




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
上海市婁山中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)八上期末預(yù)測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.滿足下列條件的中,不是直角三角形的是A. B.C. D.2.在中,,,斜邊的長(zhǎng),則的長(zhǎng)為()A. B. C. D.3.《九章算術(shù)》是中國(guó)古代第一部數(shù)學(xué)專著,它的出現(xiàn)標(biāo)志著中國(guó)古代數(shù)學(xué)形成了完整的體系,在其方程章中有一道題:今有甲乙二人,不知其錢包里有多少錢,若乙把其錢的一半給甲,則甲的錢數(shù)為50;若甲把其錢的給乙,則乙的錢數(shù)也能為50,問甲、乙各有多少錢?若設(shè)甲持錢為x,乙持錢為y,則可列方程組A. B. C. D.4.點(diǎn)M關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)N的坐標(biāo)是()A. B. C. D.5.如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB,垂足為E,若AB=10cm,則△DBE的周長(zhǎng)等于()A.10cm B.8cm C.12cm D.9cm6.下列各式從左到右的變形中,是因式分解的是()A.3x+2x﹣1=5x﹣1 B.(3a+2b)(3a﹣2b)=9a2﹣4b2C.x2+x=x2(1+) D.2x2﹣8y2=2(x+2y)(x﹣2y)7.如圖,△ABC中,以B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交AC,AB于D,E,連接BD,DE,若∠A=30°,AB=AC,則∠BDE的度數(shù)為().A.52.5° B.60° C.67.5° D.75°8.估計(jì)+1的值()A.在1和2之間 B.在2和3之間C.在3和4之間 D.在4和5之間9.下列約分正確的是()A. B. C. D.10.已知,如圖,D、B、C、E四點(diǎn)共線,∠ABD+∠ACE=230°,則∠A的度數(shù)為()A.50° B.60° C.70° D.80°11.如圖,在中,AB=8,BC=6,AB、BC邊上的高CE、AD交于點(diǎn)H,則AD與CE的比值是()A. B.C. D.12.在下列黑體大寫英文字母中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.某學(xué)校為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng),準(zhǔn)備購(gòu)買一批體育器材,已知類器材比類器材的單價(jià)高元,用元購(gòu)買類器材與用元購(gòu)買類器材的數(shù)量相同,則類器材的單價(jià)為_________________元.14.計(jì)算的結(jié)果是______.15.某人騎自行車比步行每小時(shí)多走8千米,如果他步行12千米所用時(shí)間與騎車行36千米所用時(shí)間相等,那么他的步行速度為_____千米/小時(shí).16.已知,則_______________.17.若二次根式有意義,則x的取值范圍是___.18.有5個(gè)從小到大排列的正整數(shù),中位數(shù)是3,唯一的眾數(shù)是8,則這5個(gè)數(shù)的平均數(shù)為__________.三、解答題(共78分)19.(8分)(1)已知△ABC的三邊長(zhǎng)分別為,求△ABC的周長(zhǎng);(2)計(jì)算:.20.(8分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(5,0),B(1,4).(1)求這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式;(2)直線AB、直線y=2x﹣4與y軸所圍成的三角形的面積為.21.(8分)現(xiàn)要在三角地ABC內(nèi)建一中心醫(yī)院,使醫(yī)院到A、B兩個(gè)居民小區(qū)的距離相等,并且到公路AB和AC的距離也相等,請(qǐng)確定這個(gè)中心醫(yī)院的位置.22.(10分)解決下列兩個(gè)問題:(1)如圖(1),在中,,,垂直平分,點(diǎn)在直線上,直接寫出的最小值,并在圖中標(biāo)出當(dāng)取最小值時(shí)點(diǎn)的位置;(2)如圖(2),點(diǎn),在的內(nèi)部,請(qǐng)?jiān)诘膬?nèi)部求作一點(diǎn),使得點(diǎn)到兩邊的距離相等,且使.(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,無需證明).23.(10分)已知,如圖1,我們?cè)?018年某月的日歷中標(biāo)出一個(gè)十字星,并計(jì)算它的“十字差”(將十字星左右兩數(shù),上下兩數(shù)分別相乘再將所得的積作差,稱為該十字星的“十字差”)該十字星的十字差為,再選擇其它位置的十字星,可以發(fā)現(xiàn)“十字差”仍為1.(1)如圖2,將正整數(shù)依次填入5列的長(zhǎng)方形數(shù)表中,探究不同位置十字星的“十字差”,可以發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的“十字差”也是一個(gè)定值,則這個(gè)定值為.(2)若將正整數(shù)依次填入6列的長(zhǎng)方形數(shù)表中,不同位置十字星的“十字差”是一個(gè)定值嗎?如果是,請(qǐng)求出這個(gè)定值;如果不是,請(qǐng)說明理由.(3)若將正整數(shù)依次填入k列的長(zhǎng)方形數(shù)表中(k≥3),繼續(xù)前面的探究,可以發(fā)現(xiàn)相應(yīng)“十字差”為與列數(shù)有關(guān)的定值,請(qǐng)用表示出這個(gè)定值,并證明你的結(jié)論.24.(10分)如圖(1),在ABC中,,BC=9cm,AC=12cm,AB=15cm.現(xiàn)有一動(dòng)點(diǎn)P,從點(diǎn)A出發(fā),沿著三角形的邊ACCBBA運(yùn)動(dòng),回到點(diǎn)A停止,速度為3cm/s,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.(1)如圖(1),當(dāng)t=______時(shí),△APC的面積等于△ABC面積的一半;(2)如圖(2),在△DEF中,,DE=4cm,DF=5cm,.在△ABC的邊上,若另外有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q,與點(diǎn)P同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),沿著ABBCCA運(yùn)動(dòng),回到點(diǎn)A停止.在兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中的某一時(shí)刻,恰好,求點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度.25.(12分)如圖是學(xué)習(xí)“分式方程應(yīng)用”時(shí),老師板書的例題和兩名同學(xué)所列的方程.15.3分式方程例:有甲、乙兩個(gè)工程隊(duì),甲隊(duì)修路米與乙隊(duì)修路米所用時(shí)間相等.乙隊(duì)每天比甲隊(duì)多修米,求甲隊(duì)每天修路的長(zhǎng)度.冰冰:慶慶:根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)冰冰同學(xué)所列方程中的表示_____,慶慶同學(xué)所列方程中的表示;(2)兩個(gè)方程中任選一個(gè),寫出它的等量關(guān)系;(3)解(2)中你所選擇的方程,并解答老師的例題.26.如圖,M、N兩個(gè)村莊落在落在兩條相交公路AO、BO內(nèi)部,這兩條公路的交點(diǎn)是O,現(xiàn)在要建立一所中學(xué)C,要求它到兩個(gè)村莊的距離相等,到兩條公路的距離也相等.試?yán)贸咭?guī)找出中學(xué)的位置(保留作圖痕跡,不寫作法).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理可判斷A、B兩項(xiàng),根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可判斷C、D兩項(xiàng),進(jìn)而可得答案.【詳解】解:A、∵,∴,∴∠C=90°,所以△ABC是直角三角形,本選項(xiàng)不符合題意;B、由可設(shè),∵,∴∠C=90°,所以△ABC是直角三角形,本選項(xiàng)不符合題意;C、∵,∴,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2∠A=180°,∴∠A=90°,所以△ABC是直角三角形,本選項(xiàng)不符合題意;D、由可設(shè),∵∠A+∠B+∠C=180°,∴=180°,解得:,∴,所以△ABC不是直角三角形,本選項(xiàng)符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的逆定理和三角形的內(nèi)角和定理,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)30°角的直角三角形的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:在中,∵,,斜邊的長(zhǎng),∴.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了30°角的直角三角形的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握30°角對(duì)的直角邊等于斜邊的一半是解題關(guān)鍵.3、B【分析】由乙把其錢的一半給甲,則甲的錢數(shù)為50;若甲把其錢的給乙,則乙的錢數(shù)也能為50,列出方程組求解即可.【詳解】解:由題意得:,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是理解題意列出方程組.4、A【分析】根據(jù)關(guān)于y軸對(duì)稱的兩點(diǎn)坐標(biāo)關(guān)系:橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相等即可得出結(jié)論.【詳解】解:點(diǎn)M關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)N的坐標(biāo)是故選A.【點(diǎn)睛】此題考查的是求一個(gè)點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo),掌握關(guān)于y軸對(duì)稱的兩點(diǎn)坐標(biāo)關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.5、A【解析】試題分析:∵AD平分∠CAB,∠C=90°,DE⊥AB,∴CD=DE,由勾股定理得:AC=,AE=,∴AE=AC=BC,∴DE+BD=CD+BE=BC,∵AC=BC,∴BD+DE=AC=AE,∴△BDE的周長(zhǎng)是BD+DE+BE=AE+BE=AB=1.故選A.考點(diǎn):1.角平分線的性質(zhì);2.垂線;3.勾股定理;4.等腰直角三角形.6、D【解析】A.沒把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故A錯(cuò)誤;B.是整式的乘法,故B錯(cuò)誤;C.沒把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故C錯(cuò)誤;D.把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式,故D正確;故選D.7、C【分析】根據(jù)AB=AC,利用三角形內(nèi)角和定理求出∠ABC、∠ACB的度數(shù),再利用等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理求出∠DBC=30°,然后即可求出∠BDE的度數(shù).【詳解】解:∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∵∠A=30°,
∴∠ABC=∠ACB=(180°-30°)=75°,
∵以B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫弧,
∴BE=BD=BC,
∴∠BDC=∠ACB=75°,
∴∠CBD=180°-75°-75°=30°,
∴∠DBE=75°-30°=45°,
∴∠BED=∠BDE=(180°-45°)=67.5°.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,此題的突破點(diǎn)是利用等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理求出∠DBC=30°,然后即可求得答案.8、C【解析】∵2<<3,∴3<+1<4,∴+1在在3和4之間.故選C.9、C【分析】原式各項(xiàng)約分得到結(jié)果,即可做出判斷.【詳解】解:A、原式=x4,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、原式=1,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、原式=,故選項(xiàng)正確;
D、原式=,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了約分,約分的關(guān)鍵是找出分子分母的公因式.10、A【解析】由∠ABD+∠ACE=230°,得出∠ABC+∠ACB=130°,在△ABC中,利用內(nèi)角和等于180°即可.【詳解】∵∠ABD+∠ACE=230°∴∠ABC+∠ACB=130°∴在△ABC中,∠ABC+∠ACB+∠A=180°,即∠A=50°.故答案選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是三角形內(nèi)角和,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握三角形內(nèi)角和.11、A【分析】根據(jù)三角形的面積公式即可得.【詳解】由題意得:解得故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的高,利用三角形的面積公式列出等式是解題關(guān)鍵.12、C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念對(duì)各個(gè)大寫字母判斷即可得解.【詳解】A.“E”是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;B.“M”是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;C.“N”不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;D.“H”是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】設(shè)B類器材的單價(jià)為x元,則A類器材的單價(jià)是(x+10)元,根據(jù)“用300元購(gòu)買A類器材與用10元購(gòu)買B類器材的數(shù)量相同”列出方程解答即可.【詳解】設(shè)B類器材的單價(jià)為x元,則A類器材的單價(jià)是(x+10)元,由題意得:解得:x=1.經(jīng)檢驗(yàn):x=1是原方程的解.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的實(shí)際運(yùn)用,找出題目蘊(yùn)含的數(shù)量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.14、0【分析】先計(jì)算絕對(duì)值、算術(shù)平方根,再計(jì)算減法即可得.【詳解】解:原式==0,【點(diǎn)睛】本題主要考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算順序與運(yùn)算法則及算術(shù)平方根、絕對(duì)值性質(zhì).15、4【分析】先設(shè)他騎自行車的速度每小時(shí)走x千米,根據(jù)他步行12千米所用的時(shí)間與騎自行車36千米所用的時(shí)間相等,列出方程,求出方程的解即可求出騎自行車的速度,再根據(jù)步行速度=騎自行車速度-8可得出結(jié)論.【詳解】設(shè)他騎自行車的速度每小時(shí)走x千米,根據(jù)題意得:=解得:x=12,經(jīng)檢驗(yàn):x=12是原分式方程的解.則步行的速度=12-8=4.答:他步行的速度是4千米/小時(shí).故答案為4.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握分式方程的應(yīng)用.16、【分析】依據(jù)比例的性質(zhì),即可得到a=b,再代入分式化簡(jiǎn)計(jì)算即可.【詳解】解:∵,
∴a=5a-5b,
∴a=b,
∴,
故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了比例的性質(zhì),解題時(shí)注意:內(nèi)項(xiàng)之積等于外項(xiàng)之積.17、【詳解】試題分析:根據(jù)題意,使二次根式有意義,即x﹣1≥0,解得x≥1.故答案是x≥1.【點(diǎn)睛】考點(diǎn):二次根式有意義的條件.18、【分析】根據(jù)題意以及眾數(shù)和中位數(shù)的定義可得出這5個(gè)數(shù)字,然后求其平均數(shù)即可.【詳解】解:由題意得:這五個(gè)數(shù)字為:1,2,3,8,8,
則這5個(gè)數(shù)的平均數(shù)為:(1+2+3+8+8)÷5=.
故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)和中位數(shù)的知識(shí),難度一般,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意分析出這五個(gè)數(shù)字.三、解答題(共78分)19、(1);(2).【分析】(1)根據(jù)三角形ABC的周長(zhǎng)=a+b+c,利用二次根式加減法法則計(jì)算即可得答案;(2)根據(jù)0指數(shù)冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則計(jì)算即可得答案.【詳解】(1)的周長(zhǎng)=a+b+c=.原式.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式的加減及0指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.20、(1)y=﹣x+1;(2).【分析】(1)利用待定系數(shù)法即可求得;(2)求得直線AB,直線y=2x﹣4與y軸的交點(diǎn),以及兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)三角形面積公式,即可求解.【詳解】(1)設(shè)一次函數(shù)的解析式為:y=kx+b,∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,0),B(1,4),∴,解得:,∴一次函數(shù)的表達(dá)式為:y=﹣x+1;(2)聯(lián)立,解得:,∴兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)為:(3,2),直線y=2x﹣4中,令x=0,則y=﹣4;直線y=﹣x+1中,令x=0,則y=1.∴兩直線與y軸的交點(diǎn)分別為:(0,﹣4)和(0,1),∴直線AB、直線y=2x﹣4與y軸所圍成的三角形的面積為:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)的待定系數(shù)法以及一次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積,聯(lián)立一次函數(shù)解析式,求直線的交點(diǎn)坐標(biāo),是解題的關(guān)鍵.21、作圖見解析.【解析】根據(jù)線段垂直平分線性質(zhì)作出AB的垂直平分線,根據(jù)角平分線性質(zhì)作出∠BAC的角平分線,即可得出答案.解:
作AB的垂直平分線EF,作∠BAC的角平分線AM,兩線交于P,
則P為這個(gè)中心醫(yī)院的位置.22、(1)1,圖見解析;(2)作圖見解析【分析】(1)根據(jù)題意知點(diǎn)B關(guān)于直線EF的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)C,故當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)D重合時(shí),AP+BP的最小值,求出AC長(zhǎng)度即可得到結(jié)論.(2)作∠AOB的平分線OE,作線段MN的垂直平分線GH,GH交OE于點(diǎn)P,點(diǎn)P即為所求.【詳解】解:(1)點(diǎn)P的位置如圖所示:∵EF垂直平分BC,∴B、C關(guān)于EF對(duì)稱,設(shè)AC交EF于D,∴當(dāng)P和D重合時(shí),AP+BP的值最小,最小值等于AC的長(zhǎng),即最小值為1.故答案為:1.(2)如圖,①作∠AOB的平分線OE,②作線段MN的垂直平分線GH,GH交OE于點(diǎn)P,則點(diǎn)P即為所求.【點(diǎn)睛】本題考查基本作圖、角平分線的性質(zhì)、線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握五種基本作圖,學(xué)會(huì)利用兩點(diǎn)之間線段最短解決最短問題.23、(1)24;(2)是,這個(gè)定值是2,理由見解析;(3)定值為,證明見解析.【分析】(1)根據(jù)題意求出相應(yīng)的“十字差”,即可確定出所求定值;
(2)設(shè)十字星中心的數(shù)為x,則十字星左右兩數(shù)分別為x-1,x+1,上下兩數(shù)分別為x-6,x+6,進(jìn)而表示出十字差,化簡(jiǎn)即可得證;
(3)設(shè)十字星中心的數(shù)為y,表示出十字星左右兩數(shù),上下兩數(shù),進(jìn)而表示出十字差,化簡(jiǎn)即可得證.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:,故答案為:24;(2)是,這個(gè)定值是2.理由如下:設(shè)十字星中心的數(shù)為,則十字星左右兩數(shù)分別為,,上下兩數(shù)分別為,,十字差為:.故不同位置十字星的“十字差”是一個(gè)定值,這個(gè)定值為2;(3)定值為,證明如下:設(shè)設(shè)十字星中心的數(shù)為y,則十字星左右兩數(shù)分別為,,上下兩數(shù)分別為,,十字差為:,故這個(gè)定值為.【點(diǎn)睛】此題考查了整式運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意以及熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.24、(1)t=或;(2)【分析】(1)先求出△ABC面積,進(jìn)而可求出△APC的面積,分P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到BC邊上時(shí)和P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到AB邊上時(shí)兩種情況分別討論即可;(2)由全等三角形的性質(zhì)得出,進(jìn)而可求出P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,即Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,再利用速度=路程÷時(shí)間求解即可.【詳解】(1)∵△APC的面積等于△ABC面積的一半當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到BC邊上時(shí),此時(shí)即此時(shí)當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到AB邊上時(shí),作PQ⊥AC于Q此時(shí)即∴此時(shí)P點(diǎn)在AB邊的中點(diǎn)此時(shí)綜上所述,當(dāng)t=或時(shí),△APC的面積等于△ABC面積的一半(2)∵,DE=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 衢州學(xué)院《安裝工程計(jì)量》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南理工學(xué)院《地下空間利用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院《短視頻創(chuàng)作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 成都東軟學(xué)院《新聞發(fā)布理論與實(shí)務(wù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院《地籍測(cè)量》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)《有限元分析及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣州理工學(xué)院《現(xiàn)代加工技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黃河交通學(xué)院《大型軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與體系結(jié)構(gòu)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 必修6 項(xiàng)目二 設(shè)計(jì)制作交通信號(hào)燈 教學(xué)設(shè)計(jì)-滬科版(2019)信息技術(shù)教材選擇性
- 《介入放射學(xué)》電子教材
- 紡織材料學(xué)課件第二章-植物纖維(棉)
- 續(xù)修家譜倡議書
- 成立項(xiàng)目部紅頭文件
- 《鑄造用珍珠巖除渣劑》
- 幼兒教師口語(學(xué)前教育專業(yè)高職)PPT完整全套教學(xué)課件
- 大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)課件
- 中學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)PPT完整全套教學(xué)課件
- 讀懂孩子的心(精裝版)
- 塔吊沉降值觀測(cè)記錄
- 福特銳界2018款說明書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論