《物流法律法規(guī)》課程標準

《物流法律法規(guī)》課程標準

課程編碼：YG000039課程類別：B

學(xué)時：72適用專業(yè)：現(xiàn)代物流管理

一、概述

（-）課程性質(zhì)與定位

《物流法律與法規(guī)》課程是現(xiàn)代物流管理專業(yè)的專業(yè)核心課程之一，本課程服務(wù)并規(guī)

范著專業(yè)課程體系中其他業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，知識模塊貫穿物流業(yè)務(wù)始終，從法律角度闡述

我國物流企業(yè)主體、市場準入、設(shè)立、變更、終止及破產(chǎn)、清算等問題，特別針對物流企

業(yè)中的物資采購、倉儲配送、流通加工、包裝、運輸、裝卸搬運等崗位，培養(yǎng)業(yè)務(wù)人才的

學(xué)法、尊法、守法、用法的能力，以學(xué)生為主體、以能力為本位，以物流實務(wù)為背景，解

決實踐中經(jīng)常出現(xiàn)的法律問題。本課程以現(xiàn)代物流專業(yè)其他專業(yè)課為前導(dǎo)，要求學(xué)生在熟

悉專業(yè)業(yè)務(wù)能力的前提下，學(xué)習(xí)法律、規(guī)范行為，明確權(quán)責(zé)。

（二）課程設(shè)計思路

本課程根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在邏輯關(guān)系，以物流崗位工作需要為主線，以任務(wù)引領(lǐng)、工

學(xué)結(jié)合為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生實際職業(yè)技能為目標的課程設(shè)計思想。

課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)以模塊化呈現(xiàn)，每一模塊對應(yīng)每一物流崗位活動；在教學(xué)中，以物流實

務(wù)為背景，以案例分析為引導(dǎo)，理論分析與案例分析相融合，對物流專業(yè)相應(yīng)崗位的任務(wù)

和職業(yè)能力進行分析分解，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)理論修養(yǎng)和實踐能力，使學(xué)生真正能學(xué)有所。

課程采用過程考核的方式，重點考查學(xué)生的法律素養(yǎng)、守法守規(guī)的意識，考核學(xué)生運用法

律知識分析、解決實際物流業(yè)務(wù)實際問題的能力。

二、課程目標

（一）總體目標

物流法律法規(guī)課程圍繞物流相關(guān)行業(yè)、企業(yè)工作任務(wù)，以物流崗位工作需要為主線,

結(jié)合物流管理1+X職業(yè)技能等級認證標準，學(xué)習(xí)物資采購、倉儲配送、流通加工、包裝、

運輸、裝卸搬運、保險、代理、信息技術(shù)業(yè)務(wù)中的法律能力，培養(yǎng)專業(yè)人才的法律意識和

規(guī)范意識，提升誠實、守信、合作、敬業(yè)的職業(yè)品質(zhì)，增強專業(yè)人才運用法律維護企業(yè)和

自身權(quán)益，規(guī)范從業(yè)物流業(yè)務(wù)活動，合理解決爭議和糾紛的能力。

（二）具體目標

1.素質(zhì)目標

（1）培養(yǎng)學(xué)生承誠實、守信、合作、敬業(yè)等良好的職業(yè)道德與品質(zhì)；

（2）樹立法治意識、合規(guī)意識、服務(wù)意識；

（3）培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的工作態(tài)度，獨立思考、勇于創(chuàng)新的精神；

（4）培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識以及吃苦耐勞的精神；

（5）能夠按商務(wù)禮儀的要求養(yǎng)成良好的言行舉止習(xí)慣；

（6）具有應(yīng)用現(xiàn)代化信息技術(shù)的素質(zhì)；

（7）具備積極探索、開拓進取、自主創(chuàng)業(yè)的能力；

2.知識目標

（1）了解我國物流法規(guī)體系加我國物流法現(xiàn)狀；

（2）明確物流主體的分類、權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任；

（3）明確合同概念、理解并掌握買賣合同的法律依據(jù)、理解產(chǎn)品質(zhì)量的概念及其法

律規(guī)定；

（4）了解貨物運輸合同概念、起草、簽訂。掌握公路、鐵路、海運等聯(lián)合運輸?shù)姆?/p>

式方法及其法律規(guī)定；

（5）了解倉儲、保管概念，掌握倉儲、保管合同的起草簽訂，物流倉儲的法律界定，

保稅貨物倉儲與一般貨物倉儲不同規(guī)定；

（6）了解港站經(jīng)營人概念掌握其法律界定，掌握港站經(jīng)營人在港口、集裝箱碼頭、

鐵路、公路搬運裝卸中的法律責(zé)任；

（7）了解物流包裝配送承接合同的方法步驟。掌握流通領(lǐng)域貨物加工、物流包裝、

貨物配送的法規(guī)；

（8）了解保險的概念，理解貨物運輸保險條例。掌握保險合同的起草簽訂：

（9）了解通關(guān)的法律法規(guī)，商品檢驗的法律法規(guī)；

（10）了解國際貨物運輸代理企業(yè)的業(yè)務(wù)范圍和行為規(guī)范，了解其設(shè)立、變更和終止

的相關(guān)規(guī)定，了解其民事法律地位，了解其作為獨立經(jīng)營人地法律地位

（11）了解物流技術(shù)標準，包裝、倉儲、裝卸、運輸?shù)雀黝愖鳂I(yè)標準，并在實際中應(yīng)

用

3.能力目標

（1）能夠運用所學(xué)到的物流環(huán)節(jié)的各種法律法規(guī)知識解決物流行業(yè)實際工作中常見

的問題；

（2）能對我國物流業(yè)經(jīng)營所面臨的法律環(huán)境有所分析和研究；

(3)能夠規(guī)范自己的日常工作和生活行為，并能利用法律武器維權(quán)。

三、內(nèi)容標準與要求

學(xué)時分配

模塊項目學(xué)時

模塊一物流法律法律基礎(chǔ)知識2

4

基礎(chǔ)物流法律制度2

物流企業(yè)概述1

模決二物流企業(yè)個人獨資企業(yè)法1

6

主體法律制度合伙企業(yè)法2

公司法2

合同概述及合同的訂立2

模塊三合同法律合同的效力及履行2

8

制度合同的變更、轉(zhuǎn)讓與終止2

物流服務(wù)合同及違約責(zé)任2

買賣合同1

模塊四物資采購招投標合同1

0C

法律法規(guī)聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約(CISG)2

國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則(INCOTERMS)2

倉儲合同、涉外倉儲法律規(guī)定1

模塊五物流倉保管合同2

0a

儲、配送法律制度租賃合同2

配送合同1

模決六貨物流通流通加工法律規(guī)范2

加工、包裝法律制4

包裝法律規(guī)范2

度

貨物運輸法律法規(guī)概述2

模決七物流運輸公路貨物運輸法律法規(guī)2

10

法律制度鐵路貨物運輸法律法規(guī)1

水路貨物運輸法律法規(guī)1

航空貨物運輸法律法規(guī)1

多式聯(lián)運法律法規(guī)2

貨物運輸代理法律法規(guī)1

貨物裝卸搬運法律關(guān)系概述2

模決八貨物裝卸公路裝卸搬運中的法律法規(guī)2

a0

搬運法律制度港口搬運裝卸作業(yè)的法律法規(guī)1

鐵路裝卸搬運作業(yè)中的法律規(guī)定1

物流保險法律制度概述1

模決九保險合同海上貨物運輸保險2

0a

概述陸上貨物運輸保險1

航空貨物運輸保險2

物流信息及互聯(lián)網(wǎng)信息管理概述1

模決十物流信息電子商務(wù)法律法規(guī)2

4

管理法律制度電子合同1

互聯(lián)網(wǎng)域名管理及信息服務(wù)法律法規(guī)1

我國口岸管理制度1

俁蠟次癡下____用租壬天U與

報關(guān)法律法規(guī)24

檢驗檢疫法律制度

檢驗檢疫法律法規(guī)1

物流爭議概述2

模決十二物流爭調(diào)解2

8

議解決的法律制度仲裁2

民事訴訟2

合計72

模塊一：物流法律基礎(chǔ)

教學(xué)方

任務(wù)教學(xué)目標教學(xué)內(nèi)容考核評價

法

單元一知識目標：1法.的來源1.講授考評內(nèi)容：法

法律基礎(chǔ)知識1.掌握法的概念，2.法的本質(zhì)法的本質(zhì)特征、

2.理解法律的本質(zhì)和特征；與特征2.案例法律關(guān)系內(nèi)

能力目標：3.法的淵源法容；

能根據(jù)法律基礎(chǔ)知識和物流法律相關(guān)4.法律部門3.討論考評方法：根

知識，分析簡單的案例。及法律體系法據(jù)學(xué)生討論、

素質(zhì)目標：辯論和在線答

1.增加法律基礎(chǔ)知浜儲備，增強法治觀題進行評價。

念和能力；

2.提高物流行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)適應(yīng)能

力和專業(yè)素養(yǎng)。

知識目標：

1.理解我國法律體系和物流體系組成；

1.物流的概

2.理解物流法律特點；考評內(nèi)容：物

念及分類；

3.掌握物流法律關(guān)系內(nèi)容。流法律體系；

2.物流市場;1.講授

能力目標：物流法律的特

3.我國物流法

1.能正確判斷物流法律關(guān)系中的主體、盧?

單元二法律體系2.案例

客體和內(nèi)容；考評方法：根

物流法律制度4.物流法律法

2.能根據(jù)不同的分類標準多物流活動據(jù)學(xué)生討論、

的特點3.討論

進行分類；案例分析或在

5.物流法律法

素質(zhì)目標：線答題進行評

關(guān)系

1.提高物流行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)適應(yīng)能價。

力和專業(yè)素養(yǎng)；

2.提高提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

模塊二：物流企業(yè)主體法律制度

教學(xué)方

任務(wù)教學(xué)目標教學(xué)內(nèi)容考核評價

法

知識目標：1.物流企業(yè)1.講授考評內(nèi)容：物

1.掌握物流企業(yè)主體分類和內(nèi)涵；的概念與特法流企業(yè)主體分

單元一

2.掌握物流企業(yè)的特征。征；2.案例類和內(nèi)涵；掌

物流企業(yè)概述

能力目標：2.物流企業(yè)法握物流企業(yè)的

1.能區(qū)分物流企業(yè)主體的類型；的分類；3.討論特征。

2.能掌握物流行業(yè)準入制度；3.物流行業(yè)法考評方法：根

據(jù)學(xué)生情景演

3.能站我企業(yè)的設(shè)立條件。準入法律制

素質(zhì)目標：度；繹的角色參與

及辯論過程進

1.增強企業(yè)主體責(zé)任意識、重視物流企4.物流企業(yè)

業(yè)主體的社會責(zé)任；的設(shè)立。行評價。

2.培養(yǎng)市場主體的規(guī)范意識、依法經(jīng)營

意識，提升企業(yè)管理合規(guī)化素養(yǎng)。

知識目標：

1.個人獨資

1.理解個人獨資企業(yè)的權(quán)利和義務(wù)；

企業(yè)法及個考評內(nèi)容：個

2.掌握個人獨資企業(yè)的設(shè)立、變更和終

人獨資企業(yè)人獨資企業(yè)的

止的條件；

概述；權(quán)利和義務(wù)；

能力目標：

2.個人獨資1.講授個人獨資企業(yè)

1.能判斷個人獨資企業(yè)行為的合法與

企業(yè)的設(shè)立;法的設(shè)立、變更

單元二合理性；

3.個人獨資2.案例和終止的條

個人獨資企業(yè)2.能能根據(jù)個人獨資企業(yè)法律知識分

企業(yè)權(quán)利和法件；

法析解決綜合案例，并提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能

義務(wù)；3.討論考評方法：根

力。

據(jù)學(xué)生案例分

4.個人獨資法

素質(zhì)目標：

企業(yè)的管理;析，討論參與

1.增強企業(yè)主體責(zé)任意識、重視物流企

及辯論過程進

5.個人獨資

業(yè)主體的社會責(zé)任；

企業(yè)的解散行評價。

2.培養(yǎng)市場主體的規(guī)范意識、依法經(jīng)營

和清算

意識，提升企業(yè)管理合規(guī)化素養(yǎng)。

知識目標：1.合伙企業(yè)考評內(nèi)容：合

1.合伙企業(yè)的分類和內(nèi)涵；概述；1.講授伙企業(yè)的分類

2.掌握合伙企業(yè)的沒立、變更和終止的2.普通合伙法和內(nèi)涵；合伙

單元三條件；企業(yè)的特征、2.案例企業(yè)的設(shè)立、

合伙企業(yè)法3.掌握合伙企法律屬性和各自特點。設(shè)立；法變更和終止的

能力目標：3.普通合伙3.討論條件；

考評方法：根

3.能區(qū)分合伙企業(yè)主體的類型；企業(yè)的權(quán)利法

據(jù)學(xué)生案例分

4.能判斷合伙企業(yè)行為的合法與合理義務(wù)和管理;

性；4.有限合伙析，討論參與

及辯論過程進

5.能能根據(jù)合伙企業(yè)法律知識分析解企業(yè)的特征、

決綜合案例，并提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。設(shè)立；行評價。

素質(zhì)目標：5.有限合伙

1.增強企業(yè)主體責(zé)任意識、重視物流企企業(yè)的權(quán)利

業(yè)主體的社會責(zé)任；義務(wù)和管理。

2.培養(yǎng)市場主體的規(guī)范意識、依法經(jīng)營

意識，提升企業(yè)管理合規(guī)化素養(yǎng)。

知識目標：

1.掌握公司企業(yè)主體的分類和內(nèi)涵；

1.公司的概

2.掌握不同公司類型的設(shè)立、變更和終

念和特征；

止的條件；考評內(nèi)容：有

2.有限責(zé)任

3.掌握有限責(zé)任公司、股份有限公司等限責(zé)任公司、

公司的特征、

不同企業(yè)主體法律屬性和各自特點。股份有限公司

設(shè)立；1.講授

能力目標：等不同企業(yè)主

3.有限責(zé)任法

1.能區(qū)分公司的類型；體法律屬性和

單元四公司權(quán)利義2.案例

2.能判斷不同公司主體行為的合法與各自特點。

公司法務(wù)和管理；法

合理性；考評方法：根

4.股份有限3.討論

據(jù)學(xué)生案例比

3.能能根據(jù)公司企業(yè)的法律知識分析

公司的特征、法

解決綜合案例，并斃升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。較，討論參與

設(shè)立；

素質(zhì)目標：及辯論過程進

5.股份有限

行評價。

1.增強企業(yè)主體責(zé)任意識、重視物流企

公司權(quán)利義

業(yè)主體的社會責(zé)任；

務(wù)和管理。

培養(yǎng)市場主體的規(guī)范意識、依法經(jīng)營意

識，提升企業(yè)管理合規(guī)化素養(yǎng)。

模塊三：合同法律制度

教學(xué)方

工作任務(wù)教學(xué)目標教學(xué)內(nèi)容考核評價

法

單元一知識目標：1.合同的概1.講授考評內(nèi)容：合

合同法概述1.理解合同的概念和特征；念和特征；法同的概念和特

2.掌握合同的原則和分類；2,合同的分2.案例征；合同的原

能力目標：類；法則和分類法的

1.能夠辨別合同的類型；3.合同法的3.討論本質(zhì)特征、法

2.通過查閱資料，結(jié)合案例實際，能分概念與基本法律關(guān)系內(nèi)容

析相應(yīng)的合同內(nèi)容。原則?？荚u方法：根

素質(zhì)目標：據(jù)學(xué)生情景演

1.提升合同法素養(yǎng)，培養(yǎng)契約精神；繹的角色參與

2.增強公平、合作、競爭意識。及辯論過程進

行評價。

知識目標：

1.掌握合同訂立的流程；

2.掌握要約和承諾的關(guān)系；考評內(nèi)容：要

3.合同成立的條件。1.合同的內(nèi)約和承諾的關(guān)

1.講授

能力目標：容和形式；系；合同成立

法

1.能正確發(fā)出要求和承諾；2.合同訂立的條件；

單元二2.案例

2.通過查閱資料，結(jié)合案例實際，能設(shè)的程序；考評方法：根

合同的訂立法

計相應(yīng)的合同內(nèi)容，擬定合同條款；3.要約與承據(jù)學(xué)生情景演

3.討論

3.能查閱和運用法律法規(guī)分析相關(guān)案諾；繹的角色參與

法

例。4.合同成立。及辯論過程進

素質(zhì)目標：行評價。

1.提升合同法素養(yǎng)，培養(yǎng)契約精神；

2.增強公平、合作、競爭意識。

知識目標1.合同的生考評內(nèi)容：合

1.掌握合同的不同效力；效；1.講授同的效力；無

2.掌握合同被確認無效和被撤銷后的2.合同生效法效和被撤銷后

單元三法律后果的時間；2.案例的法律后果；

合同的效力能力目標：3.合同效力法考評方法：根

1.能初步處理不同效力的合同；的分類；3.討論據(jù)學(xué)生情景演

2.具有能對合同訂立后出現(xiàn)的特殊情4.合同被確法繹的角色參與

況進行初步處理的能力。認無效和被及辯論過程進

素質(zhì)目標：撤銷后的法行評價。

1.提升合同法素養(yǎng)，培養(yǎng)契約精神；律后果0

2.增強公平、合作、競爭意識；

3.增強利用合同法律知識維護正當(dāng)經(jīng)

濟利益的意識和能力。

知識目標

1.掌握合同履行的概念和原則；

4.考評內(nèi)容：

2.理解合同履行中的義務(wù)；

1.合同履行合同履行的原

3.理解合同抗辯權(quán)。

的概念和原則；理解合同

能力目標：

則；1.講授履行中的義

1.能夠正確履行合同；

2.合同履行法務(wù)：

2.具有能對合同履行中出現(xiàn)的特殊情

單元四中的義務(wù)；2.案例理解合同抗辯

況進行初步處理的能力；

合同的履行3.合同履行法權(quán)；

3.能查閱和運用法律法規(guī)分析相關(guān)案

中約定不明3.討論考評方法：根

例。

情況的處置;法據(jù)學(xué)生情景演

素質(zhì)目標：

4.合同的抗繹的角色參與

1.提升合同法素養(yǎng)，培養(yǎng)契約精神；

辯權(quán)及辯論過程進

2.增強公平、合作、競爭意識；

行評價。

3.增強利用合同法律知識維護正當(dāng)經(jīng)

濟利益的意識和能力。

知識目標

考評內(nèi)容：合

掌握合同變更、轉(zhuǎn)讓和終止的條件和效

同變更、轉(zhuǎn)讓

力；1.合同的交1.講授

和終止的條件

能力目標：更；法

單元五和效力；

1.具有能對合同履行中出現(xiàn)的特殊情2.合同的轉(zhuǎn)2.案例

合同的變更、轉(zhuǎn)考評方法：根

況進行初步處理的能力；讓；法

讓與終止據(jù)學(xué)生情景演

2.能查閱和運用法律法規(guī)分析相關(guān)案3.合同的終3.討論

繹的角色參與

例。止。法

及辯論過程進

素質(zhì)目標：

行評價。

1.提升合同法素養(yǎng)，培養(yǎng)契約精神；

2.增強公平、合作、競爭意識；

3.增強利用合同法律知識維護正當(dāng)經(jīng)

濟利益的意識和能力。

知識目標

1.掌握合同違約責(zé)任構(gòu)成要件；

3.考評內(nèi)容：

2.掌握違約責(zé)任的方式和免除情形。

1.違約責(zé)任違約責(zé)任構(gòu)成

能力目標：

的概念；1.講授要件；違約責(zé)

1具有能對合同履行中出現(xiàn)的違約情況

2.違約責(zé)任法任的方式和免

單元六進行初步處理的能力；

的構(gòu)成要件;2.案例除情形；

合同的違約責(zé)2.能查閱和運用法律法規(guī)分析相關(guān)案

考評方法：根

3.承擔(dān)違約法

任例。

責(zé)任的方式;3.討論據(jù)學(xué)生情景演

素質(zhì)目標：

4.違約責(zé)任法繹的角色參與

1.提升合同法素養(yǎng)，培養(yǎng)契約精神；

的免除。及辯論過程進

2.增強公平、合作、競爭意識；

行評價。

3.增強利用合同法律知識維護正當(dāng)經(jīng)

濟利益的意識和能力。

模塊四：物資采購法律法規(guī)

教學(xué)方

任務(wù)教學(xué)目標教學(xué)內(nèi)容考核評價

法

知識目標：1.買賣合同

考評內(nèi)容：買

1.掌握買賣合同的特征；的概念和特

賣合同的特

2.掌握買賣合同雙方權(quán)利義務(wù)；征；

1.講授征；掌握買賣

能力目標：2.買賣合同

法合同雙方權(quán)利

1.能夠進行買賣合同的訂立；的內(nèi)容；

單元一2.案例義務(wù)；

2.能夠正確履行買賣合同。3.買賣合同

買賣合同法考評方法：根

素質(zhì)目標：當(dāng)事人的義

3.討論據(jù)學(xué)生情景演

1.培養(yǎng)物流采購人員的市場敏感度，提務(wù)；

法繹的角色參與

高對市場行情和趨勢的研判力；4.買賣合同

及辯論過程進

2.提升商貿(mào)談判技巧；中關(guān)于支付

行評價。

3.培養(yǎng)物流采購人員的自律、嚴謹、負價款的規(guī)定;

責(zé)的從業(yè)精神。5.標的物毀

損、滅失的風(fēng)

險承擔(dān).

知識目標：

1.了解招投標法的基本法律概念、流程

考評內(nèi)容：招

和原則；

投標法的基本

2.掌握投標、開標、評標和中標的法律

1.招標投標法律概念、流

規(guī)定。

法概述；1.講授程和原則；投

能力目標：

2.招標投標法標、開標、評

1.能夠掌握投標、開標、評標和中標的

單元二招標投活動當(dāng)事人;2.案例標和中標的法

法律規(guī)范；

標法3.招標和投法律規(guī)定：

2.能夠進行規(guī)范的招投標行為；

標的程序；3.討論考評方法：根

素質(zhì)目標：

4.開標、評標法據(jù)學(xué)生情景演

1.培養(yǎng)物流采購人員的市場敏感度，提

和中標。繹的角色參與

高對市場行情和趨勢的研判力；

及辯論過程進

2.提升商貿(mào)談判技巧；

行評價。

3.培養(yǎng)物流采購人員的自律、嚴謹、負

責(zé)的從業(yè)精神。

知識目標：1.《聯(lián)合國國考評內(nèi)容：聯(lián)

1.熟悉聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約；際貨物銷售合國國際貨物

2.了解聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約合同公約》的銷售合同公

的主要內(nèi)容；適應(yīng)范圍；1.講授約；聯(lián)合國國

隼兀二能力目標：2.《公約》的法際貨物銷售合

聯(lián)合國國際貨1.能進行簡單的國際貨物貿(mào)易活動；主要內(nèi)容；2.案例同公約的主要

物銷售合同公2.能查閱和運用物資采購法律法規(guī)分3.《公約》不法內(nèi)容；

約(CISG)析相關(guān)案例；涉及的若干3.討論考評方法：根

素質(zhì)目標：問題；法據(jù)學(xué)生情景演

1.培養(yǎng)物流采購人員的市場敏感度，提4.我國當(dāng)事繹的角色參與

高對市場行情和趨勢的研判力；