語音表達技巧-態(tài)勢語訓練

語音表達技巧—態(tài)勢語訓練教學目的正確運用態(tài)勢語言，做到姿態(tài)、表情、手勢、動作等準確、適當、協(xié)調、自然。增強交談、演講的表達效果，使之更富于感染力、表現(xiàn)力，更好的表情達意。教學內容一、態(tài)勢語：態(tài)勢語是指交談者或演講者以姿態(tài)、表情、手勢、動作等傳遞信息的無聲語言。一次，我去一位領導辦公室辦事，推開房門，只見這位領導雙臂交叉于胸前，面部表情十分嚴肅，正在房內低頭快速地踱步。這些無聲語言向我傳遞這樣的信息：他遇到難題了，正在思考怎么辦。于是我退了出來，因為我知道此時進去辦事不合時宜。所以，我們說：態(tài)勢語它也是一種語言，一種無聲語言。再舉這樣一個例子,在我讀中學的時候，因為父母工作調動，我們舉家從佳木斯來到哈爾濱。老師把我?guī)У桨嗉墸榻B給同學們：“這是咱們新轉來的同學叫辛艷，大家掌聲歡迎?！碑敃r不諳世事的我禮節(jié)性的給大家鞠了一躬，然后也和大家一同鼓掌。事隔多年，我的老同學說：“辛艷，你知道你給我最深刻是什么嗎?”“不知道。”“就是我們初次見面，你鞠躬鼓掌的情景?！蓖瑢W們，大家看，在人際交往中，態(tài)勢語起了多大的作用。二、作用：美國心理學家艾伯特·梅拉比安曾總結出這樣一個公式：信息總量＝7％言辭＋38％聲音＋55％表情。55％的表情這從一個層面上強調了態(tài)勢語的重要性。首先，可以展示風度。交談者或演講者的服裝、打扮、一舉手一投足、表情都給人們留下第一印象，即風度。生活中，北京師范大學于丹教授算不得美女。但當于丹教授登上《百家講壇》的時候，她儀表端莊，舉止高雅，大氣而沉靜，服飾簡潔得體，她是美的。加上她運用詩化的語言去解讀《論語》，她更是美的。她吸引了無數觀眾。生活中，廈門大學易中天教授也算不上美男子。當他在《百家講壇》剛一開講，我還不知道他何許人也的時候，就對他印象深刻。因為他態(tài)度親切，充滿自信，立領中山裝顯得他瀟灑，氣度不凡。一次，我?guī)б幻麑W生去西安參加“愛我中華”為主題的演講比賽。她講的十分精彩，如數家珍般地謳歌祖國，言辭熱烈。在(禁止)處有一句：“我的祖國有巍峨富黛的青藏高原，有長江黃河?！迸浜线@句話，我為其設計了這樣的手勢：“我的祖國有巍峨富黛的青藏高原，有長江黃河?！鳖D時全場掌聲雷動。手勢語、面部表情幫了大忙，展示了演講者的風度。精彩的演講，高雅的氣度贏得了聽眾，她獲得了大賽第一名。其次，輔助口語。我曾經請一位外籍教師教孩子們學英語。老師不會漢語，學生們初學英語。但靠態(tài)勢語，我和學生們聽懂了他的語法課：地點狀語可放在句子前面，也可放在句子后面。因為他有這樣一個動作：把地點狀語這個卡片一會兒放在句子前，一會兒放在句子后，每放一次都讓學生讀一遍句子，然后微笑著伸出大拇指夸獎學生。這表情、這動作輔助了口語。正如一位哲人說過的：“好的態(tài)勢語可以讓啞巴聽明白?！盵小結]好，在第二部分里，我們講了態(tài)勢語兩方面的作用：展示風度、輔助口語。此外，它還可以穩(wěn)定情緒等等。同學們，讓我們用優(yōu)美的身姿、傳神的表情、準確的動作和手勢勾勒出最美麗的無聲語言，于無聲處傳遞有聲語言的訊息吧。三、態(tài)勢語的種類：態(tài)勢語的運用要配合有聲語言。它包括三個種類：（一）手勢態(tài)勢語：手勢態(tài)勢語是指交談者或演講者運用手指、手掌、拳頭、手臂的動作變化，表達思想感情的一種態(tài)勢語。我們從五個方面來講：1、指示性手勢。用于示意事物的數量或概念。比如：“今天我們講三個內容”出示三個手指。表示：“上下左右”的概念常以手示意。2、情意性手勢：用于示意帶有強烈感情色彩的內容。1946年，聞一多在昆明作著名的《最后一次演講》，當講到：“反動派暗殺李先生的消息傳出后，大家聽了都萬分痛恨。這些無恥的東西！他們的心是怎么長的？”“砰”拍講臺的手勢，把混在臺下的特務嚇的緊縮著腦袋不敢吱聲。拍桌子的手勢表達了聞一多悲憤交加的心情。3、象形性手勢：用于摹形狀物，給聽眾以形象化的感覺。你的同學走上臺前演講，為了鼓勵他，伸出兩個手指，擺出“V”的造型，他一定心領神會，因為“V”是英語“victory”的第一個字母，代表“勝利”的意思；再比如，你們就要考試了，你的同學問你：“復習的怎么樣了？”你一句話沒說，只是伸手擺出一個“ok”的樣子，“ok”指摹的是“準備好了”。比如“昨天我去釣魚了，池塘里的魚有這么大。”伸出兩手，手心相向。4、比擬性手勢：用形象的比喻，把抽象的概念具體化、形象化。劉伯承有一次講述“個人利益服從整體利益”這個抽象的道理時，就形象地描畫：“有人剛參加革命時，腦子里有兩個一般大的圈圈，一個是個人主義，一個是整體利益?！币贿呎f一邊用兩只手的拇指和食指做成兩個大小相同的圓，并排對在一起，然后向大家講這兩個圓圈的擺法。他用左手的大圓把右手的小圓套住說：“還要用整體利益大圈把個人主義的小圈套進去，這就叫個人利益服從整體利益?！眲⒉小坝谜w利益的大圈把個人主義的小圈套進去”這一形象的比喻把抽象的概念“個人利益服從整體利益”具體化、形象化了，他運用的是比擬性手勢。5、象征性手勢：如前面講到的“我們的祖國有巍峨富黛的青藏高原，有長江黃河?！弊笫窒蜃笄胺綋P起，示意巍峨高聳的青藏高原；右手向右前方平伸，示意滾滾流淌的長江黃河。面部表情與手勢協(xié)調一致，充滿自豪感。這手勢，這眼神，這表情就運用了象征性手勢，它象征著祖國地域遼闊，資源豐富，我愛我的祖國。再比如，列寧在演講中有這樣一句話：“蘇維埃在前進?！本瓦\用了身體前傾，與聽眾交流，右手掌向下，右手臂有力地向右前方伸出這一象征性手勢，暗示蘇維埃在前進，給人以希望和鼓舞。[小結]手勢態(tài)勢語是交談者或演講者運用手指、手掌、拳頭、手臂的動作變化，表達思想感情的一種態(tài)勢語。它包括5個種類：指示性手勢、情意性手勢、象形性手勢、比擬性手勢、象征性手勢。這些手勢要配合有聲語言使用。（二）動作態(tài)勢語：前面我們講了手勢態(tài)勢語，在生活中也常常使用動作態(tài)勢語。動作態(tài)勢語是以動作傳遞信息的無聲語言。秋瑾女士在日本留學時一次登臺演講，她義憤填膺，說著說著，便激動的從靴筒中拔出倭刀，并且說：“如有人回到祖國，投降滿虜，賣友求榮，欺壓漢人，吃我一刀?！卑训恫逶谥v臺上。震撼人心的舉動，顯示出她大無畏的革命氣概和愛憎分明的熾烈感情。（三）儀表態(tài)勢語前面我們講了手勢態(tài)勢語、動作態(tài)勢語。生活中得體的服飾、禮貌的舉止、謙和的微笑、深情的一瞥這些都是無聲語言，我們稱其為儀表態(tài)勢語。儀表態(tài)勢語三個方面：服裝、身姿、表情?？购閾岆U的演講者站在大堤上，儀表形象自然、樸實、袖挽肘上，褲卷膝間，一身泥，一身汗。得體的服飾就是對抗洪者的莫大鼓舞，它就是一種無聲語言。面對華貴的聽眾，要穿著講究，舉止彬彬有禮。得體的服飾，禮貌的舉止顯示的是演講者的風采和對聽眾的尊重。不是有一句話叫“從服裝往往看出一個人”嘛。這話多有道理?。∨e這樣一個例子：一次，我多年不見的老同學打電話與我相見。我如約而至，但卻很快溜之大吉了。為什么？四十多歲的女子，二十歲的裝扮，打扮得十分妖艷，化著濃妝，手指甲長長的，染著紅指甲。席間，抽著香煙，噴云吐霧，目光游離。我心生不悅，唯恐遇見熟人。這身打扮，這種作派給我留下她是個壞女人的印象。交往也只能到此為止。[小結]好，在第三部分我們主要講了態(tài)勢語的三個種類：手勢態(tài)勢語、動作態(tài)勢語、儀表態(tài)勢語。同學們，在一顰一笑中，在舉手投足間，往往呈現(xiàn)出或低回婉轉、或慷慨激昂的文章內涵及演講者的個性魅力，它是那樣的有趣，它會使你憑添許多美麗。不妨您試試看。四、態(tài)勢語運用的原則：態(tài)勢語的運用是有一定的原則的，運用不好會弄巧成拙，甚至會畫蛇添足。（一）態(tài)勢語要準確。尼克松態(tài)勢語用的不準確成了他的軼聞。尼克松總統(tǒng)在任期間參加下一屆的總統(tǒng)競選。在一次記者招待會上，他雙手上抬招呼大家站起來，而嘴上卻說：“大家請坐。”另一次演講，他手指聽眾，卻說：“我”，然后指著自己說“你們”。弄得大家莫名其妙，很多選民認為他老了，紛紛棄他而去。尼克松態(tài)勢語用的不準確成了貽笑大方的閑話，從一個側面詮釋了態(tài)勢語的重要。（二）態(tài)勢語要適當，服從演講內容。比如我在講魯迅的文章《藥》的時候，課文中有這樣的一句話：左手撮著一個鮮紅的人血饅頭，那紅的還在一點一點地往下滴，另一只大手向老栓攤著，口里嚷著：“一手交錢，一手交貨?！蔽揖驮O計了這樣的手勢語：左手做撮著饅頭的樣子，右手示意，紅的在一點一點的滴；右手掌向上前伸。學生就通過這個動作一下子掌握了劊子手康大叔的性格特征：兇殘、貪婪。其實，課講完了，自己沒有在意。一次測驗，我出了這樣一道題：劊子手康大叔的性格特征是怎么樣的？課下兩個學生的對話給我留下深刻的印象，可謂歷歷在目，“哎，劊子手康大叔的性格特征你答出來了嗎？”“這還答不出來，你還記得嗎？咱老師講課的時候有這樣的動作：左手撮著一個鮮紅的人血饅頭，那紅的還在一點一點的往下滴，那是人血，同志，不是兇殘是什么？另一只大手向老栓攤著，嚷著一手交錢，一手交貨，拿人血去換錢，那還不是貪婪？”“我也是這么想的，我也答對了?！闭埓蠹铱矗粋€好的態(tài)勢語竟然受到如此大的效果。態(tài)勢語這種無聲語言真是魅力無限。再看下面的一個例子：一次參加學生的演講比賽，一位選手在最后說了這樣一句話：“面包會有的?！比缓箅p手上揚，向兩側高高舉起。觀眾嘩然：“多大的面包??！”令很多人不解其意。（三）態(tài)勢語要協(xié)調。態(tài)勢語的運用要根據演講內容和感情需要，同有聲語言協(xié)調一致。它的節(jié)奏要同有聲語言的節(jié)奏同步，超前或滯后都會影響有聲語言的表達，破壞交談或演講的整體一致性。另外，態(tài)勢語的運用要針對聽者的多少，會場的大小，環(huán)境條件變化而有所區(qū)別，還要根據聽眾的不同而有所選擇。（四）態(tài)勢語要自然。態(tài)勢語是交談者或演講者的自然流露，是有聲語言的有機組成部分。要順乎自然，不要為了追求美而畫蛇添足；為了追求有風度而機械模仿。態(tài)勢語要與有聲語言融會貫通，隨內容和感情的需要而出現(xiàn)，強調臨場性，它才是自然的、恰當的。[小結]在第四部分里我們講了態(tài)勢語運用的四個原則：準確，恰當，協(xié)調、自然。[本講小結]同學們，在第二講我們講了四部分內容：什么是態(tài)勢語、態(tài)勢語的作用、態(tài)勢語的種類、態(tài)勢語運用的原則。態(tài)勢語固然重要，但是要以有聲語言為主，它應該起到畫龍點睛的作用，或展示風度，或輔助口語，絕不要為了風度而畫蛇添足。課堂實訓1、欣賞下面的演講，指出態(tài)勢語運用的優(yōu)缺點。2、下面幾段演講詞用態(tài)勢語怎樣表達？（1）老山前線的一位青年指揮員在一次演講中說：“越南侵略者看來氣勢洶洶，但它不過是一只紙老虎一戳就穿了。在這次自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中，敵人在我們英勇的中國人民解放軍面前只能是失敗，勝利一定屬于我們堅不可摧的鋼鐵長城！”（2）《成長之路就在你的腳下》演說詞說：“青年朋友們，你們渴望成才，然而，成才之路就在你的腳下。我堅信，你一定會在這充滿機遇與困難的道路上，邁開大步奮力拼搏，去達到那光輝燦爛的頂峰。我祝你成功！”本講要點回顧同學們，在第二講里我們了解了態(tài)勢語的性質、特點，掌握了手勢態(tài)勢語、動作態(tài)勢語、儀表態(tài)勢語的種類，并通過訓練掌握了態(tài)勢語的運用原則及技巧。希望同學們有針對性地觀看電視節(jié)目，吸取主持人和演員身上運用得恰到好處的態(tài)勢語，多揣摩，多訓練，讓態(tài)勢語為你的講話增光添彩。好，我們共同努力。作業(yè)1、請為下面兩段文字設計合適的態(tài)勢語：（1）一位青年演講者在演講《青年應該成為改革的弄潮兒》時說：“看！從黑龍江的邊陲到海南島的天涯海角，從喜馬拉雅山麓到東海之濱的上海，一個個青年在改革的風口浪尖上佇立，他們無所畏懼，他們有膽有識，他們敢作敢為，他們都無愧是改革的弄潮兒！”（2）一位演講者在做《講真話》時說到：“堅持講真話，不怕得罪人，不怕傷感情，不怕穿小鞋，不怕丟烏紗帽，不怕掉腦袋……什么都不怕?！?、仔細閱讀下面材料，根據表達需要涉及態(tài)勢語，做講話練習。留下一個立體式的回憶——在高三畢業(yè)聯(lián)歡晚會上的發(fā)言各位朋友：你們好！承蒙大家厚愛，推舉本人為本屆高三畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持人，本人向諸位表示衷心的感謝?。ㄖ露Y）為了能使各位同學在這分別的黃金良宵給其他同學留下了一份綠色的思念、蔚藍色的記憶和一片粉紅色的回憶，我相信，依靠大家的支持與幫助，晚會定會取得超理想的成功！朋友們！月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，既然有相聚，就必然會有分別，這是社會發(fā)展的自然規(guī)律。三年前，在那個郁金香花飄香的季節(jié)里，為著一個共同的追求，奔著一個共同的目標，我們從不同的小河一起匯聚到了坍中這個寬闊的大海里。怎奈歲月匆匆，寒來暑往，冬去春來，三年的歲月彈指一揮間，轉眼成云煙。生命誠可貴，友情價更高。三年來，我們朝暮共處，共同求知，探討人生、理想、未來，共同指點江山，激揚文字，彼此間結下了無比深厚的友誼。但是就在這花好月圓之際，時間之神卻又要將我們百多早已熔鑄在一起的火熱之心硬生生地扯開，這怎不令人黯然神傷，悄然落淚？唉，相見時難別亦難！此次一別，不知什么時候，我們才能再相見？但是，朋友們！多情自古傷離別，還是讓我們壯別天涯未許愁，盡將別緒付東流吧！讓我們來一個瀟灑的離別吧！彼此間，你吟一首詩，我唱一支歌，能