中小學(xué)教師申報(bào)人員報(bào)送材料要求（僅作參考）

PAGEPAGE6申報(bào)人員報(bào)送材料要求（僅作參考）第一類：不需裝訂1．評審表：在江蘇省人才服務(wù)云平臺或鹽城專業(yè)技術(shù)人員服務(wù)平臺申報(bào)填寫《江蘇省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審表》，A3雙面打印后馬蹄釘裝訂，一式二份（印章頁為申報(bào)表背面頁）。表中“個(gè)人誠信聲明”由申報(bào)者親筆填寫，評審表中凡申報(bào)者本人填寫的欄目，學(xué)校須逐項(xiàng)審核，審核人簽字，加蓋公章。凡需學(xué)校簽署意見的，須如實(shí)填寫，主要負(fù)責(zé)人簽字，加蓋學(xué)校公章（章印齊全）。表中民意測驗(yàn)和學(xué)校推薦意見票數(shù)如實(shí)填寫（同意、反對、棄權(quán)不能寫反）。第二類（第一分冊）：（基本資格），按目錄提供裝訂成一冊?；举Y格材料1．任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)。2．單位推薦意見。3.《鹽城市專業(yè)技術(shù)人員資格公示表》4．“三公開一公示”材料。5．任現(xiàn)職以來的考核匯總表（破格人員遞交檔案室蓋章的年度考核表復(fù)印件）。6．各級學(xué)歷、學(xué)位證書（非全日制學(xué)歷需經(jīng)學(xué)信網(wǎng)查詢，均須提供中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（學(xué)信網(wǎng)）查詢的《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》，證書復(fù)印件須分別由各學(xué)校負(fù)責(zé)人和職稱材料員簽字審核。）7．教師資格證書（復(fù)印件帶注冊頁）。8．現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格證書（原件）、聘書（原件，聘任年限要寫足，以評審會通過的時(shí)間為準(zhǔn)，每3年一聘）。9．繼續(xù)教育證明（原件）（如到外地參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的可提供證明材料）。10．工教齡證明。11.鄉(xiāng)村學(xué)校教師證明（僅申報(bào)鄉(xiāng)村教師類別提供，工作經(jīng)歷所在學(xué)校須注明是否為鄉(xiāng)村學(xué)校）；12.義務(wù)教育學(xué)校教師交流證明（僅義務(wù)教育學(xué)校須輪崗交流人員提供）。第三類（第二分冊）：（教育工作、教學(xué)工作）按目錄提供裝訂成一冊。（一）教育工作證明材料1．師德綜合考核表。2．班主任工作及其它管理工作年限證明，需如實(shí)填寫，經(jīng)學(xué)校職能部門負(fù)責(zé)人審核后再由學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志和所有申報(bào)人親筆簽字。3.興趣小組、輔導(dǎo)員、中層及以上干部等教育管理工作情況須提供詳細(xì)的學(xué)校分工、活動安排、活動過程及效果等資料，鄉(xiāng)村學(xué)校也可提供關(guān)愛留守兒童等相關(guān)材料。經(jīng)學(xué)校職能部門負(fù)責(zé)人審核后再由學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志和所有申報(bào)人親筆簽字。4.班主任或管理工作年限（年限計(jì)算截止到2022年年底）及要求一級：（1）班主任累計(jì)3年或管理工作累計(jì)4年（其中任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任2年或其它管理工作3年以上）。（2）本人或所教班級受校級以上表彰。高級：（1）班主任工作累計(jì)6年或管理工作7年（其中任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任工作2年以上，或其它管理工作3年以上）。（2）本人或所教班級受校級以上表彰2次以上。5．學(xué)生對教育工作滿意度測評表。6．教育管理工作實(shí)績情況（文字說明）。7．教育工作有關(guān)獲獎證書榮譽(yù)證書等。8.反映教育管理工作實(shí)績的其他佐證材料。（二）教學(xué)工作證明材料除第一條外其它每一條的第一頁是學(xué)校出具結(jié)論性證明，后附相關(guān)材料。1．申報(bào)前學(xué)生對教學(xué)工作滿意度測評。（學(xué)生測評人數(shù)不少于2個(gè)班學(xué)生）2．課堂教學(xué)能力考評表（分優(yōu)秀、良好、一般等，作為在申報(bào)職稱前的一節(jié)課，優(yōu)秀等次不超過60%）。3．近5年教學(xué)工作量證明材料（2018年至2022年，下同）。4.近5年課務(wù)分工表（原始件復(fù)印，學(xué)校分管校長簽字并加蓋公章，同時(shí)還需所有申報(bào)人簽字，人數(shù)較多可將高級、一級分開簽字）。4．任教畢業(yè)班情況。5．循環(huán)教學(xué)工作：一級：（1）從事一定年級段的循環(huán)教學(xué)工作，完成規(guī)定的教學(xué)工作量。（2）教學(xué)內(nèi)容正常，教學(xué)方法得當(dāng)，每學(xué)年學(xué)生對其課堂教學(xué)滿意度達(dá)到85%以上。高級：（1）從教以來擔(dān)任過一次大循環(huán)教學(xué)工作，或2次小循環(huán)教學(xué)工作，或擔(dān)任過3屆畢業(yè)班的教學(xué)工作，并能獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)工作，并主持校本課程開發(fā)和實(shí)施。（2）完成規(guī)定的教學(xué)工作量。（3）每學(xué)年學(xué)生對其課堂教學(xué)滿意度達(dá)到85%以上，是學(xué)校公認(rèn)的教學(xué)骨干。6．開設(shè)公開課、觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課材料，講座的邀請函、安排表、教案（講座稿）、評議記錄證明（須經(jīng)學(xué)校分管校長簽字并加蓋公章）。一級：校級以上公開課教學(xué)5次以上，其中校際間2次或縣級1次以上，公開課教學(xué)質(zhì)量高，受到好評。獲得評優(yōu)課（教學(xué)基本功競賽）校級一等獎1次或二等獎2次或縣級三等獎。高級：開設(shè)過校級以上公開課5次以上，其中校際間4次以上或縣級2次以上，公開課教學(xué)質(zhì)量高，受到好評；或獲得縣級以上評優(yōu)課（教學(xué)基本技能競賽）二等獎或市級三等獎以上獎勵(lì)。鄉(xiāng)村教師公開課不分層級，不分校內(nèi)外，同等對待。7．教學(xué)工作實(shí)績情況（文字說明）。8．優(yōu)質(zhì)課評比及教學(xué)基本功競賽獲獎證書原件。9．輔導(dǎo)學(xué)生材料。10．其他反映教學(xué)水平和實(shí)績材料。(三)備課筆記（教案）備課筆記（教案）：中小學(xué)教師須提供近兩學(xué)年（2021-2022學(xué)年度或2022-2023學(xué)年度）一學(xué)年所教學(xué)科的備課筆記（教案）；幼兒園教師須提供近兩年來所帶班級的一學(xué)年一日活動計(jì)劃、反思以及觀察記錄或個(gè)案材料原件，原件加蓋學(xué)校教務(wù)處章印。（四）聽課筆記：學(xué)校（單位）中層以上干部須提供三年（2020-2021學(xué)年度、2021-2022學(xué)年度、2022-2023學(xué)年度）聽課筆記（記錄）。第三類（第三分冊）：（教科研材料）按目錄提供，需裝訂1.申報(bào)人對近年來所任教學(xué)科的教學(xué)反思（須本人撰定，不少于5000字，同時(shí)報(bào)送電子稿，發(fā)送至郵箱944639434@）。2.公開發(fā)表的論文需提供原件和中華人民共和國新聞出版總署期刊查詢頁或“中國知網(wǎng)”等論文數(shù)據(jù)查詢頁（查詢頁附雜志原件上）；獲獎?wù)撐男杼峁┇@獎證書和論文（證書在前，論文在后）；研究課題需提供立項(xiàng)、研究過程和結(jié)題材料。農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園教師對發(fā)表的論文只做參考條件，不作硬性要求。按以上順序裝訂。

3.教科研成果推廣應(yīng)用及轉(zhuǎn)化成果材料。4.教師“傳幫帶”和培養(yǎng)新人的效果方面的材料以及幫助學(xué)困生轉(zhuǎn)化提升方面的材料。第四類：破格分冊《破格晉升人員任職條件審核表》與破格材料按破格條件的順序單獨(dú)裝訂。申報(bào)人員取得的各類表彰獎勵(lì)，均需提供當(dāng)年的獲獎證書或表彰文件，凡不能提供原件的一律不得作為成果填入《評審表》，也不作為評審材料?！b