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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考福州市后坂小學(xué)招聘筆試真題2023(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師的批評與不贊揚,與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績()。A.關(guān)系不明顯B.存在負相關(guān)C.存在正相關(guān)D.有利有弊【答案】:B2.教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領(lǐng)域原則和按()原則。A.用途B.大小C.年齡D.功能【答案】:D3.教師在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機時要對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供及時的反饋,這種途徑的理論基礎(chǔ)是()。A.自我效能感理論B.強化理論C.成就動機理論D.需要層次理論【答案】:B4.熱愛學(xué)生是現(xiàn)代教師必備的()。A.職業(yè)道德素質(zhì)B.職業(yè)技能素質(zhì)C.思想政治素質(zhì)D.教育理論素質(zhì)【答案】:A5.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育創(chuàng)新B.教育機智C.教育管理D.教育威信【答案】:B6.()主要是指學(xué)校、家庭環(huán)境以外的社區(qū)、文化團體和組織等給予兒童和青少年的影響。A.社區(qū)教育B.社會教育C.小區(qū)教育D.社群教育【答案】:B7.在教育過程中,教育要解決的問題就是把人類積累的生產(chǎn)經(jīng)驗和社會生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為受教育者個體的精神財富,形成受教育者的個性,這說明教育()。A.具有繼承性B.具有民族性C.具有永恒性D.是一種轉(zhuǎn)化活動的過程【答案】:D8.在頭腦中根據(jù)事物的共同點和不同點,把他們區(qū)分為不同類別的思維過程即()。A.比較B.概括C.分類D.分析【答案】:C9.“我們?nèi)粘K姷娜酥?,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的”。這一觀點出自英國教育家洛克的()。A.《教育學(xué)》B.《普通教育學(xué)》C.《大教學(xué)論》D.《教育漫話》【答案】:D10.有了數(shù)字黑板和多媒體設(shè)備,教師有時可退居幕后,這時教學(xué)主體是()。A.教師與媒體B.教師與學(xué)生C.媒體D.學(xué)生和媒體【答案】:B11.心理起源說,把人類有意識的教育行為混同于無意識的模仿,導(dǎo)致了教育的生物學(xué)化,否認了教育的社會屬性,是不正確的。下列屬于心理起源的代表人物是()。A.陳鶴琴B.華生C.孟祿D.利托爾諾【答案】:C12.“建國君民,教學(xué)為先”說明教育與()的關(guān)系。A.經(jīng)濟B.政治C.人口D.文化【答案】:B13.“建國君民,教學(xué)為先”揭示了教育的()。A.經(jīng)濟功能B.文化功能C.育人功能D.政治功能【答案】:D14.請問下列哪項動機屬于社會性動機?()A.逃避危險B.繁衍后代C.獲取食物D.參與交往【答案】:D15.1800年7月,一位教育學(xué)家向“教育之友會”提出專題報告,報告寫道“我想把人類教育心理學(xué)化,所謂心理學(xué)化……”。這位教育家是(),他是首位提出“教育心理學(xué)化”口號的教育家。A.凱洛夫B.裴斯泰洛齊C.赫爾巴特D.杜威【答案】:B16.關(guān)于成就目標,下列說法正確的是()。A.持能力增長觀者傾向于采用掌握目標B.表現(xiàn)目標者旨在提高自我能力C.掌握目標者旨在顯示自己強于他人D.持能力實體觀者傾向于同時采用掌握目標和表現(xiàn)目標【答案】:A17.能源是人類社會活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。人類利用能源大致經(jīng)歷了三個時期,依次是()。A.薪柴時期、石油時期、煤炭時期B.薪柴時期、煤炭時期、石油時期C.煤炭時期、石油時期、電力時期D.畜力時期、熱力時期、電力時期【答案】:B18.宣紙得名于它的:()A.使用人群B.材質(zhì)C.產(chǎn)地D.用途【答案】:C19.“文章合為時而著,歌詩合為事而作”的提出作者是()。A.劉禹錫B.周敦頤C.白居易D.柳宗元【答案】:C20.以下對中國文化藝術(shù)的文言別稱中,屬于美術(shù)的是()。A.金石B.墨寶C.絲竹D.丹青【答案】:D21.成吉思汗自俘獲乃蠻君主印章的文人塔塔統(tǒng)阿后,命其“以蒙古國家的名義使用它”,還設(shè)立中書處,使蒙古公文有了統(tǒng)一的文字與規(guī)范。當(dāng)時蒙古公文的形式是()。A.畏兀兒蒙古文書寫,加蓋金印B.畏兀兒蒙古文書寫,加蓋紅印C.蒙古文書寫,加蓋金印D.蒙古文書寫,加蓋紅印【答案】:A22.認識是主體對客體的能動反應(yīng),其中認識的客體是指:A.客觀事物的發(fā)展規(guī)律B.獨立存在的客觀事物C.自然界中的“自在之物”D.主體實踐和認識活動的對象【答案】:D23.1898年9月21日,戊戌維新運動夭折,前后持續(xù)了僅()。A.102天B.100天C.103天D.101天【答案】:C24.《周易·系辭上》中“二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭”所描述的關(guān)系是()。A.夫妻B.兄弟C.朋友D.父子【答案】:C25.下列新聞標題中語意明確的一句是()。A.政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場B.真正優(yōu)秀的教師無一不是道德修養(yǎng)的模范C.警方對報案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨D.獨聯(lián)體國家看不上2006年世界杯足球賽【答案】:B26.貿(mào)易摩擦數(shù)量增多并不____,這是貿(mào)易增長的必然反應(yīng)。但貿(mào)易摩擦是我們必須認真研究的問題。對貿(mào)易摩擦要有長期的思想準備,一方面要冷靜對待、看清本質(zhì),并持以平常心態(tài);___另一方面要有積極的應(yīng)對措施。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.奇怪___應(yīng)對B.可怕___應(yīng)付C.正常___解決D.見怪___處理【答案】:A27.過去,東亞地區(qū)的海上軍演,往往是以“反恐”、海上聯(lián)合搜救、打擊海盜等內(nèi)容為主,這反映了和平合作的形勢要求?,F(xiàn)在,頻繁舉行的海上軍演,則基本上是以反潛作戰(zhàn)、海上聯(lián)合作戰(zhàn)以及保障海上通道安全為目標。透過這一變化,我們應(yīng)該看到東亞形勢趨于緊張化、復(fù)雜化的可能性。從上述文字我們可以看出()。A.海上軍演往往和國際形勢的發(fā)展密切相關(guān)B.海上軍演的意義已隨著時代的變化而改變C.目前東亞地區(qū)的形勢變得更加緊張與復(fù)雜D.現(xiàn)階段國際主流形勢已由和平向沖突轉(zhuǎn)化【答案】:A28.《自私的基因》出版于1976年,但這本書的魅力、爭議和影響力卻()。有趣的是,這本書初版時學(xué)界還有反對之聲,公眾則高高興興地()了它。幾十年過去,書中理論在學(xué)界越來越少爭議,公眾反而()般開始擔(dān)憂這本書“太過極端”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.歷久彌新B.如日中天C.與日俱增D.大放異彩【答案】:C29.唐朝是絲綢生產(chǎn)的___時期,無論產(chǎn)量、質(zhì)暈和種類都達到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨立手工業(yè)三種,______較前代大大擴大了。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.鼎盛規(guī)模B.成熟領(lǐng)域C.繁榮種類D.重要范圍【答案】:A30.一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭他的號叫,便說:“他常常捉我們,我們并不大呼小叫?!毙∝i聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢!”這則寓言說明了一個什么道理?()。A.如人飲水,冷暖自知B.具體問題,具體分析C.當(dāng)局者迷,旁觀者清D.仁者見仁,智者見智【答案】:A31.資源整合:市場主體為實現(xiàn)特定目的,將各種資源進行優(yōu)化配置,綜合利用,使之發(fā)揮良好效益的一系列措施辦法。
以下不屬于資源整合的是()。A.某煤礦出資,當(dāng)?shù)卮迕癯隽?,將塌陷區(qū)改造成水上游樂園B.某紡織廠與房地產(chǎn)公司商定,將市區(qū)廠房整體拆除,新建住宅小區(qū),組建物業(yè)公司,安置本廠員工轉(zhuǎn)崗就業(yè)C.某企業(yè)將閑置設(shè)備和庫存物資銷售,所得資金購買股票,收益不菲D.李大媽將沿街房屋改造裝修,鄰居王老伯出資,兩人合伙開辦了一家便民超市【答案】:C32.人文是“化成天下”的學(xué)問,它包括_____人的智慧,開發(fā)人的潛能,調(diào)動人的精神,激勵人的意志,______人的行為,促進入的健康,________社會穩(wěn)定乃至發(fā)展經(jīng)濟,協(xié)調(diào)人際關(guān)系等學(xué)問。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.開發(fā)規(guī)約維持B.啟示制約推動C.啟迪規(guī)范維護D.啟發(fā)規(guī)定保持【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.以下觀點否認了教育具有社會屬性的有()。A.生物起源學(xué)說B.神話起源學(xué)說C.勞動起源學(xué)說D.心理起源學(xué)說【答案】:AD34.關(guān)于職業(yè)道德的社會作用,說法正確的是()。A.有助于維護和提高本行業(yè)的信譽B.有助于提高全社會的道德水平C.促進本行業(yè)的發(fā)展D.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務(wù)對象間的關(guān)系【答案】:AB35.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面?()A.長期-短期維度B.內(nèi)在控制-外在控制維度C.可控-不可控維度D.穩(wěn)定-可變維度【答案】:BCD36.下列行為中屬于違背服務(wù)人民要求的有()。A.為配偶、子女謀私利B.收受賄賂C.違反財經(jīng)紀律以權(quán)謀私D.經(jīng)商辦企業(yè)【答案】:ABCD37.斯滕伯格的"愛情三元論"提出,愛情包括的成分有()A.承諾B.親密C.信任D.激情【答案】:ABD38.作為說服者的教師,其影響說服效果的因素包括()。A.誠信度B.親和力C.權(quán)威性D.身體素質(zhì)【答案】:ABC39.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有()A.排斥家長B.向家長推卸責(zé)任C.利用家長D.滿足家長的各種利益要求【答案】:ABC40.職業(yè)道德的價值在于()。A.有利于企業(yè)樹立良好形象,創(chuàng)造著名品牌B.可以降低成本、提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益C.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系D.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量【答案】:ABCD41.關(guān)于職業(yè)紀律的正確表述是()。A.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀律的重要性B.從業(yè)人員違反職業(yè)紀律造成損失,要追究其責(zé)任C.職業(yè)紀律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國家法律無關(guān)D.每個從業(yè)人員開始工作前,就應(yīng)明確職業(yè)紀律【答案】:BD42.從實用主義經(jīng)驗論和機能心理學(xué)出發(fā),杜威批判了傳統(tǒng)的學(xué)校教育,并就教育本質(zhì)提出了他的基本觀點,即()。A.“教育即生活”B.“學(xué)校即社會”C.“生活即教育”D.“教育即生長”【答案】:ABD43.中國近代史上,對中國半殖民地半封建社會進程有重大影響的不平等條約有()。A.《馬關(guān)條約》B.《辛丑條約》C.《北京條約》D.《南京條約》【答案】:ABD44.毛澤東在《在延安文藝座談會上的講話》中提出的“為什么人”的問題,他提出文藝服務(wù)對象應(yīng)該包括()。A.工人B.兵士C.農(nóng)民D.城市小資產(chǎn)階級【答案】:ABCD45.公文寫作中常用于開頭的詞語有()。A.隨查B.遵照C.此據(jù)D.根據(jù)【答案】:ABD46.在公共生活中,道德的作用體現(xiàn)在()。A.道德能夠代替法律來約束制止不文明的行為B.道德可以用來調(diào)節(jié),規(guī)范人們的行為C.道德是法律的補充D.道德能夠調(diào)整法律效力所不及的問題【答案】:BCD47.被廢棄不再使用的電器和電子產(chǎn)品,比如廢舊電腦、廢舊手機,俗稱“電子垃圾”,下列關(guān)于“電子垃圾”,說法正確的是:()A.電子垃圾可以進行化學(xué)處理B.電子垃圾不能填埋處理,這樣會污染環(huán)境C.電子垃圾應(yīng)該進行綜合處理,對有用的部分回收再利用D.電子垃圾可以進行焚燒處理【答案】:ABC48.目前,我國勞動就業(yè)形式包括()。A.自愿組織就業(yè)B.職業(yè)機構(gòu)介紹就業(yè)C.國家安置就業(yè)D.自謀職業(yè)【答案】:ABCD49.了解社區(qū)居民對社區(qū)的看法和需要可以通過()方式。A.媒體調(diào)查B.訪問法C.網(wǎng)絡(luò)調(diào)查D.社區(qū)普查【答案】:BD50.社會工作者的一般特征包括()。A.掌握一定的社會工作專業(yè)方法B.認同并遵循社會工作價值準則C.在一定的組織框架內(nèi)開展活動D.從事社會福利服務(wù)【答案】:ABCD51.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中起火場所調(diào)查的主要內(nèi)容包括()。A.單位消防安全管理情況B.建筑防火及消防設(shè)施的設(shè)計、竣工驗收情況C.起火單位和建筑概況D.建筑防火和消防設(shè)施的實際情況【答案】:ABCD52.除涉及()的行政案件外,聽證公開舉行。A.企業(yè)信譽B.商業(yè)秘密C.國家秘密D.個人隱私【答案】:BCD53.單位的消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)履行的消防安全職責(zé)有()。A.將消防工作與本單位的生產(chǎn)、科研、經(jīng)營、管理等活動統(tǒng)籌安排,批準實施年度消防工作計劃B.組織實施對本單位消防設(shè)施、滅火器材
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