人教版五年級語文上冊六單元測試卷及答案

第六單元測試卷

時(shí)間：90分鐘滿分：100分

題號—二四五六七八總分

得分

?基礎(chǔ)積累

一、讀拼音，寫詞語。(8分)

jingranquanliyayibaokao

()()()()

zhixiexinsuanrenshoucizhi

()()()()

二、選擇題。（10分）

1.下面加點(diǎn)字的字音完全正確的一組是（）

A.龜裂(gui)衣兜(dou)偏僻（bi）

B.9敗(tui)高蹺(qiao)脊背（ji）

C.客多(jian)歌聲(zao)縫紗(ren)

D.繳費(fèi)(jiao)耽誤(dan)忙碌(lu)

2.下面書寫正確的一組是（）

A.壯態(tài)酷暑口罩教訓(xùn)

B.蒸籠師范啟笛抽象

C.炎夏枕邊教訓(xùn)心疼

D.考式糖果采排瘦弱

3.“頹敗”的“頹”字的意思應(yīng)該是（）

A.倒塌B.消沉C.敗壞D.滅亡

4.下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手型并甩向上爬。

B.他一個(gè)人朱雪落魄地走著，孤獨(dú)而又無助。

C.老天不負(fù)苦心人，他又一次落榜了，懊悔極了！

D.商店里，各種各樣的新鮮水果和蔬菜散發(fā)著芳香。

5.下面對場景和細(xì)節(jié)描寫的作用描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.作者的感情有時(shí)會融入其描寫的場景中，如《父愛之舟》里寫“我”和

父親逛廟會的場景，流露出父子間的溫情。

B.品味印象深刻的場景和細(xì)節(jié)描寫，不能幫助我們體會作者的思想感情。

C.場景描寫不僅能讓我們體會到作者的感情，還能烘托氛圍，襯托出人物

形象。

D.細(xì)節(jié)描寫會把作者濃厚的感情藏在字里行間，需要人用心品味。

三、句子訓(xùn)練營。（8分）

1.她摟住了我，不斷贊揚(yáng)我。（改為比喻句）

2.錢很緊。家里愿意把錢都花在我身上。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子連

成一句話）

3.這首詩寫得太糟糕了，父親只得批評我。

(1)

（改為雙重否定句）

（2）___________________________________________________________

（改為反問句）

四、根據(jù)所學(xué)知識填空。（12分）

1.諸葛亮用“,”告訴我們要淡泊

名利，要有遠(yuǎn)大的志向。

2.明末清初著名理學(xué)家、教育家朱用純用“一粥一飯，;

半絲半縷，”來提醒人們要注意節(jié)約糧食，珍惜勞動

果實(shí)。

3.父愛是的背影，是把“我”載到一個(gè)個(gè)

人生的驛站，是對兒子嚴(yán)厲的和；母愛是熱情的，更

是的忙碌。父母的愛讓我們對未來，讓我們的生活充

滿O

五、口語交際。（4分）

狀狀的媽媽很愛狀狀，在家里什么事情也不讓他做，連書包都是她幫著

整理的。你認(rèn)為狀狀的媽媽這樣做對嗎？說說你的看法。

我認(rèn)為狀狀的媽媽這樣做是的。因?yàn)椋?/p>

電）閱讀理解

六、閱讀文段，完成練習(xí)。（12分）

我穿過一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著,

頭湊到縫紉機(jī)板上。周圍幾只燈泡烤著我的臉。

，，媽——，，

，，媽——，，

背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一

對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛...

1.文段中的破折號的作用是（）（2分）

A.表示解釋說明。B.表示話題轉(zhuǎn)換。

C.表示意思遞進(jìn)。D.表示聲音延長。

2.文段中畫“一_”的句子是對母親的描寫，突出了母親的特

點(diǎn)。（2分）

3.文段中畫“—”的句子是對母親的描寫。從中我們能讀出

______________________o（2分）

4.文段中加點(diǎn)的“烤”字能否換成“照”？為什么？（3分）

5.文段中三次重復(fù)了“我的母親”，說明了什么？（3分）

七、閱讀短文，完成練習(xí)。（16分）

我的父親

愛你的人，總在背后為你做很多你不知道的事……

父親中年時(shí)代身體便很不好，四年前更是摔斷了脛股骨，在醫(yī)院動了手

術(shù)，換了一個(gè)金屬的人工關(guān)節(jié)。此后，他便一直被病痛折磨著，一下子老了

許多，再也沒有恢復(fù)以前那種生機(jī)勃勃的精神狀態(tài)。他的手上多了一根拐杖,

走路比以前慢得多，出門成了一件困難的事情。不過，只要遇到精神好的時(shí)

候，他還會拄著拐杖來我家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

在我的所有讀者中，對我的文章和書最在乎的人，是父親。從很多年前

我剛發(fā)表作品開始，只要知道哪家報(bào)紙雜志刊登有我的文字，他總是不嫌其

煩地跑到書店或者郵局里去尋找，這一家店里沒有，他再跑下一家，直到買

到為止。為做這件事情，他不知走了多少路。我很慚愧，覺得我的那些文字

無論如何不值得父親去走這么多路。然而再和他說也沒用。他思正周欣賞的

月光讀我的文字，盡管不當(dāng)我的面稱贊，也很少提意見，但叢他閱讀時(shí)的表

情，我知道他的意號。對我的成就,他總是比我自己還興奮。這種興奮口有

時(shí)我覺得過分□就笑著半開玩笑地對他說口你的兒子很一般□你不要

太得意□他也不反駁我，只是開心地一笑，像個(gè)頑皮的孩子。

在他晚年體弱時(shí)，這種興奮竟然一如數(shù)十年前。前幾年，有一次我出版

了新書，準(zhǔn)備在南京路的新華書店為讀者簽名。父親知道了，打電話給我說

他要去看看，因?yàn)檫@家大書店離我的老家不遠(yuǎn)。我再三關(guān)照他，書店里人多，

很擠，千萬不要湊這個(gè)熱鬧。

那天早晨，書店里果然人山人海，賣書的柜臺幾乎被熱情的讀者擠塌。

我欣慰地想，好在父親沒有來，要不，他撐著拐杖在人群中可就麻煩了。于

是我心無旁鷲，很專注地埋頭為讀者簽名。大概一個(gè)多小時(shí)后，我無意中抬

頭時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了父親，他拄著拐杖，站在遠(yuǎn)離人群的地方，一個(gè)人默默地

在遠(yuǎn)處注視著我。

唉，父親，他還是來了，他已經(jīng)在一邊站了很久。我無法想象他是怎樣

拄著拐杖穿過擁擠的人群上樓來的。見我抬頭，他沖我微微一笑，然后向我

揮了揮手。我心里一熱，筆下的字也寫錯(cuò)了……

（節(jié)選自趙麗宏《揮手》，有刪改）

1.用“”畫出本文的中心句。（2分）

2.給短文中缺少標(biāo)點(diǎn)的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。（3分）

3.本文描寫了哪幾個(gè)關(guān)于父親的場景或細(xì)節(jié)？照樣子試著歸納概括。（6分）

①例：換了金屬人工關(guān)節(jié)的父親，只要精神好總會拄著拐杖來“我”家轉(zhuǎn)

轉(zhuǎn)。

②__________________________________________________________________

③__________________________________________________________________

4.讀文中畫波浪線的句子，從中“我”能感受到父親

__________________________________________________o（2分）

5.“我心里一熱，筆下的字也寫錯(cuò)了……”聯(lián)系上下文，你體會到作者怎樣

的情感？（3分）

卷作文天地

八、習(xí)作表達(dá)。（30分）

我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛小皭邸倍利?，也因?yàn)橛小皭邸倍省Ｊ?/p>

上最愛你的人就是你的父母，寫一寫你與父母之間發(fā)生的小故事或者你想對

父母說的話。

要求：感情真實(shí)，內(nèi)容具體，語句通順，富有條理，不少于450字。

第六單元測試卷參考答案

一、竟然權(quán)利壓抑報(bào)考紙屑辛酸忍受辭職

二、1.D2.C3.C4.C5.B

三、1.她摟住了我，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我的身上。

2.雖然錢很緊，但是家里愿意把錢都花在我身上。

3.(1)這首詩寫得太糟糕了，父親不得不批評我。

(2)這首詩寫得太糟糕了，父親怎能不批評我？

四、1.非澹泊無以明志非寧靜無以致遠(yuǎn)

2.當(dāng)思來處不易恒念物力維艱

3.彎腰低頭縫補(bǔ)搖著船批評提醒鼓勵(lì)極端滿懷信心

歡聲笑語

五、不對家長不能太溺愛孩子，應(yīng)該讓孩子做自己力所能及的事，培養(yǎng)孩

子獨(dú)立生活的能力。

六、LD2.外貌瘦弱3.神態(tài)母親的疲憊與吃驚

4.不能。用“烤”字可以看出燈泡離得近，那里的溫度很高，突出母親

工作環(huán)境的惡劣。

5.強(qiáng)調(diào)“我”因看到母親在如此惡劣的環(huán)境下辛苦工作而震撼，飽含著

“我”對母親的敬愛之情。

七、L愛你的人，總在背后為你做很多你不知道的事……

3.②父親最在乎“我”寫的文章和書，總跑書店或郵局去尋找購買，然

后認(rèn)真閱讀。③一次“我”出版新書，父親拄著拐杖穿過擁擠的人

群上樓來，站在遠(yuǎn)離人群的地方默默地注視著“我”，然后向“我”揮

手。

4.很為自己的兒子感到驕傲

5.作者想到這么多年以來父親總是在背后關(guān)注自己，給自己鼓勵(lì)，自己

才會有今日的創(chuàng)作成果。這種如山一般默默的關(guān)懷和愛，就是最偉大

的父愛。

2023年五年級語文上冊期末試卷及答案【匯總】

班級：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘

題序一二三四五六七八九十總分

得分

、看拼音寫詞語。

二、用“J”選擇正確的讀音或詞語。

1.我不禁埋怨道：“媽媽出差(chaicha)孝(chaicha)不多八九天了，怎么還不回來?

2.太陽和我們的關(guān)系（jixi）非常密切。

3.有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長葉、開花、箏（jiejie）果。

4.小水滴（漂浮飄?。┰诳罩校兂稍?。

5.就是（鋼鐵剛鐵）碰到它，也會變成氣體。

三、比一比，再組詞。

恃（）侵（）杭（）拱（）煌（）

待（）浸（-）抗（）供（一）惶（）

四、填空組成。

（一）天（—）接（—）不（—）睛（—）副（一）實(shí)

連（）不（）（）淡（）奇（）地（）起

（）然（）同（）勢（）礴嚴(yán)（）酷（）

五、選擇正確的詞語填在括號里。

瀏覽游覽閱覽

1.光盤存、取的速度很快，（）一張光盤的目錄只需3到5分鐘。

2.每次登高，猶如（）古樸的長卷，使你沉思在其中。

3.徐霞客一步一步地走遍了半個(gè)中國大陸，（）許多名山大川。

請求央求乞求

4.普羅米修斯忍受了這一切痛苦而不哼一聲，決不（）宙斯仁慈。

5.在我的再三（）下，他終于答應(yīng)了這件事。

6.身患重病的母親（）雙腿癱瘓對生活無望的兒子去看菊花。

六、按要求寫句子。

1.沒有太陽，難道會有我們這個(gè)美麗可愛的世界嗎？（改為陳述句）

2.草原的美景真讓人驚嘆?。ǜ臑殡p重否定句）

3.男人說：“我并不生氣。”（改為轉(zhuǎn)述句）

4.對于這個(gè)問題，你必須認(rèn)真思想一下。（修改病句）

5.我端起瓷碗，覺得這個(gè)碗很重很重。（改為夸張句）

七、課本直通車

1.《草船借箭》讓我們認(rèn)識了的曹操、的魯肅、

的周瑜、的諸葛亮，這些人物形象家喻戶曉。

2.通過本單元的學(xué)習(xí)，我知道《景陽岡》選自名著《》，這部名著共塑造了一

位個(gè)性鮮明、有血有肉的好漢形象；《猴王出世》選自名著《》，我還知道這部

名著中的其他故事：、、等;《紅樓春趣》講

述的是的故事。

3.《鳥鳴澗》的作者是代詩人。該詩的前兩句是：。

八、閱讀短文，回答問題。

竊讀記（節(jié)選）

我邊走邊想：“昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里？左角第三排，不錯(cuò)……”走到

門口，便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客，我可以安心了。但是我又擔(dān)憂那本書會不

會賣光，因?yàn)橐贿B幾天都看見有人買，昨天好像只剩下一兩本了。

我跨進(jìn)書店門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下鉆過去。喲，把短發(fā)弄亂

了，沒關(guān)系，我總算擠到里邊來了。在一片花綠封面的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找

不到那本書。從頭來，再找一遍，?。∷谶@里，原來不在昨天的地方了。

急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹惡狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕，這種

竊讀的滋味！

1.填空。

（1）“安心”、“擔(dān)憂”都是表示心情的詞語。

“我”安心是因?yàn)?/p>

“我”擔(dān)憂是因?yàn)開____________________________________

（2）找出節(jié)選課文中描寫心情的詞語，認(rèn)真地抄寫在下面的橫線上。

2.下列句子是比喻句嗎？是的打“J”，不是的打“X”

（1）走到門口，便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。（）

（2）因?yàn)橐贿B幾天都看見有人買，昨天好像只剩下一兩本了。（-）

（3）急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹惡狼，貪婪地讀著。（）

3.用“—”標(biāo)出“我”進(jìn)書店時(shí)動作的詞語，想想可以換什么字，換字后，意思是否

和原意一樣。

4.請你幫“我”體會竊讀的滋味是怎樣的。

九、課外閱讀，完成練習(xí)。

神奇的螞蟻

①螞蟻雖小，但力大無比。一只小小的螞蟻能把一顆米粒拖進(jìn)蟻穴，如按體重比例計(jì)

算，螞蟻的力氣相當(dāng)于大象的60倍。

②螞蟻為何有如此驚人的大力氣？昆蟲學(xué)家經(jīng)過研究認(rèn)為，這與肌肉的構(gòu)造有直接的

關(guān)系，肌肉產(chǎn)生力氣與肌肉的粗細(xì)成正比，而與肌肉的長度無關(guān)。一只非洲大象的體重要

比一只螞蟻重一百多億倍，而它的肌肉只比螞蟻粗幾百萬倍，所以按體重比例計(jì)算，螞蟻

的力氣當(dāng)然要比大象大得多。

③螞蟻不僅是大力士，而且還是赫赫有名的“外科醫(yī)生”和杰出的“藥劑師”。在南美

洲圭亞那的印第安人部落里，當(dāng)?shù)氐拇蠓蜃鐾饪剖中g(shù)時(shí)，常用一種割葉蟻來進(jìn)行傷口縫合,

大夫先將病人的傷口對合，讓割葉蟻咬住縫合口，再剪下蟻身。留下的蟻頭就成了最好的

羊腸線。它把傷口縫合得緊密無縫，傷口愈合后還不必拆線，可以減輕病人的痛苦。

④生物學(xué)家在對蟻穴的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有"7種紅蟻能把采集到的肥馬車、鶯尾花、紫羅

蘭、報(bào)春花的種子混合在一起，“配制”出一種奇效藥品，經(jīng)過嘗試，能使人的舌頭麻木

兩三個(gè)小時(shí)，就像是打麻藥針?biāo)频摹?/p>

⑤白蟻雖食木毀房，給人類帶來災(zāi)難，但它又是出色的“地質(zhì)勘探家”，可以幫助人類

尋找礦產(chǎn)?，F(xiàn)代科學(xué)家對白蟻聚居的土壤進(jìn)行光譜分析，發(fā)現(xiàn)土堆里有三十多種元素，

其中最高的是硅和鋁。在沙漠里，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，白蟻常常深挖洞，找水源，經(jīng)過化驗(yàn)，

發(fā)現(xiàn)這種水中含有金屬鹽溶液。因此，只要觀察沙漠中的白蟻洞，就可以了解礦物的儲量

及其分布情況?？梢姲紫侂m然對人類有害，但也有益。

1.本文是從哪三個(gè)方面說明螞蟻的特異功能的？

2.第③段中“外科醫(yī)生"和''藥劑師”兩處引號的作用是（）

A.標(biāo)明行文中直接引用的話。

B.標(biāo)明需要著重指出的對象。

C.標(biāo)明具有特殊含義的詞語。

3.第④段中加點(diǎn)的“有一種”三個(gè)字能否刪掉？為什么？

4.第②、③段分別運(yùn)用了什么說明方法？

十、習(xí)作。

無論是嚴(yán)監(jiān)生還是泥人張，特色鮮明的人總是給人留下深刻的印象，生活中有沒有讓

你印象深刻的人，即使偶然見一面，他（她）的音容笑貌、舉手投足也會留在心中揮之不

去。想一想，試著選用一兩件典型事例（事例圍繞人物特點(diǎn)展開）來向我們介紹一下他（她）

吧。

要求：1.題目自擬。2.運(yùn)用語言、動作、神態(tài)、心理等寫人方法突出人物特點(diǎn)。3.圍

繞一兩典型件事描述。4.450字左右。

參考答案

1、糧食糕餅茶葉糖果婚紗新郎妻子嫂子建筑宮殿陵園輝煌

2、1.chaicha2.xi3.jie4.漂浮5.鋼鐵

3、自恃侵略杭州拱橋輝煌等待浸泡抗?fàn)幑┙o惶

然

4、水相目轉(zhuǎn)名其續(xù)斷平無拔而迥

不氣磅寒暑

5、瀏覽閱覽游覽乞求請求央求

6、沒有太陽，不會有我們這個(gè)美麗可愛的世界。草原的美景不得不讓人驚嘆。男

人說，他并不生氣。對于這個(gè)問題，你必須認(rèn)真思考一下。我端起搪瓷碗，覺得

這個(gè)碗有千斤重。

7、謹(jǐn)慎多疑忠厚守信