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文檔簡介

2025屆湖南省郴州市八年級數(shù)學第一學期期末預測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在長為10cm,7cm,5cm,3cm的四根木條,選其中三根組成三角形,則能組成三角形的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.42.下列四個圖案中,不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.等式成立的x的取值范圍在數(shù)軸上可表示為(

)A. B. C. D.4.如圖,△ABC≌△DCB,若AC=7,BE=5,則DE的長為()A.2 B.3 C.4 D.55.“最美佳木斯”五個字中,是軸對稱圖形的有()A.個 B.個 C.個 D.個6.若是一個完全平方式,則的值應是()A.2 B.-2 C.4或-4 D.2或-27.下列各數(shù)中是無理數(shù)的是()A. B.0C. D.0.1616616661…(相鄰兩個1間依次增加1個6)8.如圖,一個梯形分成-一個正方形(陰影部分)和一個三角形(空白部分),已知三角形的兩條邊分別是和,那么陰影部分的面積是()A. B. C. D.9.我市防汛辦為解決臺風季排澇問題,準備在一定時間內(nèi)鋪設一條長4000米的排水管道,實際施工時,.求原計劃每天鋪設管道多少米?題目中部分條件被墨汁污染,小明查看了

參考答案為:“設原計劃每天鋪設管道x米,則可得方程=20,…”根據(jù)答案,題中被墨汁污染條件應補為()A.每天比原計劃多鋪設10米,結(jié)果延期20天完成B.每天比原計劃少鋪設10米,結(jié)果延期20天完成C.每天比原計劃多鋪設10米,結(jié)果提前20天完成D.每天比原計劃少鋪設10米,結(jié)果提前20天完成10.下列運算中,正確的是()A. B.C. D.11.我國古代數(shù)學著作《增刪算法統(tǒng)宗》記載”繩索量竿”問題:“一條竿子一條索,索比竿子長一托.折回索子卻量竿,卻比竿子短一托“其大意為:現(xiàn)有一根竿和一條繩索,用繩索去量竿,繩索比竿長5尺;如果將繩索對半折后再去量竿,就比竿短5尺.設繩索長x尺,竿長y尺,則符合題意的方程組是()A. B. C. D.12.下列因式分解錯誤的是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.無論取什么實數(shù),點都在直線上,若點是直線上的點,那么__________.14.如圖,已知直線y=3x+b與y=ax﹣2的交點的橫坐標為﹣2,則關于x的方程3x+b=ax﹣2的解為x=_____.15.如圖,將等腰繞底角頂點A逆時針旋轉(zhuǎn)15°后得到,如果,那么兩個三角形的重疊部分面積為____.16.木工師傅做完房門后,為防止變形,會在門上釘上一條斜拉的木條,這樣做的根據(jù)是______.17.函數(shù)的定義域為______________.18.若點A(a,1)與點B(﹣3,b)關于x軸對稱,則ab=____.三、解答題(共78分)19.(8分)把下列多項式分解因式:(1);(2)(3);(4).20.(8分)如圖,在中,,請用尺規(guī)在上作一點,使得直線平分的面積.21.(8分)如圖,有三個論斷:①∠1=∠2;②∠B=∠C;③∠A=∠D,請你從中任選兩個作為條件,另一個作為結(jié)論構(gòu)成一個命題,并證明該命題的正確性.22.(10分)一輛汽車開往距離出發(fā)地200km的目的地,出發(fā)后第1小時內(nèi)按原計劃的速度勻速行駛,1小時后以原來速度的1.5倍勻速行駛,并比原計劃提前30分鐘到達目的地,求前1小時的行駛速度.23.(10分)列方程解應用題:為宣傳社會主義核心價值觀,某社區(qū)居委會計劃制作1200個大小相同的宣傳欄.現(xiàn)有甲、乙兩個廣告公司都具備制作能力,居委會派出相關人員分別到這兩個廣告公司了解情況,獲得如下信息:信息一:甲公司單獨制作完成這批宣傳欄比乙公司單獨制作完成這批宣傳欄多用10天;信息二:乙公司每天制作的數(shù)量是甲公司每天制作數(shù)量的1.2倍.根據(jù)以上信息,求甲、乙兩個廣告公司每天分別能制作多少個宣傳欄?24.(10分)(1)已知的立方根為,的算術(shù)平方根為,最大負整數(shù)是,則_________,__________,_________;(2)將(1)中求出的每個數(shù)表示在數(shù)軸上.(3)用“”將(1)中的每個數(shù)連接起來.25.(12分)如圖,在中,,,D是AB邊上一點點D與A,B不重合,連結(jié)CD,將線段CD繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到線段CE,連結(jié)DE交BC于點F,連接BE.求證:≌;當時,求的度數(shù).26.老師在黑板上書寫了一個式子的正確計算結(jié)果隨后用手遮住了原式的一部分,如圖.(1)求被手遮住部分的式子(最簡形式);(2)原式的計算結(jié)果能等于一1嗎?請說明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】根據(jù)任意兩邊之和大于第三邊判斷能否構(gòu)成三角形.【詳解】依題意,有以下四種可能:(1)選其中10cm,7cm,5cm三條線段符合三角形的成形條件,能組成三角形(2)選其中10cm,7cm,3cm三條線段不符合三角形的成形條件,不能組成三角形(3)選其中10cm,5cm,3cm三條線段不符合三角形的成形條件,不能組成三角形(4)選其中7cm,5cm,3cm三條線段符合三角形的成形條件,能組成三角形綜上,能組成三角形的個數(shù)為2個故選:B.【點睛】本題考查了三角形的三邊關系定理,熟記三邊關系定理是解題關鍵.2、D【解析】根據(jù)軸對稱的概念對各選項分析判斷即可得答案.【詳解】A.是軸對稱圖形,故該選項不符合題意,B.是軸對稱圖形,故該選項不符合題意,C.是軸對稱圖形,故該選項不符合題意,D.不是軸對稱圖形,故該選項符合題意.故選:D.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.3、B【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件即可求出的范圍.【詳解】由題意可知:,解得:,故選.【點睛】考查二次根式的意義,解題的關鍵是熟練運用二次根式有意義的條件.4、A【解析】試題分析:根據(jù)三角形全等可以得出BD=AC=7,則DE=BD-BE=7-5=2.5、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念解答即可.【詳解】解:“最美佳木斯”五個字中,是軸對稱圖形的是“美”、“木”,共2個.

故選:B.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.6、C【解析】這里首末兩項是x和2這兩個數(shù)的平方,那么中間一項為加上或減去x和2的積的2倍,故-m=±1,m=±1.【詳解】∵(x±2)2=x2±1x+1=x2-mx+1,∴m=±1.故選:C.【點睛】本題是完全平方公式的應用,兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個完全平方式.注意積的2倍的符號,避免漏解.7、D【分析】根據(jù)無理數(shù)的概念進行判斷.【詳解】A選項:是有理數(shù);B選項:0是有理數(shù);C選項:=8是有理數(shù);D選項:.1616616661…(相鄰兩個1間依次增加1個6)是無限不循環(huán)小數(shù),故是無理數(shù).故選:D.【點睛】考查了無理數(shù)的定義,解題關鍵是抓?。簾o理數(shù)常見的三種類型①開不盡的方根;②特定結(jié)構(gòu)的無限不循環(huán)小數(shù);③含π的數(shù).8、B【分析】根據(jù)勾股定理解答即可.【詳解】解:根據(jù)勾股定理得出:∴陰影部分面積是25,

故選:B.【點睛】此題考查勾股定理,關鍵是根據(jù)如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2解答.9、B【分析】工作時間=工作總量÷工作效率.那么4000÷x表示原來的工作時間,那么4000÷(x﹣10)就表示現(xiàn)在的工作時間,20就代表原計劃比現(xiàn)在多的時間.【詳解】解:原計劃每天鋪設管道x米,那么(x﹣10)就應該是實際每天比原計劃少鋪了10米,而用則表示用原計劃的時間﹣實際用的時間=20天,那么就說明每天比原計劃少鋪設10米,結(jié)果延期20天完成.故選:B.【點睛】本題考查了由實際問題抽象除法分式方程,是根據(jù)方程來判斷缺失的條件,要注意方程所表示的意思,結(jié)合題目給出的條件得出正確的判斷.10、A【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,可判斷A;根據(jù)合并同類項,可判斷B;根據(jù)冪的乘方,可判斷C,根據(jù)積的乘方,可判斷D.【詳解】A、,該選項正確;

B、,不是同類項不能合并,該選項錯誤;

C、,該選項錯誤;

D、,該選項錯誤;

故選:A.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,合并同類項,冪的乘方,積的乘方,解答本題的關鍵是熟練掌握各部分的運算法則.11、A【分析】設索長為x尺,竿子長為y尺,根據(jù)“索比竿子長一托,折回索子卻量竿,卻比竿子短一托”,即可得出關于x、y的二元一次方程組.【詳解】設索長為x尺,竿子長為y尺,根據(jù)題意得:.故選A.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.12、D【分析】根據(jù)因式分解的方法逐個判斷即可.【詳解】解:A、利用提公因式法進行因式分解正確,故本選項不符合題意;

B、利用公式法進行因式分解正確正確,故本選項不符合題意;

C、利用十字相乘法進行因式分解正確,故本選項不符合題意;

D、因式分解不正確,故本選項符合題意;

故選:D.【點睛】本題考查了因式分解的定義,能熟記因式分解的定義的內(nèi)容是解此題的關鍵,注意:把一個多項式化成幾個整式的積的形式,叫因式分解.二、填空題(每題4分,共24分)13、16【分析】由點坐標可求出直線的解析式,從而可找到和之間的關系,代入即可求得的值.【詳解】解:設點所在直線的解析式為,依題意得:∴,∵無論取什么實數(shù),恒成立,∴,∴直線的解析式為,點是直線上的動點,,,,故答案為:.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標特點,即一次函數(shù)圖象上點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式.14、﹣1.【分析】直線y=3x+b與y=ax-1的交點的橫坐標為-1,則x=-1就是關于x的方程3x+b=ax-1的解.【詳解】∵直線y=3x+b與y=ax﹣1的交點的橫坐標為﹣1,∴當x=﹣1時,3x+b=ax﹣1,∴關于x的方程3x+b=ax﹣1的解為x=﹣1.故答案為﹣1.15、【分析】設B′C′與AB相交于點D,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得∠BAC=45°,根據(jù)旋轉(zhuǎn)角可得∠CAC′=15°,然后求出∠C′AD=30°,根據(jù)30°角所對的直角邊等于斜邊的一半可得AD=2C′D,然后利用勾股定理列式求出C′D的長度,再根據(jù)三角形的面積公式列式進行計算即可得解.【詳解】設B′C′與AB相交于點D,如圖,在等腰直角△ABC中,∠BAC=45°,∵旋轉(zhuǎn)角為15°,∴∠CAC′=15°,∴∠C′AD=∠BAC-∠CAC′=45°-15°=30°,∴AD=2C′D,在Rt△AC′D中,根據(jù)勾股定理,AC′2+C′D2=AD2,即12+C′D2=4C′D2,解得C′D=,∴重疊部分的面積=.故答案為:.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),勾股定理的應用,熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關鍵.16、三角形具有穩(wěn)定性【分析】三角形具有穩(wěn)定性,其它多邊形具有不穩(wěn)定性,故需在門上釘上一條斜拉的木條.【詳解】解:為防止變形,會在門上釘上一條斜拉的木條,這樣做的根據(jù)是:三角形具有穩(wěn)定性故答案為:三角形具有穩(wěn)定性.【點睛】此題考查的是三角形具有穩(wěn)定性的應用,掌握三角形具有穩(wěn)定性,其它多邊形具有不穩(wěn)定性是解決此題的關鍵.17、【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件是被開方數(shù)大于等于0,分析原函數(shù)可得1-2x≥0,解不等式即可.【詳解】解:根據(jù)題意得,1-2x≥0,解得:故答案為:【點睛】本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍,一般從三個方面考慮:(1)當函數(shù)表達式是整式時,自變量可取全體實數(shù);(2)當函數(shù)表達式是分式時,考慮分式的分母不能為0;(3)當函數(shù)表達式是二次根式時,被開方數(shù)為非負數(shù).18、-【分析】根據(jù)坐標點關于坐標軸的對稱性特點即可求解.【詳解】依題意a=-3,b=-1,∴ab=(-3)-1=-【點睛】此題主要考查坐標點的對稱性,解題的關鍵是熟知點的坐標關于坐標軸的對稱點的性質(zhì)特點.三、解答題(共78分)19、(1);(2);(3);(4)【分析】(1)提公因式后,再利用平方差公式繼續(xù)分解即可;(2)整理后利用完全平方公式分解即可;(3)提公因式后,再利用完全平方公式繼續(xù)分解即可;(4)提公因式后,再利用平方差公式繼續(xù)分解即可.【詳解】(1);(2);(3);(4).【點睛】本題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵.20、見解析【分析】首先若使直線平分的面積,即作CB的中垂線,分別以線段CB的兩個端點C,B為圓心,以大于CB的一半長為半徑作圓,兩圓交于兩點,連接這兩點,與CB的交點就是線段CB的中點,即為點D.【詳解】根據(jù)題意,得CD=BD,即作CB的中垂線,如圖所示:【點睛】此題主要考查直角三角形和中垂線的綜合應用,熟練掌握,即可解題.21、答案見解析.【解析】試題分析:根據(jù)題意,從中任選兩個作為條件,另一個作為結(jié)論構(gòu)成一個命題,根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)及對頂角相等進行證明.試題解析:解:已知:∠1=∠2,∠B=∠C.求證:∠A=∠D.證明:∵∠1=∠3,∠1=∠2,∴∠3=∠2,∴EC∥BF,∴∠AEC=∠B.又∵∠B=∠C,∴∠AEC=∠C,∴AB∥CD,∴∠A=∠D.22、原計劃的行駛速度為80千米/時.【分析】首先設原計劃的行駛速度為x千米/時,根據(jù)題意可得等量關系:原計劃所用時間實際所用時間=30分鐘,根據(jù)等量關系列出方程,再解即可.【詳解】解:設原計劃的行駛速度為x千米/時,由題意得:,解得:,經(jīng)檢驗:x=80是原分式方程的解.答:原計劃的行駛速度為80千米/時.【點睛】此題主要考查了分式方程的應用,關鍵是正確理解題意,表示出原計劃所用時間和實際所用時間,根據(jù)時間關系列出分式方程.23、甲廣告公司每天能制作1個宣傳欄,乙廣告公司每天能制作2個宣傳欄.【解析】設甲廣告公司每天能制作x個宣傳欄,則乙廣告公司每天能制作1.2x個宣傳欄,然后根據(jù)“甲公司單獨制作完成這批宣傳欄比乙公司單獨制作完成這批宣傳欄多用10天”列出方程求解即可.【詳解】解:設甲廣告公司每天能制作x個宣傳欄,則乙廣告公司每天能制作1.2x個宣傳欄.根據(jù)題意得:1200x解得:x=1.經(jīng)檢驗:x=1是原方程的解且符

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