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小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第二單元同步檢測(cè)試題含聽(tīng)
力
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第二單元同步檢測(cè)試題(含聽(tīng)力)
一、聽(tīng)錄音,選出你所聽(tīng)到的單詞。(10分)
()1.A.dinnerB.sister.
()2.A.birdB.nurse
()3.A.carB.arm
()4.A.tallB.ball
()5.A.forkB.horse
二、選出你所聽(tīng)到的單詞或短語(yǔ)。(10分)
()1.A.windyB.sunnyC.rainy
()2.A.sheepB.henC.cow
()3.A.coldB.coolC.warm
()4.A.libraryB.lunchC.PEclass
()5.A.theseB.thoseC.animal
()6.A.tomatoB.potatoC.carrot
()7.A.greenbeansB.forkC.homework
()8.A.sisterB.dinnerC.computer
()9.A.girlB.birdC.nurse
()10.A.weatherB.hotC.sunny
三、聽(tīng)錄音,選出你所聽(tīng)到的句子。(10分)
()1.A.Whatarethese?
B.Lookatthegreenbeans.
()2.A.Canlhavesomesoup?
B.Doyouhavealibrary?
()3.A.It'swarminBeijing..
B.It'stimetogotoschool.
()4.A.What'stheweather1ike?
B.Whereismyruler?
()5.A.It'stimeforEnglishclass.
B.It'stimetogotoschool.
一、書(shū)寫(xiě)整齊,卷面整潔。(5分)
二、讀一讀,選出不同類的單詞。(20分)
()1.A.tomatoesB.potatoesC.horses
()2.A.cowB.sheepC.goat
()3.A.lunchB.coldC.dinner
()4.A.theseB.thoseC.garden
()5.A.coldB.hotC.class
()6.A.gohomeB.breakfastC.getup
()7.A.breakfastB.farmC.lunch
()8.A.rainyB.windyC.homework
()9>A.hensB.carrotsC.greenbeans
()10>A.smallB.bigC.green
三、選擇填空。(20分)
()1.arethese?
A.WhatB.WhoC.Where
()2.---------istheartroom?
----It'sonthefirstfloor.
A.WhoB.WhatC.Where
()3.Lookthegreenbeans.
A.atB.inC.under
()4.Howmanydoyouhave?
A.cowsB.horseC.hen
()5.---Canlhavesomesoup?
A.Yes,itis.B.Yes,youcan.C.Yes,theyare.
()6.It's40degrees.It*svery.
A.hotB.coldC.cool
()7.---------horsesdoyouhave?
---Mmm....Seventeen.
A.HowmanyB.WhereC.What
()8.---Whatarethese?
----------tomatoes
A.It'sB.They'reC.He's
()9.---Whatisit?.
——It'sll:00.
A.weatherB.timeC.colour
010.——Hi,Chenjie!Mark!
---Hi,Mark!
A.I'mB.ThisisC.Sheis
四、看左邊的問(wèn)句,從右邊中選出合適的答語(yǔ)并將其字母編號(hào)
寫(xiě)在題前的.括號(hào)里。(10分)
()1.Whatarethese?A.Ihavethree.
()2.What'stheweatherlikeinBeijing?B.No,theyaren,t.
()3.Where'sthelibrary?C.ItJsonthesecondfloor.
()4.Arethesepotatoes?D.It'srainy.
()5.Howmanycowsdoyouhave?E.They'rehorses.
五、連詞成句,注意第一個(gè)字母要大寫(xiě),單詞之間空一個(gè)字母
大小,千萬(wàn)不要忘記最后的標(biāo)點(diǎn)。(10分)
1.thoseWhatare(?)
2.It'sfortimeclassEnglish(.)
3.sunnylt'shotand(.)
4.reportisThistheweather(.)
5.theseArecarrots(?)
六、閱讀理解,判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“T”,錯(cuò)的打“F”o(10分)
It'sasunnydayinthefarmtoday.Myfatherhasafarm.Thefarmisve
rysmall.Therearetwelvehorses,sixteencowsandfiftyhens.Myfath
er1ikestomatoesverymuch.Sohehasmanytomatoesinthefarm.Look!T
hetomatoesarered.Theyareverybeautiful.
()1、Myfatherhasabigfarm.
()2、Myfatherhastwelvehorses.
()3、Thetomatoesaregreen.
()4、Myfatherlikespotatoesverymuch.
()5、It'ssunnyinthefarmtoday.
小學(xué)四年級(jí)煙花句子精彩集錦
關(guān)于煙花的句子一:
1、只聽(tīng)見(jiàn)一聲近似于悶雷似的聲音,接著一條銀蛇隨即升空,
在天幕中炸開(kāi),像一朵盛開(kāi)的花兒。花兒含羞似的望了人們一眼,
在夜幕中一點(diǎn)點(diǎn)隱褪。下面的其他的煙花看見(jiàn)花朵這么受寵,簡(jiǎn)值
成了“天之驕子”,便不服氣的一擁而上,示威似的在天空上展示
著自己最美麗的身姿,似乎在對(duì)遺留在天上的花朵的笑臉進(jìn)行譏
諷。
2、隨著“僻里啪啦”的響聲,煙花沖上了天,一朵朵五顏六色
的煙花飛升降落,有的像天女散花,有的像信號(hào)飛射,忽明忽暗,
五彩繽紛。最好看的是煙花飛上天,變成一大朵牡丹花,一眨眼,
這花又化作無(wú)數(shù)朵小花,四處散開(kāi),變化莫測(cè)。一會(huì)兒黃色,一會(huì)
兒紅色,就像一群變化多端的蝴蝶在高空飛舞。
3、我們搬出我們最大的煙花“巨無(wú)霸”。點(diǎn)燃它的導(dǎo)火線,只
見(jiàn)煙花像火箭一樣,飛上天空,又象花朵一樣綻放開(kāi)來(lái),射出紅的
光,黃的光,綠的光,紫的光,把人看得都入迷了。
4、那煙花朵朵,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像一個(gè)個(gè)大蘑菇,有
的像一條銀色的瀑布,還有的煙花散開(kāi)了我形容不出它的樣子。紅
的,藍(lán)的,黃的,綠的,幾種顏色混在一起,五顏六色,美麗極了
5、耀眼的禮花在空中閃爍,好似仙女下凡,翩翩起舞;臂挎花
籃,采摘鮮花;懷抱琵琶,輕撥銀弦……鞭炮聲打破了夜的寧?kù)o,把
天空襯得美麗無(wú)比。
6、一大顆煙花在我上方炸開(kāi),流光溢彩?;鹦窍∠∈枋韪Z向四
周,旋即又消失了。緊接著又有一個(gè)煙花在空中綻放,映著人們的
笑臉。
7、瞧,灰暗的天空上升起了一個(gè)紅紅的“大火球”,“嚼”的
一聲,“火球”“開(kāi)花”了,火球分散成了紅色的小點(diǎn),消失在空
中。緊接著,又升起了一個(gè)金黃色的“火箭”,“啪”的一聲,空
中綻開(kāi)了一朵金色的“菊花”,“菊花”在空中沒(méi)開(kāi)多久,就變成
一個(gè)個(gè)“小流星”掉了下來(lái),在空中劃了一條金色的線。只有幾顆
剩下的“星星”還不肯離去,最后才慢慢隱去。
8、只聽(tīng)見(jiàn)幾聲沉悶的聲音,一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上了
天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色
各不同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽?;?,
火紅的玫瑰花……絢麗多彩。
9、突然間,廣場(chǎng)上一朵朵綻放的煙花騰而起,哇!好美的夜空啊!
一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“大瀑布”展現(xiàn)在人們的眼前,帶著滿身光焰灑向大
地,把大地映得光彩奪目。煙花頓時(shí)變得太神奇了,一下變成一朵
朵小花,在空中閃耀;一下變成一道道流星雨,灑向大地;一下變成
蝴蝶向四處飛翔;一下又變成無(wú)數(shù)顆金光閃閃的星星,像一顆顆閃閃
發(fā)亮的鉆石鑲嵌在漆黑的夜空。
10、天空中綻放的煙花已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了,此起彼伏的煙花似在爭(zhēng)
奇斗艷,又像在展示著人們?nèi)招略庐惖拿篮蒙?。而大人們的歡笑
聲,孩子們的尖叫聲,匯成了一片歡樂(lè)的海洋。
11、一顆顆五顏六色的火花飛升降落,時(shí)而如天女散花,時(shí)而如
信號(hào)彈飛射,忽明忽暗,把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界。這真是“火樹(shù)
銀花不夜天”,煙花飛舞迎新年啊!
12、煙花的美麗,如此短暫,卻如此的奔放,如此熱烈。即使只
有一秒的生命。也要做到最完美,開(kāi)放的最燦爛。
13、“咻一一崛!”隨著一聲巨響,煙火像箭一樣,直沖云霄,
激動(dòng)人心的煙火晚會(huì)開(kāi)始了,人們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊接著,“是花
非花卻比花更美”的煙花噴射而出,在空中傲然開(kāi)放。它們的形狀
和顏色各不相同,有五光十色的滿天星,紫色的勿忘我,火紅的牡
丹,雪白的茶花,粉紅的荷花……絢麗多彩,一時(shí)照亮了夜空,也
照亮了人們的笑臉。
14、你瞧!把小煙花卷起來(lái),像個(gè)小餅,然后再放到地上,小心
翼翼地點(diǎn)燃,只見(jiàn)那小煙花就像火山爆發(fā)似的,火花一下子向四周
竄出來(lái),嚇得我捂住耳朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開(kāi)了。
15、天空中的煙花越來(lái)越多,形態(tài)各異。有的像撐開(kāi)的傘,有的
像含苞欲放的花朵,還有的像數(shù)十條金色的銀蛇,扭動(dòng)著升上天
空。天空好似一幅美麗,迷人的畫(huà)面。
16、忽然,從管子里似乎噴出了一只火箭那樣“咚”一聲,一個(gè)
如同小球那樣的黃色禮花就噴射了出去,飛到平房那么高的高度
時(shí),“啪”一聲,一下子炸開(kāi),一個(gè)黃色的完美煙花就飛了起來(lái),
最后殘余的火星緩緩落下,慢慢熄滅。
17、一陣鞭炮聲后放花開(kāi)始了。幾只很長(zhǎng)的鞭炮僻里啪啦響了足
足七八分鐘,一陣沉默過(guò)后,一道刺眼的光亮傳來(lái)轟隆的巨響,那
時(shí)禮炮聲。這禮炮聲震耳欲聾,剛結(jié)束,激動(dòng)人心的時(shí)刻開(kāi)始了。
空中出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)像這像哪的禮花。有的在空中轟一聲巨響后散
開(kāi);有的是火球帶著一條火彩帶升上了天空,它們的顏色各不同,有
的是一個(gè)火球上天后,散出許多小火球,小火球到處跑,顯得十分
靈活,可愛(ài)。這些禮花有的像菊花,有的像未打開(kāi)的降落傘。它們
有紅色的,有綠色的,有金黃色的,真是絢麗多彩,金光耀眼。
18、只見(jiàn)轟轟的炮聲把黑暗的夜空照亮了,瞬間就把夜空變成了
煙花的海洋。五顏六色的煙花像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星???,有
的像小腳印,有的像笑臉,還有的像紅心,就連祈福燈也等不及去
湊熱鬧了。
19、當(dāng)一顆不起眼的小火種在半空中崩裂,隨即變幻成一把綠色
的大傘在夜空中飛旋。當(dāng)這把“傘”還未完全消失殆盡,又有一朵
燦爛的“金菊”躥上天空,它宛如一位孤傲的仙子,全身被華麗璀
璨的金色包圍,在萬(wàn)人矚目下“翩翩起舞”。絢麗的煙花在黑暗的
夜空中競(jìng)相綻放,那流光溢彩四散開(kāi)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)金光,把夜空裝點(diǎn)得
如此燦爛奪目。
20、又有一顆顆亮點(diǎn)直竄上空,哇!好似孔雀開(kāi)屏,又如天女散
花,又像一把把五彩繽紛的花傘。一會(huì)兒滿天金燦燦的,猶如豐收
的稻谷撒滿天;一會(huì)兒又是滿天紅艷艷的,好似夕陽(yáng)時(shí)候的晚霞鋪滿
天。真是美麗極了!
關(guān)于煙花的句子二:
1、隨著一聲突如其來(lái)的響聲,打破了久違的不能喘息般的的寂
靜。一團(tuán)彩色的光芒快速上升著,留下一線灰色的煙霧。啪!一朵
“花兒”在空中盛開(kāi)了,綻放了。分裂成無(wú)數(shù)小小的光點(diǎn),照亮了
夜空,定格在了風(fēng)的心里。多么美麗啊!在短短的一瞬間,花兒熄滅
了,枯萎了。一切重新恢復(fù)了平靜。但那一剎那的美麗卻成為了永
恒。一朵煙花竟帶來(lái)了如此大的震撼,我驚異了。
2、這些煙花陸陸續(xù)續(xù)地從下往上綻放。橙黃的煙花好似美麗的
流星雨,正逐漸落到地上。塔頂一直在向四周噴射,好像一盆金
菊,向人們送去快樂(lè)?!敖鹁铡甭目s小,最后伴隨著古老的鐘
聲消失在廣州的夜空中。
3、一個(gè)煙花沖到了天上,像一只小露鼠從土里鉆了出來(lái),也和
我們一起欣賞煙花的美麗呢!它在空中唱歌跳舞。它像是穿著一件衣
服,這可不是一件普通的衣服,是一件會(huì)變顏色的衣服,一會(huì)綠一
會(huì)黃,可漂亮了!它在空中慢慢地漂浮又慢慢地落下來(lái)。你看多可愛(ài)
呀
4、五顏六色的大球重疊在一起,五彩斑斕,閃閃發(fā)光,天空也
成了光的海洋。過(guò)了一會(huì)兒,又變成了顆顆寶石鑲嵌在夜幕中,最
后,漸漸變成一道星光瀑布慢慢地墜落下來(lái),漂亮極了。
5、天空中綻放的煙花已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了,此起彼伏的煙花似在爭(zhēng)
奇斗艷,又像在展示著人們?nèi)招略庐惖拿篮蒙?。而大人們的歡笑
聲,孩子們的尖叫聲,匯成了一片歡樂(lè)的海洋。
6、忽然,“轟,轟,轟……”大批煙花從天上傾瀉下來(lái),成了
紅色和金色的“瀑布”大有“飛流直下三千尺”之氣勢(shì)。“瀑布”
過(guò)后,降落傘煙花,飛龍煙花……相繼登場(chǎng)。我看得眼花繚亂,拍
手叫好。
7、最令人稱奇的是流水瀑布,它全身散發(fā)著金子般的光芒。那
流水好像是從百丈懸崖上咆哮而來(lái),拍水擊石,聲音震耳欲聾;而它
又好似一條小溪,潺潺而流,和順平緩,令人身臨其境,仿佛它不
是煙花,而是一條真正的瀑布。
8、只見(jiàn)轟轟的炮聲把黑暗的夜空照亮了,瞬間就把夜空變成了
煙花的海洋。五顏六色的煙花像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星??矗?/p>
的像小腳印,有的像笑臉,還有的像紅心,就連祈福燈也等不及去
湊熱鬧了。
9、只聽(tīng)見(jiàn)幾聲沉悶的聲音,一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上了
天空,幾聲脆響,夜空綻放出了美麗的花朵。它們的形狀和顏色各
不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,許多許多,絢麗
多彩。
10、只聽(tīng)一聲巨響,煙花往天空中射去,在天空炸出了美麗的火
花,同里掉下來(lái)一個(gè)“降落傘”,五顏六色的,美麗極了。
11、那煙花朵朵,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像一個(gè)個(gè)大蘑菇,有
的像一條銀色的瀑布,還有的煙花散開(kāi)了我形容不出它的樣子。紅
的,藍(lán)的,黃的,綠的,幾種顏色混在一起,五顏六色,美麗極了!
12、隨著打雷一樣的聲音,一道亮光飛向天空,天空中頓時(shí)開(kāi)放
了一個(gè)大火球,整個(gè)天空都被照亮了。煙花晚會(huì)終于開(kāi)始了。一個(gè)
又一個(gè)的煙花飛向天空,展示出不同的魅力。有的像火球有的像銀
蛇還有的像一朵朵盛開(kāi)的金菊花,美妙極了。
13、一大顆煙花在我上方炸開(kāi),流光溢彩?;鹦窍∠∈枋韪Z向四
周,旋即又消失了。緊接著又有一個(gè)煙花在空中綻放,映著人們的
笑臉。
14、煙花的美麗,如此短暫,卻如此的奔放,如此熱烈。即使只
有一秒的生命。也要做到最完美,開(kāi)放的最燦爛。
15、這十幾支小禮花一起冒,像一條銀河;又想一條瀑布,這條
瀑布在不斷地改換自己的裝束,一時(shí)是紅色的輕紗衣,一時(shí)是翠綠
的綠葉衣,一時(shí)是金粉色的桃花衣,真是絢麗多彩。
16、當(dāng)一顆不起眼的小火種在半空中崩裂,隨即變幻成一把綠色
的大傘在夜空中飛旋。當(dāng)這把“傘”還未完全消失殆盡,又有一朵
燦爛的“金菊”躥上天空,它宛如一位孤傲的仙子,全身被華麗璀
璨的金色包圍,在萬(wàn)人矚目下“翩翩起舞”。絢麗的煙花在黑暗的
夜空中競(jìng)相綻放,那流光溢彩四散開(kāi)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)金光,把夜空裝點(diǎn)得
如此燦爛奪目。
17、又有一顆顆亮點(diǎn)直竄上空,哇!好似孔雀開(kāi)屏,又如天女散
花,又像一把把五彩繽紛的花傘。一會(huì)兒滿天金燦燦的,猶如豐收
的稻谷撒滿天;一會(huì)兒又是滿天紅艷艷的,好似夕陽(yáng)時(shí)候的晚霞鋪滿
天。真是美麗極了!
18、很快,這些美麗的煙花慢慢地變成了一陣流星雨灑落人間。
還有的像一棵蘑菇,更神奇的是,天空中居然出現(xiàn)了一串串美麗的
珍珠項(xiàng)鏈,我真想拿下來(lái)一串帶到脖子上。我和小伙伴不由得發(fā)出
了聲聲贊嘆。
19、在爸爸的指導(dǎo)下我點(diǎn)燃了煙花,隨著一聲呼嘯,它噴出了一
串串金星,就像撒出的一枚枚金幣!然后又見(jiàn)一根金銀混雜的柱子豎
了起來(lái),雖然只有一米多高,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像“火樹(shù)銀花”,后
來(lái),它居然儀態(tài)萬(wàn)方地也讓人目不暇接了好一陣子。沒(méi)想到它這么
小,“生命力”卻特別旺盛。
20、我用打火機(jī)點(diǎn)燃紅紙,忽然,“嗤”的一聲,彩紙中噴出了
長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色火焰,我轉(zhuǎn)動(dòng)起雙手,手中的火焰成了一個(gè)初升的太陽(yáng);
隨即,火焰變成了綠色,我又上下?lián)]動(dòng),仿佛有一條青龍?jiān)谖已矍?/p>
飛過(guò);最后,火焰又變成了白色,我轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,白色的火焰就像一顆
明珠在我手上滴溜溜地轉(zhuǎn),好玩極了。
關(guān)于煙花的句子三:
1只見(jiàn)轟轟的炮聲把黑暗的夜空照亮了,瞬間就把夜空變成了煙
花的海洋。五顏六色的煙花像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星???,有的
像小腳印,有的像笑臉,還有的像紅心,就連祈福燈也等不及去湊
熱鬧了。
2只聽(tīng)見(jiàn)幾聲沉悶的聲音,一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上了天
空,幾聲脆響,夜空綻放出了美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不
相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,許多許多,絢麗多
彩。
3只聽(tīng)一聲巨響,煙花往天空中射去,在天空炸出了美麗的火
花,同里掉下來(lái)一個(gè)“降落傘”,五顏六色的,美麗極了。
4又有一顆顆亮點(diǎn)直竄上空,哇!好似孔雀開(kāi)屏,又如天女散
花,又像一把把五彩繽紛的花傘。一會(huì)兒滿天金燦燦的,猶如豐收
的稻谷撒滿天;一會(huì)兒又是滿天紅艷艷的,好似夕陽(yáng)時(shí)候的晚霞鋪滿
天。真是美麗極了!
5很快,這些美麗的煙花慢慢地變成了一陣流星雨灑落人間。還
有的像一棵蘑菇,更神奇的是,天空中居然出現(xiàn)了一串串美麗的珍
珠項(xiàng)鏈,我真想拿下來(lái)一串帶到脖子上。我和小伙伴不由得發(fā)出了
聲聲贊嘆。
6在爸爸的指導(dǎo)下我點(diǎn)燃了煙花,隨著一聲呼嘯,它噴出了一串
串金星,就像撒出的一枚枚金幣!然后又見(jiàn)一根金銀混雜的柱子豎了
起來(lái),雖然只有一米多高,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像“火樹(shù)銀花”,后來(lái),
它居然儀態(tài)萬(wàn)方地也讓人目不暇接了好一陣子。沒(méi)想到它這么小,
“生命力”卻特別旺盛。
7我用打火機(jī)點(diǎn)燃紅紙,忽然,“嗤”的一聲,彩紙中噴出了長(zhǎng)
長(zhǎng)的紅色火焰,我轉(zhuǎn)動(dòng)起雙手,手中的火焰成了一個(gè)初升的太陽(yáng);隨
即,火焰變成了綠色,我又上下?lián)]動(dòng),仿佛有一條青龍?jiān)谖已矍帮w
過(guò);最后,火焰又變成了白色,我轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,白色的火焰就像一顆明
珠在我手上滴溜溜地轉(zhuǎn),好玩極了。
8“流星雨”來(lái)了,天空中真是美麗極了,“流星雨”像銀河里
的瀑布一樣,排山倒海的從天空中撒落下來(lái);“笑臉”,也向我們展
開(kāi)了羞答答的容顏;閃動(dòng)的“心”,看得我都陶醉了,我激動(dòng)地拉緊
了爸爸的手。今天漂河的天空被焰火裝點(diǎn)得分外妖燒。
9你瞧!把小煙花卷起來(lái),像個(gè)小餅,然后再放到地上,小心翼
翼地點(diǎn)燃,只見(jiàn)那小煙花就像火山爆發(fā)似的,火花一下子向四周竄
出來(lái),嚇得我捂住耳朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開(kāi)了。
10“哧”地一聲,導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了,我像一陣風(fēng)似地躲到一邊。
只見(jiàn)煙花先是冒出一股白煙,隨后出現(xiàn)了一股小小的黃色火花,緊
接著,噴出一道光彩奪目的火花,朝四貯存器噴灑出來(lái),火花越竄
越高,我們都高興地又蹦又跳。隨后煙花在喀里啪啦的響聲中消失
了。
11當(dāng)煙花在寂靜的夜空中爆開(kāi)時(shí),綻放出七彩的美麗,讓人忘
記了它在爆發(fā)時(shí)的巨大的響聲,忘記夜空的寂靜,破滅前的壯麗,
為的就是留下美麗的倩影,直至灰飛煙滅。綻放,消失只是瞬間的
事,留下的是記憶中的美麗。
12瞬息萬(wàn)變的煙花,曼妙地展開(kāi)她一張張淺黃銀白洗綠淡紫清
藍(lán)粉紅的笑臉,美不勝收。巨大的煙花在空中綻放,花瓣如雨,紛
紛墜落,人們似乎觸手可及。
13當(dāng)煙花驟然綻放,璀璨了整個(gè)天際。流星般的火花從天空直
落,等待著人們?cè)S下心愿,那玉樹(shù)瓊花的世界,在夜色中重現(xiàn)天宮
的花園。紫色煙花妖燒的展開(kāi)笑臉,與漆黑的夜色相映成暉;綠色光
圈羞澀的回眸一笑,與黃燦的煙花共組一個(gè)笑臉……在煙花的世
界,留下的只有驚嘆。
14點(diǎn)燃了“滿天星”,只隨著一聲震耳欲聾的巨響,一顆顆
“小導(dǎo)彈”向空中飛去?!巴?好美??!”大家一齊喊。原來(lái),“小
導(dǎo)彈”一下子炸開(kāi),頓時(shí),天空開(kāi)放出一朵朵美麗的菊花,把夜空
裝點(diǎn)得無(wú)比美麗。不一會(huì)兒,火光熄滅了,天空中落下一顆顆星星
一樣的火星,原來(lái),這就是它叫“滿天星”的原因呀!
15每個(gè)城市的每個(gè)角落都在演繹不同的故事。開(kāi)始相信生命只
是一場(chǎng)塵世的煙花,時(shí)而璀璨,時(shí)而荒涼……
16煙花是永遠(yuǎn)的,因?yàn)樗谖倚睦锟淘诹擞篮愕拿利?。煙花?/p>
幸福的,因?yàn)樗约簩?duì)留下的瞬間肯定了自己的美麗。
17忽然,吼一聲,一朵五彩繽紛的花朵出現(xiàn)在天空。我抬頭望
去,一枝枝美麗的花朵瞬間就消失了。正當(dāng)我看的如癡如醉的時(shí)候
一聲震撼人心的巨聲爆炸了。一些小火花慢慢的降下來(lái)。我拍手叫
絕,當(dāng)今科技真發(fā)達(dá)。
18我是你生命中的彼岸煙花,燦爛之前不相逢,盛放之后是匿
跡。
19美麗的煙花在空中綻放,好似沒(méi)有空隙,像給暗沉沉的天空
繡上五顏六色的花。
20煙花不甘示弱的展現(xiàn)出它們的絢爛,光彩奪目的煙花騰空而
起,宛如在黑色的幕布上釋放出華麗的翡翠流蘇,天空萬(wàn)紫千紅,
千姿百態(tài)的繁花穿過(guò)無(wú)邊的黑暗讓人眼花繚亂,驚心動(dòng)魄!
12-241初三描寫(xiě)煙花句子精彩集錦
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12-241小學(xué)六年級(jí)煙花句子精彩集錦
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小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)工作計(jì)劃
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)工作計(jì)劃范文
一、學(xué)生基本情況分析:
全班共54人,其中女生24人,男生30人,班級(jí)上學(xué)期期末考
試成績(jī)語(yǔ)文平均分。占全縣第名。大部分學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的行
為習(xí)慣,但仍然有個(gè)別學(xué)生紀(jì)律差、學(xué)習(xí)差、書(shū)寫(xiě)差,學(xué)習(xí)目的不
明確,沒(méi)有上進(jìn)心,對(duì)語(yǔ)文科不感興趣。
二、本學(xué)期主要教學(xué)內(nèi)容:
三、教學(xué)重難點(diǎn):
本期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是掌握握200個(gè)生字及培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)誠(chéng)守信
的好品質(zhì)。教學(xué)的難點(diǎn)是會(huì)20篇精讀課文的'寫(xiě)作手法和文章的基
本結(jié)構(gòu),八次作文訓(xùn)練的要求。
四、教學(xué)措施設(shè)想。
1、強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),要求學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,
改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
2、在教學(xué)過(guò)程中要充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地
位,培養(yǎng)學(xué)生各種語(yǔ)文能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主動(dòng)性。
3、加強(qiáng)學(xué)生“聽(tīng)”、“讀”、“寫(xiě)”等能力的訓(xùn)練,不斷提高
教學(xué)質(zhì)量,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,以達(dá)到成績(jī)不斷上升。
五、教學(xué)進(jìn)度安排:
第1周:教學(xué)1——4課,完成課后作業(yè)。
第2周:教學(xué)5——8課,完成第1次作文訓(xùn)練。
第3周:教學(xué)9——12課,完成課后作業(yè)。
第4周:教學(xué)13一14課,小結(jié)學(xué)月的教學(xué)內(nèi)容
第5周:教學(xué)15一—19課,完成第二次作文訓(xùn)練。
第6周:教學(xué)20一—23課,完成課后作業(yè)。
第7周:教學(xué)24一—26課,完成第三次作文訓(xùn)練。
第8周:教學(xué)27一一29課,進(jìn)行第四次作文訓(xùn)練。
第9周:教學(xué)30一—32課,進(jìn)行第五次作文訓(xùn)練。
第10周:教學(xué)第八個(gè)語(yǔ)文園地,進(jìn)行第六次作文。
第11周一一期末,進(jìn)入期末全面復(fù)習(xí),進(jìn)行7、8次作文訓(xùn)練。
小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期
小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期
四年級(jí)三班這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟上來(lái)的。可以
說(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏
差生都了如指掌了,所以對(duì)再次進(jìn)行班級(jí)管理教育有了進(jìn)一步打
算。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心
靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)里能有更新的氣
息,特制定四年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合
學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)
生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、
自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有勤
學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、
有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班
人。
二、學(xué)情分析:
本班共有學(xué)生42人,其中男生20人,女生22人,其中一名為
隨班就讀學(xué)生。根據(jù)以前的表現(xiàn),班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),勤奮
上進(jìn),天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺(jué)性差。
此外,很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差,部分學(xué)生比較懶惰,
不愛(ài)勞動(dòng)。這些需班級(jí)師生共同努力,期待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
三、工作思路
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象
回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出學(xué)會(huì)愛(ài)。
4.利用各種學(xué)?;顒?dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為自己
是班級(jí)中的一員而深感自豪。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意
義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,幫助學(xué)生樹(shù)立信心。
6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積
極,向上,永爭(zhēng)第一!
四、采取的措施:
1.重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成
長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非
淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。
2.根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)
期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。
(1)重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好
的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)
生掉隊(duì)。
(2)加強(qiáng)后進(jìn)生管理,面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生
的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了
解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
(3)及時(shí)了解學(xué)情,準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在
重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
(4)家教結(jié)合,經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭
教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至
多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使
全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
(5)培養(yǎng)班級(jí)干部,及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐?/p>
現(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們
的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成
員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們
的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(6)重視關(guān)懷教育。要細(xì)致入微地關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)
聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)
系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
(7)抓好少先隊(duì)工作。班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是少先隊(duì)工
作,少先隊(duì)活動(dòng)是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。
本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
(8)重視文體工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參
加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極
參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
(9)學(xué)生心理健康教育。積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做
好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)
生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩
子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理
轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。上好心
理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
(10)學(xué)生安全教育。對(duì)學(xué)生的安全教育要常抓不懈。經(jīng)常教育學(xué)
生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正
確位置,不要擁擠。注重學(xué)生的安全知識(shí)學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為
了更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,以便于本班更
好地開(kāi)展班級(jí)工作。
一、學(xué)生基本情況分析
四(4)班共有學(xué)生47名,女26名,男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
尚可,但上學(xué)期平均成績(jī)不夠理想。部分學(xué)生課堂參與意識(shí)差,缺
乏學(xué)習(xí)的積極性,沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的
建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)
較差,要加強(qiáng)體育鍛煉。
二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操
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