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高中生關(guān)于感恩的演講稿(20篇)
高中生關(guān)于感恩的演講稿(精選20篇)
高中生關(guān)于感恩的演講稿篇1
大家晚上好!先問大家一個問題,請問你會感恩嗎?今天,
我想和大家分享一下我的生活感悟一一學(xué)會感恩。
此時此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽,因為身
體發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長,
因為他們授予我知識,讓我認(rèn)識到了大千世界的精彩;還有我要
感謝我敬愛的祖國,因為它賦予了我生存的權(quán)利,我也要感謝明
媚的陽光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動植物,因為沒有父母
的精心養(yǎng)育,沒有師長的諄諄教導(dǎo),沒有國家時刻的愛護(hù),沒有
大眾的助益,沒有陽光和動植物,我何能喘息生存于天地之間?
古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。感恩是一種生活態(tài)度,只
有擁有了一顆感恩的心,你才會覺得這個社會,這個世界是充滿
希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動物界尚且知道
感恩,更何況我們作為萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們
便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正
是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之
心,便會以給予別人的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或
者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常
懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞。學(xué)會
感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是
美德,感恩是一個人之所以為人的基本條件!我敢說,一個不會
感恩,不會心懷感恩的人,一定不是一個健全的人!每次自己陷
入困境,都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記
的人們的臉上都有一個共性,那就是無私和博大。感恩是生活中
最大的智慧,時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有
了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把
組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會
凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個人英雄主義時,甘愿正直而坦然
地面對;組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困
難的時候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁
有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這
個世界充滿愛心。
學(xué)會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助于我們好
的品格的形成,學(xué)會感恩,將會使我們一生受益。
高中生關(guān)于感恩的演講稿篇2
親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!
今天我演講的題目是:感恩的力量。
同學(xué)們,十幾年前我們來到了這個世界上,成為父母永遠(yuǎn)的
牽掛,他們把最多的關(guān)愛毫無保留的給了我們,日子久了,我們
都覺得這再正常不過,是理所當(dāng)然的;十幾年來,我們一天天在成
長,也無時無刻不在享用著社會和他人提供的各種資源,日子一
天天地流逝,我們都覺得這再平凡不過,是天經(jīng)地義的!果真如此
嗎?你有沒有感覺缺少了一點(diǎn)什么?
沒錯,這缺少的,正是感恩。
感恩這個詞,相信同學(xué)們并不陌生,古人云:誰言寸草心,
報得三春暉、滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。而在我看來,感恩不僅是
一種情感,更是一種行為,甚至是一種責(zé)任。
現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場、教學(xué)
樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施,你可曾
想過,它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計師的構(gòu)思到建設(shè)者
的汗水,再到學(xué)校老師的維護(hù),無一不是建立在他人辛勤勞動的
基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常,多一分感動和感激呢?如
果你想過,那么這時,感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。
每天,老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們,在課堂上,你
有沒有全神貫注的聽講?下課時,你有沒有發(fā)自內(nèi)心的說聲謝謝老
師?課余時間里,你有沒有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時鞏固?
在家里,你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果
有,那么這時,感恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。
這樣說來,需要感激的人和物確實很多,很容易讓我們習(xí)之
為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行
為。此時,你有沒有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,
有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經(jīng)
把感恩上升為一種責(zé)任,她使你人格高尚。
以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具
有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環(huán)境和社會。
因為有感恩的情感,就可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去
怨天尤人。
因為有感恩的行為,就可以與別人增進(jìn)理解和諒解,減少推
諉指責(zé),因為有感恩的責(zé)任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個
人時時感恩、處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會更加和諧!
同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會感恩,用感恩的力量共同營
造一個充滿愛心的世界!
我的演講完了,謝謝大家。
高中生關(guān)于感恩的演講稿篇3
愛因斯坦曾說過:每天我都無數(shù)次提醒自己,我的內(nèi)心和外
在的生活,都是建立在活著的人和死去的人的勞動基礎(chǔ)上。我必
須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢
獻(xiàn)。如此偉大的人都心懷感恩,我們又做得怎么樣呢?
今天我演講的題目是:帶著感恩的心上路。
時光流逝,昨天已成為過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐
浴著柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,
聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無助時向你伸出援助之手
的人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一
路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會了感恩?
感恩是一種健康的心態(tài)。飲水思源、滴水之恩,當(dāng)涌泉相報、
誰言寸草心,報得三春暉這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學(xué)
會感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我
們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習(xí)的不得志,抱怨世界變化的
太快上帝是公平的,給誰都不會太多。反之,我們更應(yīng)該感恩這
個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。
前天,我們高二年級全體同學(xué)外出一日打工。我們艱難無奈
地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門外。我們親自投身社會才
感受到世界金融危機(jī)對我國的出口業(yè),對我們身邊的碧江工業(yè)區(qū)
的影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠在倒閉,每天有成百
上千的人在失業(yè)!想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉(xiāng)親,想想我們
自己!如果沒有楊叔叔的無私幫助,我們將何去何從?在一家小工
廠打工?成為面朝黃土背頂天的農(nóng)民?投身于社會混混的圈子里?
或許還有好一點(diǎn)的,能在當(dāng)?shù)貙W(xué)校接受教育,但家里卻會因我們
的教育而異常拮據(jù)!同學(xué)們,我們想過嗎?
也許只有在黑暗中摸索的人,才會對生命之光如此渴求;也許
只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。
我們有幸來到我們這間,享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,能夠全身
心投入學(xué)習(xí),為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我,忘
記了自己來自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記
了艱苦奮斗的作風(fēng),忘記了現(xiàn)在所擁有的一切都是楊叔叔給我們
的,忘記了感恩。當(dāng)你抱怨食堂的板菜難吃,不合口味時,當(dāng)你
嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時,當(dāng)你肆意揮霍父母的血汗錢時,你
有沒有想過:這一切是我應(yīng)得的嗎?當(dāng)然不是!因為心系社會,楊
叔叔幫助了我們;因為拳拳愛子之心,父母拿血汗錢給我們花。但
是,其中沒有一點(diǎn)凝結(jié)了我們自己的汗水與智慧,它并不屬于我
們。我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問心
有愧嗎?有些同學(xué)認(rèn)為,楊叔叔既然資助我,就理應(yīng)給我提供優(yōu)越、
舒適、讓我滿意的生活條件。父母既然生了我,就應(yīng)該供我養(yǎng)我,
他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。多么狹
隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,沒有誰對誰是天經(jīng)地義,
理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,唯一天?jīng)地義的事,就是我們每個人都應(yīng)該心懷感
恩,努力奮斗,創(chuàng)造生活。
著名歌手叢飛大家都很熟悉。他節(jié)衣縮食,捐贈300萬,資
助了178名貧困學(xué)生。當(dāng)他身患絕癥病重在床時,幾個受助完成
學(xué)業(yè)就在本地的年輕人,竟沒有一個去看他。這件事被媒體披露
后,有受助者居然還埋怨說這讓他很沒有面子,有受助者埋怨說
答應(yīng)了捐助我讀完大學(xué),怎么能中途停止資助呢?同學(xué)們,如果一
任自己自私貪婪的想法惡意滋長,我們會不會成為這樣沒有良心,
不思感恩,被人唾棄的白眼狼呢?
其實,只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀(jì)律、
堅毅自強(qiáng)、志存高遠(yuǎn),就是感恩生活的表現(xiàn),就是回報父母師長
的實際行動。所以,同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴行動開始,帶著一顆
感恩的心上路,做一個優(yōu)秀的高中學(xué)生。
高中生關(guān)于感恩的演講稿篇4
各位老師、同學(xué):
大家好!今天我要演講的題目是《感恩歷史》。我們面對歷史
應(yīng)該懷著莫大的感恩,因為莫長的歷史造就了我們的現(xiàn)在與未來。
歷史是英雄人歷史。
當(dāng)歐羅巴大陸上的人們還在茹毛飲血的時候,遙遠(yuǎn)而古老的
東方大地上,已經(jīng)座落著無數(shù)繁榮的民族部落,"我看到有一個哄
幫禹的男子治水三過家門而不入,歷經(jīng)了無數(shù)個春夏秋冬,終于
疏通了無數(shù)大江大河,造福了無數(shù)黎民百姓,我們感謝大禹,他
締造了這么一個偉大的神知,讓我們明白了什么叫做人定勝天。"
當(dāng)商紂為政暴虐,陷百姓于水火之中的時候,我看到有一個
叫姬昌的諸侯,心念蒼生,胸懷天下,率民意之師討伐暴君,最
后攻破朝歌,拯救了萬民之苦,我們感謝周文王周武王,他們讓
我們更加堅信邪不勝正的天理。
當(dāng)秦王贏政為一統(tǒng)天下,使戰(zhàn)禍連年,生靈涂炭時,我看見
一個叫荊軻的勇士,灑酒江邊,飲別燕王,他撫琴放歌"風(fēng)蕭蕭兮
易水寒,壯士去不復(fù)返"。然后便有了舍身刺秦王,但至少他讓我
們懂得了什么叫壯士雖死猶榮,至少他演繹了一段史詩般的忠誠。
當(dāng)東漢末年,桓、靈二帝昏庸無道,奸臣董卓把持朝政時,
多少豪杰義士紛紛揭竿而起,意欲討逆誅奸臣,中原逐鹿,涌現(xiàn)
出多少熱血男兒,看老謀深算的曹操燒烏巢,戰(zhàn)官渡,以少勝多,
痛擊袁紹,割據(jù)北方;看關(guān)云長過五關(guān),斬六將,華容道上義薄
云天釋放曹操;看諸葛孔明知天文,曉地理,中軍帳里運(yùn)籌帷幄,
借東風(fēng),燒赤壁;憑草船,夜得萬箭;用木馬,運(yùn)糧神速;使八
卦,指揮千軍萬馬縱橫千里,攻城掠地勢如破竹,我們感謝這個
時代的人們,讓我們體會了戰(zhàn)場上的刀光劍影,殘酷無情,讓我
們見識了智慧與謀略的較量,勇氣與膽識的碰撞。
高中生關(guān)于感恩的演講稿篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
也許有人覺得人生枯乏無味,但如果用一顆真正的感恩的心
去體會人生,你會覺得其實你很快樂,也許在茫茫人海中,在虛
無縹緲的大千世界里,并不知道應(yīng)該去感謝誰,但你必須知道要
快樂地活著,即使不為自己,也要為了那些有恩于你的人們。
人間紛繁蕪雜,留些感恩的心情給自己,回報你的將是多彩
的人生。無需感嘆世態(tài)炎涼,也不必埋怨命運(yùn)不幸。如果世界上
只剩下陽光,那么世界會變成沙漠,在越艱難的情況下越要挺直
脊梁,因為生命是脆弱的,只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅
強(qiáng)。
當(dāng)你迷惘時,請你站在窗口放眼遠(yuǎn)望,你會覺得這個世界是
如此多姿,人們是如此可愛;當(dāng)你氣餒時,請思考上帝為什么讓
你看到這個可愛的世界,為什么給你生命的希望。
面對人生,請你選擇從容與堅定;面對人生,請你學(xué)會感恩
與奉獻(xiàn);面對人生,請你永遠(yuǎn)地自信微笑面對!
所以,讓我們懂得感恩,感謝身邊的每一個人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人
李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎?老師把我們
從無知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚著他們多
少的心血和汗水啊!老師,是您給了我們知識,給了我們力量,
給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我們永遠(yuǎn)感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩句:“慈母手中線,游子身上
衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!痹谟H
情中,父母對兒女的愛尤為偉大。我想對他們說:搏擊藍(lán)天,是
您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬
不滅,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不
了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉
甸甸的希望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩(wěn),人生的下一站就
在不遠(yuǎn)的前方。
感謝朋友,贊許無法表達(dá)我的感謝,鮮花也不曾代表我的思
念。感謝朋友,感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的
我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,讓舉棋不
定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。
凡事感恩,學(xué)會感恩。
感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,
因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們使你渡過難
關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因為他們給你力量;感恩教育你的人;因
為他們開化你的蒙昧……
當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻,你會明白:只要永遠(yuǎn)懷著一顆
感恩的心,那么你就擁有了一個感恩的人生。
高中生關(guān)于感恩的演講稿篇6
如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反
哺大地;如果說,是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、
絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑
布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖
籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回
報呢?
也許是自己太鐘情于磐安中學(xué),以致于在小學(xué)時就立志一定
要考入磐中,通過一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻椭袑W(xué)子。
磐中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短
幾個月的相處,使我更加了解了磐中,它不僅僅只有外表的平靜
和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確
感慨萬千,我贊嘆磐中的老師,是他們培育了一代又一代精英,
是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又
一批棟梁之才。
當(dāng)晨曦微露時,他們就已經(jīng)出現(xiàn)在磐中的校園里,開始了一
天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、
備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ鳎嵝〖翌櫞蠹?,有的默默無聞,把自己的青
春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛玻但
是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能
不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是
護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船
長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個
船長和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們
為學(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學(xué)們你們算過嗎?老
師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世
聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與
之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)
著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!
同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將
來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,
把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。
祝福您!老師!
高中生關(guān)于感恩的演講稿篇7
各位尊敬的老師、同學(xué):
大家下午好!
今天很高興有機(jī)會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們
廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情
感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今
天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級
中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪
些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有
的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。
這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高
考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫
過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在
醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一
個護(hù)士想到一個好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。
話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子
考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試
的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一
位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信
各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,
因為你是她的孩子。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少
同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的
行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同
學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有
的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付
出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父
母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你
們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待
你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱
血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?
如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意
義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實際的行動
來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后
一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們
獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報導(dǎo),一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一
副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城
里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不
見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍(lán)布包,
說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)
可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個
世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會上的騙子這么多,
該不會是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂
的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說出真
相,希望找到騙子挽回?fù)p失??墒钱?dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充
滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這
個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著
告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸
漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把
這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。
半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大
學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)
它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活
著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有
一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多
的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性
殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,
這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和
不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健
全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我
讀中學(xué)的時候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件??粗娨曅?/p>
聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大
的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和
財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇
到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因為是他們用辛勞維
護(hù)了整個社會的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努
力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母
親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力
了,即便不能取得成功,我們也將無悔!努力吧!
高中生關(guān)于感恩的演講稿篇8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在你最困難的時候,你是否會想起有個人會給你肩膀依靠?
在你最灰暗的時候,你是否會想起有個人會提燈前來慰藉?在你
最彷徨猶豫的時候,你是否會想起有個人會給你投一張贊同票?
我們可能會遇到很多為我們這樣做的人,但是我首先想到的還是
母親。
在高中開始我來學(xué)校就讀,母親為了更加方便的照顧我的學(xué)
習(xí)和起居,母親就在學(xué)校附近租了房,方便照顧平時忙于學(xué)習(xí)的
我。我起初是非常不同意母親的這個做法的,我認(rèn)為我現(xiàn)在已經(jīng)
可以在高中生活中一個人把自己照顧的很好,但是還是扛不住母
親的執(zhí)拗,母親對于愛我的執(zhí)拗。母親除了照顧我的起居生活外,
她自己在附近找了一份工作,平時除了照顧我以外就是工作。母
親其實是一個特別不習(xí)慣融于陌生環(huán)境的人,所以我知道他這段
時間的艱辛,我也更懂得以往的艱辛。母親經(jīng)常說我的高中學(xué)習(xí)
很辛苦,但是我認(rèn)為此時更加辛苦的人是母親。
母親此時的辛苦就只是為了給我提供一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,
讓我不為學(xué)習(xí)以外的事情犯難。我在之后非常感謝親此時的舉動,
因為在高中的學(xué)習(xí)中我遇到了很多的困難,我在很多次的考試成
績中也灰心過,在學(xué)校我沒有一個很好的傾訴對象,但是每當(dāng)我
回到出租屋母親便會為我排憂解難,成為我最好的一個傾訴者。
母親對于我的學(xué)習(xí),從來都沒有過一句責(zé)備的話語,更多的是對
我學(xué)習(xí)的上寬容和理解,有時候也是母親對我學(xué)習(xí)的默默的鼓勵。
母親一直就是這樣的溫柔,這個出租屋也正是有母親在變的像家
一樣。我知道此事對于母親,我的感恩是讓自己在學(xué)校更快樂,
讓自己每次回到家報出的考試分?jǐn)?shù)越來越好。對于母親的感恩,
其實很多時候并不是對母親的祝福和言語,而我們自己可以照顧
好自己,這樣就是對母親的一種很好的感恩。
所以我在高中這段時間里,我抱著這樣感恩的想法,讓自己
在學(xué)習(xí)中的心境變得更加廣闊。因為我知道母親不會想看見,我
們?yōu)閷W(xué)習(xí)煩勞和獨(dú)自傷神的表情,讓我們在保持積極努力學(xué)習(xí)的
同時,也有一個更加豁達(dá)的心。
對于我們母親的感恩的表達(dá),永遠(yuǎn)都是一個好時機(jī),所以不
要錯過平時與母親相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些人把母愛所得特別華麗,
但是真正的母愛卻是與母親生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶著一點(diǎn)炊煙的
氣息,質(zhì)樸而彌足珍貴!
高中生關(guān)于感恩的演講稿篇9
大家好!我是高二十班的。
今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。
在每年11月的第四個星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充
斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程
中,對于感恩,我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?
如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒
會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一
定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了
什么?
魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它
嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的
嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?
做了什么?
俗話說:哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我
們理所當(dāng)然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在
地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存
如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!
對于教師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個人取得多么值得驕傲的
成績,都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。
感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,
我們便會在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂成長!
朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌
宕,他們都在身邊與我們同喜同悲I。感恩朋友,我們就像馬兒奔
跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰
在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠(yuǎn),一起相知
快樂成長!
感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在
成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會感恩、
參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在
健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳
揚(yáng)下去。
快樂成長,從感恩開始!
高中生關(guān)于感恩的演講稿篇10
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
一年一度的母親節(jié)就要來到,每次到這個時候,我都會想著
自己要給母親準(zhǔn)備什么樣的禮物,但是,今年我沒有打算給媽媽
買什么禮物,因為我的心智和自己的思想都發(fā)生了一定的變化,
而我也知道自己現(xiàn)在也沒什么能力給母親買特別昂貴的禮物,所
以自己現(xiàn)在能夠做的就是盡自己的能力去更好的完善自己,我也
相信這是我們所有的母親都想要看到的。
我今天站在這里也是希望自己可以盡自己的力量去告訴我們
在座的所有的同學(xué),我們要懂得感恩,感恩生育我們,養(yǎng)育我們
的母親,用自己的方法去感恩,也要學(xué)會如何的去感恩,去盡自
己最大的可能去好好的學(xué)習(xí),發(fā)展成一個有用,成熟懂事的人,
這才是母親最希望看到的,世界上沒有一個母親是不希望自己的
孩子好的,我們的母親都是為了我們整個家庭在努力,母親也是
非常的辛苦的,他們十月懷胎將我們生下來,中間所要經(jīng)受的痛
苦和疼痛是我們所無法享受的,在將我們生下來之后,將我們帶
到這個美麗的世界,也要為了我們的健康的成長而努力和付出,
為我們整個家庭去努力的奮斗,照顧我們的成長,照顧我們的飲
食起居,她們所做的也都是希望我們可以健康快樂的長大,希望
我們可以有一個美好的未來,可是我們在平時的日常生活當(dāng)中甚
至還會各種不聽話,處于青春期的我們就好像是不管是他們說什
么,我都要往反的方向去做,很多的時候,就算是在學(xué)校,也會
讓母親非常的擔(dān)心。但是現(xiàn)在我也是一名高中生了,我開始慢慢
的懂得母親對于我的良苦用心,我的母親是一個既要照顧家庭又
要工作的女人,她每天都過的非常的勞累,盡管我可以看到她臉
上的辛苦,但是在家的時候,她也從來沒有抱怨過任何的一句話,
每次都是為了我們整個家庭在努力,每天比我晚睡,也比我要早
起,所以很多的時候我都非常的心疼她,我也在心里暗自的告訴
自己,以后一定要更加的努力,盡自己最大的可能減輕她的負(fù)擔(dān),
讓她不那么辛苦。
同學(xué)們,所有的母親都是我們這個世界上最值得去感恩的人,
也是最為偉大的人,我們要懂的體諒她們,要懂的她們的良苦用
心,好好的學(xué)習(xí),在以后自己有足夠的能力之后,去盡自己最大
能力去回報母親長久以來的付出和辛苦,我也希望我們所有的同
學(xué)都可以慢慢的懂的感恩母親,為母親做自己所力所能及的事情。
謝謝大家!
高中生關(guān)于感恩的演講稿篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長
空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多
的人,但我最感恩的是我的老師。
大家是否還記得孩提時代的我們,背著書包,迎著朝陽蹦蹦
跳跳地去學(xué)校,是否還記得老師教我們寫的第一個漢字,讓我們
熟背的九九乘法表。那時,老師是除父母之外我們最信任的人。
漸漸地,我們長大了,我們不再把老師說的話奉為“圣旨”。
我們變得不聽話了,我們認(rèn)為頭發(fā)越長越好看;我們認(rèn)為學(xué)校的圍
墻阻擋了我們的腳步;我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自己的愛情。當(dāng)
我們一步步將要偏離正常的軌道時,老師,是您緊緊抓住了我們
的衣角。您味深長的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,
無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對錯
誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活。
很快,我們上高中了,我們明白了自己真正想要的是什么。
因而,我們都是奮不顧身。但是現(xiàn)實是不完美的,有時候挫折會
讓我們消沉。當(dāng)我們懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使
般的來到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、
氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了
以后成功的大門里。
剛開始我們青澀懵懂,老師,是您陽光般的笑容給了我們以
安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)
習(xí)的殿堂。您是如此和藹的一個人,雖然有年齡上的差距,但是
我們相處得如同朋友。您甚至?xí)鲃雍臀覀兇蛘泻簦轿覀兯奚?/p>
看我們的情況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們情緒上有變化時,您會主動找我們談
心為我們化解;當(dāng)我們對學(xué)習(xí)、前途感到迷茫時,您會用樸實的道
理告訴我們,只要努力,目標(biāo)就一定能實現(xiàn)。老師,您為我們做
的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們每個人都將銘記在心里。在這里,我想對
您說一聲;“謝謝您,老師。”
感恩老師,給我們前進(jìn)的動力;感恩老師,給我們飛翔的翅膀;
感恩老師,給我們指明人生的方向;感恩老師,給我們放眼世界的
慧眼。不論我們遇到了什么,您都會與我們一同面對。老師,在
我們的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩
您為我們所做的一切!
謝謝大家!
高中生關(guān)于感恩的演講稿篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩,
感恩生我們養(yǎng)我們的父母,感恩親身授予我們知識的老師,感恩
向我們伸出援助之手的人,感恩對我們微笑的陌生人需要我們感
恩的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個孩子,一個學(xué)生,最需要我們感
恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感恩父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我
們撫養(yǎng)長大成人。當(dāng)我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們
去看醫(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,
安慰、鼓勵我們;當(dāng)我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快
樂這需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們
任性的過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會
明白,你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績、
活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!
身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹馈?/p>
憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到
不違紀(jì)、不惹是生非、懂禮貌、按時完成作業(yè)為父母,為自己,更
為了那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!
他們,被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母"。尤其是我們的
班主任,天冷了,給值班老師打電話,讓他告訴我們多穿些衣服;
有人生病的時候,每天前去探望如此細(xì)微的愛,怎能不讓我們這
些做學(xué)生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們
生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)
的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
我們都懷著一顆感恩的赤子之心,默默的感恩著家長以及老
師。也許現(xiàn)在,我們會與他們頂嘴,也許會惹他們生氣,但是,等
我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感恩之情一
一回報給他們以及老師。讓他們見證我們的成功,讓他們因我們
的感恩而感到幸福!
我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心。我
們在生活上、學(xué)習(xí)上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔(dān)
負(fù)的任務(wù)及職責(zé),學(xué)習(xí)上互相追趕,生活上互相照顧。我們,會
好好表現(xiàn)的!
謝謝大家!
高中生關(guān)于感恩的演講稿篇13
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自高二(3)班的陸婭妮,先問大家一個
問題,請問你會感恩嗎?今天,我想和大家分享一下我的生活感
悟一一學(xué)會感恩。
此時此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽,因為身
體發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長,
因為他們授予我知識,讓我認(rèn)識到了大千世界的精彩;還有我要
感謝我敬愛的祖國,因為它賦予了我生存的權(quán)利,我也要感謝明
媚的陽光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動植物,因為沒有父母
的精心養(yǎng)育,沒有師長的諄諄教導(dǎo),沒有國家時刻的愛護(hù),沒有
大眾的助益,沒有陽光和動植物,我何能喘息生存于天地之間?
古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。感恩是一種生活態(tài)度,只
有擁有了一顆感恩的心,你才會覺得這個社會,這個世界是充滿
希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動物界尚且知道
感恩,更何況我們作為萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們
便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正
是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之
心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或
者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常
懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞。學(xué)會
感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是
美德,感恩是一個人之所以為人的基本條件!我敢說,一個不會
感恩,不會心懷感恩的人,一定不是一個健全的人!每次自己陷
入困境,都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記
的人們的臉上都有一個共性,那就是無私和博大。感恩是生活中
的智慧,時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報
恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織
的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會凝聚
在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個人英雄主義時,甘愿正直而坦然地面
對;組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的
時候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一
切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世
界充滿愛心。
學(xué)會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助于我們好
的品格的形成,學(xué)會感恩,將會使我們一生受益。
高中生關(guān)于感恩的演講稿篇14
親愛的同學(xué)們:
大家好!
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何
方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想
感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到
漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門
外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用
時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:社會
的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。
??!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般
甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。無
論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記
住您的話。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到
哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容
給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多
彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細(xì)致的給我講
解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)
了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的
道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)
了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的
生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給
我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天
空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。
您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上
進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難
解的題而汗流泱背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的
眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我……不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,
在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的
老師,感恩您為我所做的一切!"我不是您最出色的學(xué)生,而您
卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在
不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,
我都將以生命的翠綠向您致敬。
高中生關(guān)于感恩的演講稿篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
還記得《感恩的心》這首歌嗎?每次聽到它,唱起它,我們都
會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼。感恩是一種生存智慧,是做
人的道德底線。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)
會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂!
感恩父母,是他們給予我們生命,給了我們一個溫暖的家。
父親、母親將他們的愛深深的溶進(jìn)了我們的血液中,溶進(jìn)了我們
生活中的一點(diǎn)一滴。清晨,那碗熱氣騰騰的早飯,晚自習(xí)后那期
盼你早些回家的身影,你熬夜苦讀時他們房間不滅的燈光,還有
睡前那杯暖暖的牛奶,都是父母對我們的愛。同學(xué)們,讓我們牢
記父母的恩情,學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去與父母交流,
不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味的求索和抱怨。
周末,為父母做一頓代,并報以一個燦爛的微笑;傍晚,為勞累一
天的父母洗一次腳,傳遞親情的溫暖。感恩父母,其實就這么簡
單。
感恩老師,是他們教給我們知識,是他們關(guān)愛我們成才,因
為有了老師,我們的世界才會變得如此美麗。他們用粉筆耕耘出
一片沃土,用青春澆灌我們的成長。課堂上,一道認(rèn)真的目光,
一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心投入,你在專心聽課,這便
是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮
貌的“老師好”,這也是感恩。如此這般,我們能做的還有很多
很多。高中三年,我們與老師在一起的時間也許比與父母在一起
的時間還要長,我們有什么理由不去感恩呢?
感恩同學(xué),我們在學(xué)校的生活,正是因為有了同學(xué)才繽紛多
彩。他們或許幽默,或許感傷,或許富有文采,又或許是理科達(dá)
人他們令我們的校園充滿了生機(jī)與活力。十年寒窗,我們的身邊
走過了太多太多的同學(xué),他們中的許多人成了我們一輩子的朋友。
作為同齡人,讓我們互相給對方一個擁抱吧!感謝這三年,我們能
有他們的陪伴。
感謝日生日落,感謝天空大地,感謝快樂傷痛,感謝生活,
感謝得到和失去的一切,感謝這一切的一切。親愛的同學(xué)們,讓
我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的
生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的
社會就會少一些推諉與指責(zé),多一份寬容與理解,少一些爭吵與
冷漠,多一分真誠與溫暖。
古人說的好:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。如果每天都能帶著一
顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度應(yīng)該是愉快積極的。感激養(yǎng)
育我們的父母,為父母做一頓飯、洗一次腳;感謝關(guān)愛我們的老師,
為班級做出更多的貢獻(xiàn);感謝陪伴我們的同學(xué),為同學(xué)在平時的學(xué)
習(xí)生活中答疑解惑;感謝幫助我們的素不相識的陌生人,為他們祈
禱,愿他們一生平安。同學(xué)們,讓我們一起努力,以感恩的心面
對生活,懷著感恩之心努力奮斗,讓父母為我們自豪!讓老師為我
們驕傲!
謝謝大家!
高中生關(guān)于感恩的演講稿篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來自高二班的陸婭妮,先問大家一個問題,請問你會感
恩嗎?今天,我想和大家分享一下我的生活感悟一一學(xué)會感恩。
此時此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽,因為身
體發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長,
因為他們授予我知識,讓我認(rèn)識到了大千世界的精彩;還有我要
感謝我敬愛的祖國,因為它賦予了我生存的權(quán)利,我也要感謝明
媚的陽光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動植物,因為沒有父母
的精心養(yǎng)育,沒有師長的諄諄教導(dǎo),沒有國家時刻的愛護(hù),沒有
大眾的助益,沒有陽光和動植物,我何能喘息生存于天地之間?
古人云:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度,
只有擁有了一顆感恩的心,你才會覺得這個社會,這個世界是充
滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動物界尚且知
道感恩,更何況我們作為萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我
們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。
正是因為他們的存在,我們才有了今天的‘幸福和喜悅。常懷感恩
之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對
落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回
報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞。
學(xué)會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅
僅是美德,感恩是一個人之所以為人的基本條件!我敢說,一個
不會感恩,不會心懷感恩的人,一定不是一個健全的人!每次自
己陷入困境,都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,
只記的人們的臉上都有一個共性,那就是無私和博大。感恩是生
活中最大的智慧,時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。
有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會
把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便
會凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個人英雄主義時,甘愿正直而坦
然地面對;組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人
困難的時候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能
擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知
這個世界充滿愛心。
學(xué)會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助于我們好
的品格的形成,學(xué)會感恩,將會使我們一生受益。
高中生關(guān)于感恩的演講稿篇17
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機(jī)會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們
廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事
情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假
如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在
班級中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會
做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一
頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花
八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo):一位母親陪同兒子
參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,
氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還
一個護(hù)士想到一個好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束
了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問
我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是
正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放
在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。
我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們
付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的
生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不
少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母
的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有
些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,
有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們
付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們
的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去
指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你
們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他
拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還
會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活
著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用
我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天
是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我
育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報導(dǎo),一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一
副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城
里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不
見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍(lán)布包,
說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)
可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這
個世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”?。可鐣系尿_子這么
多,該不會是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩
本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備
說出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失。可是當(dāng)他看到母親滿臉的皺
紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他
母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于
是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望
著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,
兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激
勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一
所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)
它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活
著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有
一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么
多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天
性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,
這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和
不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健
全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得
我讀中學(xué)的時候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件。看著電視
新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)
大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命
和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上
遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因為是他們用辛勞
維護(hù)了整個社會的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。
努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的
母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的
全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為
長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很
多很多的人……我要感恩我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年
到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天
信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的
整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育
的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我
犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而
汗流泱背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使
我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊
美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師
們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老
師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言
語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容
給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多
彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解
解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了
舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我
懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您
將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后
要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我
以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空
"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。
您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)
的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的‘眼
里您是神奇的我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您
為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個人與生俱來
的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康
性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情
的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人。"感恩"是一種
對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的
情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,
是為了將無以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)
在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全
身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌
的"老師好",這也是感恩;
長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。
坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,
聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看
看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃假了,聽聽那年老
的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?
是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色
匆匆的腳步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的
心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重,而忽略了
感恩的心!
也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;
也許失敗,我才體會的一句鼓勵的真誠;
也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強(qiáng),我也就有了另一
種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆
包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一
定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣
的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上
蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了
埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然
的心!
我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝
地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
清晨,當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍(lán)
藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天
又給予我一個美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開日記,用笨拙的筆描
畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的
溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么
多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無
盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每
一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會了寬容,學(xué)會了承接,學(xué)會
了付出,學(xué)會了感動,懂得了回報。用微笑去對待每一天,用微
笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。所以,每天,我
都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每
天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
我感謝……
感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;感謝欺騙我的人,
因為他增進(jìn)了我的見識;感謝遺棄我的人,因為他教導(dǎo)了我應(yīng)自
立;感謝絆倒我的人,因為他強(qiáng)化了我的能力;感謝斥責(zé)我的人,
因為他助長了我的智慧;謝藐視我的人,因為他覺醒了我的自尊;
感謝父母給了我生命和無私的愛;感謝老師給了我知識和看世界
的眼睛;感謝朋友給了我友誼和支持;感謝完美給了我信任和展
示自己能力的機(jī)會;感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉;
感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂;感謝生活所
給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;感謝天空,給我提
供了一個施展的舞臺;感謝大地,給我無窮的支持與力量;感謝
太陽,給我提供光和熱;感謝天上所有的星,與我一起迎接每一
個黎明和黃昏。
感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單;感謝我的
敵人,讓我認(rèn)識自己和看清別人;感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,
鳥兒的歌唱,讓我擁有了美麗,充滿生機(jī)的世界;感謝日升,讓
我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊過
后有靜夜可依。
感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在美好生活著;感謝傷痛,
讓我學(xué)會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能;感謝生活,
讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;感謝有你,盡管遠(yuǎn)隔
千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷;感謝關(guān)懷,生命因你而多
了充實與清新;感謝所有的一切。感謝我身邊每一位好友,為你
祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。
高中生關(guān)于感恩的演講稿篇18
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“父母愛無言”。
眾所周知,在中國這個古老的國家,感恩是一個恒久不變的
主題。但是,現(xiàn)在越來越多的獨(dú)生子女,因為受到爸爸媽媽、爺
爺奶奶、外公外婆過度的溺愛,讓他們學(xué)會衣來伸手,坂來張口
的陋習(xí),更有一些孩子逐漸養(yǎng)成了只懂得索取不懂回報的習(xí)慣,
感恩也逐漸從他們的靈魂深處中消失……
我記得曾經(jīng)有一份倡議書里寫道:
有一種感情一直包圍著你,所以讓你忽略了它的偉大;有一
種感情永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,所以讓你麻木了。也許,朋友的關(guān)心和體
貼會感動你;也許你會感激陌生人的迷途指路;也許,老師的關(guān)
愛之情會
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