2025屆湖北省恩施州名校數(shù)學(xué)八上期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆湖北省恩施州名校數(shù)學(xué)八上期末監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知是二元一次方程組的解,則的值為A.-1 B.1 C.2 D.32.一次數(shù)學(xué)測試后,某班40名學(xué)生的成績被分為5組,第1~4組的頻數(shù)分別為12、10、6、8,則第5組的頻率是()A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.43.已知小明從地到地,速度為千米/小時,兩地相距千米,若用(小時)表示行走的時間,(千米)表示余下的路程,則與之間的函數(shù)表達(dá)式是()A. B. C. D.4.若x2﹣2(k﹣1)x+9是完全平方式,則k的值為(

)A.±1 B.±3 C.﹣1或3 D.4或﹣25.如果一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的3倍,則這個多邊形的邊數(shù)是(

)A.6

B.7

C.8

D.96.下列各數(shù)中,不是無理數(shù)的是()A. B. C. D.7.下列圖形中,既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.8.如圖,若在象棋盤上建立直角坐標(biāo)系,使“帥”位于點.“馬”位于點,則“兵”位于點()A. B.C. D.9.下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長,將它們首尾連接后,能擺成三角形的一組是()A.1、2、3 B.2、3、6 C.4、6、8 D.5、6、1210.已知實數(shù)x,y滿足|x﹣4|+(y﹣8)2=0,則以x,y的值為兩邊長的等腰三角形的周長是()A.20或16 B.20 C.16 D.以上答案均不對11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)后,點對應(yīng)點的坐標(biāo)為()A. B. C. D.12.下列因式分解正確的是A.4m2-4m+1=4m(m-1) B.a(chǎn)3b2-a2b+a2=a2(ab2-b)C.x2-7x-10=(x-2)(x-5) D.10x2y-5xy2=5xy(2x-y)二、填空題(每題4分,共24分)13.墨烯(Graphene)是人類已知強度最高的物質(zhì).據(jù)科學(xué)家們測算,要施加55牛頓的壓力才能使0.000001米長的石墨烯斷裂.其中0.000001用科學(xué)計數(shù)法表示為_______.14.已知一個多邊形的內(nèi)角和是1620°,則這個多邊形是_____邊形.15.若等腰三角形的兩邊長是2和5,則此等腰三角形的周長是__.16.定義:有一組對角相等而另一組對角不相等的凸四邊形叫做“等對角四邊形”.已知在“等對角四邊形ABCD”中,,則邊BC的長是___________.17.若分式的值為0,則實數(shù)的值為_________.18.把“全等三角形對應(yīng)角相等”改為“如果……那么……”的形式________________________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在等腰中,為延長線上一點,點在上,且(1)求證:;(2)若,求的度數(shù).20.(8分)某中學(xué)為調(diào)查本校學(xué)生周末平均每天做作業(yè)所用時間的情況,隨機調(diào)查了50名同學(xué),如圖是根據(jù)調(diào)查所得數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖的一部分。請根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)求出每天作業(yè)用時是4小時的人數(shù),并補全統(tǒng)計圖;(2)這次調(diào)查的數(shù)據(jù)中,做作業(yè)所用時間的眾數(shù)是,中位數(shù)是,平均數(shù)是;(3)若該校共有1500名學(xué)生,根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計該校全體學(xué)生每天做作業(yè)時間在3小時內(nèi)(含3小時)的同學(xué)共有多少人?21.(8分)計算:(1)(2)(3)(4).22.(10分)如圖,要把一塊三角形的土地均勻分給甲、乙、丙三家農(nóng)戶去種植.如果∠C=90°,∠B=30°.(1)要使這三家農(nóng)戶所得土地的大小、形狀都相同,請你試著在圖上畫出來,并加以證明(2)要使這三家農(nóng)戶所得土地的大小、形狀仍都相同,請你試著在圖上直接畫出來(不用證明).23.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的三個頂點坐標(biāo)為A(﹣3,0),B(﹣3,﹣3),C(﹣1,﹣3).(1)在圖中作出△ABC關(guān)于x軸對稱的圖形△DEF;(2)求線段DF的長.24.(10分)某商場計劃銷售甲、乙兩種產(chǎn)品共件,每銷售件甲產(chǎn)品可獲得利潤萬元,每銷售件乙產(chǎn)品可獲得利潤萬元,設(shè)該商場銷售了甲產(chǎn)品(件),銷售甲、乙兩種產(chǎn)品獲得的總利潤為(萬元).(1)求與之間的函數(shù)表達(dá)式;(2)若每件甲產(chǎn)品成本為萬元,每件乙產(chǎn)品成本為萬元,受商場資金影響,該商場能提供的進(jìn)貨資金至多為萬元,求出該商場銷售甲、乙兩種產(chǎn)品各為多少件時,能獲得最大利潤.25.(12分)如圖,△ABC中,AB=BC,∠ABC=45°,BE⊥AC于點E,AD⊥BC于點D,BE與AD相交于F.(1)求證:BF=AC;(2)若BF=3,求CE的長度.26.如圖,在銳角三角形ABC中,AB=13,AC=15,點D是BC邊上一點,BD=5,AD=12,求BC的長度.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】試題分析:∵已知是二元一次方程組的解,∴由①+②,得a=2,由①-②,得b=3,∴a-b=-1;故選A.考點:二元一次方程的解.2、A【分析】根據(jù)第1~4組的頻數(shù)求得第5組的頻數(shù),再根據(jù)即可得到結(jié)論.【詳解】解:第5組的頻數(shù)為:,∴第5組的頻率為:,故選:A.【點睛】此題主要考查了頻數(shù)與頻率,正確掌握頻率求法是解題關(guān)鍵.3、D【分析】根據(jù)路程=速度×?xí)r間,結(jié)合“剩下的路程=全路程-已行走”容易知道y與x的函數(shù)關(guān)系式.【詳解】∵剩下的路程=全路程-已行走,∴y=3-4x.故選:D.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,理清“路程、時間、速度”的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.4、D【解析】試題解析:∵x2-2(k-1)x+9是完全平方式,

∴k-1=±3,

解得:k=4或-2,

故選D5、C【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n-2)?110°與外角和定理列出方程,然后求解即可.【詳解】設(shè)這個多邊形是n邊形,根據(jù)題意得,(n-2)?110°=3×360°,解得n=1.【點睛】熟練掌握多邊形內(nèi)角和公式和外角和是解決本題的關(guān)鍵,難度較小.6、A【分析】根據(jù)無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)解答即可.【詳解】是分?jǐn)?shù),是有理數(shù).故選:A【點睛】本題考查的是無理數(shù)的識別,掌握無理數(shù)的定義是關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形對各選項分析判斷即可得解.【詳解】A、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項錯誤;B、不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤;C、既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形,故本選項正確;D、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.8、C【解析】試題解析:如圖,“兵”位于點(?3,1).故選C.9、C【分析】根據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊即可求解.【詳解】解:選項A:1+2=3,兩邊之和等于第三邊,故選項A錯誤;選項B:2+3=5<6,兩邊之和小于第三邊,故選項B錯誤;選項C:符合三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,故選項C正確;選項D:5+6=11<12,兩邊之和小于第三邊,故選線D錯誤;故選:C.【點睛】本題考查三角形的三邊之間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題,熟練掌握三角形的三邊之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.10、B【分析】先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出x、y的值,再分4是腰長與底邊兩種情況討論求解.【詳解】解:根據(jù)題意得,x﹣4=0,y﹣8=0,解得x=4,y=8,①4是腰長時,三角形的三邊分別為4、4、8,∵4+4=8,∴不能組成三角形;②4是底邊時,三角形的三邊分別為4、8、8,能組成三角形,周長=4+8+8=1.所以,三角形的周長為1.故選:B.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),分類討論是關(guān)鍵.11、D【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換只改變圖形的位置不改變圖形的形狀和大小作出旋轉(zhuǎn)后的圖形,即可得出答案.【詳解】如圖,△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,B點對應(yīng)點的坐標(biāo)為(0,2),故答案選擇D.【點睛】本題考查的是坐標(biāo)與圖形的變化——旋轉(zhuǎn),記住旋轉(zhuǎn)只改變圖形的位置不改變圖形的形狀和大小.12、D【分析】A、利用完全平方公式分解;B、利用提取公因式a2進(jìn)行因式分解;C、利用十字相乘法進(jìn)行因式分解;D、利用提取公因式5xy進(jìn)行因式分解.【詳解】A、4m2-4m+1=(2m-1)2,故本選項錯誤;B、a3b2-a2b+a2=a2(ab2-b+1),故本選項錯誤;C、(x-2)(x-5)=x2-7x+10,故本選項錯誤;D、10x2y-5xy2=xy(10x-5y)=5xy(2x-y),故本選項正確;故選D.【點睛】本題考查了因式分解,要想靈活運用各種方法進(jìn)行因式分解,需要熟練掌握各種方法的公式和法則;分解因式中常出現(xiàn)錯誤的有兩種:①丟項:整項全部提取后要剩1,分解因式后項數(shù)不變;②有些結(jié)果沒有分解到最后,如最后一個選項需要一次性將公因式提完整或進(jìn)行多次因式分解,分解因式一定要徹底.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)絕對值較小的數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示的一般形式是(n為正整數(shù)),其中n由原數(shù)左邊第一個不為0的數(shù)左邊所有0的個數(shù)決定,由此易用科學(xué)記數(shù)法表示出0.1.【詳解】∵絕對值較小的數(shù)的科學(xué)記數(shù)法的表示為(n為正整數(shù)),且0.1中1左邊一共有個0∴n=-6∴0.1=【點睛】本題考查的知識點是科學(xué)記數(shù)法,掌握絕對值較小的數(shù)如科學(xué)記數(shù)法表示時10的指數(shù)與原數(shù)中左邊第一個不為0的數(shù)的左邊所有0的個數(shù)的關(guān)系是關(guān)鍵.14、十一【詳解】設(shè)所求多邊形的邊數(shù)是n,則(n-2)?180°=1620°,解得n=1.故答案為:十一15、1.【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)分腰長為2和腰長為5兩種情況討論,選擇能構(gòu)成三角形的求值即可.【詳解】解:①腰長為2,底邊長為5,2+2=4<5,不能構(gòu)成三角形,故舍去;②腰長為5,底邊長為2,則周長=5+5+2=1.故其周長為1.故答案為:1.【點睛】本題考查了等腰三角形,已知兩邊長求周長,結(jié)合等腰三角形的性質(zhì),靈活的進(jìn)行分類討論是解題的關(guān)鍵.16、或【分析】根據(jù)四邊形有兩組對角,分別討論每一組對角相等的情況,再解直角三角形即可求解.【詳解】解:分兩種情況:情況一:ADC=∠ABC=90°時,延長AD,BC相交于點E,如圖所示:∵∠ABC=90°,∠DAB=60°,AB=4∴∠E=30°,AE=2AB=8,且DE=CD=,AD=AE-DE=,連接AC,在Rt△ACD中,AC=,在Rt△ABC中,∴;情況二:∠BCD=∠DAB=60°時,過點D作DM⊥AB于點M,DN⊥BC于點N,如圖所示:則∠AMD=∠DNB=90°,∴四邊形BNDM是矩形,∵60°,∴,∴,,∵∠DAB=60°,∠DMA=90°,且AM=AB-BM=AB-DN=4-,∴,∴,∴,∴,綜上所述,或,故答案為:或.【點睛】本題借助“等對角四邊形”這個新定義考查了解直角三角形及勾股定理,熟練掌握特殊角的三角函數(shù)及求值是解決本題的關(guān)鍵.17、【分析】根據(jù)分式值為0的條件①分母不為0,②分子等于0計算即可.【詳解】解:由題意得且由解得;由解得或1(舍去)所以實數(shù)的值為.故答案為:.【點睛】本題考查了分式值為零的條件,熟練掌握分式值為0時滿足得條件是解題的關(guān)鍵,易錯點在于容易忽視分式的分母不為0.18、如果兩個三角形是全等三角形,那么它們的對應(yīng)角相等.

【解析】任何一個命題都可以寫成“如果…那么…”的形式,如果是條件,那么是結(jié)論.

解:∵原命題的條件是:兩個三角形是全等三角形,

結(jié)論是:對應(yīng)角相等,

∴命題“全等三角形的對應(yīng)角相等”改寫成“如果…,那么…”的形式是如果兩個三角形是全等三角形,那么它們的對應(yīng)角相等.

三、解答題(共78分)19、(1)見解析;(2)30°【分析】(1)根據(jù)在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,且AE=CF,根據(jù)HL可得到Rt△ABE和Rt△CBF全等;

(2)根據(jù)Rt△ABE≌Rt△CBF,可得出∠EAB=∠BCF,再根據(jù)∠BCA=∠BAC=45°,∠ACF=60°,可以得到∠CAE的度數(shù).【詳解】(1)證明:∵∠ABC=90°,

∴∠ABE=∠CBF=90°,

在Rt△ABE和Rt△CBF中,,∴Rt△ABE≌Rt△CBF(HL);(2)解:∵AB=CB,∠ABC=90°,∠ACF=60°,∠ACF=∠BCF+∠BCA,

∴∠BCA=∠BAC=45°,

∴∠BCF=15°,

∵Rt△ABE≌Rt△CBF,

∴∠EAB=∠BCF=15°,

∴∠CAE=∠BAC-∠EAB=45°-15°=30°.【點睛】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,掌握基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、(1)8;統(tǒng)計圖見解析;(2)3小時,3小時,3小時;(3)估計該校全體學(xué)生每天做作業(yè)時間在3小時內(nèi)(含3小時)的同學(xué)共有1020人.【分析】(1)直接用調(diào)查的總?cè)藬?shù)減去已知的四個時間的人數(shù)即可得;(2)根據(jù)眾數(shù)與中位數(shù)的定義、平均數(shù)的計算公式即可得;(3)先求出每天做作業(yè)時間在3小時內(nèi)(含3小時)的同學(xué)的占比,再乘以1500即可得.【詳解】(1)(人)則每天作業(yè)用時是4小時的人數(shù)為8人,由此補充統(tǒng)計圖如下所示:(2)由眾數(shù)的定義得:眾數(shù)是3小時由中位數(shù)的定義得:中位數(shù)是(小時)平均數(shù)是(小時)故答案為:3小時,3小時,3小時;(3)每天做作業(yè)時間在3小時內(nèi)(含3小時)的同學(xué)的占比為則(人)答:估計該校全體學(xué)生每天做作業(yè)時間在3小時內(nèi)(含3小時)的同學(xué)共有1020人.【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖、眾數(shù)與中位數(shù)的定義、平均數(shù)的公式等知識點,掌握理解統(tǒng)計調(diào)查的相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.21、(1);(2);(3);(4).【分析】(1)先化成最簡二次根式,然后合并同類二次根式即可;(2)先化成最簡二次根式,然后合并同類二次根式即可;(3)根據(jù)二次根式的混合運算的法則計算即可;(4)根據(jù)二次根式的混合運算的法則計算即可.【詳解】解:(1)原式=(2)原式=(3)原式=(4)原式===【點睛】本題考查二次根式的混合運算,掌握二次根式的化簡、二次根式的混合運算法則是解題的關(guān)鍵.22、(1)詳見解析;(2)詳見解析【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)和等腰三角形三線合一的性質(zhì)即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)等底等高的三角形面積相等作出即可.【詳解】(1)作∠BAC的平分線AD交BC于D,過點D作DE⊥AB于E,得到3個全等三角形,如圖所示.證明:∵AD是∠BAC的平分線,且DE⊥AB∴CD=DE在Rt△ACD和Rt△AED中∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL)-∵AD是∠BAC的平分線,∴∠DAE=∠BAC=30°=∠B,又∵DE⊥AB∴∠DEA=∠DEB=90°在Rt△AED和Rt△BED中∴Rt△AED≌Rt△BED即Rt△ACD≌Rt△AED≌Rt△BED(2)如圖2所示,取線段BC的三等分點F,G,連結(jié)AF,AG.則△ACF、△AFG、△AGB為所求.根據(jù)等底等高的三角形面積相等作出.【點睛】本題考查了三角形面積的應(yīng)用;解答本題的關(guān)鍵是找出面積相等這個等量關(guān)系,解決問題.23、(1)見解析;(2)【分析】(1)分別作出點B與點C關(guān)于x軸的對稱點,再與點A首尾順次連接即可得.

(2)利用勾股定理進(jìn)行計算可得線段DF的長.【詳解】解:(1)如圖所示,△DEF即為所求;(2)由勾股定理得,線段DF的長為=.【點睛】本題考查作圖-軸對稱變換,解題關(guān)鍵是熟練掌握軸對稱變換的定義和性質(zhì).24、(1)y=-0.1x+100(2)該商場銷售甲50件,乙150件時,能獲得最大利潤.【分析】(1)根據(jù)題意即可列出一次函數(shù),化簡即可;(2)設(shè)甲的件數(shù)為x,那么乙的件數(shù)為:200-x,根據(jù)題意列出不等式0.6x+0.8(200-x)≤150,解出,根據(jù)y=-0.1x+100的性質(zhì),即可求出.【詳解】解:(1)由題意可得:y=0.4x+0.5×(200-x)得到:y=-0.1x+100所以y與x之間的函數(shù)表達(dá)式為y=-0.1x+100(2)設(shè)甲的件數(shù)為x,那么乙的件數(shù)為:200-x,依題意可得:0.6x+0.8(200

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