初中學(xué)生安全教案

初中學(xué)生安全教案

教學(xué)方法：舉例、分析、總結(jié)

［案例］唐山林西百貨大樓“2、14”火災(zāi)

路口交通事故

通江縣踩踏事故現(xiàn)場

［引入］:在我國，每年都會出現(xiàn)各種諸如火災(zāi)、交通、

擁擠踩踏等重大人員傷亡事故，在這些傷亡的人群中，中學(xué)

生占了一定的比例。據(jù)有關(guān)部門不完全統(tǒng)計，近幾年，全國

中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達萬之多，平均每天就要有40

名中小學(xué)生死于非命。青少年是祖國的未來，民族的希望。

他們的生命就如同生機勃勃的花季，對中小學(xué)生開展安全教

育，就如同在他們的花季生命中播下平安的種子。從這一點

來說，抓好學(xué)生的安全教育就顯得尤為重要！“不經(jīng)一事，

不長一智”，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，老師真的

很不希望這些不幸的事發(fā)生在你們身邊，所以，我們很有必

要來學(xué)習(xí)“安全教育”。

我們這節(jié)從以下幾個方面來了解有可能發(fā)生在我們身

邊的事故及其預(yù)防和補救措施。

一、交通安全

二、消防安全

三、踩踏事故

四、衛(wèi)生防病飲食安全

五、其他危險情況

一.交通安全

汽車是現(xiàn)代重要的交通工具，人們在享受汽車帶來的

方便、快捷的同時，也不得不面對交通事故帶來的困擾。車

禍，現(xiàn)在已成為人類第一殺手。一百多年來，全世界葬身于

車輪之下的人數(shù)已達4000萬，超過了第二次世界大戰(zhàn)期間

死亡人數(shù)，而且每年還在以40萬人的速度遞增，因此，人

們稱交通事故是馬路上的戰(zhàn)爭。

在城市交通事故中，絕大多數(shù)是機動車撞著騎車人和

行人，從而導(dǎo)致騎車人和行人死亡。因此在交通行車、行人

過程中，同汽車、機動車相比較，騎自行車人、行人總是處

于交通弱者的地位。學(xué)生作為社會的組成部分，同樣不可避

免地受到了交通事故的困擾。

所以，避免交通事故，維護交通安全，不僅僅是交通

管理部門的事，每一個機動車、非機動車駕駛員、行人、乘

車人都應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)，文明行車、行路，確保交通安

全。

例一，某高校研究生譚某（男，22歲）到同學(xué)處玩，在

返回本校途中，某建筑公司解放牌大貨車帶掛車由后面駛來,

駕駛員鳴笛示意超越。由于前方道路右側(cè)堆放大量木料占據(jù)

路邊，騎車人聽到鳴號后未予理會，繼續(xù)行駛并發(fā)生搖晃，

當(dāng)自行車與汽車齊頭時，前輪偏轉(zhuǎn)與汽車右前輪發(fā)生刮擦,

騎車人倒入汽車與掛車之間，被掛車右前輪碾壓頭部，當(dāng)場

死亡。

分析：機動車在其正確行駛路線上比非機動車有“先

行權(quán)”，自行車在遇前方路障需要繞行占道時，一定要主動

避讓機動車，那種“反正你不敢軋我”的僥幸心理和故意不

讓車，與機動車爭道搶行是非常錯誤的，也是造成這起事故

的主要原因。

（一）.不良的交通習(xí)慣

1.不走人行橫道，不靠路右邊走。

2.不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。

3.不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。

4.在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

5.穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

6.在鐵路道軌上行走，玩耍。

7.橫穿鐵路和鉆火車。

8.不聽從鐵道口管理和信號管理。

（二）中學(xué)生騎自行車的問題

1.未滿12歲的兒童獨自騎車。

2.在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。

3.騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。

4.轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢。

5.在路口闖信號。

6.騎車雙手離把。

7.追逐打鬧，三五并行。

8.手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛。

(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因

1.缺乏交通安全意識。

2.缺乏交通安全知識。

3.缺乏交通安全責(zé)任感。

4.存在麻痹思想。

5.存在僥幸心理。

(四)正常的行路常識

(1)須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路右邊行走。

(2)橫過車行道時，須走人行橫道。通過有交通信號控

制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制

的人行橫道，須注意車輛，不準(zhǔn)追逐、猛跑。沒有人行橫道

的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿。有人行過街

天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道。

(3)列隊通行道路時，每橫列不準(zhǔn)超過二人。須緊靠車

行道右邊行進。

(4)列隊橫過行車道時，須從人行橫道迅速通過；沒有

人行橫道的，須直行通過。

(五)正常的騎自行車常識

(1)轉(zhuǎn)彎前必須減速慢行，向后觀望，伸手示意，不準(zhǔn)

突然猛拐；

(2)超越前車時，不準(zhǔn)妨礙被超車的行駛；

(3)通過陡坡、橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效

時，須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意，不準(zhǔn)妨礙后

面車輛行駛；

(4)不準(zhǔn)雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物；

(5)不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引；

(6)不準(zhǔn)扶身并行、互相追逐或曲折競駛；

(7)大中城市市區(qū)不準(zhǔn)騎自行車帶人。

《中華人民共和國道路交通管理條例》還規(guī)定：“車輛、

行人必須各行其道”?！霸趧澐謾C動車道和非機動車道的道路

上……非機動車、殘疾人專用車在非機動車道行駛:“在沒

有劃分中心線和機動車道與非機動車道的道路上，機動車在

中間行駛，非機動車靠右邊行駛二在通過沒有交通信號或

交通標(biāo)志控制的交叉道口時，“支路車讓干路車先行”；“支、

干道不分的，非機動車讓機動車先行”。

上述這些規(guī)定，是騎車人必須遵守的交通規(guī)定，也是

騎車的安全保障，不遵守這些規(guī)定就有可能付出血的代價。

(六)乘車人交通安全

《條例》規(guī)定，乘車人必須遵守下列規(guī)定：

(1)乘坐公共汽車、電車和長途汽車須在站臺或指定地

點候車，待車停穩(wěn)后，先下后上;

(2)不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車；

(3)不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險品乘坐公共汽車、電車、

出租車和長途汽車：

(4)機動車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不

準(zhǔn)跳車；

(5)乘坐貨運機動車時，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車廂欄板

上。

有下列情況不應(yīng)乘車，以免發(fā)生危險：

第一，發(fā)現(xiàn)車輛破損，聲音異常時;發(fā)現(xiàn)駕駛員精神狀

態(tài)不佳、酒后駕車時；發(fā)現(xiàn)車輛不正常運行、客貨混載、違

章超載時；發(fā)現(xiàn)客車有其他違反操作規(guī)程時。

第二，惡劣天氣如大風(fēng)、大雨、大霧、大雪不坐汽車

長途跋涉。

第三，病中無人陪伴不要乘車。

二.消防安全

消防安全教育的工作方針：“預(yù)防為主，防消結(jié)合”

火災(zāi)是指凡失去控制，對財產(chǎn)和生命造成損害的燃燒

現(xiàn)象。

火一旦失去控制，就會給人類帶來巨大的災(zāi)難，給人

們的生命財產(chǎn)帶來嚴(yán)重的危害和威脅。大興安嶺的森林火災(zāi)、

洛陽某娛樂城的火災(zāi)、新疆克拉瑪依火災(zāi)、唐山某商場火災(zāi)、

河南焦作放映廳火災(zāi)、吉林百貨商廈火災(zāi)等都震動全國，損

失十分驚人。

（一）中學(xué)生的消防知識

發(fā)生火災(zāi)的原因：

1.用火不慎發(fā)生火災(zāi)。

蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶

2.用電不慎發(fā)生火災(zāi)。

電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯、電爐

故障

3.用油不慎發(fā)生火災(zāi)。

油加熱溫度過高、容器滴漏

4.燃放煙花爆竹。

5.吸煙亂扔煙頭。

6.玩火。

（二）火災(zāi)的預(yù)防：

1.家庭防火：

①安全使用爐火。

②安全使用液化器。

③安全用電。

④少年兒童不要玩火。

⑤燃放煙火爆竹要注意場所。

2.學(xué)校防火：

①嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。

②不要亂燒廢物。

③實驗用的易燃物品要妥善使用。

④經(jīng)常檢查電器。

⑤設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。

@宿舍的安全防火。

3.公共場所防火

學(xué)生要做到：

①不攜帶煙花爆竹到公共場所。

②不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。

③不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

（二）滅火基本知識

1.隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。

2.窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕

棉被等物滅火。

3.冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。

4.報警：火警電話119o報警要報清失火地點街道名

稱。

火災(zāi)自救與逃生

學(xué)生應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。

1.井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧

窒息。

2.弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3.沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。

4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗

口、涼臺上滑下。

5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

學(xué)生宿舍：

學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要場所，人員密集，一

旦發(fā)生火災(zāi)極易造成財產(chǎn)損失和人員傷亡。學(xué)生宿舍及其它

場所發(fā)生火災(zāi)主要有以下原因：

1、火引燃。如在床上點蠟燭，躺在床上吸煙，或亂扔

未熄滅的煙頭，在宿舍內(nèi)焚燒雜物，使用煤氣、液化氣、酒

精爐不當(dāng)?shù)龋?/p>

2、亂拉亂接電線或電線老化，接觸不良發(fā)熱易引起火

災(zāi)。

3、使用電器不當(dāng)。如電燈泡靠近可燃物，長時間烘烤

起火;使用電熱器無人監(jiān)管烤燃起火;使用不合格電器起火。。

學(xué)生宿舍火災(zāi)預(yù)防

做好學(xué)生宿舍防火工作，每個學(xué)生都要樹立防火意識，

認(rèn)識火災(zāi)的危害，自覺遵守學(xué)校的消防安全管理規(guī)定，自覺

做到以下幾點：

第一、不躺在床上吸煙，不亂扔煙頭。人在疲乏時，

躺在床上很容易入睡，煙頭掉在被褥上，或者煙頭扔在易燃

物上，容易發(fā)生火災(zāi)。

第二、不在宿舍內(nèi)使用電爐、熱得快等大功率電器、

電熱設(shè)備以及煤氣爐、酒精爐、液化氣爐等明火。學(xué)生宿舍

內(nèi)可燃物品多，使用電爐、酒精爐等，稍有不慎或疏忽便能

引起火災(zāi)。

第三、不亂接電源。亂接電源容易使電流過載，如使

用不合格的電器或電線老化，易引起火災(zāi)。

第四、不在室內(nèi)點蠟燭看書。人疲乏入睡后，蠟燭容

易引燃蚊帳、被褥，引發(fā)火災(zāi)。

第五、不在室內(nèi)燃燒雜物。被燃物飄飛到床上，或者

被燃物末徹底熄滅，人離開室內(nèi)，都容易引起火災(zāi)。

第六、不要將臺燈靠近枕頭、被褥和蚊帳。燈頭長時

間點燃發(fā)熱，容易引燃枕頭、被褥和蚊帳，造成火災(zāi)。

第七、人走熄燈、關(guān)閉電源。切斷室內(nèi)電源，能徹底

保證不發(fā)生火災(zāi)。

第八、不存放易燃易爆物品，如個別同學(xué)順手帶回實

驗用酒精，藏匿在床鋪下，如有滴漏，一個煙頭就可能引起

起火或爆炸。

★.火災(zāi)應(yīng)急處理和滅火基本方法

（一）發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急處理方法

一旦發(fā)生火災(zāi)，頭腦要冷靜，任何一起火災(zāi)，都有一

個從小到大的發(fā)展過程，通常分為三個階段；即初起階段、

發(fā)展階段和猛烈階段。

1、火災(zāi)的初起階段，火焰面積小，燃燒溫度弱，易于

撲救，只要及時發(fā)現(xiàn)立即用滅火器材滅火，均能將火撲滅。

其方法：一是發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)不要驚慌失措，要勇敢的以最快

速、最有效的辦法進行滅火，同時呼喊其它同學(xué)幫忙。撲救

時要在確保自身安全的前提下進行，如煙霧大要用濕毛巾等

捂住口鼻，將滅火器對準(zhǔn)火焰根部噴射，并盡量使自己處在

上風(fēng)位置。二是如果是電器導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生，首先要切斷電源,

防止救火中觸電。

2、火災(zāi)的發(fā)展階段，如果火勢較猛不能立即撲滅，要

一邊滅火，一邊向?qū)W校保衛(wèi)部門和公安機關(guān)報告火情（火警

電話119）。報告時要沉著鎮(zhèn)定，講清起火地點、部位（如：

某大學(xué)某校區(qū)某宿舍樓某房間）、火勢情況、著火的對象，

類型和范圍。把自己所用電話號碼告訴對方，以便聯(lián)系，當(dāng)

對方講“消防來了”，即可將電話掛斷，派人到校門口和必

經(jīng)的路口等候，引導(dǎo)消防車迅速到達火災(zāi)現(xiàn)場。

3、火災(zāi)的猛烈階段，火災(zāi)發(fā)生后如被大火圍困，頭腦

要冷靜，不要慌亂，應(yīng)選擇最佳的疏散方法進行逃生自救。

（1）爭取時間盡快脫離現(xiàn)場

火災(zāi)發(fā)生后不要為穿衣、找錢財?shù)痊嵥樾∈露诱`寶

貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道按順序迅速逃脫險

境，現(xiàn)場有濃煙時，捂住口鼻，應(yīng)盡量降低身體或爬行，千

萬不能直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時，不要驚慌，

可立即在地上翻滾以使明火熄滅。

(2)選擇通道，果斷逃離

如果樓梯上起火，但火勢并不太猛烈時，可披上用水

浸濕的衣褲或被單，由樓上快速沖下，如果火勢太猛而不能

順利通過時，可以利用繩子或床單撕成條連接成繩子，將一

端拴在牢固的物體上(如：暖氣管道)再順著繩子從窗口滑下。

如果火災(zāi)威脅嚴(yán)重，有生命危險時，若樓層只有二、三層高，

可以將被褥、墊子等扔出，然后挾住窗子盡量縮短高度滑下，

要保證腳先落地確保生命安全。逃離時千萬不要乘電梯，以

防電路斷掉后而被困在電梯中。

(3)爭取時間，等待救援

當(dāng)各種逃生的路均被切斷，則應(yīng)退回居室內(nèi)，采取防

煙、堵火措施，關(guān)閉門窗并用濕被將門堵嚴(yán)，并不斷澆水，

以延緩火勢蔓延的時間，要用濕毛巾捂住口鼻做好個人防護,

同時打開外窗呼喊或用電話手機同外界聯(lián)系爭取時間盡快

得到救援。

(二)滅火的基本方法

1、隔離法：將著火的地方和物體與其周圍的可燃物隔

離或移開，燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實際運用時，

如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走；把著火的物

件移到安全的地方；關(guān)閉電源、可燃氣體、液體管道閥門，

中止和減少可燃物質(zhì)進入燃燒區(qū)域；拆除與燃燒著火物比鄰

的易燃建筑物等。

2、窒息法：阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖

淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實際運用時,

如用濕棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不

燃或難燃燒物質(zhì)覆蓋在燃燒物上等。

3、冷卻法：將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以降低燃

燒物的溫度。當(dāng)燃燒物的溫度降低到該物的燃點以下時，燃

燒就停止了。或者將滅火劑噴灑在貨源附近的可燃物上，使

其溫度降低，防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要

方法，主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。

4、抑制法：這種方法是用含氟、澳的化學(xué)滅火劑（如

1211）噴向火焰，讓滅火劑參與到燃燒反應(yīng)中去，使游離基

鏈鎖（俗稱“燃燒鏈”）反應(yīng)中斷，達到滅火的目的。

以上方法在實用中，可根據(jù)實際情況，采用一種或多

種方法并用，已達到迅速滅火的目的。

★.火場逃生四法

一、毛巾保護法：逃生時把毛巾浸濕，捂住口鼻，盡

量貼近地面行進，穿過煙霧，呼吸困難時也不能將毛巾拿開。

二、隔離火場法：大火封門，無路可逃時，可用濕被

褥、衣物堵塞門縫，潑水降溫，關(guān)閉所有窗戶，等待救援。

三、繩索滑離法：當(dāng)各通道被火封死，可用結(jié)實的繩

子或?qū)⒋昂煛⒋矄嗡撼蓷l擰成繩，固定于暖氣管道等處，順

繩緩慢下滑。

四、低層跳離法：如被火困于二樓，可向地面扔些棉

被、枕頭等織物之后，手扒窗臺，身體下垂，頭上腳下自然

下落，切勿高層跳離。

★幾種常見火災(zāi)的撲救方法

一、家具、被褥等起火：一般用水滅火。用身邊可盛

水的物品如臉盆等向火焰上潑水，也可把水管接到水龍頭上

噴水滅火；同時把燃燒點附近的可燃物潑濕降溫。但油類、

電器著火不能用水滅火。

二、電氣起火：家用電器或線路著火，要先切斷電源，

再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電

或電器爆炸傷人。

三、電視機起火：電視機萬一起火，決不可用水澆，

可以在切斷電源后，用棉被將其蓋滅。滅火時，只能從側(cè)面

靠近電視機，以防顯像管爆炸傷人。若使用滅火器滅火，不

應(yīng)直接射向電視屏幕，以免其受熱后突然遇冷而爆炸。

四、油鍋起火：油鍋起火時應(yīng)迅速關(guān)閉爐灶燃氣閥門，

直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，還可向鍋內(nèi)放人切好的蔬菜

冷卻滅火，將鍋平穩(wěn)端離爐火，冷卻后才能打開鍋蓋，切勿

向油鍋倒水滅火。

五、燃氣罐著火：要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋火,

并迅速關(guān)閉閥門。

★火場逃生要點

1.樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散，逃生時不要乘普通

電梯，不要貪戀財物。

2.穿過煙霧逃生應(yīng)盡量用侵濕的衣物披裹身體，捂住

口鼻，身體貼近地面順墻向太平門和安全出口。

3.身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火

苗。

4.當(dāng)樓梯被烈火，濃煙封閉時，可通過窗戶或陽臺，

逃向相鄰建筑物或?qū)ふ覜]著火的房間，或?qū)㈤T窗封閉，防止

煙火入侵。如果煙味很濃，客房門已經(jīng)燙手，說明大火已

經(jīng)封門，再不能開門逃生。

5.在發(fā)生火災(zāi)時，要利用一切可利用的條件逃生，建

筑物內(nèi)或室內(nèi)備有救生緩降器，救生滑道及繩索的，要充分

利用這些器具逃離火場

★煙頭為什么會引起火災(zāi)？

煙火雖小，但其表面溫度一般在200~30(TC之間，中心

溫度可達700-80CTC之間，一般可燃物(如紙張、棉花、柴草、

木材等)的燃點都在130~35(TC,都低于煙頭的溫度。所以亂

扔煙頭很容易發(fā)生火災(zāi)。1994年11月27日，遼寧阜新市歌

舞廳那場奪取238條生命和幾千萬財產(chǎn)的大火，起因只是座

椅的破洞內(nèi)塞進了一個未熄滅的香煙頭。

★怎樣報火警？

1.牢記火警電話119o

2.報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、

門牌或鄉(xiāng)村地址。

3.說明什么東西著火，火勢怎樣。

4.講清報警人姓名、電話號碼和住址。

5.報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車

去火場的道路。

6.遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍

觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安

全。

不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、

妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制

止。

★、使用家用電器怎樣注意防火

這幾年，越來越多的家用電器走進了同學(xué)們的家中。

大家在使用這些電器時，要格外小心。不要因使用不當(dāng)而引

發(fā)火災(zāi)。

1.電視機要與墻壁保持一定距離，以利通風(fēng)散熱。室

內(nèi)無人不要開機，使用后及時關(guān)機，拔下插銷。

2.使用電熨斗燙衣有，要將熨斗放在耐火的磚、石板、

鐵支架上。不要在無人看管時接通電源，用完后要及時拔下

插銷。

3.電冰箱應(yīng)與墻壁及兩側(cè)物品保持一定距離，以利通

風(fēng)散熱。因為馬達、壓縮機、風(fēng)扇及線圈上積落的塵埃、棉

絨、是引起火災(zāi)的主要原因，所以要注意保持電冰箱清潔。

4.白熾燈泡的功率不同，通電后在一般散熱條件下其

表面溫度也不同。如40瓦的表面溫度是5063,60瓦的為

137180℃,100瓦的為170216七。而一般可燃點都在這個溫

度范圍之內(nèi)。所以使用白熾燈泡一定要與可燃物保持一定的

距離。不要用炮泡烤衣物、毛巾等物。也不要用紙自制燈罩。

紙被烤糊、引燃就會引發(fā)火災(zāi)。

5.不要隨便延長或拉電器設(shè)備的導(dǎo)線。尤其注意不要

在家具和地毯下面拉設(shè)電線，防止搬移家具或人員踩踏發(fā)生

短路引起火災(zāi)。

★防爆炸

爆炸，是指物質(zhì)在一定外界因素的激發(fā)下，瞬間產(chǎn)生

激烈的體積變化并釋放出大量的能量和氣體的一種現(xiàn)象。爆

炸事故，是生產(chǎn)、科研活動中最常見的事故之一，極易造成

人身傷亡，因而它是一種十分嚴(yán)重的災(zāi)害事故。

爆炸事故主要有以下三種類型：一是物理爆炸，如因

內(nèi)部壓力過高壓力容器破裂而發(fā)生的爆炸；二是化學(xué)爆炸，

如氧化劑與可燃劑接觸或雷管、炸藥一類化學(xué)物品在一定條

件下發(fā)生的爆炸；三是物理化學(xué)爆炸，如在化工生產(chǎn)或化學(xué)

實驗中，因技術(shù)條件控制不好使容器中物料膨脹加速或溫度

上升，導(dǎo)致壓力過大、超過容器強度極限而發(fā)生的爆炸。

防止爆炸傷害，必須做到以下幾點：

（一）在思想上對于爆炸事故的性質(zhì)、危害應(yīng)當(dāng)隨時有

足夠的認(rèn)識，從而引起高度的警覺。

（二）加強對化學(xué)物品的保管、使用和儲存的管理，做

好實驗設(shè)備特別是壓力容器的定期檢驗。

（三）參加實驗時，必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和操作步驟,

在教師或?qū)嶒炄藛T的指導(dǎo)下順利完成實驗。

（四）在與爆炸物品接觸時，要做到“七防”：防止可燃

氣體粉塵與空氣混合，防止明火，防止磨擦和撞擊，防止電

火花，防止靜電放電，防止雷擊，防止化學(xué)反應(yīng)。

三、預(yù)防踩踏事故

四川發(fā)生學(xué)生踩踏事件

接孩子放學(xué)的家長明明看見樓上走廊里一群群學(xué)生在

往樓下走，卻在樓梯口等不到孩子出來，吃驚的家長跑近樓

梯一看，上百個擁搶著下樓的學(xué)生正踩踏滾翻成一團，一層

一層壓在一起堆成了一座“人山”！前日中午，營山縣云鳳

實驗學(xué)校小學(xué)部發(fā)生一起學(xué)生踩踏事件，9名學(xué)生受傷住進

了醫(yī)院，2人重傷。本報記者接到熱線報料后，于昨日凌晨

1時許趕到了南充市營山縣。

當(dāng)時也參與了救人的該校唐副校長告訴記者：事發(fā)原

因是因為下雨，樓梯間打滑造成前邊學(xué)生摔倒，后面學(xué)生擁

擠發(fā)生踩踏，對于此事校方有不可推卸的責(zé)任。同時事情發(fā)

生后，他和很多老師盡快趕到現(xiàn)場救人，以最快速度將受傷

孩子們送到了醫(yī)院搶救。共有9名學(xué)生受傷住進了醫(yī)院，其

中兩個分別為8歲、9歲的女孩為重傷。

據(jù)搶救醫(yī)生透露，幸好事故發(fā)生后，家長老師們保持

冷靜、有序地進行搶救，才挽回了孩子們的小生命。假如當(dāng)

時稍顯混亂，再耽擱一些時間，壓在最下面的幾個孩子恐怕

很難生還。

［事件回放］:昨日上午，記者見到了在踩踏事故

中最早滑倒、并被壓在最底層的兩個小女孩9歲的黃佳和8

歲的鄧洋洋，她倆分別住在營山縣人民醫(yī)院普外科病房和胸

外科病房。鄧洋洋告訴記者，她和黃佳手拉手下樓時，感覺

被后面的人推了一把，地面又很滑，兩人當(dāng)即就滑倒了。黃

佳被壓在最下面，她倒在黃佳身上，越來越多、越來越重的

同學(xué)壓在自己身上。當(dāng)時她拼命想把黃佳推開，但推不動;

她想喊，喊不出；想哭，聽不到自己的聲音……她感到胸口

越來越堵，憋得難受，沒辦法呼吸……等她醒來時，已經(jīng)被

家長們抱到了一輛警車上。

：2016年10月25日晚上8點，四川省巴中市通江縣

廣納小學(xué)的晚自習(xí)像往常一樣按時結(jié)束了。鈴響過后，孩子

們蜂擁而出，順著樓梯下樓。樓梯上都是人。突然聽到一個

男同學(xué)大聲喊“見到鬼了！”向下走的人群突然間亂了，有

學(xué)生被擠倒了，可后面的人還在不斷地往前擁，后面的人踩

在摔倒人的身上也被絆倒了，順著樓梯往下滾，一樓二樓間

轉(zhuǎn)角的地方很快堆成了人堆，災(zāi)難發(fā)生了。在這次擁擠踩踏

事故中，8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷。

：2016年10月31日下午4點半左右，安徽省亳州市

譙城區(qū)估衣小學(xué)正值放學(xué)時間，上、下樓梯的學(xué)生發(fā)生擁擠

踩踏事件，12名學(xué)生受傷。

：2016年1月17日上午，陜西省咸陽市渭城區(qū)第二初

級中學(xué)近百名學(xué)生在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事件，12名學(xué)生

被踩傷。

：2002年9月23日，內(nèi)蒙古烏蘭察布盟豐鎮(zhèn)市第二中

學(xué)發(fā)生學(xué)生擁擠造成樓梯護欄坍塌事故，事故中21名學(xué)生

死亡，47名學(xué)生受傷。

遭遇擁擠的人群怎么辦

1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該

馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2.如果路邊有商店、咖啡館等可以暫時躲避的地方，

可以暫避一時。切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推

倒在地。

3.若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。切

記遠離店鋪的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。

4.遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低

重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋

帶。

5.如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱

之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

出現(xiàn)混亂局面后怎么辦

1.在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情

緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準(zhǔn)備保護自己和他人。

2.此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成

為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步,

同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

4.當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時，最好把孩子抱起來,

避免其在混亂中被踩傷。

5.若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成

球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。

危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定

1.在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是

被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時，更要保持自

己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。

2.已被裹挾至人群中時，要切記和大多數(shù)人的前進方

面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮

人員口令。同時發(fā)揚團隊精神，因為組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前

非常重要，專家指出，心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大

局是集體逃生的關(guān)鍵。

事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦

1.如果發(fā)生擁擠踩踏事故，應(yīng)及時報警、聯(lián)系外援，

尋求幫助。趕快撥打110、999或助0等。

2.在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學(xué)的方法

開展自救和互救。發(fā)生嚴(yán)重踩踏事件時，最多見的傷害就是

骨折、窒息。將傷者平放在木板上或較硬墊子上，解開衣領(lǐng)、

圍巾等，保持傷者呼吸道暢通。

3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，

輔之以胸外按壓

四.衛(wèi)生防病飲食安全

主要是腸道、呼吸道。

（一）預(yù)防傳染病

1.常見傳染病的傳播途徑與預(yù)防知識。

傳染病傳染的三個基本環(huán)節(jié)：

①傳染源：病人、病畜、老鼠等

②傳播途徑：空氣、食物、土壤、昆蟲

③易感人群：少年兒童是易感人群

2.預(yù)防腸道傳染病

①注意傳染源，發(fā)現(xiàn)病人及時治療，與病人密切接觸

的要檢查。

②切斷傳染途徑：加強環(huán)境衛(wèi)生、保護水源、廁所清

潔。

消滅蒼蠅、老鼠。

假前便后要洗手。

③預(yù)防接種疾苗

3.預(yù)防呼吸道傳染病

發(fā)病因素：氣溫低、室內(nèi)活動人群聚集。

人受涼，抵抗力低，易感染。

預(yù)防方法：病人隔離不隨地吐痰教室開窗通風(fēng)換氣

4.冬、春季謹(jǐn)防呼吸道傳染病

冬季到來，正是多種呼吸道傳染病的好發(fā)季節(jié)。風(fēng)疹、

麻疹、流感、流腦等呼吸道傳染病主要通過空氣、飛沫傳播，

因其傳播速度快，易造成局部或較大范圍的爆發(fā)流行，市疾

控中心提醒廣大市民注意防范。

1.經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持居室和工作場所的空氣流通。

2.保持市內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和個人衛(wèi)

生習(xí)慣。

3.注意均衡飲食，加強體育鍛煉，提高自身免疫力。

4.一旦出現(xiàn)發(fā)熱等的癥狀，及時到正規(guī)醫(yī)院就診，以

免延誤病情。

5.盡量少去通風(fēng)不良的公共場所，特別是不到有病人

的家庭串門。

6、可接種麻腮風(fēng)，流感，流腦的疫苗預(yù)防相應(yīng)的疾

病。

（二）日常生活中怎樣注意飲食衛(wèi)生？

日常生活中要注意飲食衛(wèi)生，否則就會傳染疾病，危

害健康，“病從口入”這句話講的就是這個道理。要注意：

1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干

那，接觸各種各樣的東西，會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。

吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的

可能。

2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾

染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如

果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。

3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其

中有的含有對人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚,

只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。］

4、不吃腐爛變質(zhì)的食物，食物腐爛變質(zhì)，就會味道變

酸，變苦，散發(fā)出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，

吃了這些食物會造成食物中毒。

5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲

料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用

會危害健康。

6、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈

透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。

預(yù)防措施

1、防止食品污染。加強對污染源的管理，防止病原體

污染食品。對海鮮食品應(yīng)加強管理，防止污染其他食品。嚴(yán)

防食品在加工、貯存、運輸、銷售過程中被病原污染。食品

容器、砧板、刀具等應(yīng)嚴(yán)格生熟分開使用，做好消毒工作,

防止交叉污染。生產(chǎn)場所、廚房、食堂要有防蠅、防鼠設(shè)備。

嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生和炊事人員的個人衛(wèi)生制度?；蓟撔约?/p>

患和上呼吸道感染的患者，在治愈前不得參加接觸食品的工

作。

2、控制繁殖及外毒素形成。絕大部分致病菌生長繁殖

的最適宜溫度為204CTC,低于0P多數(shù)細菌不能繁殖。因此，

食品應(yīng)低溫保存，或存放于陰涼通風(fēng)處，以阻止病原體繁殖

和形成外毒素。食品中加鹽量達到10%時，也可控制細菌的

繁殖及形成毒素。

3、殺滅病原及破壞毒素。加熱是防止食物中毒的重要

措施。加熱殺滅病原體的效果取決于許多因素，如加熱方法、

食品被污染程度、食品體積大小等。如為徹底殺滅肉中可能

存在的沙門氏菌，應(yīng)使肉塊深部溫度達到80℃,并持續(xù)12

分鐘；蛋類煮沸810分鐘。發(fā)酵食品如制作豆類或面醬用的

原料應(yīng)經(jīng)高溫滅菌，食用前還應(yīng)徹底加熱。對可能形成葡萄

球菌毒素的食品，應(yīng)在io（rc持續(xù)加熱2小時以上，方可食

用。

五、其他危險情況

發(fā)生搶劫、搶奪時怎么辦

某校一男一女兩名大學(xué)生正在一僻靜的樹林中漫步，

突然，一群小混混圍上來要強行搜身。當(dāng)時，女生嚇得直發(fā)

抖，男生則鎮(zhèn)定自若，掏出香煙、打火機和身邊的數(shù)百元錢，

假說自己也是同道上混的，愿意和他們交個朋友。小混混一

見他那么“爽快”，也沒有過多的為難他們，拿了錢便揚長

而去了。等他們走了一段距離以后，男生急忙叫女生去報案,

自己卻悄悄跟在小混混后面。不久，有說有笑正在分享“戰(zhàn)

果”的小混混，便全部被警察抓獲了。

這位男生臨危不懼、處事不慌、隨機應(yīng)變、巧轉(zhuǎn)話題、

化險為夷，既保護了自己又捉拿了罪犯?？梢?，萬一遭遇搶

劫、搶奪時，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)保持精神上的鎮(zhèn)定，根據(jù)所處的環(huán)

境，對比雙方的力量，針對不同的情況采取不同的對策。

（一）案發(fā)時要在保證自身安全的情況下盡力反抗，分

析犯罪分子和自己的力量對比，只要具備反抗的能力或時機

有利，就應(yīng)發(fā)動進攻，以制服或使作案人喪失繼續(xù)作案的心

理和能力。

（二）與作案人盡量糾纏?？衫糜欣匦魏屠蒙磉?/p>

的磚頭、木棒等足以自衛(wèi)的武器與作案人形成僵持局面，使

作案人短時間內(nèi)無法近身，以便引來援助者并對作案人造成

心理上的壓力。

（三）實在無法與作案人抗衡時，可以看準(zhǔn)時機向有人、

有燈光的地方或宿舍區(qū)奔跑。

（四）巧妙麻痹作案人。當(dāng)已處于作案人的控制之下而

無法反抗時，可按作案人的需求交出部分財物，并采用語言

反抗法，理直氣壯地對作案人進行說服教育，曉以利害，從

而造成作案人心理上的恐慌。切不可一味地求饒，應(yīng)當(dāng)盡力

保持鎮(zhèn)定，與作案人說笑斗口，采取幽默方式表明自己已交

出全部財物并無反抗的意圖，使作案人放松警惕，以便自己

看準(zhǔn)時機進行反抗或逃脫其控制。

（五）采用間接反抗法。是指趁其不注意時在作案人身

上留下記號，如在其衣服上擦點泥土、血跡，在其口袋中裝

點有標(biāo)記的小物件，在作案人得逞后悄悄尾隨其后注意其逃

跑去向等。

（六）如果敵強我弱，采取靈活做法，要鎮(zhèn)靜，注意觀

察作案人，盡量準(zhǔn)確記下其特征，如身高、年齡、體態(tài)、發(fā)

型、衣著、胡須、語言、行為等特征。

（七）及時報案。要在最短時間內(nèi)向公安機關(guān)、學(xué)校保

衛(wèi)部門報案，說明發(fā)案時間、地點，犯罪分子特征，自己財

物損失情況等。作案人得逞以后，很有可能繼續(xù)尋找下一個

搶劫目標(biāo)甚至還竟敢在作案現(xiàn)場附近的商店和餐廳進行揮

霍。所有高校一般都有較為嚴(yán)密的防范措施，能及時報案和

準(zhǔn)確描述作案人特征，有利于有關(guān)部門及時組織力量布控、

抓獲作案人。

(八)無論在什么情況下，遇到搶劫時只要有可能就要

大聲呼救，或故意高聲與作案人說話。犯罪分子逃跑時，應(yīng)

大聲呼叫周圍的群眾，堵截追捕，迫使犯罪分子放棄所搶物

口

口口O

女生人身安全常識

1、女生集體宿舍如何注意安全？

(1)經(jīng)常進行安全檢查。如發(fā)現(xiàn)門窗損壞，及時報告學(xué)

校有關(guān)部門