學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)管理辦法

學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)管理辦法第一章總則第一條為加強(qiáng)我校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)和管理，滿足實(shí)踐教學(xué)需要，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)效益，根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》和教育部《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)管理工作實(shí)際，特制定本辦法。第二條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室是對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)崗位技術(shù)技能培訓(xùn)與鑒定的實(shí)踐教學(xué)資源；是從事實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、科學(xué)研究、生產(chǎn)試驗(yàn)、科技開發(fā)及技術(shù)服務(wù)的場所；是走產(chǎn)教融合校企合作道路，體現(xiàn)高職教育特色，培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)技能型人才的基本保障；是衡量高職院校教學(xué)、科研、管理水平的重要標(biāo)志。其重要職責(zé)是貫徹國家的教育方針，完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，提高學(xué)生動手實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)技能興國，建設(shè)技能型社會提供高素質(zhì)技能型人才支撐。第三條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)包括實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)、遴選入庫、建設(shè)審批、建設(shè)場所選定、房屋改造、技術(shù)設(shè)備購置、設(shè)備調(diào)試、管理人員培訓(xùn)、建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收等環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理包括管理制度建設(shè)、日常實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行管理、設(shè)備更新、維護(hù)維修、安全保障、安全檢查、運(yùn)行效果的評估以及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理人員考核等。第二章體制與職責(zé)第四條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)，中心統(tǒng)籌，院部為主，分工負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和校、院兩級管理體制，二級院部是實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和管理的責(zé)任主體。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與管理實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，設(shè)立由主管副校長、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、院部負(fù)責(zé)人組成的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決全校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)總體規(guī)劃、建設(shè)、大型精密儀器設(shè)備購置及科學(xué)管理方面的重大問題，為學(xué)校決策提出建議。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理中心，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)工作。第五條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：（一）審批學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)總體規(guī)劃；（二）審批學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室年度建設(shè)計(jì)劃；（三）組織有關(guān)專家對實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的必要性可行性和建設(shè)方案進(jìn)行論證；（四）協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)項(xiàng)目的招標(biāo)、建設(shè)和驗(yàn)收；（五）指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)項(xiàng)目績效考核工作。第六條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理中心是學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室規(guī)劃建設(shè)管理工作的職能部門，其主要職責(zé)是：（一）統(tǒng)籌學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)與管理；（二）編制全校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)總體規(guī)劃和年度建設(shè)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室年度建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算并組織實(shí)施；（三）牽頭負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)立項(xiàng)、方案設(shè)計(jì)論證、組織實(shí)施、竣工驗(yàn)收、交付使用；（四）負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理制度建設(shè)和全校教學(xué)、科研及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備管理，技術(shù)資料歸檔；（五）負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室平臺數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)填報(bào)，配合財(cái)務(wù)處做好儀器設(shè)備資產(chǎn)登記建賬、報(bào)損報(bào)廢和資產(chǎn)處置工作；（六）統(tǒng)籌實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全管理，指導(dǎo)教學(xué)院部做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室日常管理與維護(hù)工作，落實(shí)安全責(zé)任，加強(qiáng)安全防范；（七）協(xié)同做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理人員隊(duì)伍教育培訓(xùn)與績效考核。第七條各教學(xué)院部是實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)管理的具體實(shí)施單位，其主要職責(zé)是：（一）貫徹執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合自身實(shí)際制定具體的實(shí)施細(xì)則；（二）根據(jù)專業(yè)群和專業(yè)建設(shè)發(fā)展的需要，編制本院部實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)總體規(guī)劃；（三）制定和實(shí)施本院部實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室年度建設(shè)計(jì)劃；（四）負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督；（五）配合實(shí)施實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收工作；（六）配合實(shí)施實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)項(xiàng)目的績效考核工作；（七）負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室日常管理和維護(hù)工作。第三章建設(shè)的原則第八條統(tǒng)籌兼顧原則。堅(jiān)持總體規(guī)劃、分步實(shí)施、突出重點(diǎn)、注重效益，集中有限資金，確?！半p高校”建設(shè)專業(yè)群的骨干、重點(diǎn)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)急需的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)的投入，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)車間或模擬場館的建設(shè)，滿足學(xué)生就業(yè)關(guān)鍵技能培養(yǎng)的需求。第九條資源共享原則。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的設(shè)置，要符合專業(yè)群建設(shè)要求，要按照專業(yè)門類進(jìn)行優(yōu)化配置、優(yōu)化組合、盤活存量、共享共用。新的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)要按照技術(shù)大類來分，針對崗位群設(shè)置，功能相近的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室要進(jìn)行歸類合并，每個實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室要求能面向三個以上專業(yè)開展實(shí)踐教學(xué)。有條件的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室要形成生產(chǎn)能力，提高設(shè)備設(shè)施的利用率。新開課程的實(shí)訓(xùn)盡量利用已有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室；實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室連續(xù)兩年教學(xué)工作量和使用率不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室設(shè)立基本條件的，應(yīng)當(dāng)及時改造或撤銷。要加強(qiáng)與社會單位和兄弟院校間的聯(lián)系，了解和熟悉社會資源的發(fā)展?fàn)顩r、各種資源的分布與使用情況，在條件允許的情況下與其他單位達(dá)成資源共享的意向，充分利用社會資源或產(chǎn)教融合、校企合作的方式實(shí)現(xiàn)資源共建共享。第十條先進(jìn)適用原則。新建實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室或新增實(shí)訓(xùn)設(shè)備，要認(rèn)真選型、正確把握適度超前界限，做到先進(jìn)性與實(shí)用性相結(jié)合，防止脫離實(shí)際超功能、超規(guī)格、超標(biāo)準(zhǔn)配置現(xiàn)象。要注重提高實(shí)訓(xùn)車間或模擬場館設(shè)備設(shè)施的技術(shù)含量，既要有數(shù)量較多的常規(guī)設(shè)備，又要有一定數(shù)量的先進(jìn)設(shè)備，盡可能與行業(yè)和技術(shù)發(fā)展水平保持同步或適當(dāng)超前。實(shí)訓(xùn)設(shè)備可以采用仿真設(shè)備、仿真設(shè)備加實(shí)際設(shè)備、實(shí)際設(shè)備等方式。注意成組配套，盡快產(chǎn)生實(shí)訓(xùn)能力。第十一條實(shí)用開放原則。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)應(yīng)側(cè)重工藝性、應(yīng)用性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性和綜合性，側(cè)重學(xué)生應(yīng)用理論知識解決實(shí)際問題的能力培養(yǎng)。在完成大綱規(guī)定的實(shí)訓(xùn)任務(wù)基礎(chǔ)上，應(yīng)主動開展面向校內(nèi)外的職業(yè)技能培訓(xùn)與職業(yè)技術(shù)資格鑒定工作，成為高技術(shù)資格證書的指定培訓(xùn)點(diǎn)及考點(diǎn)，為社會提供多方位的服務(wù)，成為對外交流的窗口和對外服務(wù)的基地。第十二條評建結(jié)合原則。堅(jiān)持“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的方針，建立相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)水平評估機(jī)制，促進(jìn)各實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)按照學(xué)校規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和管理水平，進(jìn)行規(guī)范化運(yùn)作。第四章實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的規(guī)劃與設(shè)置第十三條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的規(guī)劃與設(shè)置，應(yīng)按照學(xué)校的總體發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)群建設(shè)布局、功能定位，根據(jù)重點(diǎn)推進(jìn)、長短結(jié)合的要求，結(jié)合專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)的目標(biāo)，制訂近期和長遠(yuǎn)的建設(shè)規(guī)劃，對人力、物力、財(cái)力進(jìn)行綜合平衡，分清輕重緩急，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的規(guī)劃與設(shè)置工作。第十四條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室規(guī)劃和設(shè)置要結(jié)合高職教育的特點(diǎn)，要有科學(xué)性和可操作性。規(guī)劃的內(nèi)容應(yīng)包括指導(dǎo)思想、建設(shè)目標(biāo)、階段要求、建設(shè)預(yù)期成果、考核指標(biāo)與體系，經(jīng)費(fèi)投入與使用、各實(shí)訓(xùn)室的具體任務(wù)、人員和設(shè)備配備、房屋場地、能源動力、輔助設(shè)施、環(huán)保要求及其他保障措施。第十五條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的規(guī)劃與建設(shè)實(shí)行項(xiàng)目建設(shè)方式，要按照調(diào)研論證、申報(bào)立項(xiàng)、入庫審批、工程招標(biāo)、建設(shè)實(shí)施、技術(shù)監(jiān)督、竣工驗(yàn)收、效益考核等程序進(jìn)行。第十六條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)項(xiàng)目由教學(xué)院部調(diào)研論證后向?qū)W校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理中心申報(bào)，項(xiàng)目立項(xiàng)入庫并經(jīng)學(xué)校研究批準(zhǔn)后，由學(xué)校相關(guān)職能部門會同項(xiàng)目使用院部共同組織實(shí)施，項(xiàng)目使用院部負(fù)責(zé)工程技術(shù)監(jiān)督，并對竣工項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收后，由學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理中心牽頭會同相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)竣工項(xiàng)目的終審驗(yàn)收。對未完成預(yù)定建設(shè)計(jì)劃與建設(shè)目標(biāo)的項(xiàng)目，將根據(jù)實(shí)際情況追究有關(guān)人員的責(zé)任。第十七條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)項(xiàng)目中需要購置大型貴重儀器設(shè)備（單價5萬元以上）的，必須請專家組進(jìn)行可行性論證，出具論證報(bào)告，按有關(guān)規(guī)定審批后才能購置。第十八條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的設(shè)置、建設(shè)、調(diào)整與撤銷必須經(jīng)學(xué)校正式批準(zhǔn)。獲上級部門批準(zhǔn)設(shè)立的我校各級各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)、調(diào)整與撤銷，要經(jīng)過上級主管部門批準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室設(shè)置必須具備下列基本條件：（一）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的設(shè)置必須通過設(shè)置的必要性、可行性論證，并經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)；（二）有明確穩(wěn)定的專業(yè)發(fā)展方向和充足的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的年工作量不低于專業(yè)年教學(xué)課時總量的50％；（三）具有完成面向三個以上專業(yè)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)所需的基本儀器設(shè)備和配套設(shè)施；（四）有符合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)技術(shù)工作要求的用房、設(shè)施、設(shè)備及環(huán)境條件；（五）具有與完成任務(wù)相適應(yīng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作人員和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室負(fù)責(zé)人；（六）有完善的工作規(guī)范和管理制度。第五章實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)第十九條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)：根據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃，以“優(yōu)先教學(xué)需要、保證專業(yè)建設(shè)、促進(jìn)科研發(fā)展”為指導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理設(shè)置、科學(xué)投入，重點(diǎn)建設(shè)省“雙高?！苯ㄔO(shè)任務(wù)書明確的、專業(yè)群建設(shè)所急需的專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、優(yōu)勢特色專業(yè)群實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、新獲批專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)群轉(zhuǎn)型實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心等項(xiàng)目，提升實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)水平和質(zhì)量。第二十條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)按照項(xiàng)目管理模式進(jìn)行管理。由項(xiàng)目使用單位指派專人配合學(xué)校職能部門開展項(xiàng)目的選題論證和建設(shè)工作。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)選擇業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、有較強(qiáng)組織管理能力的人員擔(dān)任。第二十一條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目建設(shè)程序：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)金額在100萬元以上的項(xiàng)目，納入省市財(cái)政教育項(xiàng)目庫建設(shè)管理，建設(shè)程序如下：（一）項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)。學(xué)校發(fā)布項(xiàng)目建設(shè)申報(bào)通知，相關(guān)教學(xué)院部對擬建項(xiàng)目進(jìn)行必要性可行性論證，編制項(xiàng)目建設(shè)方案和績效目標(biāo)，填寫項(xiàng)目申報(bào)書，并報(bào)分管（聯(lián)系）校領(lǐng)導(dǎo)審簽后，由實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理中心牽頭，會同教務(wù)處、科研處等部門進(jìn)行初審，擇優(yōu)推薦項(xiàng)目參加入庫評審。（二）入庫項(xiàng)目招標(biāo)。項(xiàng)目立項(xiàng)入庫經(jīng)學(xué)校研究批準(zhǔn)建設(shè)后，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理中心對入庫項(xiàng)目建設(shè)方案組織專家審定后報(bào)學(xué)校進(jìn)入招標(biāo)程序。（三）中標(biāo)項(xiàng)目建設(shè)。學(xué)校對批準(zhǔn)建設(shè)的項(xiàng)目組織招投標(biāo)，簽發(fā)中標(biāo)通知書，與中標(biāo)公司簽訂中標(biāo)合同，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理中心會同相關(guān)部門和項(xiàng)目建設(shè)單位共同做好項(xiàng)目合同的執(zhí)行工作，項(xiàng)目建設(shè)單位負(fù)責(zé)建設(shè)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作。（四）竣工項(xiàng)目驗(yàn)收。項(xiàng)目合同完成后，學(xué)校按照校、院兩級驗(yàn)收程序開展驗(yàn)收工作。其中項(xiàng)目建設(shè)使用院部負(fù)責(zé)對竣工項(xiàng)目進(jìn)行初驗(yàn)收，簽署驗(yàn)收意見，并收集整理該項(xiàng)目從申報(bào)立項(xiàng)到竣工驗(yàn)收所有環(huán)節(jié)建設(shè)檔案資料，形成建設(shè)檔案資料卷宗上交學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理中心。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理中心會同相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)竣工項(xiàng)目的終審驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后進(jìn)行固定資產(chǎn)登記和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)結(jié)算，然后交付使用。（五）項(xiàng)目績效評價。項(xiàng)目建設(shè)單位開展項(xiàng)目建設(shè)情況總結(jié)，接受上級主管部門對項(xiàng)目建設(shè)情況的檢查和績效考核。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)金額在100萬元以下的項(xiàng)目，在明確建設(shè)資金來源后，除不再進(jìn)行省市財(cái)政教育項(xiàng)目庫入庫評審?fù)?，其他程序參照省市?cái)政教育項(xiàng)目庫建設(shè)管理程序管理。第二十二條學(xué)校鼓勵跨專業(yè)共建實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)現(xiàn)資源共享，對共建實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，在儀器設(shè)備投入方面給予優(yōu)先考慮。第二十三條學(xué)校鼓勵校際聯(lián)合、校企聯(lián)合、與科研單位合作等多種形式引進(jìn)外資，共同建設(shè)開放型實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。第六章實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理第二十四條學(xué)校教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理中心、各教學(xué)院部共同履行實(shí)踐教學(xué)體系管理職能。教務(wù)處是實(shí)踐教學(xué)管理的主要職能部門，在教學(xué)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，代表學(xué)校對各院部的實(shí)踐教學(xué)工作進(jìn)行全面統(tǒng)籌，合理安排，具體落實(shí)。其工作任務(wù)是：（1）根據(jù)高職教育特點(diǎn)和人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，組織編寫、修訂實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和大綱、實(shí)踐教學(xué)管理文件，擬定實(shí)踐教學(xué)的具體工作計(jì)劃等；（2）全面協(xié)調(diào)學(xué)校每學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)活動，組織各院部編排《實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程表》、《實(shí)踐教學(xué)課程表》、《實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書》等一系列配套文件，指導(dǎo)各院部實(shí)踐教學(xué)的規(guī)范化管理，確保全校各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)課時超過專業(yè)總課時的50％，有計(jì)劃地促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理中心是學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)管理工作的職能部門，在主管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，代表學(xué)校對各院部實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)管理進(jìn)行全面統(tǒng)籌安排和監(jiān)督，具體落實(shí)。其工作任務(wù)是：（1）根據(jù)高職教育的特點(diǎn)和人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，制訂學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃，對全校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)、建設(shè)、驗(yàn)收、評估、考核等工作進(jìn)行管理；（2）對實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)用房、設(shè)備材料的采購、設(shè)備材料的管理、維護(hù)等工作進(jìn)行管理和考核，對實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)情況、日常管理工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、考核；（3）負(fù)責(zé)全校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全管理工作。二級院部負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的組織和落實(shí)。其工作任務(wù)是：（1）根據(jù)本院部專業(yè)設(shè)置與調(diào)整需要，建設(shè)和調(diào)整本院部的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，對儀器設(shè)備資源進(jìn)行合理配置；（2）組織編寫實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、大綱、教材和指導(dǎo)書；（3）全面安排本院部的實(shí)踐教學(xué)活動，重點(diǎn)包括教學(xué)計(jì)劃、課程大綱、授課計(jì)劃、師資配備、教學(xué)組織、教學(xué)考核、總結(jié)提高以及教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)生創(chuàng)新指導(dǎo)等方面的組織工作；（4）有計(jì)劃有步驟地完善實(shí)踐教學(xué)各個環(huán)節(jié)，辦出專業(yè)特色；（5）落實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室各項(xiàng)管理制度，履行安全管理職責(zé)，負(fù)責(zé)本院部師生安全教育培訓(xùn)；（6）指定專人加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室日常運(yùn)行管理，建立管理臺賬，統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室使用率、開放運(yùn)行相關(guān)數(shù)據(jù)；（7）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理人員的教育、培訓(xùn)、管理和考核。第二十五條各教學(xué)院部實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理實(shí)行院長（主任）負(fù)責(zé)制，各院部要明確一位副院長（副主任）主管實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)本院部實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的日常教學(xué)、管理、安全、考核工作。具體任務(wù)是：（1）承擔(dān)實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施任務(wù)，對各實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行管理；（2）落實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室資源的調(diào)配、管理和結(jié)果處理，包括任務(wù)分配、材料采購、組織教學(xué)、過程檢查、成績評定、職業(yè)氛圍營造、儀器設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)、財(cái)產(chǎn)管理、安全管理和工作總結(jié)；（3）在本院部的統(tǒng)籌安排下，對實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的軟硬件建設(shè)提供具體方案。第七章實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室工作人員第二十六條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室工作人員是教學(xué)和科研的重要技術(shù)力量，要根據(jù)教學(xué)和科研的需要，加強(qiáng)培訓(xùn)、培養(yǎng)與考核，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室工作人員隊(duì)伍。第二十七條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室工作人員包括教學(xué)人員、技術(shù)指導(dǎo)人員、管理人員等。各類人員要建立崗位責(zé)任制，明確分工、各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室各項(xiàng)工作。第二十八條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室工作人員實(shí)行崗位責(zé)任制，由學(xué)校根據(jù)各崗位的工作目標(biāo)，按照不同專業(yè)的實(shí)際工作情況具體確定。學(xué)校對實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室工作人員按學(xué)校教職工考核辦法等文件的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)行定期考核。要根據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室工作特點(diǎn)和本人工作實(shí)績，按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定評聘相應(yīng)的職稱。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室技術(shù)人員的職稱系列可以是教師、工程、實(shí)驗(yàn)、研究、經(jīng)濟(jì)等系列。第二十九條加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)隊(duì)伍的建設(shè)和管理，結(jié)合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室發(fā)展規(guī)劃，有計(jì)劃、有目的、有組織地開展實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作人員的引進(jìn)、培養(yǎng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修等工作，通過各種途徑提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)隊(duì)伍的整體水平。（一）培訓(xùn)要求包括知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，內(nèi)容涉及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)知識、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)新技術(shù)新方法、儀器設(shè)備的使用維護(hù)保養(yǎng)、國家及行業(yè)的新政策新動態(tài)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全及應(yīng)急預(yù)案等。（二）培訓(xùn)對象1.新進(jìn)人員。學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的法律法規(guī)、規(guī)章制度和相關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室人員行為守則，掌握自己所任職的工作職責(zé)、工作內(nèi)容，做好安全事故預(yù)防。2.管理人員。學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度，掌握必要的管理技能。3.操作人員。學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度，掌握崗位知識、技能和相關(guān)操作規(guī)范；掌握新技術(shù)新方法；掌握安全事故防范常識。（三）培訓(xùn)方式可通過參加本行業(yè)或系統(tǒng)組織的研修班、技術(shù)講座、技術(shù)培訓(xùn)、認(rèn)證培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)技術(shù)交流會等形式進(jìn)行培訓(xùn)。第三十條加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室工作人員的勞動保護(hù)工作，根據(jù)國家有關(guān)文件精神，對從事高溫、低溫、輻射、噪聲、有毒等工作的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室工作人員，按照國家有關(guān)從事有害健康工種的營養(yǎng)保健規(guī)定，發(fā)放保健津貼，享受應(yīng)有的勞保待遇。第三十一條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)人員隊(duì)伍應(yīng)保持相對穩(wěn)定，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室主任、技術(shù)人員和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備保管員等主要崗位人員的調(diào)動、更換（包括學(xué)校內(nèi)部的調(diào)崗）或調(diào)離、退休，必須確定接替人員，并認(rèn)真辦理物品、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)資料和教學(xué)檔案等移交手續(xù)。第八章實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室評估第三十二條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室要做好工作環(huán)境管理和勞動保護(hù)工作。針對高溫、低溫、幅射、病菌、噪聲、毒性、激光、粉塵、超凈等對人體有害的環(huán)境，要采取必要措施，切實(shí)加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測和勞動保護(hù)工作。第三十三條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室要嚴(yán)格遵守《國家環(huán)境保護(hù)法》及環(huán)保有關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)隨意排放廢氣、廢水、廢物，不得污染環(huán)境。第三十四條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室要嚴(yán)格遵守國家有關(guān)《危險品管理暫行辦法》、《安全事故處理辦法》等有關(guān)安全管理的法規(guī)和制度，定期檢查防火、防爆、防盜、防毒、防事故等安全措施的落實(shí)情況。第三十五條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備材料、低值易耗品等物資的管理，按照學(xué)校有關(guān)制度規(guī)定執(zhí)行。第三十六條實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室要進(jìn)行科學(xué)管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要采用現(xiàn)代化管理手段對各實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的工作人員、物資、經(jīng)費(fèi)、環(huán)境狀態(tài)等信息，進(jìn)行記錄、統(tǒng)計(jì)和分析，及時為學(xué)校提供各實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室情況的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。第三十七條學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理中心要按照上級部門的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室規(guī)劃與功能、基本條件、實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)隊(duì)伍、管理水平、實(shí)踐教學(xué)改革與質(zhì)量、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室特色創(chuàng)建等方面要求，建立學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室日常評估考核制度，制定相關(guān)考核、評估指標(biāo)體系與細(xì)則，對實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室開展日?？己恕⒃u估工作。第九章