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文檔簡介
四有好教師承諾書
四有好教師承諾書1
在推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)更新教育理念的同時(shí),怎樣樹立新時(shí)期的__員教師師德形象,我們面臨的重要課題,我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
一、轉(zhuǎn)變教育理念,實(shí)施差異教育。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體。教師面對的是學(xué)生的未來,而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益,要立足于學(xué)生的成長。因此教書育人不可急功近利,需從大處著眼。部分教師受應(yīng)試教育理念的影響習(xí)慣于只看眼前,不顧將來,以剝奪學(xué)生個(gè)性為代價(jià)換取教師的師道尊嚴(yán),以犧牲學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為代價(jià),過分苛求學(xué)生的成績,換取暫時(shí)的高分。眾所周知:愛迪生七歲上學(xué),因成績差退學(xué);愛因斯坦兩歲說話,上學(xué)智力遲鈍;德國詩人海涅是盡人皆知的后進(jìn)生;普京上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績一塌糊涂,而現(xiàn)在成為力挽俄羅斯經(jīng)濟(jì)大滑坡的總統(tǒng).事實(shí)表明,學(xué)習(xí)成績與創(chuàng)造力無明顯的聯(lián)系.創(chuàng)造力有早有晚,有先有后,越是有個(gè)性的人,創(chuàng)造力越突出.個(gè)性是創(chuàng)造的前提,把個(gè)性多樣性作為一種有價(jià)值的東西,一種財(cái)富來加以接受,我們就不會(huì)按成績把學(xué)生分為三六九等,我們眼中就會(huì)沒有差生,只有差異,實(shí)施有差異的教育,實(shí)現(xiàn)有差異的發(fā)展。
二、以身示范,情感育人。
教育不能搞形式主義,這也是一種不理智的急功近利的短期行為.因?yàn)?,學(xué)生的成長和發(fā)展有其階段性,不能強(qiáng)求一致,無法整齊劃一.而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié).我們的教師隊(duì)伍中,絕大多數(shù)責(zé)任心都很強(qiáng),然而,僅僅有責(zé)任心是不夠的,變單純的"責(zé)任"為豐富的"情感",去面對學(xué)生之間出現(xiàn)的各種各樣的問題,瑣碎小事也會(huì)變得富有詩意,不僅要有愛的情感,愛的行為還要有愛的'藝術(shù)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立先進(jìn)理念。
愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),已經(jīng)成為衡量教師師德的最低標(biāo)準(zhǔn).當(dāng)代師德不僅要有高度的__治思想覺悟,高超的教書育人之能,還必須具有高雅的情趣,健康的身心,具有終身學(xué)習(xí)的能力,懂反思,講合作,富有團(tuán)隊(duì)精神.在工作中要不斷地學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,通過學(xué)習(xí),使教師樹立起正確的人才觀,教育觀,教育價(jià)值觀等,努力使對教師師德的外在要求,變?yōu)閺V大教師的內(nèi)在需求和自覺行為。
四、常懷仁愛之心,培育有為新人
做好老師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,愛護(hù)、尊重、寬容學(xué)生,做學(xué)生的好朋友和貼心人。平等對待每一個(gè)學(xué)生,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生信心,用信任樹立學(xué)生自尊,讓所有學(xué)生都享受成功的喜悅,成長為有用之才。這是我們常說的:愛在細(xì)節(jié),德在無人處。四有好教師承諾書2
作為一名光榮的人民教師,我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的'職責(zé),嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”,在此我鄭重承諾:
1、依法執(zhí)教,認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格遵守《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等國家法律法規(guī)。遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。
2、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平,公正對待全體學(xué)生,不使學(xué)生受到生理或心理傷害,做到理解、尊重、信任每一位學(xué)生。
3、為人師表,儀表端正、舉止文明;衣著得體,作風(fēng)正派使用規(guī)范的職業(yè)用語。
4、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能。
5、堅(jiān)決杜絕“亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課”行為,絕不利用節(jié)假日、寒暑假辦班補(bǔ)課,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。
6、廉潔從教、依法執(zhí)教,不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用學(xué)生家長為自己辦私事,自覺維護(hù)教師形象。
7、熱愛教育,對工作盡職盡責(zé),工作勤奮,求真務(wù)實(shí),樂于奉獻(xiàn),遇事不推委、不拖沓。
8、認(rèn)真教書育人、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)處理教育教學(xué)過程,更新教育觀念。
9、關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不做有損學(xué)校榮譽(yù)之事,不做有失
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