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文檔簡介
浙江省舟山市普陀區(qū)2025年初三下學期期末質量抽測數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列式子一定成立的是()A.2a+3a=6a B.x8÷x2=x4C. D.(﹣a﹣2)3=﹣2.如圖,AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分別為B、D,AC和BD相交于點E,EF⊥BD垂足為F.則下列結論錯誤的是()A.AEEC=BEED B.AE3.空氣的密度為0.00129g/cm3,0.00129這個數用科學記數法可表示為()A.0.129×10﹣2 B.1.29×10﹣2 C.1.29×10﹣3 D.12.9×10﹣14.某校有35名同學參加眉山市的三蘇文化知識競賽,預賽分數各不相同,取前18名同學參加決賽.其中一名同學知道自己的分數后,要判斷自己能否進入決賽,只需要知道這35名同學分數的(
).A.眾數 B.中位數 C.平均數 D.方差5.若關于x的不等式組只有5個整數解,則a的取值范圍()A. B. C. D.6.若數a,b在數軸上的位置如圖示,則()A.a+b>0 B.ab>0 C.a﹣b>0 D.﹣a﹣b>07.中國古代人民很早就在生產生活中發(fā)現了許多有趣的數學問題,其中《孫子算經》中有個問題:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問人與車各幾何?這道題的意思是:今有若干人乘車,每三人乘一車,最終剩余2輛車,若每2人共乘一車,最終剩余9個人無車可乘,問有多少人,多少輛車?如果我們設有輛車,則可列方程()A. B.C. D.8.如圖所示,點E在AC的延長線上,下列條件中能判斷AB∥CD的是()A.∠3=∠A B.∠D=∠DCE C.∠1=∠2 D.∠D+∠ACD=180°9.如圖,平面直角坐標系中,矩形ABCD的邊AB:BC=3:2,點A(3,0),B(0,6)分別在x軸,y軸上,反比例函數y=的圖象經過點D,則k值為()A.﹣14 B.14 C.7 D.﹣710.如右圖,⊿ABC內接于⊙O,若∠OAB=28°則∠C的大小為()A.62° B.56° C.60° D.28°11.在銀行存款準備金不變的情況下,銀行的可貸款總量與存款準備金率成反比例關系.當存款準備金率為7.5%時,某銀行可貸款總量為400億元,如果存款準備金率上調到8%時,該銀行可貸款總量將減少多少億()A.20 B.25 C.30 D.3512.一元二次方程x2﹣5x﹣6=0的根是()A.x1=1,x2=6 B.x1=2,x2=3 C.x1=1,x2=﹣6 D.x1=﹣1,x2=6二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.16的算術平方根是.14.已知一元二次方程2x2﹣5x+1=0的兩根為m,n,則m2+n2=_____.15.2017年7月27日上映的國產電影《戰(zhàn)狼2》,風靡全國.劇中“犯我中華者,雖遠必誅”鼓舞人心,彰顯了祖國的強大實力與影響力,累計票房56.8億元.將56.8億元用科學記數法表示為_____元.16.如圖,中,∠,,的面積為,為邊上一動點(不與,重合),將和分別沿直線,翻折得到和,那么△的面積的最小值為____.17.如圖是一個立體圖形的三種視圖,則這個立體圖形的體積(結果保留π)為______________.18.二次函數中的自變量與函數值的部分對應值如下表:…………則的解為________.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,BD是矩形ABCD的一條對角線.(1)作BD的垂直平分線EF,分別交AD、BC于點E、F,垂足為點O.(要求用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法);(2)求證:DE=BF.20.(6分)已知拋物線F:y=x1+bx+c的圖象經過坐標原點O,且與x軸另一交點為(﹣33(1)求拋物線F的解析式;(1)如圖1,直線l:y=33x+m(m>0)與拋物線F相交于點A(x1,y1)和點B(x1,y1)(點A在第二象限),求y1﹣y1(3)在(1)中,若m=43①判斷△AA′B的形狀,并說明理由;②平面內是否存在點P,使得以點A、B、A′、P為頂點的四邊形是菱形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.21.(6分)列方程解應用題:某地2016年為做好“精準扶貧”,投入資金1280萬元用于異地安置,并規(guī)劃投入資金逐年增加,2018年在2016年的基礎上增加投入資金1600萬元.從2016年到2018年,該地投入異地安置資金的年平均增長率為多少?22.(8分)某校為了創(chuàng)建書香校遠,計劃進一批圖書,經了解.文學書的單價比科普書的單價少20元,用800元購進的文學書本數與用1200元購進的科普書本數相等.文學書和科普書的單價分別是多少元?該校計劃用不超過5000元的費用購進一批文學書和科普書,問購進60本文學書后最多還能購進多少本科普書?23.(8分)某文具店購進一批紀念冊,每本進價為20元,出于營銷考慮,要求每本紀念冊的售價不低于20元且不高于28元,在銷售過程中發(fā)現該紀念冊每周的銷售量y(本)與每本紀念冊的售價x(元)之間滿足一次函數關系:當銷售單價為22元時,銷售量為36本;當銷售單價為24元時,銷售量為32本.求出y與x的函數關系式;當文具店每周銷售這種紀念冊獲得150元的利潤時,每本紀念冊的銷售單價是多少元?設該文具店每周銷售這種紀念冊所獲得的利潤為w元,將該紀念冊銷售單價定為多少元時,才能使文具店銷售該紀念冊所獲利潤最大?最大利潤是多少?24.(10分)在數學上,我們把符合一定條件的動點所形成的圖形叫做滿足該條件的點的軌跡.例如:動點P的坐標滿足(m,m﹣1),所有符合該條件的點組成的圖象在平面直角坐標系xOy中就是一次函數y=x﹣1的圖象.即點P的軌跡就是直線y=x﹣1.(1)若m、n滿足等式mn﹣m=6,則(m,n﹣1)在平面直角坐標系xOy中的軌跡是;(2)若點P(x,y)到點A(0,1)的距離與到直線y=﹣1的距離相等,求點P的軌跡;(3)若拋物線y=上有兩動點M、N滿足MN=a(a為常數,且a≥4),設線段MN的中點為Q,求點Q到x軸的最短距離.25.(10分)對于某一函數給出如下定義:若存在實數m,當其自變量的值為m時,其函數值等于﹣m,則稱﹣m為這個函數的反向值.在函數存在反向值時,該函數的最大反向值與最小反向值之差n稱為這個函數的反向距離.特別地,當函數只有一個反向值時,其反向距離n為零.例如,圖中的函數有4,﹣1兩個反向值,其反向距離n等于1.(1)分別判斷函數y=﹣x+1,y=,y=x2有沒有反向值?如果有,直接寫出其反向距離;(2)對于函數y=x2﹣b2x,①若其反向距離為零,求b的值;②若﹣1≤b≤3,求其反向距離n的取值范圍;(3)若函數y=請直接寫出這個函數的反向距離的所有可能值,并寫出相應m的取值范圍.26.(12分)計算:1227.(12分)如圖,已知三角形ABC的邊AB是0的切線,切點為B.AC經過圓心0并與圓相交于點D,C,過C作直線CE丄AB,交AB的延長線于點E,(1)求證:CB平分∠ACE;(2)若BE=3,CE=4,求O的半徑.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】
根據合并同類項、同底數冪的除法法則、分數指數運算法則、冪的乘方法則進行計算即可.【詳解】解:A:2a+3a=(2+3)a=5a,故A錯誤;B:x8÷x2=x8-2=x6,故B錯誤;C:=,故C錯誤;D:(-a-2)3=-a-6=-,故D正確.故選D.本題考查了合并同類項、同底數冪的除法法則、分數指數運算法則、冪的乘方法則.其中指數為分數的情況在初中階段很少出現.2、A【解析】
利用平行線的性質以及相似三角形的性質一一判斷即可.【詳解】解:∵AB⊥BD,CD⊥BD,EF⊥BD,∴AB∥CD∥EF∴△ABE∽△DCE,∴AEED=AB∵EF∥AB,∴EFAB∴ADDB=AEBF,故選項故選:A.考查平行線的性質,相似三角形的判定和性質,平行線分線段成比例定理等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.3、C【解析】試題分析:0.00129這個數用科學記數法可表示為1.29×10﹣1.故選C.考點:科學記數法—表示較小的數.4、B【解析】分析:由于比賽取前18名參加決賽,共有35名選手參加,根據中位數的意義分析即可.詳解:35個不同的成績按從小到大排序后,中位數及中位數之后的共有18個數,故只要知道自己的成績和中位數就可以知道是否進入決賽了.故選B.點睛:本題考查了統(tǒng)計量的選擇,以及中位數意義,解題的關鍵是正確的求出這組數據的中位數5、A【解析】
分別解兩個不等式得到得x<20和x>3-2a,由于不等式組只有5個整數解,則不等式組的解集為3-2a<x<20,且整數解為15、16、17、18、19,得到14≤3-2a<15,然后再解關于a的不等式組即可.【詳解】解①得x<20
解②得x>3-2a,
∵不等式組只有5個整數解,
∴不等式組的解集為3-2a<x<20,
∴14≤3-2a<15,故選:A本題主要考查對不等式的性質,解一元一次不等式,一元一次不等式組的整數解等知識點的理解和掌握,能求出不等式14≤3-2a<15是解此題的關鍵.6、D【解析】
首先根據有理數a,b在數軸上的位置判斷出a、b兩數的符號,從而確定答案.【詳解】由數軸可知:a<0<b,a<-1,0<b<1,所以,A.a+b<0,故原選項錯誤;B.ab<0,故原選項錯誤;C.a-b<0,故原選項錯誤;D.,正確.故選D.本題考查了數軸及有理數的乘法,數軸上的數:右邊的數總是大于左邊的數,從而確定a,b的大小關系.7、A【解析】
根據每三人乘一車,最終剩余2輛車,每2人共乘一車,最終剩余1個人無車可乘,進而表示出總人數得出等式即可.【詳解】設有x輛車,則可列方程:
3(x-2)=2x+1.
故選:A.此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,正確表示總人數是解題關鍵.8、C【解析】
由平行線的判定定理可證得,選項A,B,D能證得AC∥BD,只有選項C能證得AB∥CD.注意掌握排除法在選擇題中的應用.【詳解】A.∵∠3=∠A,本選項不能判斷AB∥CD,故A錯誤;B.∵∠D=∠DCE,∴AC∥BD.本選項不能判斷AB∥CD,故B錯誤;C.∵∠1=∠2,∴AB∥CD.本選項能判斷AB∥CD,故C正確;D.∵∠D+∠ACD=180°,∴AC∥BD.故本選項不能判斷AB∥CD,故D錯誤.故選:C.考查平行線的判定,掌握平行線的判定定理是解題的關鍵.9、B【解析】過點D作DF⊥x軸于點F,則∠AOB=∠DFA=90°,∴∠OAB+∠ABO=90°,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,AD=BC,∴∠OAB+∠DAF=90°,∴∠ABO=∠DAF,∴△AOB∽△DFA,∴OA:DF=OB:AF=AB:AD,∵AB:BC=3:2,點A(3,0),B(0,6),∴AB:AD=3:2,OA=3,OB=6,∴DF=2,AF=4,∴OF=OA+AF=7,∴點D的坐標為:(7,2),∴k,故選B.10、A【解析】
連接OB.在△OAB中,OA=OB(⊙O的半徑),∴∠OAB=∠OBA(等邊對等角);又∵∠OAB=28°,∴∠OBA=28°;∴∠AOB=180°-2×28°=124°;而∠C=∠AOB(同弧所對的圓周角是所對的圓心角的一半),∴∠C=62°;故選A11、B【解析】設可貸款總量為y,存款準備金率為x,比例常數為k,則由題意可得:,,∴,∴當時,(億),∵400-375=25,∴該行可貸款總量減少了25億.故選B.12、D【解析】
本題應對原方程進行因式分解,得出(x-6)(x+1)=1,然后根據“兩式相乘值為1,這兩式中至少有一式值為1.”來解題.【詳解】x2-5x-6=1(x-6)(x+1)=1x1=-1,x2=6故選D.本題考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接開平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根據方程的提點靈活選用合適的方法.本題運用的是因式分解法.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、4【解析】
正數的正的平方根叫算術平方根,0的算術平方根還是0;負數沒有平方根也沒有算術平方根∵∴16的平方根為4和-4∴16的算術平方根為414、【解析】
先由根與系數的關系得:兩根和與兩根積,再將m2+n2進行變形,化成和或積的形式,代入即可.【詳解】由根與系數的關系得:m+n=,mn=,∴m2+n2=(m+n)2-2mn=()2-2×=,故答案為:.本題考查了利用根與系數的關系求代數式的值,先將一元二次方程化為一般形式,寫出兩根的和與積的值,再將所求式子進行變形;如、x12+x22等等,本題是??碱}型,利用完全平方公式進行轉化.15、5.68×109【解析】試題解析:科學記數法的表示形式為的形式,其中為整數.確定的值時,要看把原數變成時,小數點移動了多少位,的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,是正數;當原數的絕對值<1時,是負數.56.8億故答案為16、4.【解析】
過E作EG⊥AF,交FA的延長線于G,由折疊可得∠EAG=30°,而當AD⊥BC時,AD最短,依據BC=7,△ABC的面積為14,即可得到當AD⊥BC時,AD=4=AE=AF,進而得到△AEF的面積最小值為:AF×EG=×4×2=4.【詳解】解:如圖,過E作EG⊥AF,交FA的延長線于G,
由折疊可得,AF=AE=AD,∠BAE=∠BAD,∠DAC=∠FAC,
∵∠BAC=75°,
∴∠EAF=150°,
∴∠EAG=30°,
∴EG=AE=AD,
當AD⊥BC時,AD最短,
∵BC=7,△ABC的面積為14,
∴當AD⊥BC時,,即:,∴.
∴△AEF的面積最小值為:
AF×EG=×4×2=4,故答案為:4.本題主要考查了折疊問題,解題的關鍵是利用對應邊和對應角相等.17、250【解析】
從三視圖可以看正視圖以及左視圖為矩形,而俯視圖為圓形,故可以得出該立體圖形為圓柱.由三視圖可得圓柱的半徑和高,易求體積.【詳解】該立體圖形為圓柱,∵圓柱的底面半徑r=5,高h=10,∴圓柱的體積V=πr2h=π×52×10=250π(立方單位).答:立體圖形的體積為250π立方單位.故答案為250π.考查學生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現了對空間想象能力方面的考查;圓柱體積公式=底面積×高.18、或【解析】
由二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)過點(-1,-2),(0,-2),可求得此拋物線的對稱軸,又由此拋物線過點(1,0),即可求得此拋物線與x軸的另一個交點.繼而求得答案.【詳解】解:∵二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)過點(-1,-2),(0,-2),∴此拋物線的對稱軸為:直線x=-,∵此拋物線過點(1,0),∴此拋物線與x軸的另一個交點為:(-2,0),∴ax2+bx+c=0的解為:x=-2或1.故答案為x=-2或1.此題考查了拋物線與x軸的交點問題.此題難度適中,注意掌握二次函數的對稱性是解此題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)作圖見解析;(2)證明見解析;【解析】
(1)分別以B、D為圓心,以大于BD的長為半徑四弧交于兩點,過兩點作直線即可得到線段BD的垂直平分線;(2)利用垂直平分線證得△DEO≌△BFO即可證得結論.【詳解】解:(1)如圖:(2)∵四邊形ABCD為矩形,∴AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∵EF垂直平分線段BD,∴BO=DO,在△DEO和三角形BFO中,,∴△DEO≌△BFO(ASA),∴DE=BF.考點:1.作圖—基本作圖;2.線段垂直平分線的性質;3.矩形的性質.20、(1)y=x1+33x;(1)y1﹣y1=233π;(3)①△AA′B為等邊三角形,理由見解析;②平面內存在點P,使得以點A、B、A′、P為頂點的四邊形是菱形,點P的坐標為(13,23)、(﹣【解析】
(1)根據點的坐標,利用待定系數法即可求出拋物線F的解析式;(1)將直線l的解析式代入拋物線F的解析式中,可求出x1、x1的值,利用一次函數圖象上點的坐標特征可求出y1、y1的值,做差后即可得出y1-y1的值;(3)根據m的值可得出點A、B的坐標,利用對稱性求出點A′的坐標.①利用兩點間的距離公式(勾股定理)可求出AB、AA′、A′B的值,由三者相等即可得出△AA′B為等邊三角形;②根據等邊三角形的性質結合菱形的性質,可得出存在符合題意得點P,設點P的坐標為(x,y),分三種情況考慮:(i)當A′B為對角線時,根據菱形的性質(對角線互相平分)可求出點P的坐標;(ii)當AB為對角線時,根據菱形的性質(對角線互相平分)可求出點P的坐標;(iii)當AA′為對角線時,根據菱形的性質(對角線互相平分)可求出點P的坐標.綜上即可得出結論.【詳解】(1)∵拋物線y=x1+bx+c的圖象經過點(0,0)和(﹣33∴c=013-∴拋物線F的解析式為y=x1+33(1)將y=33x+m代入y=x1+33x,得:x解得:x1=﹣π,x1=π,∴y1=﹣133π+m,y1=∴y1﹣y1=(133π+m)﹣(﹣13(3)∵m=43∴點A的坐標為(﹣233,23∵點A′是點A關于原點O的對稱點,∴點A′的坐標為(233,﹣①△AA′B為等邊三角形,理由如下:∵A(﹣233,23),B(233∴AA′=83,AB=83,A′B=∴AA′=AB=A′B,∴△AA′B為等邊三角形.②∵△AA′B為等邊三角形,∴存在符合題意的點P,且以點A、B、A′、P為頂點的菱形分三種情況,設點P的坐標為(x,y).(i)當A′B為對角線時,有x-2解得x=2∴點P的坐標為(13,23(ii)當AB為對角線時,有x=-2解得:x=-2∴點P的坐標為(﹣233,(iii)當AA′為對角線時,有x=-2解得:x=-2∴點P的坐標為(﹣23綜上所述:平面內存在點P,使得以點A、B、A′、P為頂點的四邊形是菱形,點P的坐標為(13,23)、(﹣233本題考查了待定系數法求二次函數解析式、一次函數圖象上點的坐標特征、等邊三角形的判定與性質以及菱形的判定與性質,解題的關鍵是:(1)根據點的坐標,利用待定系數法求出二次函數解析式;(1)將一次函數解析式代入二次函數解析式中求出x1、x1的值;(3)①利用勾股定理(兩點間的距離公式)求出AB、AA′、A′B的值;②分A′B為對角線、AB為對角線及AA′為對角線三種情況求出點P的坐標.21、從2015年到2017年,該地投入異地安置資金的年平均增長率為50%.【解析】
設年平均增長率為x,根據:2016年投入資金×(1+增長率)2=2018年投入資金,列出方程求解可得.【詳解】解:設該地投入異地安置資金的年平均增長率為x.根據題意得:1280(1+x)2=1280+1600.解得x1=0.5=50%,x2=-2.5(舍去),答:從2016年到2018年,該地投入異地安置資金的年平均增長率為50%.本題考查了一元二次方程的應用,由題意準確找出相等關系并據此列出方程是解題的關鍵.22、(1)文學書的單價為40元/本,科普書的單價為1元/本;(2)購進1本文學書后最多還能購進2本科普書.【解析】
(1)設文學書的單價為x元/本,則科普書的單價為(x+20)元/本,根據數量=總價÷單價結合用800元購進的文學書本數與用1200元購進的科普書本數相等,即可得出關于x的分式方程,解之經檢驗后即可得出結論;(2)設購進m本科普書,根據總價=文學書的單價×購進本數+科普書的單價×購進本數結合總價不超過5000元,即可得出關于m的一元一次不等式,解之取其中的最大整數值即可得出結論.【詳解】解:(1)設文學書的單價為x元/本,則科普書的單價為(x+20)元/本,依題意,得:800x解得:x=40,經檢驗,x=40是原分式方程的解,且符合題意,∴x+20=1.答:文學書的單價為40元/本,科普書的單價為1元/本.(2)設購進m本科普書,依題意,得:40×1+1m≤5000,解得:m≤431∵m為整數,∴m的最大值為2.答:購進1本文學書后最多還能購進2本科普書.本題考查了分式方程的應用以及一元一次不等式的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出分式方程;(2)根據各數量之間的關系,正確列出一元一次不等式.23、(1)y=﹣2x+80(20≤x≤28);(2)每本紀念冊的銷售單價是25元;(3)該紀念冊銷售單價定為28元時,才能使文具店銷售該紀念冊所獲利潤最大,最大利潤是192元.【解析】
(1)待定系數法列方程組求一次函數解析式.(2)列一元二次方程求解.(3)總利潤=單件利潤銷售量:w=(x-20)(-2x+80),得到二次函數,先配方,在定義域上求最值.【詳解】(1)設y與x的函數關系式為y=kx+b.把(22,36)與(24,32)代入,得解得∴y=-2x+80(20≤x≤28).(2)設當文具店每周銷售這種紀念冊獲得150元的利潤時,每本紀念冊的銷售單價是x元,根據題意,得(x-20)y=150,即(x-20)(-2x+80)=150.解得x1=25,x2=35(舍去).答:每本紀念冊的銷售單價是25元.(3)由題意,可得w=(x-20)(-2x+80)=-2(x-30)2+200.∵售價不低于20元且不高于28元,當x<30時,y隨x的增大而增大,∴當x=28時,w最大=-2×(28-30)2+200=192(元).答:該紀念冊銷售單價定為28元時,能使文具店銷售該紀念冊所獲利潤最大,最大利潤是192元.24、(1);(2)y=x2;(3)點Q到x軸的最短距離為1.【解析】
(1)先判斷出m(n﹣1)=6,進而得出結論;(2)先求出點P到點A的距離和點P到直線y=﹣1的距離建立方程即可得出結論;(3)設出點M,N的坐標,進而得出點Q的坐標,利用MN=a,得出,即可得出結論.【詳解】(1)設m=x,n﹣1=y,∵mn﹣m=6,∴m(n﹣1)=6,∴xy=6,∴∴(m,n﹣1)在平面直角坐標系xOy中的軌跡是故答案為:;(2)∴點P(x,y)到點A(0,1),∴點P(x,y)到點A(0,1)的距離的平方為x2+(y﹣1)2,∵點P(x,y)到直線y=﹣1的距離的平方為(y+1)2,∵點P(x,y)到點A(0,1)的距離與到直線y=﹣1的距離相等,∴x2+(y﹣1)2=(y+1)2,∴(3)設直線MN的解析式為y=kx+b,M(x1,y1),N(x2,y2),∴線段MN的中點為Q的縱坐標為∴∴x2﹣4kx﹣4b=0,∴x1+x2=4k,x1x2=﹣4b,∴∴∴∴點Q到x軸的最短距離為1.此題是二次函數綜合題,主要考查了點的軌跡的定義,兩點間的距離公式,中點坐標公式公式,根與系數的關系,確定出是解本題的關鍵.25、(1)y=?有反向值,反向距離為2;y=x2有
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