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文檔簡(jiǎn)介
試題PAGE1試題2024年河北省中考語(yǔ)文試題第一部分(1~2題14分)今年是中共中央“進(jìn)京趕考”75周年,學(xué)校開(kāi)展“紅色‘冀’憶”主題活動(dòng)。閱讀下面文字,回答后面的問(wèn)題。(共10分)太行巍巍,滹沱滔滔。河北省平山縣中部,滹沱河北岸一處松柏蒼郁的坡嶺上,甲(落成/坐落)著革命圣地西柏坡。西柏坡是一個(gè)永載史冊(cè)的名字,它被稱為解放全中國(guó)的“最后一個(gè)農(nóng)村指揮所”。在這里,中共中央指揮了三大戰(zhàn)役,召開(kāi)了黨的七屆二中全會(huì),擘畫了新中國(guó)的宏偉藍(lán)圖。1949年3月23日,中共中央從西柏坡動(dòng)身前往北平,毛澤東同志稱之為“進(jìn)京趕考”。23日11時(shí),“趕考”的人們乘汽車從西柏坡出發(fā),17時(shí)到達(dá)唐縣淑閭村;24日4時(shí)出發(fā),11時(shí)許到達(dá)保定,傍晚到達(dá)涿縣并留宿;25日改乘平漢線火車,(língchén)出發(fā),6時(shí)到達(dá)北平清華園站。這一路風(fēng)塵仆仆,向著新中國(guó)走去。75年過(guò)去了,重溫“進(jìn)京趕考”這段歷史,老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的偉大精神不斷乙(激勵(lì)/激蕩)著我們,(bǐngchí)理想信念,砥礪奮斗前行。(1)根據(jù)文段中的拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(2分)①língchén②bǐngchí(2)文段中加點(diǎn)字的讀音,正確的一項(xiàng)是(2分)A.松柏蒼郁(yú)風(fēng)塵仆仆(pú)B.松柏蒼郁(yù)風(fēng)塵仆仆(pú)C.松柏蒼郁(yú)風(fēng)塵仆仆(pū)D.松柏蒼郁(yù)風(fēng)塵仆仆(pū)(3)從文段的括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ),分別填入橫線處。(2分)(4)有同學(xué)讀到“璧畫了新中國(guó)的宏偉藍(lán)圖”時(shí),思考“擘畫”的意思。依據(jù)“擘”的字形,他想到“擘”的意思可能與部首“手”有關(guān)。結(jié)合語(yǔ)境推測(cè),“擘畫”的意思應(yīng)該是(①籌劃②一幅畫③管理)。(請(qǐng)從括號(hào)內(nèi)選擇,只填序號(hào))(2分)(5)有同學(xué)手繪了“進(jìn)京趕考”路線示意圖(右圖),請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容在序號(hào)處補(bǔ)充出對(duì)應(yīng)的地名。(2分)2.“紅色‘冀’憶”主題活動(dòng)結(jié)束后,小冀同學(xué)寫了一段話。請(qǐng)閱讀后回答問(wèn)題。(共4分)通過(guò)這次主題活動(dòng),我(甲)了解了西柏坡,(乙)了解了“進(jìn)京趕考”那段歷史家鄉(xiāng)河北,真是一片紅色熱土!主題活動(dòng)中,班長(zhǎng)把我們分成了幾個(gè)小組,我們?cè)诨顒?dòng)中成為了好朋友。能生活在這片熱土,我們何其有幸!我要努力學(xué)習(xí),為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。文段中甲、乙兩處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)…A.只有就B.無(wú)論都C不僅還D.即使也(2)有同學(xué)認(rèn)為畫線的句子放在這里不合適,你同意嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。(2分)第二部分(3~19題56分)一、古詩(shī)文閱讀(一)默寫(共6分)3.10月16日是“世界糧食日”,學(xué)校舉辦主題活動(dòng)。請(qǐng)補(bǔ)全本次活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白。(6分)飲食與詩(shī)文,自古就有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系?!吧诫纫拜?,①,太守宴也”,山野風(fēng)味散發(fā)著與民同樂(lè)的歡愉;“莫笑農(nóng)家臘酒渾,②”,豐盛的食物洋溢著待客的熱情;“③,④,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)”,粗茶淡飯彰顯了安貧樂(lè)道的情操;“雖有嘉肴,弗食,⑤”,美味菜肴隱喻了一心向?qū)W的智慧;“⑥,不知口體之奉不若人也”,內(nèi)心豐盈源自精神食糧的營(yíng)養(yǎng)。味蕾的享受,文化的傳承,讓美食與詩(shī)文交相輝映!(二)閱讀(共18分)學(xué)習(xí)九年級(jí)下冊(cè)“課外古詩(shī)詞誦讀”《定風(fēng)波》時(shí),小冀同學(xué)查找了一些資料。請(qǐng)閱讀下面文字,回答4~9題。(共18分)資料夾資料一:[甲]蘇子瞻以詩(shī)得罪,貶黃州。[乙]子瞻在黃州及嶺表①每旦起不招客相與語(yǔ)則必出而訪客;所與游者,亦不盡擇[丙]東坡在黃,即坡之下,種稻為田五十畝,自牧一牛。(選自《蘇東坡軼事匯編》)(嶺表)古地區(qū)名。即嶺南、嶺外。資料二:黃州東南三十里為沙湖,亦曰螺師店,予買田其間。(選自《東坡志林》)資料三:公幅巾①芒屩②,與田父野老相從溪谷之間,筑室于東坡。(選自《東坡樂(lè)府箋》)①(幅巾)裹頭用的絲巾。②(芒屩)芒,一種多年生草本植物,可用以編織草鞋。屩,草鞋資料四:嘗與孫綽①等泛海,風(fēng)起浪涌,諸人并懼,安②吟嘯自若(選自《晉書》)①(孫綽)東晉文學(xué)家。②(安)即謝安,東晉政治家。死后追贈(zèng)為太傅。4.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)(1)一蓑煙雨任平生(《定風(fēng)波》)(2)亦不盡擇(資料一·乙)(3)與田父野老相從溪谷之間(資料三)(4)諸人并懼(資料四)5.下列對(duì)“資料一·乙”中畫線語(yǔ)句的斷句,正確的一項(xiàng)是(2分)【】A.子瞻在黃州/及嶺表每旦起/不招客相與/語(yǔ)則必出而訪客B.子瞻在黃州及嶺表/每旦起/不招客相與語(yǔ)/則必出而訪客C.子瞻在黃州/及嶺表/每旦起不招客/相與語(yǔ)則必出而訪客D.子瞻在黃州及嶺表/每旦起不招/客相與語(yǔ)/則必出而訪客6.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)已而遂晴,故作此詞。(《定風(fēng)波》)(2)黃州東南三十里為沙湖,亦曰螺師店,予買田其間。(資料二)7.從小冀同學(xué)查找的資料看,蘇軾號(hào)“東坡居士”的原因可能是什么?(2分)8.“回首向來(lái)蕭瑟處”中的“回首”有兩個(gè)意思,請(qǐng)寫出來(lái)。(3分)9.蘇軾在風(fēng)雨中“吟嘯”,謝安在風(fēng)浪中“吟嘯”。他們?cè)诶Ь持械淖龇ńo了你什么啟示?(3分)二、現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀下面文字,回答10~12題。(共8分)學(xué)習(xí)了生物學(xué),小同學(xué)搜集了一些有關(guān)“玉米”的資料。資料一;【玉米】亦稱“玉蜀黍”“包谷”“珍珠米”“棒子”。禾本科。一年生草本。根系強(qiáng)大稈高,粗壯。葉寬大,帶狀披針形。異花授粉。果穗圓柱形或長(zhǎng)圓錐形,外被數(shù)張芭葉。籽粒大,扁長(zhǎng)型或方圓形。喜溫暖,喜光。需肥、水多,較耐早、耐。中國(guó)主要產(chǎn)區(qū)在東北、華北、西北、西南等地。籽粒除供食用或作飼料外,工業(yè)用途極廣,可制淀粉、萄糖、乙醇等。稈、葉可青飼或作青貯原料,芭葉可作編織工藝品的原料。(摘錄自《辭?!?資料二;到了玉米開(kāi)花的季節(jié),雄花開(kāi)花會(huì)稍微早于雌花開(kāi)花。雄穗在開(kāi)花的5天到8天時(shí)間里,能產(chǎn)生2000萬(wàn)粒以上花粉粒。玉米的花粉很小很輕,有點(diǎn)微風(fēng),成熟的花粉撤落,就會(huì)給長(zhǎng)在同一株植株上或周邊其他植株上的雌蕊授粉(傳粉)。隨后,玉米須變暗并開(kāi)始變干,籽粒呈白色水泡狀,里面有清澈透明的液體,這時(shí)籽粒的含水量高達(dá)85%。接著玉米須變干,玉米籽粒內(nèi)的物質(zhì)呈漿糊狀,淀粉和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)迅速積累,并且頂部開(kāi)始凹陷。隨著淀粉含量的增加,籽粒的水分下降到55%。最后,成熟的玉米籽?;啃纬珊谏珜?,黑色層的作用是阻止干物質(zhì)和養(yǎng)分從植株移動(dòng)到籽粒。到了收獲的季節(jié),剝?nèi)ビ衩椎陌湃~,我們就能看到金黃的玉米了。(摘編自《玉米的一生》)資料三;一個(gè)基因可以關(guān)聯(lián)農(nóng)業(yè)未來(lái),一粒種子能夠造福萬(wàn)千蒼生,優(yōu)良品種是保障糧食安全的關(guān)鍵所在。生物育種研究只有同國(guó)家需要、人民要求、市場(chǎng)需求相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)從“實(shí)驗(yàn)室”到“田間”的應(yīng)用轉(zhuǎn)化,才能真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新價(jià)值。我們團(tuán)隊(duì)針對(duì)黃淮海、西南山區(qū)玉米品種在抗病、品質(zhì)、產(chǎn)量等方面存在的突出問(wèn)題,選育了20多個(gè)玉米新品種,創(chuàng)制出大量熱帶玉米新種質(zhì),供國(guó)內(nèi)選育出的品種占西南玉米片區(qū)種植面積50%以上。(摘編自2023年7月31日《中國(guó)教育報(bào)》)10.分層概括“資料一”中畫橫線部分的內(nèi)容,依次填入下面的空格內(nèi)。(3分)11.“資料二”中畫波浪線的部分,可以解釋“資料一”中的哪一句話?(2分)12.下列對(duì)資料的理解分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)…【】A.“資料一”介紹了玉米的知識(shí),內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要,語(yǔ)言精練,條理清晰。B.“資料一”按照邏輯順序來(lái)安排內(nèi)容,“資料二”采用時(shí)間順序進(jìn)行說(shuō)明。C.“資料二”和“資料三”都使用了數(shù)字,使內(nèi)容更加真實(shí)可信,確切具體。D.“資料三”中的育種研究實(shí)現(xiàn)了從“田間”到“實(shí)驗(yàn)室”的應(yīng)用轉(zhuǎn)化。(二)閱讀下面文字,回答13~18題。(共17分)“北斗”建設(shè)者之歌1999年12月23日,是北京衛(wèi)星導(dǎo)航中心成立的第五天,也是中心負(fù)責(zé)人王小同上任的第五天。這一天,一份“軍令狀”擺在王小同面前,要求必須在2000年10月前完成建站任務(wù),確保北斗首星按時(shí)發(fā)射。王小同知道,這字不好簽啊。此時(shí)的導(dǎo)航中心還是一片空地。基建面積多達(dá)十多萬(wàn)平方米,還有七個(gè)分系統(tǒng)、上百個(gè)子系統(tǒng),都要研制,測(cè)試,聯(lián)調(diào),上千臺(tái)(套)設(shè)備要進(jìn)場(chǎng)安裝,任務(wù)非常繁重,時(shí)間卻只有九個(gè)月零八天。建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化衛(wèi)星導(dǎo)航地面運(yùn)控系統(tǒng),至少得兩三年。九個(gè)月零八天,除非奇跡出現(xiàn)!他也知道,航天工程絕不能“衛(wèi)星等地面”,必須“地面等衛(wèi)星”因?yàn)樾l(wèi)星造價(jià)昂貴,它在天上空轉(zhuǎn)一天耗資巨大。因此,導(dǎo)航中心-天不建好,衛(wèi)星就一天不能上天。王小同拿起簽字筆,在“軍令狀”上鄭重簽下自己的名字。眼前的使命,容不得他有半點(diǎn)瞻前顧后。他向全站工作人員發(fā)出了“機(jī)房就是戰(zhàn)場(chǎng),施工就是戰(zhàn)斗,崗位就是戰(zhàn)位”的動(dòng)員令。一天,下著大雪,王小同在施工現(xiàn)場(chǎng)突然接到報(bào)告;信號(hào)收發(fā)分系統(tǒng)設(shè)備生產(chǎn)計(jì)劃嚴(yán)重滯后!“走,咱們現(xiàn)在就趕過(guò)去!”他帶著工作人員,回到辦公室抽出桌子底下一直備著的行囊,往背上一甩就來(lái)到火車站,連夜趕到生產(chǎn)廠家,提著行囊來(lái)到廠領(lǐng)導(dǎo)辦公室。廠領(lǐng)導(dǎo)感嘆;“你們的工作作風(fēng)真是令人佩服??!”廠家立刻調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃,加快生產(chǎn)進(jìn)度,確保了按時(shí)完成設(shè)備生產(chǎn)任務(wù)。北京的郊區(qū)天寒地凍,白雪茫茫。北京衛(wèi)星導(dǎo)航中心的運(yùn)控大樓施工現(xiàn)場(chǎng)機(jī)器晝夜轟鳴,喚醒了沉睡的大地。施工人員日夜奮戰(zhàn),還不忘苦中作樂(lè),在工地的木牌上“發(fā)表”詩(shī)作:稻田窩棚青蛙,白天黑夜專家。莊稼地里創(chuàng)業(yè),浩瀚蒼穹繡花。隨著運(yùn)控大樓落成,北京衛(wèi)星導(dǎo)航中心建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)開(kāi)始了。無(wú)論是站領(lǐng)導(dǎo),還是年過(guò)花甲的高級(jí)工程師,或是剛出校門的博士、碩士,都是戰(zhàn)斗員。機(jī)器轟鳴聲、工人口號(hào)聲、切割金屬聲,匯集成旋律激昂的樂(lè)曲,在運(yùn)控大廳晝夜回旋。一天,供電部門電路升級(jí),臨時(shí)拉閘一刻鐘,機(jī)器設(shè)備的轟鳴停下不到兩分鐘,大廳里便響起了此起彼伏的鼾聲;有人趴在機(jī)桌上入睡了,有人倚著墻角睡著了,有人仰靠在椅背上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……西昌衛(wèi)星發(fā)射中心執(zhí)行了我國(guó)所有的北斗發(fā)射任務(wù),成功率達(dá)到100%。奇跡的背后,站立著一支素質(zhì)過(guò)硬的航天發(fā)射隊(duì)伍。運(yùn)載火箭推進(jìn)劑液氫是一種極高危燃料;當(dāng)它的濃度達(dá)到一定程度時(shí),一粒大米從一米高的地方掉落下來(lái)的能量,就會(huì)引起爆炸因此,大家都說(shuō),液氫加注隊(duì)是“刀尖上的舞者”。李明偉就是這支“與魔鬼同舞的舞蹈隊(duì)”的“領(lǐng)舞”。一天上午,李明偉帶領(lǐng)大伙兒執(zhí)行液氫接收轉(zhuǎn)注任務(wù)?!案鞑僮魇肿⒁猓_(kāi)始檢查管道情況,確認(rèn)狀態(tài)!”“1號(hào)管道正常!”“2號(hào)管道正常!”“各操作手注意,開(kāi)始……”李明偉的第二條指揮口令戛然而止。因?yàn)椋蝗桓械浇裉斓母鞣N聲音與往日有丁點(diǎn)兒不一樣,仔細(xì)一聽(tīng),是槽車操作柜傳來(lái)的聲音有些異樣。李明偉心頭一緊;槽車氫氣泄漏!他做出的第一個(gè)反應(yīng),就是關(guān)閉供氣閥門,立刻向上級(jí)報(bào)告。在得到上級(jí)“立刻解決,確保安全”的指令后,李明偉向隊(duì)員們下命令;“趕緊撤離!我留下!”話音未落,他就拿起氫濃度探測(cè)儀,獨(dú)自向操作柜走去。從理論上講,氫氣泄漏五六分鐘,爆炸隨時(shí)可能發(fā)生。而此時(shí),發(fā)現(xiàn)泄漏已有三分鐘了。他沉著冷靜地打開(kāi)操作柜,探測(cè)儀果然發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報(bào)聲。泄漏點(diǎn)如針眼,眼睛看不到;操作柜管路復(fù)雜,找到泄漏點(diǎn)非常困難。時(shí)間一秒一秒過(guò)去,危險(xiǎn)在不斷增加。千鈞一發(fā)之際,李明偉放下探測(cè)儀,把臉貼向那一個(gè)個(gè)管路連接處,通過(guò)氣流變化判斷泄漏點(diǎn)。當(dāng)他把耳朵靠近液面計(jì)下的管路時(shí),感到有股氣流沖進(jìn)耳朵。用肥皂水進(jìn)行噴灑檢驗(yàn),連接焊縫上果然產(chǎn)生大量泡沫。李明偉當(dāng)機(jī)立斷,火速處理,按應(yīng)急程序給槽車泄壓,異響立刻消失。這時(shí),發(fā)現(xiàn)氫氣泄漏已有五分鐘了。李明偉坐在地上,額頭上冒出一層豆大的汗珠“北斗”,一個(gè)寓意深遠(yuǎn)的代號(hào)。北斗七星,自古以來(lái)就是中華兒女生命的坐標(biāo)。今天的中國(guó)北斗就像“天外慧眼”,幫助人們知道自己身在何處,又可以去往何方。為了這一天,北斗人夜以繼日,披荊斬棘,攻堅(jiān)克難,探索創(chuàng)新,譜寫了一首首壯麗的建設(shè)者之歌。(根據(jù)龔盛輝的報(bào)告文學(xué)《中國(guó)北斗》改編)13.聯(lián)系上下文,分析這一段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。3分)14.文章寫了王小同的哪兩件事?請(qǐng)概括出來(lái)。(4分)15.文章描寫了北京衛(wèi)星導(dǎo)航中心建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)的多個(gè)場(chǎng)景,塑造了建設(shè)者的群體形象。這群建設(shè)者具有哪些特點(diǎn)?(3分)16.文章寫李明偉從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到排除險(xiǎn)情這一部分,段落較多,有的一兩個(gè)句子就是一段。請(qǐng)分析這樣寫的好處。(3分)17.在文章畫線處填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(1分)18.結(jié)尾段的議論和抒情,有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文章分析。(3分)三、整本書閱讀19.閱讀下面文字,完成填空。(7分)老師;我們學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)整本書閱讀探究專題的一種方法,那就是關(guān)注書中反復(fù)出現(xiàn)的內(nèi)容。今天,我們圍繞這個(gè)話題來(lái)交流一下。小冀;老師,讀《朝花夕拾》時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多篇文章提到“書”?!段宀?huì)》講了魯迅童年時(shí)背書的經(jīng)歷,還有《①》《②》等文章也寫到了書。老師;好??!你可以把“魯迅讀過(guò)的書”作為探究專題。小語(yǔ);我發(fā)現(xiàn)《水滸傳》中有些器物在某個(gè)故事中反復(fù)出現(xiàn)。比如,“智取生辰綱”中多次寫到“椰瓢”,吳用等人巧用它智取了③負(fù)責(zé)押送的生辰綱;④這個(gè)情節(jié)中反復(fù)寫“哨棒”來(lái)表現(xiàn)武松形象。這些也可以進(jìn)行專題探究。小文;《駱駝祥子》中多次寫祥子的笑,比如,他逃出軍營(yíng)拉出駱駝時(shí),忍不住笑了出來(lái);我還發(fā)現(xiàn)書中寫了祥子處于不同情境中的哭。我想以“⑤”為探究專題。小冀;我想分享閱讀《西游記》時(shí)的發(fā)現(xiàn)。剛開(kāi)始,孫悟空遇到問(wèn)題時(shí)常常只憑個(gè)人的力量來(lái)解決;后來(lái),他還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)他人,求教他人。我就想以“⑥”為專題進(jìn)行探究。老師;確定了專題,我們可以通過(guò)選擇性閱讀挑選出專題探究需要的內(nèi)容。閱讀挑選出的這些內(nèi)容,可以用哪種讀書方法呢?小語(yǔ);我覺(jué)得應(yīng)該運(yùn)用⑦的讀書方法。老師;可以的。希望大家今后經(jīng)常這樣交流研討,積累閱讀整本書的經(jīng)驗(yàn)。第三部分(20題50分)20.閱讀下面文字,根據(jù)要求寫作。(50分)定心丸,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第7版)解釋為;“比喻能使思想、情緒安定下來(lái)的言論或行動(dòng)?!鄙顚W(xué)習(xí)中,“定心丸”可以是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一聲有力的承諾、一封真誠(chéng)的書信,也可以是贊許的眼神、肯定的手勢(shì)、溫暖的擁抱、默默地陪伴……請(qǐng)以“定心丸”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇文章??梢灾v述故事,可以發(fā)表看法,也可以抒發(fā)感想。要求;①內(nèi)容健康積極;②表達(dá)真情實(shí)感;③除詩(shī)歌外,文體不限;④不要套寫、抄襲;⑤不少于600字;⑥不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。2024年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試語(yǔ)文試卷參考答案第一部分(1-2題,14分)1、(共10分)(1)①凌晨②秉持(2)B(3)甲:坐落乙:激勵(lì)(4)①(5)①保定②涿縣2、(共4分)(1)C(2)同意。①內(nèi)容上:本次活動(dòng)為“紅色“冀”“憶”,畫線的句子主要是寫自己和小組同學(xué)成為好朋友與主題不符,前后邏輯不通。②結(jié)構(gòu)上:畫線句子在中間,沒(méi)有起到承上啟下的作用。所以不合適。第二部分(3-9題,56分)一、古詩(shī)文閱讀(一)默寫(共6分)3、①雜然而前陳者②豐年留客足雞豚③一簞食④-瓢飲⑤不知其旨也⑥固以中有足樂(lè)者(二)閱讀(共18分)4(1)任憑(2)選擇(3)跟從(4)感到恐懼,感到害怕5、B6、(1)不一會(huì)兒天氣就放晴了,因此就做了這首詞。(2)黃州東南三十里有個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沙湖,又叫螺師店,我在那里買了幾畝田地。7、蘇軾被貶黃州,在黃州東南方向開(kāi)墾了一片荒地,取名“東坡”,在此耕作,牧牛,并在東坡筑室。8.(1)回頭望一眼過(guò)來(lái)遇到風(fēng)
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