虛擬現(xiàn)實實訓(xùn)室建設(shè)方案

年4月19日虛擬現(xiàn)實實訓(xùn)室建設(shè)方案文檔僅供參考虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)建設(shè)項目建議書7月

目錄TOC\o"1-4"\h\u一、項目提出背景 4二、項目概述 4三、建設(shè)內(nèi)容 5四、建設(shè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 5五、建設(shè)要求 6六、總體設(shè)計思路 8七、情景模擬實訓(xùn)系統(tǒng)功能可行性分析 8八、詳細(xì)系統(tǒng)設(shè)計 108.1應(yīng)急管理情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng) 7108.1.1分組討論系統(tǒng) 118.1.2教學(xué)顯示系統(tǒng) 118.1.3討論發(fā)言系統(tǒng) 118.1.4中央控制系統(tǒng) 118.1.5視音頻切換系統(tǒng) 128.1.6攝像系統(tǒng) 128.1.7情景模擬教學(xué)系統(tǒng) 128.1.8流媒體平臺 128.1.9擴聲系統(tǒng) 138.1.10其它設(shè)備 138.2媒體溝通情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng) 138.2.1教學(xué)顯示系統(tǒng) 158.2.2討論發(fā)言系統(tǒng) 156.2.3中央控制系統(tǒng) 158.2.4視音頻切換系統(tǒng) 158.2.5攝像系統(tǒng) 158.2.6情景模擬教學(xué)系統(tǒng) 158.2.7擴聲系統(tǒng) 168.2.8燈光系統(tǒng) 168.2.9其它設(shè)備 168.3遠(yuǎn)程視頻會議系統(tǒng) 178.3.1豐富的顯示手段 188.3.1.11920×1080的全高清視頻效果 188.3.1.2高清的數(shù)據(jù)內(nèi)容顯示 198.3.1.3無損數(shù)字大屏顯示 208.3.2課件錄制及歷史資料點播 218.3.3所見即所得的系統(tǒng)控制方式 228.3.4全方位云臺及周邊設(shè)備的控制 228.4數(shù)字化智能會議系統(tǒng) 228.4.1設(shè)計特點 228.4.1.1主要功能 23九、參考效果圖 25

一、項目提出背景(一)、隨著中國經(jīng)濟水平的持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,人們的生活水平不提高,生活內(nèi)容也在日新月異的快速變化,人們開始更多的參與到輿論當(dāng)中。在當(dāng)今社會人們對資訊需求越來越高,電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志已經(jīng)成為人們生活必不可少的資訊來源,各種媒體已經(jīng)成為社會輿論的主導(dǎo)。而政府各職能部門如何能夠與媒體進行良好互動,如何及時掌控信息,如何正確反饋和傳達信息,讓媒體積極引導(dǎo)社會輿論,促使政府各職能部門對社會進行合理的高效的管控,這已經(jīng)成為當(dāng)今所有職能部門所面臨的重要課題。建設(shè)和應(yīng)用媒體溝通情景模擬教學(xué)系統(tǒng),已成為提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對媒體能力的重要手段。(二)、當(dāng)今社會各類危機事件頻發(fā),如自然災(zāi)害中的洪澇災(zāi)害、雪災(zāi)與冰災(zāi)、火災(zāi)和旱災(zāi),城市大火、重大工程事故、群體事件、重大犯罪事件等。當(dāng)危機發(fā)生時,如何能在第一時間協(xié)調(diào)各職能部門,迅速有效地進行處理,最大限度的減少危機帶來的損失與影響,這將是新時期、新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部面正確重要課題。(三)、傳統(tǒng)教學(xué)方式與手段落后,老師授課難有激情,已經(jīng)無法滿足當(dāng)前干部培養(yǎng)的教學(xué)需求,呆板、無味的教條式教學(xué)模式,學(xué)生聽課索然無味,使得當(dāng)前的干部教學(xué)水平不進反退,教學(xué)效果差。這些因素迫使黨的干部教育事業(yè)必須走出一條創(chuàng)新之路,形勢迫在眉睫。二、項目概述情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng),是為了培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對突發(fā)事件能力和和直面媒體的能力而建設(shè)的,極具實踐性和可操作性,從模擬案例的構(gòu)思、角色的分配、場景的設(shè)計到模擬演練,再現(xiàn)了現(xiàn)實工作的場景,對在實際中如何運用科學(xué)的決策和靈活的技巧快速有效地處理群體性突發(fā)事件起到很好的訓(xùn)練效果,達到理論教學(xué)與能力培訓(xùn)的有機統(tǒng)一,可激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,經(jīng)過情景模擬演練,使學(xué)員的主體作用得到充分發(fā)揮,學(xué)員之間的互動交流比較深入。應(yīng)急管理情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)是一個基于多媒體互動教學(xué)技術(shù)支撐,能夠連通和傳輸音視頻信號及多媒體信息的電子化教室,能開展應(yīng)急管理、案例教學(xué)、事務(wù)規(guī)劃、公共資源調(diào)動等課程的模擬教學(xué)模擬培訓(xùn)。所有學(xué)員都能夠在座位上實現(xiàn)統(tǒng)一觀看、分組討論、分類操作以及決策模擬等功能,最后由教師在情景模擬教學(xué)系統(tǒng)平臺上進行點評。同時學(xué)員可對教學(xué)過程及結(jié)果進行評價。能開展學(xué)生參與,師生互動,教學(xué)點評的環(huán)境,使學(xué)員身臨其境,突出操作性、講究趣味性、注重實效性、兼顧學(xué)理性,教學(xué)具有理論與實際高度結(jié)合、教師與學(xué)員高度投入、學(xué)員自身管理經(jīng)驗與模擬情景高度融合的特點。媒體溝通情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)能模擬或開展新聞發(fā)布、新聞訪談、主題演講、一對一會見等事件,能開展學(xué)生參與,師生互動,教學(xué)點評的環(huán)境,使學(xué)員身臨其境,突出操作性、講究趣味性、注重實效性、兼顧學(xué)理性,教學(xué)具有理論與實際高度結(jié)合、教師與學(xué)員高度投入、學(xué)員自身管理經(jīng)驗與模擬情景高度融合的特點。同時可開展遠(yuǎn)程雙向互動教學(xué),學(xué)員可遠(yuǎn)程提問,教師可遠(yuǎn)程授課。學(xué)員可對教學(xué)過程及結(jié)果進行評價。三、建設(shè)內(nèi)容情景模擬教學(xué)實訓(xùn)室建設(shè)內(nèi)容如下:應(yīng)急管理情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)媒體溝通情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)演播廳改造數(shù)字化智能會議系統(tǒng)四、建設(shè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)國內(nèi)相關(guān)行業(yè)現(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn):業(yè)主要求GYJ26-86有線廣播錄音播音室設(shè)計規(guī)范和技術(shù)用房技術(shù)要求GB/T17975.1-1999信息技術(shù)運動圖像及伴音信息通用編碼第1部分:系統(tǒng)GB/T17975.2-信息技術(shù)運動圖像及伴音信息通用編碼第2部分:視頻GB/T17975.3-信息技術(shù)運動圖像及伴音信息通用編碼第3部分:音頻GB/T14221-1993廣播節(jié)目視聽室技術(shù)要求和設(shè)備規(guī)范GY/T152-電視中心制作系統(tǒng)運行維護規(guī)程GB/50314-智能建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)GY23-84省級電視中心建設(shè)規(guī)范GYJ43-1990廣播電視中心技術(shù)用房室內(nèi)環(huán)境要求GY5022-廣播電視播音(演播)室混響時間測量規(guī)范GYJ24-1986廣播電視錄音(播音、演播)室空氣聲隔聲測量規(guī)范GYJ42-1989廣播電視中心技術(shù)用房允許噪聲標(biāo)準(zhǔn)GYJ43-1990廣播電視中心技術(shù)用房室內(nèi)環(huán)境要求GB/T15859-95視聽、視頻和電視系統(tǒng)中設(shè)備互連的優(yōu)選配接值JGJ/T16-1992民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范GB50016-建筑設(shè)計防火規(guī)范GA/T70-94中華人民共和國公共安全行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)五、建設(shè)要求情景模擬教室是集成現(xiàn)代拼接融合顯示技術(shù)、通訊技術(shù)、計算機技術(shù)及控制技術(shù)、會議討論技術(shù)、流媒體技術(shù)于一體的綜合性系統(tǒng)工程。1、統(tǒng)一規(guī)劃,分步建設(shè)。在設(shè)計和建設(shè)中要統(tǒng)一規(guī)劃,根據(jù)自身實際,有計劃、按要求、分階段地分步建設(shè)不同系統(tǒng)。2、注重內(nèi)容,講求實效。既不輕視模擬教室的裝修,更要重視運行平臺技術(shù)系統(tǒng)建設(shè)。既要重視系統(tǒng)平臺硬件建設(shè),更要重視相關(guān)應(yīng)用軟件研發(fā)和信息資源開發(fā)利用。主要設(shè)備要選用知名品牌,產(chǎn)品質(zhì)量可靠,并具有強大的二次開發(fā)功能,便于系統(tǒng)的功能擴充,系統(tǒng)集成實施不但要講究質(zhì)量,而且要注重整體工藝美觀、運行可靠、使用簡單。整個系統(tǒng)不但要求當(dāng)前先進,而且要求在未來的若干時間中保持不落后、系統(tǒng)升級方便。3、功能齊全,高效利用。情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)主要實現(xiàn)對突發(fā)事件的監(jiān)測監(jiān)控、預(yù)測預(yù)警、信息報告、綜合研判、輔助決策、指揮調(diào)度、面對媒體以及引導(dǎo)社會輿論等實際應(yīng)急處理工作中的場景進行全面的模擬仿真。要提供較為齊全的功能基本涵蓋防范和應(yīng)對突發(fā)事件全過程。在實現(xiàn)功能齊全的同時,也要注意各個功能間的區(qū)間獨立性,以最大化提高現(xiàn)有資源和功能的使用效率。4、適應(yīng)發(fā)展,安全可靠。模擬教室建設(shè)要以需求為導(dǎo)向,以應(yīng)用促發(fā)展,分步實施,逐步完善。在設(shè)計和建設(shè)中應(yīng)考慮技術(shù)發(fā)展的趨勢和技術(shù)的成熟性,采用當(dāng)前主流技術(shù)和設(shè)備,系統(tǒng)留有擴展、升級的余地,盡可能建設(shè)通用系統(tǒng)。建立安全防護和容災(zāi)備份機制,保障系統(tǒng)安全平穩(wěn)運行。5、系統(tǒng)優(yōu)良,實現(xiàn)”三好””好看”――指有優(yōu)秀的視頻顯示效果、優(yōu)良的設(shè)備與系統(tǒng)施工工藝,使用戶看到顯示效果與系統(tǒng)工藝能留下深刻的印象。”好聽”——指清晰、真實的語言擴聲、以及音樂擴聲,做到高音凌厲、中音標(biāo)準(zhǔn)、低音強勁震撼?！焙糜谩薄F(xiàn)在的教學(xué)系統(tǒng)工程由于采用了大量的現(xiàn)代電子產(chǎn)品,在給我們帶來良好的視聽效果的同時,其復(fù)雜的操作技術(shù)也給教學(xué)管理人員帶來了煩惱,很多設(shè)備都需要專業(yè)的技術(shù)的人員或受過專業(yè)指導(dǎo)的人員才能操作它。本系統(tǒng)要求運用可編程的中央控制系統(tǒng),憑借著先進的理念及龐大的整和控制功能,使情景模擬教學(xué)系統(tǒng)不但能為用戶提供更多、更強的功能,同時也能減少技術(shù)保障的工作量,真正體現(xiàn)”科技以人為本”,任何人經(jīng)過簡單培訓(xùn),都可對系統(tǒng)進行熟練的操作。使XX黨校的模擬教室做到優(yōu)質(zhì)、高效、方便、實用。六、總體設(shè)計思路模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)項目是集現(xiàn)代互動教學(xué)顯示技術(shù)、音視頻信號切換技術(shù)、計算機技術(shù)及智能控制技術(shù)、會議發(fā)言表決技術(shù)、流媒體技術(shù)、應(yīng)急管理和媒體溝通課件及模板庫于一體的綜合性工程技術(shù)系統(tǒng)。一個設(shè)計完善的多功能情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng),不但功能強大、靈活,更要有簡單的操作方法。主要設(shè)計原則是:產(chǎn)品不但要當(dāng)時先進,更要具有強大的2次開發(fā)平臺,便于系統(tǒng)的升級,施工技術(shù)不但要先進,而且注重整體工藝美觀、運行可靠、使用簡單,使整個系統(tǒng)不但要當(dāng)時先進,更要求在未來的若干時間中保持不落后、系統(tǒng)升級方便。七、情景模擬實訓(xùn)系統(tǒng)功能可行性分析應(yīng)急管理情景模擬實訓(xùn)系統(tǒng)功能可行性分析應(yīng)急管理系統(tǒng)將傳統(tǒng)的應(yīng)急預(yù)案實施于實踐,將過去的典型事件或假想事件做為案例,實施干預(yù),來幫助領(lǐng)導(dǎo)干部在遇突發(fā)事件時的判斷、處理能力,以及個部門之間的相互協(xié)調(diào)、配合能力,從而也檢驗應(yīng)急預(yù)案是否完備,應(yīng)急機制是否科學(xué)。同時也可實現(xiàn)課程實時錄制,實時同步直播。應(yīng)急管理情景模擬教學(xué)具有七大主要功能:1、危機情景模擬再現(xiàn)功能:系統(tǒng)經(jīng)過整合真實視頻,同時應(yīng)用三維虛擬現(xiàn)實技術(shù),災(zāi)害過程仿真技術(shù)以及決策支持技術(shù),為學(xué)員提供一個逼真度高,交互性強,功能完善,易于操作的危機事件管理模擬演練教學(xué)平臺。2、交互功能:教師與學(xué)員能夠經(jīng)過各種多媒體手段進行實時交互,信息溝通。3、參與性功能:應(yīng)急管理情景模擬系統(tǒng)在設(shè)計上能夠發(fā)揮學(xué)員參與教學(xué)的力度,讓學(xué)員在教學(xué)過程中的進行深度研討、思考和決策呈現(xiàn)。4、點評功能:實現(xiàn)小組之間的互評,也可實現(xiàn)教師的點評。5、流媒體音、視頻處理功能:能夠?qū)崿F(xiàn)實時錄制課程,實時直播。6、決策模擬功能:實現(xiàn)危機突發(fā)事件的決策模擬應(yīng)對。7、網(wǎng)絡(luò)論壇功能:實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)即時評論和博客發(fā)表等。媒體溝通情景模擬時訓(xùn)系統(tǒng)功能可行性分析媒體溝通情景模擬實訓(xùn)系統(tǒng)打破了傳統(tǒng)的說教式教學(xué)方法,把授課內(nèi)容場景化,老師能夠隨時穿插點評,隨時和學(xué)員交流,教師與學(xué)員之間互動性強,可實現(xiàn)課程實時錄制,實時同步直播。媒體溝通情景模擬教學(xué)具有四大主要功能:1、新聞發(fā)布功能:經(jīng)過燈光、視頻、顯示等工具展現(xiàn)一個真實的新聞發(fā)布會現(xiàn)場,學(xué)員分別扮演新聞發(fā)言人和記者,互動提問,從中相互學(xué)習(xí)。2、會見來賓功能:模擬來賓會見真實場景,學(xué)員分別扮演主、客雙方,進行一些針對性話題和事件的交流與溝通,從而提高會見禮儀、溝通于談判技巧。3、新聞電視訪談:針對一些熱點話題、焦點事件進行一對一、一對二或二對一的專題訪談,學(xué)員分別扮演記者和受訪者或?qū)＜?、職能干?進行深入探討、交流,從而給某一焦點話題或焦點事件一個真實的權(quán)威的分析和定義。4、教師點評功能:教師、專家或教授可對所模擬課程進行回放、點評講解、深入剖析,使學(xué)員的學(xué)習(xí)體會和認(rèn)知更加深入而全面。

八、詳細(xì)系統(tǒng)設(shè)計8.1應(yīng)急管理情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)應(yīng)急管理情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)是一個基于多媒體互動教學(xué)技術(shù)支撐,能夠連通和傳輸音視頻信號及多媒體信息的電子化教室,能開展應(yīng)急管理、案例教學(xué)、事務(wù)規(guī)劃、公共資源調(diào)動等課程的模擬教學(xué)模擬培訓(xùn)。所有學(xué)員都能夠在座位上實現(xiàn)統(tǒng)一觀看、分組討論、分類操作以及決策模擬等功能,最后由教師在情景模擬教學(xué)系統(tǒng)平臺上進行點評。同時學(xué)員可對教學(xué)過程及結(jié)果進行評價。能開展學(xué)生參與,師生互動,教學(xué)點評的環(huán)境,使學(xué)員身臨其境,突出操作性、講究趣味性、注重實效性、兼顧學(xué)理性,教學(xué)具有理論與實際高度結(jié)合、教師與學(xué)員高度投入、學(xué)員自身管理經(jīng)驗與模擬情景高度融合的特點。系統(tǒng)構(gòu)架圖:

系統(tǒng)拓?fù)鋱D:8.1.1分組討論系統(tǒng)根據(jù)實訓(xùn)室的實際面積和布局,分組討論系統(tǒng)規(guī)劃為6個小組,8.1.2教學(xué)顯示系統(tǒng)應(yīng)急管理情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)顯示系統(tǒng)由:1套3×5拼接顯示系統(tǒng)2臺64寸觸摸顯示系統(tǒng)和4臺55寸返看電視8.1.3討論發(fā)言系統(tǒng)應(yīng)急管理情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)會議系統(tǒng):每個討論小組配置10臺發(fā)言代表機,講臺配置1臺發(fā)言主席機,在攝像聯(lián)動系統(tǒng)的控制下,攝像機定位跟蹤發(fā)言學(xué)員。8.1.4中央控制系統(tǒng)應(yīng)急管理情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)配置一套可編程中央控制主機,中控主要配件有觸摸屏;中控的串口主要連接攝像機、矩陣、數(shù)字音頻處理器、液晶顯示器、投影儀等。紅外口用于連接液晶電視、DVD等。繼電器用于控制設(shè)備加電、計算機開關(guān)機和燈光聯(lián)動等。觸摸屏放置于適當(dāng)位置,操作人員能夠操作經(jīng)過編程的觸摸屏實現(xiàn)對于與中控連接的所有設(shè)備的控制管理,包括大廳內(nèi)的所有多媒體設(shè)備播放、矩陣切換系統(tǒng)的信號調(diào)用、發(fā)言系統(tǒng)、攝像頭控制及燈光音響系統(tǒng)等周邊環(huán)境設(shè)備控制。8.1.5視音頻切換系統(tǒng)應(yīng)急管理情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)視音頻切換系統(tǒng)8.1.6攝像系統(tǒng)應(yīng)急管理情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)8.1.7情景模擬教學(xué)系統(tǒng)實現(xiàn)應(yīng)急管理情景模擬及教學(xué)點評功能。支持五種以上教室課件廣播功能,支持學(xué)員課件廣播切換功能,支持導(dǎo)播功能,支持主窗口獨立錄制成一節(jié)課文件。支持內(nèi)嵌控制功能,與中控系統(tǒng)聯(lián)動。交互式危機演練實訓(xùn)系統(tǒng):支持危機事件模擬功能;支持危機事件分階段帶分支體系推演功能。教師備課平臺:教師可可遠(yuǎn)程登錄;支持教師預(yù)先進行備課;支持教師預(yù)先制作課件。無線案例教學(xué)系統(tǒng):經(jīng)過無線傳輸多流并行技術(shù);支持互動教學(xué);支持學(xué)員舉手;支持小組研討及案例點評;支持任意分組;支持3屏同列,決策比較。8.1.8流媒體平臺流媒體平臺:支持流媒體文件編解碼功能。支持網(wǎng)絡(luò)接收教學(xué)直播、資源管理軟件、點播等功能,將錄制好的課件自動發(fā)布到流媒體服務(wù)器,經(jīng)管理員審核后,供網(wǎng)絡(luò)用戶進行點播觀看。8.1.9擴聲系統(tǒng)音頻控制系統(tǒng)應(yīng)急管理情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)音頻控制設(shè)備采用了數(shù)字音頻處理器,設(shè)計采用數(shù)字音頻處理器最大意義在于:能夠有效的控制會場的聲場狀態(tài),而且能夠積極的預(yù)防囂叫、回聲等不利因素。音控系統(tǒng)能夠根據(jù)預(yù)先制訂的聲音處理方案,及時調(diào)整音響系統(tǒng)的工作狀態(tài),最終實現(xiàn)一個智能化的理想的教學(xué)環(huán)境。數(shù)字音頻處理器還能夠經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)在計算機上進行各種模式的預(yù)設(shè)與調(diào)整,軟件采用圖像化界面,操作簡便直觀,易于使用。揚聲器設(shè)置應(yīng)急管理情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)計2臺掛壁音箱作為主擴聲揚聲器,2臺掛壁輔助音箱,作為輔助及背景音樂揚聲器。8.1.10其它設(shè)備應(yīng)急管理情景模擬實訓(xùn)室其它設(shè)備包含:機柜、電源時序器、監(jiān)視器、監(jiān)聽音箱、附件等8.2媒體溝通情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)媒體溝通情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)能模擬或開展新聞發(fā)布、新聞訪談、主題演講、一對一會見等事件,能開展學(xué)生參與,師生互動,教學(xué)點評的環(huán)境,使學(xué)員身臨其境,突出操作性、講究趣味性、注重實效性、兼顧學(xué)理性,教學(xué)具有理論與實際高度結(jié)合、教師與學(xué)員高度投入、學(xué)員自身管理經(jīng)驗與模擬情景高度融合的特點。同時可開展遠(yuǎn)程雙向互動教學(xué),學(xué)員可遠(yuǎn)程提問,教師可遠(yuǎn)程授課。學(xué)員可對教學(xué)過程及結(jié)果進行評價。

系統(tǒng)構(gòu)架圖:系統(tǒng)拓?fù)鋱D:

8.2.1教學(xué)顯示系統(tǒng)媒體溝通情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)顯示系統(tǒng)。1套背景切換系統(tǒng)1臺64寸觸摸顯示系統(tǒng);8.2.2討論發(fā)言系統(tǒng)點評演講席配置6.2.3中央控制系統(tǒng)配置一套可編程中央控制主機,中控主要配件有觸摸屏;中控的串口主要連接攝像機、矩陣、數(shù)字音頻處理器、液晶顯示器、投影儀等。紅外口用于連接液晶電視、DVD等。繼電器用于控制設(shè)備加電、計算機開關(guān)機和燈光聯(lián)動等。觸摸屏放置于適當(dāng)位置,操作人員能夠操作經(jīng)過編程的觸摸屏實現(xiàn)對于與中控連接的所有設(shè)備的控制管理,包括大廳內(nèi)的所有多媒體設(shè)備播放、矩陣切換系統(tǒng)的信號調(diào)用、發(fā)言系統(tǒng)、攝像頭控制及燈光音響系統(tǒng)等周邊環(huán)境設(shè)備控制。8.2.4視音頻切換系統(tǒng)視音頻切換系統(tǒng)8.2.5攝像系統(tǒng)8.2.6情景模擬教學(xué)系統(tǒng)實現(xiàn)媒體溝通情景模擬及教學(xué)點評功能。具有實時打點功能,能打好點與壞點。并按時間順序排列,具備分類查詢功能,可任意在好點與壞點處回放,具備暫停、快進、快退功能。支持重新開課功能,任意文件任意順序進行文件合并功能。內(nèi)嵌控制功能,與中控系統(tǒng)聯(lián)動。8.2.7擴聲系統(tǒng)音頻控制系統(tǒng)媒體溝通情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)音頻控制設(shè)備同樣采用了數(shù)字音頻處理器。揚聲器設(shè)置媒體溝通情景模擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)計4只全頻壁掛揚聲器,前端2只作為主擴聲揚聲器,后端2只作為輔助揚聲器。8.2.8燈光系統(tǒng)燈光系統(tǒng)的布光主要用于媒體溝通實訓(xùn)室的拍攝,模擬區(qū)配置7臺三基色燈、9臺面光燈達到拍攝的最佳效果。其中各3臺用于新聞發(fā)布/媒體訪談等情景模擬教學(xué)時使用,2臺用于演講,2臺用于禮儀會見等情景模擬教學(xué)時使用。燈光系統(tǒng)達到的指標(biāo):照度指標(biāo):該情景模擬實訓(xùn)室模擬區(qū)平均照度不低于1000Lux。顯色指數(shù):Ra≥90。色溫:5600K所有燈具的電源開關(guān)一一對應(yīng),燈管采用知名的品牌;燈光以持續(xù)恒定冷光源三基色燈為主,光線柔和、陰影淡化,不眩目,幾乎不增加室內(nèi)溫度;以8臺節(jié)能環(huán)保型冷光型聚光燈做為輪廓光和其它輔助光保證演播區(qū)和演播主題各層次,各角度用光科學(xué)合理。8.2.9其它設(shè)備情景模擬實訓(xùn)室其它設(shè)備包含:機柜、電源時序器、監(jiān)視器、監(jiān)聽音箱、附件等

8.3遠(yuǎn)程視頻會議系統(tǒng)系統(tǒng)主要功能分為五大塊:(其中VOIP及短信功能需運營商的支持)登陸之后的IM主界面視頻會議主界面監(jiān)控主界面系統(tǒng)主要功能特點說明如下:8.3.1豐富的顯示手段8.3.1.11920×1080的全高清視頻效果本次配置全球率先推出的最先進的可達到1920×1080全球最高分辨率的全高清AVCON教育視頻指揮系統(tǒng)進行組網(wǎng),能夠?qū)崿F(xiàn)省到地市、區(qū)縣的全高清監(jiān)控指揮;硬件終端全部具有1920×1080全高清接收輸出能力;配合高配置的PC機,軟件終端也能夠?qū)崿F(xiàn)全高清的圖像接收;配合全高清MCU,能夠?qū)崿F(xiàn)完美的全高清監(jiān)控指揮應(yīng)用。8.3.1.2高清的數(shù)據(jù)內(nèi)容顯示系統(tǒng)能夠召集高達1280×1024高清晰度的數(shù)據(jù)應(yīng)用協(xié)同;另外,華平提供的數(shù)據(jù)協(xié)同功能還有業(yè)界其它廠家所無法提供的功能:能夠同時實現(xiàn)多個數(shù)據(jù)流的傳輸,能夠同時傳輸電子白板、共享文檔、文字即時消息,還能夠經(jīng)過內(nèi)置的播放器進行多媒體視頻的播放共享您在視頻會議的同時還能夠進行電子白板、膠片共享,向會議者發(fā)送文字消息,向會議者共享播發(fā)多媒體視頻這些內(nèi)容在遠(yuǎn)程能夠在同一個窗口顯示,配合終端的多路輸出功能,也能夠分不同顯示器顯示您不需要另外配置計算機,經(jīng)過終端提供的USB接口,您能夠經(jīng)過U盤等存儲設(shè)備,直接經(jīng)過終端內(nèi)置的文字查看和播發(fā)軟件進行數(shù)據(jù)的共享數(shù)據(jù)會議還提供共同的文檔修改功能,能夠為評審、討論會議和遠(yuǎn)程協(xié)同工作、研發(fā)提供有力的支撐和有效的手段8.3.1.3無損數(shù)字大屏顯示視頻會議終端可同時支持最高達4個1080P的高清顯示輸出(VGA、DVI和HDMI),每個輸出屏幕能夠同時顯示25個視頻圖像,用戶無需再購買視頻合成矩陣,也能夠圖文混排,支持標(biāo)準(zhǔn)電視、4:3顯示器和16:9等平板顯示器。獨特的電視墻技術(shù),無需配置電視墻服務(wù)器,只要配備必要顯示設(shè)備,就能夠同時解碼32路視頻信號,為大型會場提供最多32個1080P的視頻輸出,對于人員眾多的大規(guī)模視頻會議提供清晰的畫面顯示。同時還能夠?qū)φ麄€電視墻顯示模式進行設(shè)置,而且每個視頻輸出還能夠獨立設(shè)置分屏模式,使得每個顯示設(shè)備上顯示多個視頻(數(shù)字畫面分割)。獨創(chuàng)的拖拽式視頻操作,支持?jǐn)?shù)據(jù)和視頻窗口混合排列。8.3.2課件錄制及歷史資料點播經(jīng)過教育視頻指揮系統(tǒng)提供中心管理/分布存貯方案,將各監(jiān)控點內(nèi)存儲的錄像及歷史資料和監(jiān)控中心的海量存儲系統(tǒng)中存貯的錄像,整合作為一個VOD點播空間,經(jīng)過后臺強大的數(shù)據(jù)庫及存貯、檢索策略,能夠?qū)φ麄€系統(tǒng)內(nèi)存貯的資料進行有效管理、以方便用戶查詢、觀看。各監(jiān)控點的錄像策略一般在系統(tǒng)初始化時設(shè)定,高級用戶能夠在監(jiān)控平臺實時控制其錄像,錄像后的歷史資料存貯在專用的存貯服務(wù)器,存貯同時服務(wù)器會自動生成相關(guān)信息及索引資料,監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的任何用戶能夠經(jīng)過自身終端,訪問相應(yīng)權(quán)限的歷史資料,系統(tǒng)具有強大智能的檢索功能,不同用戶能夠同時或不同時打開同一或不同資料進行觀看,在歷史資料點播時不受訪問數(shù)量限制,用戶能夠方便的對播放進行快進、快退、拖動等操作,和傳統(tǒng)監(jiān)控系統(tǒng)的相比具有查找方便、快速。用戶只需輸入幾個簡單的參數(shù),就能夠觀看指定的錄像貯存,局域網(wǎng)內(nèi)響應(yīng)速度不多于3秒,非常方便。8.3.3所見即所得的系統(tǒng)控制方式提供圖形化的操作界面和所見即所得的操作方式,針對對象的操作模式,操作直觀、簡單,而且提供觸摸屏操作終端,只需要簡單的使用和學(xué)習(xí),即可熟練掌握,提供人性化的操作模式。8.3.4全方位云臺及周邊設(shè)備的控制系統(tǒng)可對攝像機鏡頭進行光圈、焦距、景深距離的控制操作,不但對云臺可做全方位控制,而且能夠?qū)δM量、開關(guān)量進行實時準(zhǔn)確的探測,并做出相應(yīng)的反應(yīng)。8.4數(shù)字化智能會議系統(tǒng)數(shù)字化智能會議系統(tǒng)是集現(xiàn)代WIFI無線技術(shù)、流媒體技術(shù)、案例教學(xué)、智能控制技術(shù)、