湖南省衡陽市語文初二上學期試卷及答案指導

湖南省衡陽市語文初二上學期模擬試卷(答案在后面)一、積累與運用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語中，字形和字義完全正確的一項是：A.沉魚落雁（chényúluòyàn）B.赴湯蹈火（fùtāngdǎohuǒ）C.妙手回春（miàoshǒuhuíchūn）D.驚弓之鳥（jīnggōngzhīniǎo）2、下列句子中，沒有語病的一項是：A.他的成績在班上一直名列前茅，這是他自己勤奮努力的結果。B.由于我國科技的飛速發(fā)展，很多科技成果已經(jīng)走在了世界的前列。C.小明雖然學習成績優(yōu)秀，但他總是謙虛謹慎，從不驕傲自滿。D.經(jīng)過長時間的艱苦努力，這個項目終于取得了圓滿的成功。3、下列詞語中，字形、字音和字義都不相同的一項是：A.沉浸沉默沉重B.恬靜恬淡恬適C.灑脫灑脫灑脫D.皎潔皎潔皎潔4、下列句子中，沒有語病且表達得體的一項是：A.在這次比賽中，他不僅成績優(yōu)異，而且還多次獲得優(yōu)秀運動員稱號。B.請問您需要什么幫助？這是我們工作人員應該提供的最基本服務。C.為了確保交通安全，請您在乘坐公共交通工具時，不要攜帶易燃易爆物品。D.這本書的內(nèi)容豐富，插圖精美，非常適合作為小學生閱讀的教材。5、（1）下列詞語中，加點字的注音全部正確的一項是（）A.瓢潑大雨（páo）拂拭（shì）驚愕（è）B.源遠流長（yuán）革故鼎新（dǐng）肌膚（fū）C.貪婪（lán）遙不可及（jí）悠然自得（yóu）D.沉魚落雁（chén）裝模作樣（mú）漫不經(jīng)心（màn）6、（2）下列各句中，沒有語病的一句是（）A.為了防止環(huán)境污染，我們應該把一次性筷子統(tǒng)一回收，變廢為寶。B.現(xiàn)在的農(nóng)村，生活條件大大改善了，農(nóng)民的住房、家具、生活用品等，樣樣都發(fā)生了很大的變化。C.書法藝術歷史悠久，它以獨特的藝術形式，傳承著中華民族的文化，顯示出中華民族的智慧。D.現(xiàn)在我國正面臨著人口、資源、環(huán)境等問題，這就需要我們青少年一代，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，勇于擔當。7、下列句子中，加點詞語使用不正確的一項是（）A.這位老教授的講座深入淺出，讓我們受益匪淺。B.那個問題如此復雜，我感到一籌莫展。C.她的畫作色彩斑斕，讓人賞心悅目。D.這場足球比賽激烈異常，雙方你爭我奪，互不相讓。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面文章，完成下列題目。在一個陽光明媚的午后，小林獨自一人走進了一家古董店。店里擺放著各式各樣的古董，從古老的瓷器到精美的木雕，每一件都散發(fā)著歲月的滄桑。小林被一個看起來有些年份的木箱吸引了，他走過去輕輕打開箱蓋，發(fā)現(xiàn)里面躺著一本泛黃的書。書的封面上寫著“故園雜記”，小林不禁好奇心起，決定買下這本書?；氐郊抑校×制炔患按胤_書頁，發(fā)現(xiàn)這是一本記載著作者童年生活的隨筆。書中詳細描述了作者在故鄉(xiāng)的點點滴滴，從田野里的嬉戲到家中長輩的教誨，每一篇都充滿了濃郁的鄉(xiāng)土氣息。小林被作者的文字所打動，仿佛自己也置身于那個充滿歡聲笑語的小村莊。以下是小林在閱讀過程中的三個發(fā)現(xiàn)：（1）作者在書中提到，他小時候最喜歡的游戲是捉迷藏。他描述了游戲過程中的緊張刺激，以及與小伙伴們藏匿時的快樂時光。（2）書中還記載了作者童年時的一次意外事故。那是一個炎熱的夏日，作者在河邊玩耍時不慎滑入水中，幸好被及時發(fā)現(xiàn)并救起。（3）作者在書中表達了對故鄉(xiāng)的深深眷戀，他認為故鄉(xiāng)的風景和人物都是他一生中最寶貴的財富。閱讀完這篇文章后，請回答以下問題：1、小林在古董店中發(fā)現(xiàn)了什么物品，并對其產(chǎn)生了怎樣的興趣？2、作者在書中描述了哪些童年游戲和經(jīng)歷？3、作者在書中表達了怎樣的情感？第二題閱讀下面的文章，完成下面的小題。在廣袤的華北平原上，有一個古老的村莊，名叫古桑村。這里的人們世代以種植桑樹為生，桑樹不僅是他們生活的依靠，也是他們精神的寄托。每年的春天，當桑樹抽出嫩綠的枝條，村民們便開始忙碌起來，他們精心照料桑樹，期待著豐收的季節(jié)。古桑村有著豐富的民俗文化，其中最值得一提的是“桑蠶節(jié)”。每年的農(nóng)歷三月三，村民們會舉行盛大的慶?；顒印＿@一天，村里的男女老少都會穿上節(jié)日的盛裝，聚集在村口的大桑樹下，載歌載舞，慶祝豐收。小題1、下列對文中“桑樹不僅是他們生活的依靠，也是他們精神的寄托”這句話的理解，不正確的一項是：A.桑樹對村民們來說非常重要。B.桑樹不僅提供了物質上的支持，還有精神上的慰藉。C.這句話強調(diào)了桑樹在村民生活中的多重作用。D.這句話的意思是桑樹比村民們的生活更重要。三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面的文言文，完成下面的題目。孔子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W而不思則罔，思而不學則殆。”子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已?！?、下列句子中，加點詞的解釋不正確的一項是：A．學而時習之，不亦說乎？說：愉快。B．人不知而不慍，不亦君子乎？慍：生氣。C．吾日三省吾身，省：反省。D．學而不思則罔，罔：迷茫。2、下列句子中，句式與現(xiàn)代漢語不同的句子是：A．有朋自遠方來，不亦樂乎？B．吾日三省吾身。C．為人謀而不忠乎？D．學而不思則罔。3、下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是：A．文章通過孔子和曾子的對話，表達了學習的重要性和學習方法。B．文章強調(diào)了學習要與思考相結合，否則就會陷入迷茫。C．文章提出了“溫故而知新”的學習方法，即通過復習舊知識來獲得新的理解。D．文章認為，一個人要想成為君子，就要追求飲食不飽、居處不安，以便專注于學習和道德修養(yǎng)。第二題閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。1、這首詩的作者是_______，這首詩描繪了一幅_______（季節(jié)）的農(nóng)村景象。2、詩中的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”兩句，運用了什么修辭手法？請結合詩句簡要分析。3、詩的結尾“從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門”表達了詩人怎樣的情感？四、名著閱讀（9分）閱讀下面的文章，完成下列各題?！恶橊勏樽印肥侵袊F(xiàn)代著名作家老舍的代表作之一。小說以20世紀20年代的北京為背景，講述了一個普通人力車夫祥子的悲慘命運。祥子是一個勤勞、樸實、善良的勞動者，他為了追求自己的幸福生活，努力工作，省吃儉用，但最終卻因為種種原因而走向墮落。閱讀以下片段，回答問題。片段一：祥子站在街角，望著那輛車。他心里想：“這輛車多么漂亮??！要是能有自己的車就好了?！彼禽v車，眼里充滿了渴望。片段二：祥子回到了自己的車行，他看著自己的車，心里想：“這輛車也是我自己的，可是它跟我不一樣，它沒有感情，沒有靈魂。”片段三：漸漸地，祥子的車越來越破舊，他變得沉默寡言，不再像以前那樣熱情。他開始喝酒，打架，甚至偷竊。1.請簡要概括《駱駝祥子》的主要情節(jié)。（3分）2.結合片段一，分析祥子對擁有一輛自己的車的渴望及其原因。（3分）3.結合片段二和片段三，說明祥子性格變化的原因。（4分）五、寫作題（50分）題目：請以“家鄉(xiāng)的味道”為題，寫一篇不少于600字的作文。湖南省衡陽市語文初二上學期模擬試卷及答案指導一、積累與運用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語中，字形和字義完全正確的一項是：A.沉魚落雁（chényúluòyàn）B.赴湯蹈火（fùtāngdǎohuǒ）C.妙手回春（miàoshǒuhuíchūn）D.驚弓之鳥（jīnggōngzhīniǎo）答案：C解析：A選項中“雁”應為“雁”，B選項中“湯”應為“湯”，D選項中“弓”應為“弓”。只有C選項中的“妙手回春”字形和字義都是正確的。其中“妙手”指高明的醫(yī)術，“回春”指使病人恢復健康，如同春天萬物復蘇。2、下列句子中，沒有語病的一項是：A.他的成績在班上一直名列前茅，這是他自己勤奮努力的結果。B.由于我國科技的飛速發(fā)展，很多科技成果已經(jīng)走在了世界的前列。C.小明雖然學習成績優(yōu)秀，但他總是謙虛謹慎，從不驕傲自滿。D.經(jīng)過長時間的艱苦努力，這個項目終于取得了圓滿的成功。答案：B解析：A選項中，“這是他自己勤奮努力的結果”中的“自己”是多余的，應刪去；C選項中，“雖然學習成績優(yōu)秀，但他總是謙虛謹慎”中的關聯(lián)詞使用不當，應改為“不但學習成績優(yōu)秀，而且總是謙虛謹慎”；D選項中，“經(jīng)過長時間的艱苦努力，這個項目終于取得了圓滿的成功”中的“經(jīng)過”應改為“經(jīng)過長時間”。只有B選項的句子沒有語病，表達清晰、準確。3、下列詞語中，字形、字音和字義都不相同的一項是：A.沉浸沉默沉重B.恬靜恬淡恬適C.灑脫灑脫灑脫D.皎潔皎潔皎潔答案：B解析：A選項中的“沉”字在三個詞語中都讀作chén，字義都與下沉、沉重有關；C選項中的“灑”字在三個詞語中都讀作sǎ，字義都與散落、散布有關；D選項中的“皎”字在三個詞語中都讀作jiǎo，字義都與明亮有關。而B選項中的“恬”字在三個詞語中分別讀作tián、tián、tián，字義分別為安靜、淡泊、舒適，字形、字音和字義都不相同，故選B。4、下列句子中，沒有語病且表達得體的一項是：A.在這次比賽中，他不僅成績優(yōu)異，而且還多次獲得優(yōu)秀運動員稱號。B.請問您需要什么幫助？這是我們工作人員應該提供的最基本服務。C.為了確保交通安全，請您在乘坐公共交通工具時，不要攜帶易燃易爆物品。D.這本書的內(nèi)容豐富，插圖精美，非常適合作為小學生閱讀的教材。答案：C解析：A選項中，“不僅成績優(yōu)異”與“而且還多次獲得優(yōu)秀運動員稱號”語序不當，應改為“他不僅多次獲得優(yōu)秀運動員稱號，而且成績優(yōu)異”；B選項中，“最基本的”應為“最基本”，缺少了“的”字；D選項中，“適合作為小學生閱讀的教材”表達不夠嚴謹，應改為“適合小學生閱讀的教材”。而C選項中的句子沒有語病，表達得體，故選C。5、（1）下列詞語中，加點字的注音全部正確的一項是（）A.瓢潑大雨（páo）拂拭（shì）驚愕（è）B.源遠流長（yuán）革故鼎新（dǐng）肌膚（fū）C.貪婪（lán）遙不可及（jí）悠然自得（yóu）D.沉魚落雁（chén）裝模作樣（mú）漫不經(jīng)心（màn）答案：A解析：A選項中所有加點字的注音均正確；B選項中“肌膚”的“膚”應讀fū，而不是fú；C選項中“悠然自得”的“悠”應讀yōu，而不是yóu；D選項中“沉魚落雁”的“沉”應讀chén，而不是chěn。6、（2）下列各句中，沒有語病的一句是（）A.為了防止環(huán)境污染，我們應該把一次性筷子統(tǒng)一回收，變廢為寶。B.現(xiàn)在的農(nóng)村，生活條件大大改善了，農(nóng)民的住房、家具、生活用品等，樣樣都發(fā)生了很大的變化。C.書法藝術歷史悠久，它以獨特的藝術形式，傳承著中華民族的文化，顯示出中華民族的智慧。D.現(xiàn)在我國正面臨著人口、資源、環(huán)境等問題，這就需要我們青少年一代，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，勇于擔當。答案：C解析：A選項中，“把一次性筷子統(tǒng)一回收，變廢為寶”表述不夠準確，應該改為“將一次性筷子回收后進行再利用，變廢為寶”；B選項中，“生活用品等，樣樣都發(fā)生了很大的變化”中的“等”字多余，應該刪去；C選項表述準確無誤；D選項中，“面臨著人口、資源、環(huán)境等問題”表述不夠嚴謹，應該改為“面臨著人口、資源、環(huán)境等方面的問題”。7、下列句子中，加點詞語使用不正確的一項是（）A.這位老教授的講座深入淺出，讓我們受益匪淺。B.那個問題如此復雜，我感到一籌莫展。C.她的畫作色彩斑斕，讓人賞心悅目。D.這場足球比賽激烈異常，雙方你爭我奪，互不相讓。答案：D解析：選項A中的“受益匪淺”表示收獲很大，使用正確；選項B中的“一籌莫展”表示沒有辦法，無法解決問題，使用正確；選項C中的“賞心悅目”表示看起來很舒服，使用正確。而選項D中的“互不相讓”表示彼此都不愿意讓步，但句中描述的是比賽雙方爭搶激烈，并非都不讓步，因此使用不正確。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面文章，完成下列題目。在一個陽光明媚的午后，小林獨自一人走進了一家古董店。店里擺放著各式各樣的古董，從古老的瓷器到精美的木雕，每一件都散發(fā)著歲月的滄桑。小林被一個看起來有些年份的木箱吸引了，他走過去輕輕打開箱蓋，發(fā)現(xiàn)里面躺著一本泛黃的書。書的封面上寫著“故園雜記”，小林不禁好奇心起，決定買下這本書?；氐郊抑校×制炔患按胤_書頁，發(fā)現(xiàn)這是一本記載著作者童年生活的隨筆。書中詳細描述了作者在故鄉(xiāng)的點點滴滴，從田野里的嬉戲到家中長輩的教誨，每一篇都充滿了濃郁的鄉(xiāng)土氣息。小林被作者的文字所打動，仿佛自己也置身于那個充滿歡聲笑語的小村莊。以下是小林在閱讀過程中的三個發(fā)現(xiàn)：（1）作者在書中提到，他小時候最喜歡的游戲是捉迷藏。他描述了游戲過程中的緊張刺激，以及與小伙伴們藏匿時的快樂時光。（2）書中還記載了作者童年時的一次意外事故。那是一個炎熱的夏日，作者在河邊玩耍時不慎滑入水中，幸好被及時發(fā)現(xiàn)并救起。（3）作者在書中表達了對故鄉(xiāng)的深深眷戀，他認為故鄉(xiāng)的風景和人物都是他一生中最寶貴的財富。閱讀完這篇文章后，請回答以下問題：1、小林在古董店中發(fā)現(xiàn)了什么物品，并對其產(chǎn)生了怎樣的興趣？答案：小林在古董店中發(fā)現(xiàn)了一本泛黃的書籍，封面上寫著“故園雜記”，他對其產(chǎn)生了濃厚的興趣。2、作者在書中描述了哪些童年游戲和經(jīng)歷？答案：作者在書中描述了捉迷藏和一次意外事故的經(jīng)歷。3、作者在書中表達了怎樣的情感？答案：作者在書中表達了對故鄉(xiāng)的深深眷戀，認為故鄉(xiāng)的風景和人物是他一生中最寶貴的財富。第二題閱讀下面的文章，完成下面的小題。在廣袤的華北平原上，有一個古老的村莊，名叫古桑村。這里的人們世代以種植桑樹為生，桑樹不僅是他們生活的依靠，也是他們精神的寄托。每年的春天，當桑樹抽出嫩綠的枝條，村民們便開始忙碌起來，他們精心照料桑樹，期待著豐收的季節(jié)。古桑村有著豐富的民俗文化，其中最值得一提的是“桑蠶節(jié)”。每年的農(nóng)歷三月三，村民們會舉行盛大的慶?；顒?。這一天，村里的男女老少都會穿上節(jié)日的盛裝，聚集在村口的大桑樹下，載歌載舞，慶祝豐收。小題1、下列對文中“桑樹不僅是他們生活的依靠，也是他們精神的寄托”這句話的理解，不正確的一項是：A.桑樹對村民們來說非常重要。B.桑樹不僅提供了物質上的支持，還有精神上的慰藉。C.這句話強調(diào)了桑樹在村民生活中的多重作用。D.這句話的意思是桑樹比村民們的生活更重要。答案：D小題2、請根據(jù)文章內(nèi)容，簡述“桑蠶節(jié)”在古桑村的重要意義。答案：桑蠶節(jié)是古桑村慶祝豐收的傳統(tǒng)節(jié)日，它不僅豐富了村民的文化生活，也是村民們表達對桑樹、對生活的感激之情的重要方式。小題3、文章中提到的“桑樹抽出嫩綠的枝條”，在文中的作用是什么？答案：這句話通過形象的描寫，展現(xiàn)了春天來臨、萬物復蘇的景象，為下文描寫村民忙碌生活和“桑蠶節(jié)”的慶?；顒幼隽虽亯|，同時也表達了作者對生命力的贊美。三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面的文言文，完成下面的題目?？鬃釉唬骸皩W而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！弊釉唬骸拔釃L終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已?！?、下列句子中，加點詞的解釋不正確的一項是：A．學而時習之，不亦說乎？說：愉快。B．人不知而不慍，不亦君子乎？慍：生氣。C．吾日三省吾身，?。悍词　．學而不思則罔，罔：迷茫。答案：D2、下列句子中，句式與現(xiàn)代漢語不同的句子是：A．有朋自遠方來，不亦樂乎？B．吾日三省吾身。C．為人謀而不忠乎？D．學而不思則罔。答案：B3、下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是：A．文章通過孔子和曾子的對話，表達了學習的重要性和學習方法。B．文章強調(diào)了學習要與思考相結合，否則就會陷入迷茫。C．文章提出了“溫故而知新”的學習方法，即通過復習舊知識來獲得新的理解。D．文章認為，一個人要想成為君子，就要追求飲食不飽、居處不安，以便專注于學習和道德修養(yǎng)。答案：D第二題閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。1、這首詩的作者是_______，這首詩描繪了一幅_______（季節(jié)）的農(nóng)村景象。答案：陸游，春2、詩中的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”兩句，運用了什么修辭手法？請結合詩句簡要分析。答案：比喻和擬人。通過比喻手法，將山水的曲折險峻比作人生的困境，通過擬人手法，賦予山水以人的情感，形象地描繪了山環(huán)水繞的景象，表達了詩人在困境中突然發(fā)現(xiàn)希望的情感。3、詩的結尾“從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門”表達了詩人怎樣的情感？答案：表達了詩人對田園生活的喜愛和對農(nóng)家朋友的深厚情誼。四、名著閱讀（9分）閱讀下面的文章，完成下列各題?！恶橊勏樽印肥侵袊F(xiàn)代著名作家老舍的代表作之一。小說以20世紀20年代的北京為背景，講述了一個普通人力車夫祥子的悲慘命運。祥子是一個勤勞、樸實、善良的勞動者，他為了追求自己的幸福生活，努力工作，省吃儉用，但最終卻因為種種原因而走向墮落。閱讀以下片段，回答問題。片段一：祥子站在街角，望著那輛車。他心里想：“這輛車多么漂亮啊！要是能有自己的車就好了?！彼禽v車，眼里充滿了渴望。片段二：祥子回到了自己的車行，他看著自己的車，心里想：“這輛車也是我自己的，可是它跟我不一樣，它沒有感情，沒有靈魂。”片段三：漸漸地，祥子的車越來越破舊，他變得沉默寡言，不再像以前那樣熱情。他開始喝酒，打架，甚至偷竊。1.請簡要概括《駱駝祥子》的主要情節(jié)。（3分）2.結合片段一，分析祥子對擁有一輛自己的車的渴望及其原因。（3分）3.結合片段二和片段三，說明祥子性格變化的原因。（4分）答案：1.《駱駝祥子》主要講述了人力車夫祥子追求幸福生活的過程，但最終卻因為種種原因而走向墮落的故事。2.祥子渴望擁有一輛自己的車，是因為他希望通過自己的努力改變自己的命運，擺脫貧困，過上幸福的生活。3.祥子性格變化的原因主要有：社會環(huán)境的殘酷，生活壓力的巨大，以及祥子自身性格上的弱點。在社會環(huán)境的影響下，祥子逐漸失去了對生活的信心，變