八年級(jí)體育 第 17周 第1次課教案33

八年級(jí)體育第17周第1次課教案33授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：八年級(jí)體育課程

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)1班

3.授課時(shí)間：2022年5月16日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

二、教學(xué)內(nèi)容

1.課程目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握籃球的基本技巧，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2.教學(xué)重點(diǎn)：籃球的基本運(yùn)球技巧。

3.教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)籃球技巧的掌握和運(yùn)用。

三、教學(xué)過(guò)程

1.課堂導(dǎo)入：教師簡(jiǎn)要介紹籃球運(yùn)動(dòng)的歷史，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.技能講解：教師講解籃球的基本運(yùn)球技巧，包括運(yùn)球、傳球、投籃等。

3.實(shí)踐練習(xí)：學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

4.課堂比賽：學(xué)生進(jìn)行籃球比賽，運(yùn)用所學(xué)技巧，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

5.總結(jié)講評(píng)：教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，總結(jié)課堂內(nèi)容。

四、教學(xué)資源

1.教學(xué)場(chǎng)地：籃球場(chǎng)

2.教學(xué)器材：籃球

五、課后作業(yè)

1.學(xué)生回家后，觀看籃球教學(xué)視頻，加深對(duì)籃球技巧的理解。

2.家長(zhǎng)協(xié)助孩子進(jìn)行家庭籃球練習(xí)，提高籃球技巧。

六、課程評(píng)價(jià)

1.學(xué)生課堂表現(xiàn)：態(tài)度、技巧掌握、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2.學(xué)生課后作業(yè)：籃球技巧的掌握和運(yùn)用。

七、教學(xué)反思

教師在課后對(duì)本次課程進(jìn)行反思，總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，為下一節(jié)課的教學(xué)做好準(zhǔn)備。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。通過(guò)籃球基本技巧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，使其能夠熟練掌握籃球運(yùn)球、傳球和投籃等基本技巧。在教學(xué)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)技體育精神，使其在比賽中能夠積極配合，展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，通過(guò)籃球課程的開展，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的體育觀念，培養(yǎng)積極參與體育活動(dòng)的習(xí)慣，形成健康的生活方式。在課程中，教師要關(guān)注學(xué)生的品德教育，教導(dǎo)學(xué)生遵守比賽規(guī)則，尊重對(duì)手，培養(yǎng)良好的體育道德品質(zhì)?？傊?，本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)是通過(guò)籃球教學(xué)，全面發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：籃球基本技巧的掌握，包括運(yùn)球、傳球和投籃。

難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)籃球技巧的運(yùn)用和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)。

解決辦法：

1.針對(duì)重點(diǎn)，教師應(yīng)詳細(xì)講解籃球基本技巧的動(dòng)作要領(lǐng)，并進(jìn)行示范。在實(shí)踐練習(xí)環(huán)節(jié)，教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確掌握技巧。

2.對(duì)于難點(diǎn)，教師可以采用以下策略：

a.組織學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)技巧，逐步提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

b.設(shè)置不同難度的練習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生逐步克服困難，掌握技巧。

c.在比賽中，教師觀察學(xué)生的表現(xiàn)，針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

d.邀請(qǐng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行課堂分享，讓學(xué)生了解高水平運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練方法和比賽經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競(jìng)技精神。教學(xué)方法與策略1.采用“講解演示法”，教師詳細(xì)講解籃球基本技巧的動(dòng)作要領(lǐng)，并進(jìn)行示范，讓學(xué)生清晰地了解技巧的運(yùn)用方法。

2.運(yùn)用“分組練習(xí)法”，學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，提高學(xué)生的技巧掌握程度。

3.實(shí)施“比賽教學(xué)法”，組織學(xué)生進(jìn)行籃球比賽，讓學(xué)生在實(shí)際比賽中運(yùn)用所學(xué)技巧，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

4.利用“多媒體教學(xué)法”，播放籃球教學(xué)視頻，幫助學(xué)生直觀地了解籃球技巧的運(yùn)用，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。

5.采用“互動(dòng)討論法”，教師與學(xué)生進(jìn)行問(wèn)答互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，提高學(xué)生的理解能力和批判性思維。

6.運(yùn)用“同伴教學(xué)法”，讓學(xué)生互相觀摩、交流、反饋，促進(jìn)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)與交流，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)過(guò)程1.課堂導(dǎo)入（5分鐘）

教師以提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課所學(xué)的籃球基本知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并引入本節(jié)課的主題——籃球運(yùn)球技巧。

2.技能講解（5分鐘）

教師詳細(xì)講解籃球運(yùn)球的基本技巧，包括手勢(shì)、腳步移動(dòng)和身體協(xié)調(diào)。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)運(yùn)球技巧在比賽中的應(yīng)用。

3.實(shí)踐練習(xí)（15分鐘）

學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。在此過(guò)程中，教師著重培養(yǎng)學(xué)生的手眼協(xié)調(diào)能力和運(yùn)球節(jié)奏感。

4.課堂比賽（10分鐘）

學(xué)生進(jìn)行籃球運(yùn)球比賽，運(yùn)用所學(xué)技巧，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教師觀察比賽過(guò)程，及時(shí)給予指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。

5.總結(jié)講評(píng)（5分鐘）

教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，總結(jié)課堂內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)籃球運(yùn)球技巧在比賽中的重要性。

6.課后作業(yè)（課后自主完成）

學(xué)生回家后，觀看籃球教學(xué)視頻，加深對(duì)籃球運(yùn)球技巧的理解。家長(zhǎng)協(xié)助孩子進(jìn)行家庭籃球練習(xí)，提高籃球運(yùn)球技巧。

7.課程評(píng)價(jià)（課后進(jìn)行）

教師根據(jù)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)、練習(xí)效果和家庭作業(yè)完成情況，對(duì)學(xué)生的籃球運(yùn)球技巧進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.技能掌握：學(xué)生能夠熟練掌握籃球運(yùn)球的基本技巧，包括手勢(shì)、腳步移動(dòng)和身體協(xié)調(diào)。這將為后續(xù)的籃球?qū)W習(xí)和比賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在實(shí)踐練習(xí)和課堂比賽中，學(xué)生能夠積極參與，展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。他們能夠理解并運(yùn)用籃球運(yùn)球技巧來(lái)配合隊(duì)友，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。

3.運(yùn)動(dòng)能力：通過(guò)持續(xù)的練習(xí)和比賽，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力將得到提高。他們的手眼協(xié)調(diào)能力和運(yùn)球節(jié)奏感將得到加強(qiáng)，從而在籃球運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)更加出色。

4.健康行為：學(xué)生將能夠建立起積極參與體育活動(dòng)的習(xí)慣，形成健康的生活方式。他們能夠理解運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的重要性，并將其應(yīng)用到日常生活中。

5.體育品德：學(xué)生將能夠在籃球運(yùn)動(dòng)中展現(xiàn)出良好的體育品德。他們能夠遵守比賽規(guī)則，尊重對(duì)手，展現(xiàn)出公平競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)合作的精神。

6.綜合能力：通過(guò)籃球運(yùn)球技巧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)生的綜合能力也將得到提高。他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)技巧應(yīng)用到比賽中，解決問(wèn)題，并取得更好的成績(jī)。教學(xué)反思與改進(jìn)在今天的籃球運(yùn)球技巧教學(xué)中，我觀察到了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和他們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生能夠掌握籃球運(yùn)球的基本技巧，并且在課堂比賽中能夠積極地配合隊(duì)友，展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這讓我感到很高興，也證明了我在教學(xué)過(guò)程中的努力是有效的。

然而，我也注意到了一些需要改進(jìn)的地方。首先，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在運(yùn)球時(shí)手勢(shì)不正確，這導(dǎo)致他們的運(yùn)球動(dòng)作不夠流暢。其次，有些學(xué)生在比賽中的配合度不夠高，他們沒有能夠充分利用所學(xué)的運(yùn)球技巧來(lái)配合隊(duì)友。這些問(wèn)題需要我在未來(lái)的教學(xué)中加以改進(jìn)。

為了改進(jìn)這些問(wèn)題，我計(jì)劃采取以下措施。首先，我將更加注重學(xué)生運(yùn)球手勢(shì)的糾正，通過(guò)個(gè)別指導(dǎo)和組織小組練習(xí)，幫助他們正確掌握運(yùn)球技巧。其次，我將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)，通過(guò)更多的團(tuán)隊(duì)練習(xí)和比賽，讓學(xué)生在實(shí)際比賽中體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。此外，我還將利用課堂時(shí)間進(jìn)行更多的一對(duì)一指導(dǎo)，以針對(duì)性地解決學(xué)生個(gè)體在運(yùn)球技巧上的問(wèn)題。板書設(shè)計(jì)1.籃球運(yùn)球技巧要點(diǎn)

-手勢(shì)：掌心空出，手指自然彎曲，控制籃球

-腳步：穩(wěn)定重心，快速移動(dòng)，保持與籃球的適當(dāng)距離

-身體協(xié)調(diào)：腰背挺直，眼神向前，身體靈活轉(zhuǎn)向

2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作原則

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