2024-2025學年七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第一課 中學時代 1.2 少年有夢教案 新人教版

2024-2025學年七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第一課中學時代1.2少年有夢教案新人教版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024-2025學年七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第一課中學時代1.2少年有夢教案新人教版教學內(nèi)容2024-2025學年七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍，第一課中學時代1.2少年有夢教案（新人教版），本節(jié)課主要內(nèi)容包括：

1.了解夢想的含義與重要性；

2.認識到個人夢想與國家發(fā)展之間的關(guān)系；

3.學習如何樹立自己的夢想；

4.探討實現(xiàn)夢想的途徑與方法；

5.分析夢想對個人成長的影響；

6.舉例說明少年時期樹立夢想的必要性。

教學內(nèi)容與教材緊密相關(guān)，旨在幫助學生認識到少年有夢的重要性，激發(fā)他們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而努力奮斗的積極性。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要包括：

1.增強學生的國家認同感，認識到個人夢想與國家發(fā)展緊密相連；

2.培養(yǎng)學生的自主發(fā)展意識，學會樹立和追求自己的夢想；

3.提高學生的社會參與能力，學會與他人分享夢想，互相鼓勵與支持；

4.強化學生的責任擔當，明確實現(xiàn)夢想需要付出努力和承擔責任；

5.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，鼓勵敢于有夢、勇于追夢。重點難點及解決辦法重點：

1.理解夢想的含義及其對個人成長的重要性。

2.學會樹立與國家發(fā)展相結(jié)合的個人夢想。

3.掌握實現(xiàn)夢想的基本途徑和方法。

難點：

1.夢想與現(xiàn)實的結(jié)合，如何具體化夢想并制定實現(xiàn)計劃。

2.在集體中分享夢想，克服羞澀和擔憂，獲得同學的支持與鼓勵。

解決辦法與突破策略：

1.通過案例分析、小組討論等形式，幫助學生具體理解夢想的重要性，并引導學生將個人夢想與國家發(fā)展目標相結(jié)合。

2.創(chuàng)設(shè)情境，讓學生模擬制定夢想實現(xiàn)計劃，教師提供指導和建議，幫助學生將夢想轉(zhuǎn)化為實際行動。

3.組織班級分享會，鼓勵學生大膽表達自己的夢想，通過同伴互助和正面反饋，增強學生信心，克服分享時的心理障礙。教學方法與策略1.選擇講授與討論相結(jié)合的教學方法，結(jié)合學生的年齡特點和認知水平，通過講解夢想的含義與重要性，引導學生主動參與討論，分享個人夢想。

2.設(shè)計案例研究活動，讓學生分析成功人士實現(xiàn)夢想的案例，從中學習并總結(jié)實現(xiàn)夢想的途徑與方法。

3.采用項目導向?qū)W習，分組讓學生制定實現(xiàn)夢想的計劃，鼓勵組內(nèi)協(xié)作，提高學生的實踐操作能力。

4.確定使用多媒體教學資源，如視頻、PPT等，以生動形象的方式展示夢想的力量，激發(fā)學生的學習興趣和參與熱情。教學過程設(shè)計1.導入新課（5分鐘）

目標：引起學生對“少年有夢”的興趣，激發(fā)其探索個人夢想的欲望。

過程：

開場提問：“你們知道什么是夢想嗎？它對我們的成長有什么意義？”

展示一些關(guān)于青少年追逐夢想的圖片或視頻片段，讓學生初步感受夢想的力量。

簡短介紹夢想的基本概念和重要性，為接下來的學習打下基礎(chǔ)。

2.夢想基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標：讓學生了解夢想的定義、意義和實現(xiàn)途徑。

過程：

講解夢想的定義，包括夢想對個人成長的影響。

詳細介紹夢想的意義，使用圖表或示意圖幫助學生理解夢想與現(xiàn)實的關(guān)系。

3.夢想案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學生深入了解夢想的特性和實現(xiàn)方法。

過程：

選擇幾個典型的少年追夢案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、追夢過程和成果，讓學生全面了解夢想的多樣性。

引導學生思考這些案例對個人成長的影響，以及如何將這些經(jīng)驗應用于自己的夢想追求。

小組討論：讓學生分組討論以下主題——“我的夢想與國家發(fā)展”，并提出實現(xiàn)夢想的創(chuàng)新性想法或建議。

4.學生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學生分成若干小組，每組選擇一個與夢想相關(guān)的主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學生的表達能力，同時加深全班對夢想的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)夢想的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容，包括夢想的定義、意義、案例分析等。

強調(diào)夢想在個人成長中的價值和作用，鼓勵學生勇敢追求自己的夢想。

布置課后作業(yè)：讓學生撰寫一篇關(guān)于“我的夢想”的短文，描述自己的夢想、實現(xiàn)夢想的途徑及遇到的挑戰(zhàn)，以鞏固學習效果。學生學習效果1.理解夢想的含義及其對個人成長的重要性，認識到個人夢想與國家發(fā)展的緊密聯(lián)系。

2.掌握夢想的基本組成部分，學會如何樹立與國家發(fā)展相結(jié)合的個人夢想。

3.了解實現(xiàn)夢想的途徑和方法，具備初步制定夢想實現(xiàn)計劃的能力。

4.通過案例分析，學會分析成功人士追夢的經(jīng)驗，為自己的夢想追求提供借鑒。

5.增強合作與交流能力，能夠在小組討論中積極發(fā)表見解，傾聽他人意見，共同解決問題。

6.提高表達能力，能夠清晰地向他人展示自己的夢想和實現(xiàn)計劃。

7.培養(yǎng)創(chuàng)新思維，敢于提出實現(xiàn)夢想的創(chuàng)新性想法和改進建議。

8.增強責任擔當意識，明確實現(xiàn)夢想需要付出努力和承擔責任。

9.在學習過程中，培養(yǎng)自主探究、積極思考的良好學習習慣。

本節(jié)課的學習效果與教材知識點緊密相關(guān)，學生在學習后能夠?qū)Α吧倌暧袎簟边@一主題有更深入的理解和認識，為他們在今后的學習和生活中勇敢追求夢想奠定基礎(chǔ)。重點題型整理1.簡答題：請結(jié)合教材內(nèi)容，談?wù)勀銓粝氲睦斫饧捌湓趥€人成長中的作用。

答案：夢想是個人對未來美好生活的向往和追求，它能激發(fā)我們的潛能，給我們前進的動力。在個人成長中，夢想有助于明確人生目標，提高自我認知，培養(yǎng)堅定的意志品質(zhì)，促進全面發(fā)展。

2.分析題：請分析教材中提到的某位成功人士實現(xiàn)夢想的過程，總結(jié)其追夢經(jīng)驗。

答案：以馬云為例，他從小就有一個關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的夢想。在實現(xiàn)夢想的過程中，他勇敢面對困難，堅持不懈，始終保持對夢想的熱愛和信念。他的追夢經(jīng)驗告訴我們：要有堅定的信念，勇往直前；要善于抓住機遇，敢于創(chuàng)新；要具備團隊合作精神，共同為實現(xiàn)夢想而努力。

3.討論題：結(jié)合教材內(nèi)容，談?wù)勅绾螌€人夢想與國家發(fā)展相結(jié)合。

答案：個人夢想與國家發(fā)展密切相關(guān)。在樹立夢想時，要關(guān)注國家的發(fā)展方向和需求，將個人的興趣和特長與國家發(fā)展目標相結(jié)合。例如，我國當前大力發(fā)展科技創(chuàng)新，青少年可以樹立成為科學家、工程師等與科技創(chuàng)新相關(guān)的夢想，為國家發(fā)展貢獻自己的力量。

4.應用題：請結(jié)合教材內(nèi)容，制定一個實現(xiàn)自己夢想的計劃，并說明實施步驟。

答案：以成為一名科學家為例，實現(xiàn)夢想的計劃如下：

（1）明確目標：成為一名生物學家，研究生態(tài)環(huán)境保護。

（2）學習知識：努力學習生物、化學等相關(guān)知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

（3）實踐鍛煉：參加科研實踐活動，積累實踐經(jīng)驗，提高動手能力。

（4）拓展視野：關(guān)注國內(nèi)外生態(tài)環(huán)境保護領(lǐng)域的最新動態(tài)，了解發(fā)展趨勢。

（5）團隊合作：與志同道合的同學組成團隊，共同為生態(tài)環(huán)境保護事業(yè)努力。

（6）持續(xù)努力：面對困難和挫折，保持積極心態(tài)，不斷調(diào)整計劃，為實現(xiàn)夢想而努力。

5.作文題：請以“我的夢想”為主題，寫一篇作文，描述自己的夢想、實現(xiàn)夢想的途徑及遇到的挑戰(zhàn)。

答案：參考以下作文提綱：

（1）開篇：簡要介紹自己的夢想及其意義。

（2）主體部分：

①描述為實現(xiàn)夢想所付出的努力，如學習、實踐、拓展視野等。

②舉例說明在追夢過程中遇到的挑戰(zhàn)，如困難、挫折、壓力等。

③闡述如何克服挑戰(zhàn)，繼續(xù)前進，如調(diào)整心態(tài)、尋求幫助、保持毅力等。

（3）結(jié)尾：表達自己對夢想的熱愛和堅定信念，展望未來。反思改進措施（一）教學特色創(chuàng)新

1.在教學中，我嘗試將夢想教育與現(xiàn)實案例相結(jié)合，讓學生在了解理論知識的同時，能夠直觀感受到夢想的力量，從而激發(fā)他們的追夢熱情。

2.通過組織小組討論和課堂展示，鼓勵學生主動參與、積極表達，提高了他們的合作能力和表達能力。

（二）存在主要問題

1.在教學組織方面，部分學生的參與度不高，可能是因為課堂氛圍不夠活躍，未能充分調(diào)動起他們的積極性。

2.在教學方法上，我發(fā)現(xiàn)對夢想實現(xiàn)的途徑和方法的講解不夠具體，導致學生在制定夢想計劃