2024年敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例（五篇）

2024年敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例早前的拘謹(jǐn)已消散無(wú)蹤，同學(xué)們紛紛熱心地為老人們喂食，盡管動(dòng)作略顯生澀。然而，當(dāng)看到老人們的笑容，大家也都會(huì)心地笑出聲，氛圍宛如一個(gè)大家庭，洋溢著和諧的氣氛。下午時(shí)分，待我們用過(guò)餐，老人們通常會(huì)出來(lái)散步和進(jìn)行身體鍛煉。這個(gè)敬老院有一個(gè)寬敞的庭院，內(nèi)設(shè)多種健身器材。眾多的長(zhǎng)者在散步和鍛煉，見(jiàn)到我們，便一同參與游戲，共享歡樂(lè)。通過(guò)交談，我們對(duì)老人們的生活有了深入了解。有的老人因家中無(wú)人陪伴，子女工作繁忙，有的則是子女安排他們住在這里。雖然初來(lái)乍到可能有些不適應(yīng)，但隨著時(shí)間推移，他們逐漸習(xí)慣了這里的生活。老人們?cè)诖诉^(guò)得十分愉快。他們?cè)诳臻e時(shí)會(huì)在樹(shù)蔭下或樓上的房間看電視、打麻將，或者在樓下做些簡(jiǎn)單的鍛煉。因此，他們?cè)谶@里的晚年生活得以安逸舒適。這次與老人們的交談，讓我們收獲頗豐。我們理解了他們過(guò)往的經(jīng)歷，感受到了他們的辛勞，也明白了他們對(duì)子女的期盼，更深刻地理解了他們對(duì)我們的期望。敬老院的___層主要居住著行動(dòng)不便的老人，___層的居民中有相當(dāng)一部分是近一年內(nèi)入住的。我們來(lái)到___層，發(fā)現(xiàn)一些老人正在與他們的子女交談，有的則在下棋。我們關(guān)心的一位老奶奶甚至流下了眼淚，顯得十分傷心。我們耐心地與她交談，傾聽(tīng)她的故事。她告訴我們，她將自己的退休金都給了子女，但子女卻將她送到這里，且很少來(lái)看望她。一位同學(xué)對(duì)阿婆說(shuō)，我們都是您的子女，并為她表演節(jié)目，阿婆這才破涕為笑，我們依依不舍地離開(kāi)了她。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從幼年到青年，再到老年的過(guò)程，生與死的輪回。如今我們正值青年，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，如何前行，每個(gè)人都應(yīng)心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完人生旅程，需要休息時(shí)，是否也會(huì)像敬老院的老人那樣，快樂(lè)、安心地度過(guò)晚年呢？在敬老院的某一面墻上，有這樣一段話：孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了大量時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子進(jìn)食，教你系鞋帶、扣扣子、滑滑梯、教你穿衣、梳頭、擤鼻涕。這些與你共度的時(shí)光，我懷念不已。所以，當(dāng)我記不起、接不上話時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想，可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記了。孩子！你是否還記得我們練習(xí)了好幾百遍，你才學(xué)會(huì)的第一首兒歌？是否還記得我每天絞盡腦汁，回答你那些無(wú)端的問(wèn)題？所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老舊的故事，哼著我孩童時(shí)代的歌曲時(shí)，懇請(qǐng)你體諒我。讓我繼續(xù)沉浸在這些回憶中吧！希望你能陪著我閑話家常。孩子，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶，吃飯時(shí)會(huì)弄臟衣服，梳頭時(shí)手還會(huì)不停地顫抖，不要催促我，對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在我身邊，就會(huì)有許多溫暖涌上心頭。孩子！如今，我的腳步不再穩(wěn)健，步履蹣跚。所以，請(qǐng)你緊緊握住我的手，陪著我，慢慢地走。就像當(dāng)年，我?guī)е阋徊揭徊降刈?。敬老院共有____層，一二層都有老人的居住房間。在工作人員的引導(dǎo)下，我們分散去陪老人們聊天。這里有許多小套間，每個(gè)套間內(nèi)有____位老人居住，小客廳中有一臺(tái)電視機(jī)。我們進(jìn)去后，看到三位婆婆正坐著看電視。坐下后，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我們有些尷尬，老人們對(duì)我們有些生疏。我們嘗試了多個(gè)話題，但對(duì)話仍保持在一問(wèn)一答的形式。我們?cè)儐?wèn)他們是否習(xí)慣這里的生活，這里是否有活動(dòng)，家人是否常來(lái)探望？大約尷尬了____分鐘后，我們的話題轉(zhuǎn)向了家庭，其中一位婆婆眼中閃爍著淚光。我們感覺(jué)她可能想起了不愉快的往事。哎……我們似乎把事情搞砸了。幾次嘗試讓她傾訴心中的委屈，但她的回答大多是沒(méi)事。我們了解到，他們中的許多人并不愿意來(lái)到這里，遠(yuǎn)離子女，他們?cè)谶@里感到孤獨(dú)無(wú)助。對(duì)于他們不愿回答的問(wèn)題，我們選擇不再追問(wèn)，以免觸及他們的痛苦回憶。大約一個(gè)小時(shí)后，我們用輪椅將老人們帶到陰涼處集中。我們?yōu)樗麄儽硌萘艘恍┬」?jié)目，唱了幾首歌，如《感恩的心》《團(tuán)結(jié)就是力量》《東方紅》，還有原版和現(xiàn)代版的《帝女花》。雖然準(zhǔn)備不夠充分，節(jié)目之間的銜接也不夠流暢，但老人們非常配合，也樂(lè)于與我們互動(dòng)，他們玩得很開(kāi)心，2024年敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例（二）響應(yīng)學(xué)院的倡議，我投身于社區(qū)服務(wù)，以提升自我能力，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的深刻理解。我參與了一項(xiàng)為期一周的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。在這一周中，我與同伴們?cè)谥笇?dǎo)員的引導(dǎo)下，每日清晨六時(shí)聚集在社區(qū)養(yǎng)老院。從早上七點(diǎn)半至下午四點(diǎn)，我們始終陪伴在老人們的身邊，與他們交談，共享餐飲和棋局時(shí)光。盡管春節(jié)已過(guò)數(shù)日，但老人們的臉上始終洋溢著由衷的笑容，這種喜悅源自內(nèi)心深處。與他們共度時(shí)光，看到他們的快樂(lè)，我們也感到無(wú)比的幸福。在元宵節(jié)那天，我們?cè)俅蝸?lái)到養(yǎng)老院，這也是實(shí)踐活動(dòng)的最后一天。我們并未告知老人們，以免他們?cè)谶@一天產(chǎn)生離別的感傷，因?yàn)槲覀兊拇嬖?，他們已將我們視為自己的孫子孫女。同樣，我們心中也充滿了依依不舍。上午十點(diǎn)左右，幾位叔叔阿姨陸續(xù)到來(lái)，他們是志愿者，前來(lái)為老人們送上祝福。我們這些年輕人更是忙里忙外，向他們學(xué)習(xí)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，我深感收獲頗豐：1.真誠(chéng)待人：初次踏入居委會(huì)辦公室，面對(duì)陌生的面孔，我以微笑和問(wèn)候與他們建立聯(lián)系。自此，我養(yǎng)成了每天早上向他們微笑問(wèn)候的習(xí)慣，這是我對(duì)同事和朋友的真誠(chéng)關(guān)懷，也贏得了他們的信任。短短幾天，我就與伙伴們建立了深厚的友誼，我真誠(chéng)的態(tài)度贏得了他們的認(rèn)可。2.善于溝通：溝通是重要的技巧，需要在日常生活中巧妙運(yùn)用。記住他人的名字，深入交流，這些都是建立聯(lián)系的關(guān)鍵。我主動(dòng)與人溝通，使我能迅速融入團(tuán)隊(duì)，共同完成任務(wù)。3.熱情與信心：無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域，熱情和信心都是必不可少的。熱情激發(fā)我們對(duì)工作的激情，為共同目標(biāo)努力；而信心則使我們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持耐心，追求卓越。這兩者的結(jié)合使我在工作中表現(xiàn)出色。4.講究條理：養(yǎng)成有條理的習(xí)慣能避免在緊急情況下的混亂。我遵循劉經(jīng)理的建議，做事有條不紊，這使我能在工作中事半功倍，效率倍增?！袄碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，方能深入理解?！鄙鐣?huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的交匯點(diǎn)。學(xué)生時(shí)代，我們可能過(guò)于重視理論學(xué)習(xí)，忽視了實(shí)踐環(huán)節(jié)，導(dǎo)致在實(shí)際工作中可能無(wú)法發(fā)揮最佳水平。通過(guò)實(shí)踐，我們鞏固了理論知識(shí)，提高了專業(yè)技能。在實(shí)踐中，模糊的理論概念得到了澄清，知識(shí)的盲點(diǎn)也得到了彌補(bǔ)。這使我們對(duì)基本原理的理解更加深入。短暫的社會(huì)實(shí)踐，短暫而深刻，讓我領(lǐng)悟到許多寶貴的道理，這些將伴隨我一生。實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層的聯(lián)系，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓我在實(shí)踐中拓寬了視野，增強(qiáng)了能力，更明確了我們青年學(xué)生的成才之路和歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大課堂，那里，我們的人生價(jià)值得以體現(xiàn)，為未來(lái)的激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我期待有更多這樣的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。這次的社會(huì)實(shí)踐，雖然短暫，卻給我留下了深刻的印象，讓我收獲了無(wú)盡的財(cái)富。它讓我更深入地理解了社會(huì)，增強(qiáng)了與人交往的能力，也讓我對(duì)自己的潛力有了更深的認(rèn)識(shí)。我期待未來(lái)能有更多這樣的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。2024年敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例（三）“當(dāng)每個(gè)人都貢獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài)，世界將轉(zhuǎn)變?yōu)槊篮玫奈磥?lái)。”尊老愛(ài)幼是中華文明的核心美德，我們致力于弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)，創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。在寒假期間，學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我選擇投身養(yǎng)老院，以此表達(dá)對(duì)天下長(zhǎng)者的孝心。我們攜帶滿載愛(ài)心的水果，步入養(yǎng)老院，映入眼簾的是一個(gè)寬敞的庭院，配備有各種健身器材。眾多老人正在鍛煉，他們看到我們后，熱情地向我們問(wèn)候，消除了我們的拘謹(jǐn)，我們隨即與他們展開(kāi)交談。交談中，我們了解到老人們的居住時(shí)間各不相同，有的剛剛?cè)胱?，有的已在此生活多年，他們都已做好在此安享晚年的?zhǔn)備。之后，我們主動(dòng)提出協(xié)助工作人員進(jìn)行大掃除。接著，我們逐一拜訪每位老人，為他們送去關(guān)懷。在即將完成工作之際，一位阿姨拉著我們，講述了老人們的思念、痛苦和孤獨(dú)，這些都是他們的子女因忙于工作、忽視親情所造成的。這些老人選擇養(yǎng)老院，往往是由于子女忙碌、住宅樓層過(guò)高、缺乏陪伴，他們?cè)谶@里，與同齡人共享時(shí)光，共同的興趣和相似的價(jià)值觀使他們感到晚年生活的美好。而那些子女卻忽視了，等到想要盡孝時(shí)，可能父母已經(jīng)不在了。他們何時(shí)才能意識(shí)到，父母只希望每天能見(jiàn)到他們呢？回憶起我們的成長(zhǎng)，父母耐心地教我們用湯匙、筷子，教我們系鞋帶、扣扣子，陪伴我們玩耍，從不抱怨，從不索求回報(bào)，他們只愿我們過(guò)得好。為何當(dāng)他們老去，我們卻對(duì)他們的絮叨、遲鈍感到厭煩呢？曾讀到一句話：“孩子，當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間教你。這些和你在一起的時(shí)刻，我無(wú)比懷念?！彼裕?dāng)我說(shuō)話遲鈍，記不起事情時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)耐心，讓我想一想……這正是古圣先賢所倡導(dǎo)的，要像對(duì)待自己的長(zhǎng)輩一樣，關(guān)愛(ài)所有的老人，尊老愛(ài)幼是我們的責(zé)任。下午三時(shí)左右，風(fēng)漸大，烏云遮蔽了天空。老人們開(kāi)始催促我們回家，他們擔(dān)憂我們會(huì)被雨淋濕，擔(dān)心我們晚歸的路上會(huì)有危險(xiǎn)。他們始終如一地關(guān)心著每一個(gè)人，為在外的孩子擔(dān)憂，為忙碌的人們擔(dān)憂，為善良的人們擔(dān)憂。他們本身就是善良的，但這個(gè)冷漠的社會(huì)有給予他們足夠的關(guān)心和幫助嗎？答案顯然是否定的，他們得到的只是冷漠的注視。老年人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，我們需要踐行“尊老愛(ài)幼”的美德，讓每一個(gè)老人都能感受到社會(huì)的關(guān)懷。這次社區(qū)服務(wù)不僅提升了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)心，更讓我深刻理解了雷鋒精神的深遠(yuǎn)意義。我們都期待有機(jī)會(huì)再次參與此類活動(dòng)，繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。2024年敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例（四）年邁的長(zhǎng)者，以其銀絲斑斑的頭發(fā)、手中的拐杖和蹣跚的步伐，成為了歲月的象征；他們往往與孤獨(dú)、寂寥和無(wú)助聯(lián)系在一起。這些長(zhǎng)者，飽經(jīng)風(fēng)霜，需要的是人間的關(guān)懷與愛(ài)意。在他們的暮年，我們的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候、一份祝福，都能帶給他們無(wú)盡的溫暖和甜蜜。基于此，我們來(lái)到了邛崍市的養(yǎng)老院，開(kāi)展“懷揣真情，傳遞溫暖”——川農(nóng)學(xué)子走進(jìn)養(yǎng)老院，關(guān)愛(ài)孤寡老人的活動(dòng)。我們期望通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，為這些長(zhǎng)者帶來(lái)一絲快樂(lè)。清晨，我們已做好充分準(zhǔn)備，踏入了這座位于寧?kù)o小鎮(zhèn)的養(yǎng)老院。一到門口，我們就感受到了老人們的熱情，他們的孤獨(dú)仿佛因我們的到來(lái)而被短暫打破。我們帶來(lái)了西瓜和藥品，看著他們布滿皺紋的臉龐，觸摸著婆婆瘦弱顫抖的手，我們心中充滿了酸楚。首先，我們幫助老人們打掃寢室，戴上口罩，我們分工合作，擦窗戶、掃地，不遺漏任何一處。盡管汗水滑落，但我們的內(nèi)心卻充滿喜悅，因?yàn)槲覀兡苡米约旱牧α繛樗麄冏鲂?shí)事。他們的感激之情溢于言表，這使我們深感，任何辛勞都是值得的。這種簡(jiǎn)單的“給予與接受”的互動(dòng)，讓人倍感溫馨。接著，我們與老人們交談，聽(tīng)他們講述人生的酸甜苦辣。其中一位80多歲的爺爺，曾是紅軍，他分享了他們年輕時(shí)的艱難歲月，那時(shí)解決溫飽都是問(wèn)題，他們甚至吃過(guò)草根、樹(shù)皮……爺爺?shù)幕貞洺錆M了辛酸，我們只能傾聽(tīng)、安慰、鼓勵(lì)。同時(shí)，我們也為他們現(xiàn)在穩(wěn)定的生活環(huán)境和良好的社會(huì)保障感到欣慰。交談中，我們還為他們獻(xiàn)唱歌曲，養(yǎng)老院內(nèi)回蕩著歡聲笑語(yǔ)。之后，我們?yōu)樗麄兎职l(fā)飯菜，準(zhǔn)備餐具，看著他們享受美食的神情，我們仿佛也品嘗到了那份滿足。我們還與他們一起在健身房活動(dòng)，教他們打太極拳，他們的認(rèn)真與滑稽動(dòng)作引得大家笑聲連連。時(shí)間匆匆，活動(dòng)很快接近尾聲，離別之際，大家都有些依依不舍，但我們堅(jiān)信，我們會(huì)再次回來(lái)探望他們。通過(guò)這次關(guān)愛(ài)孤寡老人的活動(dòng)，傾聽(tīng)他們的心聲，感受他們的人生故事，我深感感慨。我為老人們?cè)谄D難時(shí)期的經(jīng)歷感到同情，同時(shí)也為我們生活在這個(gè)和平繁榮的時(shí)代感到幸運(yùn)。生活在這樣的年代，本身就是一種無(wú)盡的幸福，我們應(yīng)該珍視現(xiàn)在，尊重長(zhǎng)輩，理解父母，多與他們溝通。另一方面，每一位老人都有他們獨(dú)特的人生歷程，但他們同樣需要我們的關(guān)愛(ài)?！白鹄蠍?ài)幼”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)傳承美德，與老人們多交流，讓他們?cè)谕砟暌材芨惺艿郊彝グ愕臏嘏陀H人般的愛(ài)意。2024年敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例（五）我們的團(tuán)隊(duì)一抵達(dá)養(yǎng)老院，即刻與老人們進(jìn)行了一對(duì)一的交談，此方式使我們深刻理解了老人們的孤獨(dú)心境以及他們對(duì)他人關(guān)懷的深切期盼，激發(fā)了同學(xué)們的同情心和社會(huì)責(zé)任感。在交流過(guò)程中，老人們也樂(lè)于分享他們的生活經(jīng)歷，這使得我們與老人們的關(guān)系迅速親近。接著，由大學(xué)生自主策劃的精彩表演贏得了老人們的熱烈掌聲，同時(shí)也使老人們敞開(kāi)心扉，更積極地面對(duì)生活。隨后，我們進(jìn)行了食品安全教育，使老人們對(duì)日常飲食的合理搭配和食品安全有了更深入的了解。在包餃子的活動(dòng)中，同學(xué)們?nèi)娜鉃槔先藗兎?wù)，彰顯了尊老愛(ài)幼的美德，老人們的贊許之詞不絕于耳。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們深入到老年人的群體中，收獲了無(wú)數(shù)的感悟。我們體會(huì)到了歷史的演變，人生的磨礪，認(rèn)識(shí)到理論與現(xiàn)實(shí)之間的差距，以及如何在實(shí)踐中將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，以更好地服務(wù)社會(huì)。我們深感關(guān)愛(ài)他人，特別是弱勢(shì)群體的重要性，因?yàn)檫@是構(gòu)建更美好世界的關(guān)鍵。而大學(xué)生應(yīng)該開(kāi)始培養(yǎng)這種社會(huì)責(zé)任感。我們的“食品安全社區(qū)行”實(shí)踐隊(duì)雖然只做出了微薄的貢獻(xiàn)，但在未來(lái)，我們需要投入更多，更有效地運(yùn)用我們的食品安全知識(shí)去關(guān)愛(ài)他人，乃至在社會(huì)上發(fā)揮更大的推動(dòng)作用。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我們明白了許多，理解了老人們過(guò)去的艱辛，感受到了他們的期盼，也明白了他們對(duì)我們這一代的期望。這次的經(jīng)歷已成為我人生中寶貴的回憶之一，我將銘記于心。每次翻看與老人們的合照，心中總會(huì)有些許酸楚，他們確實(shí)需要更多人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。養(yǎng)老院的設(shè)施或許完善，但老人們更需要的是社會(huì)的廣泛關(guān)注。他們是歷史的功臣，現(xiàn)在他們需要的只是我們的關(guān)愛(ài)，僅此而已。敬老院的阿姨告訴我們，有超過(guò)____%的老人生活不能自理，多數(shù)患有各種疾病，護(hù)理工作極具挑戰(zhàn)性，而且交通條件并不便利。同學(xué)們分成四個(gè)小組，分別前往不同的房間探望不同的老人。起初，有些同學(xué)在老人面前顯得有些拘束，但一些活潑開(kāi)朗的同學(xué)很快活躍了氣氛。面對(duì)患有認(rèn)知障礙的老人，同學(xué)們也耐心地與他們交談，幫助他們整理衣物，擦拭家具，聽(tīng)他們講述過(guò)去，也分享自己的校園生活。他們還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些長(zhǎng)期孤獨(dú)的老人再次露出了笑容