Module 9　Population教學設計 2024-2025學年外研版英語八年級上冊

Module9Population教學設計2024-2025學年外研版英語八年級上冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Module9Population教學設計2024-2025學年外研版英語八年級上冊教學內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學內(nèi)容來自外研版英語八年級上冊Module9Population。該模塊重點探討了世界人口增長的趨勢及其對環(huán)境、資源和社會的影響。教學內(nèi)容與學生已有知識的聯(lián)系在于，學生在七年級學習過關(guān)于環(huán)境、社區(qū)和資源的基本知識，為本模塊中涉及的生態(tài)、社會及經(jīng)濟問題奠定了基礎。本節(jié)課將圍繞以下具體內(nèi)容展開：1）描述人口增長的特點；2）討論人口增長對城市和鄉(xiāng)村的影響；3）分析我國人口政策及其對環(huán)境和社會發(fā)展的影響。通過本節(jié)課的學習，旨在幫助學生將已有知識與新學內(nèi)容相結(jié)合，提高他們用英語分析、討論實際問題的能力。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標致力于培養(yǎng)學生在英語學科中的語言能力、思維品質(zhì)、文化意識和學習能力。通過Module9Population的學習，學生將能夠：1）提升語言表達能力，熟練運用相關(guān)詞匯和句型描述人口增長的特點及影響；2）鍛煉思維品質(zhì)，培養(yǎng)批判性思維，學會分析、評價人口政策及其對環(huán)境和社會的影響；3）增強文化意識，了解不同國家的人口政策和文化背景，尊重和包容多樣性的價值觀念；4）提高學習能力，通過小組合作、探究學習等方式，主動獲取、整理和運用信息，形成有效的學習策略。這些核心素養(yǎng)目標將有助于學生全面發(fā)展，為今后的學習和生活奠定堅實基礎。學習者分析1.學生已經(jīng)掌握了關(guān)于描述人物特征、探討環(huán)境問題等基礎詞匯和句型，以及簡單的數(shù)據(jù)分析方法。在前期學習中，他們對環(huán)境、社區(qū)和資源等主題有所了解，為學習Module9Population奠定了基礎。

2.學生在英語學習方面表現(xiàn)出一定的興趣，尤其對貼近生活的話題感興趣。他們的學習能力較強，具備一定的合作和探究能力。在學習風格上，學生更傾向于通過互動、討論等方式進行學習。

3.學生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括：人口增長相關(guān)詞匯和表達方式的掌握；分析、評價人口政策及其影響時的邏輯思維和批判性思維能力；以及在討論過程中，如何用英語準確、流暢地表達自己的觀點。此外，部分學生可能在數(shù)據(jù)分析和處理方面存在困難，需要教師在教學過程中給予關(guān)注和指導。教學方法與手段教學方法：

1.講授法：通過講解人口增長的概念、影響及政策，為學生提供基礎知識框架。

2.討論法：組織學生進行小組討論，分析案例，培養(yǎng)學生批判性思維和合作能力。

3.情境教學法：設計真實情境，讓學生運用所學知識進行角色扮演，提高語言實際運用能力。

教學手段：

1.多媒體設備：利用PPT、視頻等展示人口增長的數(shù)據(jù)、圖表和案例，增強教學直觀性。

2.教學軟件：運用互動式白板等軟件，實現(xiàn)課堂實時互動，提高學生參與度。

3.網(wǎng)絡資源：引導學生利用網(wǎng)絡查找相關(guān)資料，培養(yǎng)自主學習能力，拓展知識視野。教學過程設計1.導入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-利用多媒體展示世界人口增長的數(shù)據(jù)和圖表，提出問題：“Whyistheworld'spopulationgrowingsofast?Whateffectsmightthishave?”通過創(chuàng)設情境，激發(fā)學生對人口增長問題的思考和學習興趣。

2.講授新課（15分鐘）

-引導學生回顧已學的環(huán)境、社區(qū)和資源知識，為新課的學習做好鋪墊。

-講解人口增長的概念、原因、特點及對環(huán)境、社會、經(jīng)濟的影響。

-介紹我國及世界各地的人口政策，分析其優(yōu)缺點。

-突出教學重點，確保學生理解和掌握人口增長及其影響的相關(guān)知識。

3.鞏固練習（10分鐘）

-設計小組討論活動，讓學生分析給定案例，討論人口增長對城市和鄉(xiāng)村的影響。

-學生通過角色扮演，模擬聯(lián)合國人口與發(fā)展大會，探討解決人口問題的策略。

-教師提問，檢查學生對討論內(nèi)容的理解和掌握情況。

4.課堂提問與互動（10分鐘）

-教師針對新課內(nèi)容提出問題，引導學生進行思考和討論。

-學生提問，分享學習心得，教師給予解答和反饋。

-突出師生互動，鼓勵學生發(fā)表見解，培養(yǎng)批判性思維和表達能力。

5.創(chuàng)新教學（5分鐘）

-利用互動式白板，設計人口增長影響的思維導圖，讓學生參與填寫和整理。

-學生通過手機或平板電腦完成在線調(diào)查問卷，了解同學們對人口問題的看法。

6.核心素養(yǎng)能力拓展（5分鐘）

-教師提出拓展問題：“Howcanwebalancepopulationgrowthwithenvironmentalprotectionandsustainabledevelopment?”

-學生進行小組討論，提出解決方案，提升分析、評價和解決問題的能力。

7.總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

-教師與學生一起總結(jié)本節(jié)課的學習內(nèi)容，強調(diào)重點知識。

-布置作業(yè)：要求學生結(jié)合課堂所學，撰寫一篇關(guān)于人口增長影響的小短文，提高寫作能力。拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

-《世界人口增長報告》：介紹全球人口增長的趨勢、原因及影響。

-《中國人口政策演變》：分析我國從計劃生育到全面二孩政策的變化及其背后的社會、經(jīng)濟原因。

-《城市化與人口增長》：探討城市化進程中人口增長帶來的挑戰(zhàn)和機遇。

2.課后自主學習和探究：

-鼓勵學生通過查閱相關(guān)書籍、報紙、雜志等資料，了解世界各地的人口政策及其效果。

-學生可選擇一個感興趣的國家或地區(qū)，研究其人口增長現(xiàn)狀和應對措施，撰寫研究報告。

-組織學生開展課后小組討論，分享自主學習成果，提高分析、評價和解決問題的能力。

-鼓勵學生關(guān)注聯(lián)合國人口與發(fā)展大會等國際會議，了解全球人口問題的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。反思改進措施（一）教學特色創(chuàng)新

1.創(chuàng)設情境：通過多媒體展示和角色扮演，讓學生在真實語境中學習，提高語言實際運用能力。

2.培養(yǎng)批判性思維：引導學生分析、評價不同國家的人口政策，激發(fā)學生的思考和分析能力。

（二）存在主要問題

1.教學組織：在小組討論活動中，部分學生參與度不高，個別學生依賴同伴完成討論任務。

2.教學評價：課堂評價較為單一，主要依賴教師提問，缺乏學生自評和互評環(huán)節(jié)。

（三）改進措施

1.針對教學組織問題，可以加強對學生的分組指導，確保每個學生都能積極參與討論，提高課堂參與度。

2.豐富教學評價方式，引入學生自評、互評環(huán)節(jié)，提高評價的全面性和客觀性。同時，教師應及時給予反饋，指導學生改進學習方法和策略。

3.在今后的教學中，嘗試引入更多創(chuàng)新性教學手段，如項目式學習、線上線下相結(jié)合等，激發(fā)學生的學習興趣，提高教學效果。同時，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力，使他們在學習過程中更好地發(fā)揮主體作用。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《城市人口增長的挑戰(zhàn)》和《鄉(xiāng)村人口減少的問題》。

-視頻資源：《世界人口增長的歷史與未來》紀錄片。

2.拓展要求：

-鼓勵學生選擇至少一篇閱讀材料進行深入閱讀，了解城市和鄉(xiāng)村人口增長帶來的不同挑戰(zhàn)。

-觀看視頻資源，了解世界人口增長的歷史背景和未來趨勢。

-學生需完成一份閱讀筆記或觀后感，總結(jié)所學內(nèi)容，并提出自己的看法和問題。

-教師提供線上咨詢時間，解答學生在自主學習過程中遇到的疑問。

-鼓勵學生將拓展學習成果在課堂上進行分享，促進交流和學習共同進步。課堂小結(jié)，當堂檢測1.課堂小結(jié)：

-本節(jié)課我們學習了Module9Population，探討了世界人口增長的趨勢、原因、影響以及不同國家的人口政策。

-強調(diào)了人口增長對環(huán)境、資源和社會經(jīng)濟發(fā)展的重要性，以及如何平衡人口增長與可持續(xù)發(fā)展之間的關(guān)系。

-通過小組討論、角色扮演等活動，提高了學生的語言表達、批判性思維和合作能力。

2.當堂檢測：

-設計一份包括選擇題、填空題和簡答題的當堂檢測試卷，旨在檢驗學生對本節(jié)課知識點的掌握情況。

-選擇題：涵蓋人口增長的基本概念、影響及政策等方面，檢測學生對基礎知識的掌握。

-填空題：涉及本節(jié)課的重點詞匯和表達，考察學生的詞匯記憶和應用能力。

-簡答題：要求學生結(jié)合所學知識，分析給定情境或案例，提出解決人口問題的策略。

-教師在課后及時批改試卷，對學生的答題情況進行反饋，指導學生查漏補缺，鞏固所學知識。板書設計①重點知識點：

-人口增長概念

-人口增長原因

-人口增長影響

-人口政策及其效果

-人口與可持續(xù)發(fā)展

②關(guān)鍵詞匯：

-population

-growth

-urbanization

-resources

-sustainability

③重要句型：

-Theworld'spopulationisgrowingrapidly.

-Populationgrowthhasasignificantimpacton...

-Differentcountrieshaveimplementedvariouspopulationpolicies.

-Weneedto