2025年云南省昭通市初二上學期道德與法治試卷與參考答案

2025年云南省昭通市道德與法治初二上學期復習試卷(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、在日常生活中，我們常常需要做出道德選擇。下列哪種行為體現(xiàn)了對他人的尊重和關(guān)愛？A、在公共場合大聲喧嘩B、在圖書館里安靜閱讀C、在排隊時插隊搶先D、在他人發(fā)言時不認真傾聽2、我國憲法規(guī)定，公民在法律面前一律平等。以下哪種說法符合憲法精神？A、法律只對違法者有約束力B、法律只對公民有約束力，不對國家機關(guān)有約束力C、公民在法律面前一律平等，但不同身份的人享有不同的權(quán)利D、公民在法律面前一律平等，任何公民的合法權(quán)利都受到保護3、題干：根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定，下列哪項不屬于公民的基本權(quán)利？A.宗教信仰自由B.出國旅行C.私有財產(chǎn)權(quán)D.參與國家管理權(quán)4、題干：以下哪種行為違反了《中華人民共和國未成年人保護法》？A.學校對學生的考試成績進行排名B.家庭教育中家長體罰孩子C.社會對未成年人進行健康有益的宣傳教育D.學校組織學生參加課外實踐活動5、以下哪個選項不屬于道德與法治課程中的基本道德原則？A、誠實守信B、愛國敬業(yè)C、公平正義D、自由平等6、在道德與法治課程中，以下哪種行為不屬于正確行使公民權(quán)利的表現(xiàn)？A、依法表達自己的意見和訴求B、尊重他人的合法權(quán)益C、參與社會公益活動D、侵犯他人隱私7、下列行為中，不屬于違法行為的是：A.未經(jīng)許可在公共場所吸煙B.在學校故意損壞公共財產(chǎn)C.遵守交通規(guī)則，文明出行D.殘害他人生命8、以下關(guān)于法律特征的說法，錯誤的是：A.法律是由國家制定或認可的B.法律對社會成員具有普遍約束力C.法律通過國家強制力保證實施D.法律是以道德為基礎(chǔ)的9、下列行為中，不屬于正當防衛(wèi)的是（）A.某甲發(fā)現(xiàn)有人正在搶劫其店鋪，遂用木棍將搶劫者打傷B.小明在放學途中，被幾個不良少年圍攻，小明拿起身邊的石頭擊退了他們C.小紅在遭受同學欺負時，大聲呼救并報警，等待警察到來D.小剛在公園散步時，遇到有人偷竊，他大聲呼喊并追趕小偷11、以下哪種行為違反了法律？A.遵守交通規(guī)則，文明駕駛B.在公共場合大聲喧嘩C.遵守學校紀律，尊敬師長D.參加志愿者活動，幫助他人二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：近日，某市開展了一場以“弘揚法治精神，共建和諧社會”為主題的法治宣傳活動?；顒蝇F(xiàn)場，同學們紛紛參與互動，通過模擬法庭、法治知識競賽等形式，學習法律知識，增強法治意識。小張在活動中表示：“通過今天的活動，我深刻認識到法律的重要性，以后我要做一個遵紀守法的好公民。”小王則說：“我覺得法治社會對我們每個人都很重要，我們要共同維護社會的公平正義。”小趙說：“通過參與模擬法庭，我了解到法院審理案件的過程，對我國法律體系有了更深入的了解?！保?）請結(jié)合材料，談?wù)勀銓Ψㄖ蔚睦斫?。?）請列舉兩個生活中常見的違法行為。（3）如果你遇到違法行為，你會如何應(yīng)對？第二題在我國，憲法和法律是維護國家利益、社會秩序和公民權(quán)益的重要工具。以下是一段關(guān)于法律與道德關(guān)系的論述：隨著社會的進步和法治建設(shè)的不斷深入，法律與道德的關(guān)系日益緊密。法律是道德的體現(xiàn)，道德是法律的基石。法律規(guī)范人們的行為，維護社會秩序；道德則引導人們的行為，提升社會文明。在實際生活中，法律與道德相互補充，共同促進社會的和諧發(fā)展。請結(jié)合材料，回答以下問題：1、法律與道德的關(guān)系是怎樣的？2、為什么說法律是道德的體現(xiàn)？3、請舉例說明法律與道德相互補充的例子。第三題小明在初二的時候，發(fā)現(xiàn)班上有些同學在課間休息時，經(jīng)常在教室里大聲喧嘩，影響其他同學的學習。他意識到這種行為違反了學校的紀律，也對同學們的學習環(huán)境造成了不良影響。于是，小明決定采取行動，幫助同學們樹立正確的道德觀念，維護良好的學習秩序。閱讀材料后，請回答以下問題：1、小明認為同學們在課間休息時大聲喧嘩違反了哪方面的道德規(guī)范？2、小明采取行動幫助同學們樹立正確的道德觀念，這一行為體現(xiàn)了哪種道德品質(zhì)？3、如果你是小明的同學，你會怎樣幫助他維護良好的學習秩序？第四題小明是一名初二的學生，他在學校里遇到了一些道德與法治方面的問題，以下是他的日記記錄：1.上周一，我班上有一名同學小華因為家庭原因心情不好，上課時他偷偷地玩手機，老師發(fā)現(xiàn)了批評了他一頓。下課后，小華對我說：“我覺得老師太嚴厲了，一點同情心都沒有?！?.周二，我和小剛在課間休息時發(fā)生了爭執(zhí)，我們互相指責對方，最后導致雙方家長都來學校處理這件事。3.周三，我在路上看到一位老人摔倒了，我本想扶起老人，但擔心自己會被訛詐，所以選擇了離開。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、小華認為老師太嚴厲了，一點同情心都沒有，這種看法正確嗎？為什么？2、小明和小剛在課間休息時發(fā)生的爭執(zhí)，說明了什么問題？我們應(yīng)該如何處理類似的情況？3、小明在看到老人摔倒時，選擇離開的原因是什么？這種行為是否正確？為什么？第五題小麗和小明是同班同學，一天放學后，小麗因為遲到被班主任批評了一頓。小麗感到很委屈，認為班主任偏心，于是她向小明抱怨。小明聽后，并沒有安慰小麗，反而告訴她：“班主任批評你是為了你好，你應(yīng)該虛心接受。你要學會理解老師，尊重老師，這樣才能更好地學習。”閱讀以上材料，請回答以下問題：1、小明認為小麗應(yīng)該怎么做？2、請結(jié)合材料，談?wù)勀銓Α暗赖屡c法治”中關(guān)于師生關(guān)系的理解。3、結(jié)合材料，分析小麗和小明在處理師生關(guān)系方面的差異。2025年云南省昭通市道德與法治初二上學期復習試卷與參考答案一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、在日常生活中，我們常常需要做出道德選擇。下列哪種行為體現(xiàn)了對他人的尊重和關(guān)愛？A、在公共場合大聲喧嘩B、在圖書館里安靜閱讀C、在排隊時插隊搶先D、在他人發(fā)言時不認真傾聽答案：B解析：在圖書館里安靜閱讀體現(xiàn)了對他人的尊重和關(guān)愛，因為這樣不會干擾到其他人的學習和休息。其他選項A、C、D都是不尊重他人或不文明的行為。因此，正確答案是B。2、我國憲法規(guī)定，公民在法律面前一律平等。以下哪種說法符合憲法精神？A、法律只對違法者有約束力B、法律只對公民有約束力，不對國家機關(guān)有約束力C、公民在法律面前一律平等，但不同身份的人享有不同的權(quán)利D、公民在法律面前一律平等，任何公民的合法權(quán)利都受到保護答案：D解析：選項D正確地體現(xiàn)了憲法精神，即公民在法律面前一律平等，任何公民的合法權(quán)利都受到保護。選項A和B都錯誤地將法律的約束力局限于特定群體，而選項C雖然提到平等，但錯誤地指出不同身份的人享有不同的權(quán)利，這與憲法精神相悖。因此，正確答案是D。3、題干：根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定，下列哪項不屬于公民的基本權(quán)利？A.宗教信仰自由B.出國旅行C.私有財產(chǎn)權(quán)D.參與國家管理權(quán)答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括宗教信仰自由、私有財產(chǎn)權(quán)、參與國家管理權(quán)等。而出國旅行并不是公民的基本權(quán)利，因此選B。4、題干：以下哪種行為違反了《中華人民共和國未成年人保護法》？A.學校對學生的考試成績進行排名B.家庭教育中家長體罰孩子C.社會對未成年人進行健康有益的宣傳教育D.學校組織學生參加課外實踐活動答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，禁止家庭、學校、社會對未成年人進行體罰、變相體罰或者其他侮辱人格的行為。因此，家庭教育中家長體罰孩子違反了該法律規(guī)定，選B。其他選項中的行為均符合法律法規(guī)的要求。5、以下哪個選項不屬于道德與法治課程中的基本道德原則？A、誠實守信B、愛國敬業(yè)C、公平正義D、自由平等答案：D解析：自由平等雖然是一個重要的社會價值觀念，但并不是道德與法治課程中的基本道德原則。道德與法治課程中的基本道德原則通常包括愛國敬業(yè)、誠實守信、公平正義等。因此，選項D是正確答案。6、在道德與法治課程中，以下哪種行為不屬于正確行使公民權(quán)利的表現(xiàn)？A、依法表達自己的意見和訴求B、尊重他人的合法權(quán)益C、參與社會公益活動D、侵犯他人隱私答案：D解析：在道德與法治課程中，正確行使公民權(quán)利應(yīng)包括依法表達自己的意見和訴求、尊重他人的合法權(quán)益、參與社會公益活動等。而侵犯他人隱私則是一種違法行為，不屬于正確行使公民權(quán)利的表現(xiàn)。因此，選項D是正確答案。7、下列行為中，不屬于違法行為的是：A.未經(jīng)許可在公共場所吸煙B.在學校故意損壞公共財產(chǎn)C.遵守交通規(guī)則，文明出行D.殘害他人生命答案：C解析：選項A、B、D均屬于違法行為。選項C中的行為是遵守交通規(guī)則，文明出行，不屬于違法行為。因此，正確答案是C。8、以下關(guān)于法律特征的說法，錯誤的是：A.法律是由國家制定或認可的B.法律對社會成員具有普遍約束力C.法律通過國家強制力保證實施D.法律是以道德為基礎(chǔ)的答案：D解析：法律的特征包括：由國家制定或認可、對社會成員具有普遍約束力、通過國家強制力保證實施等。而法律并非以道德為基礎(chǔ)，法律與道德是兩個獨立的領(lǐng)域。因此，選項D的說法是錯誤的。正確答案是D。9、下列行為中，不屬于正當防衛(wèi)的是（）A.某甲發(fā)現(xiàn)有人正在搶劫其店鋪，遂用木棍將搶劫者打傷B.小明在放學途中，被幾個不良少年圍攻，小明拿起身邊的石頭擊退了他們C.小紅在遭受同學欺負時，大聲呼救并報警，等待警察到來D.小剛在公園散步時，遇到有人偷竊，他大聲呼喊并追趕小偷答案：C解析：正當防衛(wèi)是指為了制止正在進行的不法侵害，保護國家、公共利益或者本人的人身、財產(chǎn)權(quán)利不受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為。選項A、B、D中的行為都是為了制止正在進行的不法侵害，屬于正當防衛(wèi)。而選項C中，小紅雖然遭受欺負，但她并沒有直接采取行動制止侵害，而是選擇了報警，等待警察到來，這不屬于正當防衛(wèi)。因此，正確答案是C。10、根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定，下列哪項不是公民的基本權(quán)利？（）A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由C.私有財產(chǎn)權(quán)D.政治權(quán)利和宗教信仰自由答案：C解析：《中華人民共和國憲法》規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由、人身自由、人格尊嚴、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密等。選項A、B、D均屬于公民的基本權(quán)利。而私有財產(chǎn)權(quán)雖然也是重要的權(quán)利，但在憲法中并未將其列為公民的基本權(quán)利，而是作為公民的基本權(quán)利之一。因此，正確答案是C。11、以下哪種行為違反了法律？A.遵守交通規(guī)則，文明駕駛B.在公共場合大聲喧嘩C.遵守學校紀律，尊敬師長D.參加志愿者活動，幫助他人答案：B解析：在公共場合大聲喧嘩違反了公共秩序，屬于違法行為。A、C、D選項的行為都是符合法律和道德規(guī)范的行為。因此，正確答案是B。12、以下關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)的說法，正確的是？A.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互獨立的，沒有聯(lián)系B.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互制約的，權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行C.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互矛盾的，不能同時存在D.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互無關(guān)的，可以各自為政答案：B解析：公民的權(quán)利和義務(wù)是相互制約的，權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行。公民在享有權(quán)利的同時，也應(yīng)當履行相應(yīng)的義務(wù)。A、C、D選項的說法都是錯誤的。因此，正確答案是B。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：近日，某市開展了一場以“弘揚法治精神，共建和諧社會”為主題的法治宣傳活動?；顒蝇F(xiàn)場，同學們紛紛參與互動，通過模擬法庭、法治知識競賽等形式，學習法律知識，增強法治意識。小張在活動中表示：“通過今天的活動，我深刻認識到法律的重要性，以后我要做一個遵紀守法的好公民?！毙⊥鮿t說：“我覺得法治社會對我們每個人都很重要，我們要共同維護社會的公平正義?！毙≮w說：“通過參與模擬法庭，我了解到法院審理案件的過程，對我國法律體系有了更深入的了解?！保?）請結(jié)合材料，談?wù)勀銓Ψㄖ蔚睦斫?。?）請列舉兩個生活中常見的違法行為。（3）如果你遇到違法行為，你會如何應(yīng)對？答案：（1）法治是指國家依據(jù)法律治理國家、管理社會的一種方式。法治強調(diào)法律的權(quán)威和普遍適用性，保障公民的合法權(quán)益，維護社會的公平正義。法治是社會進步的重要標志，是構(gòu)建和諧社會的基石。（2）①闖紅燈；②打架斗毆；③抄襲作業(yè)；④盜竊。（3）如果我遇到違法行為，我會采取以下措施應(yīng)對：①及時報警；②向有關(guān)部門舉報；③積極維護自己的合法權(quán)益；④向身邊人宣傳法律知識，提高大家的法治意識。第二題在我國，憲法和法律是維護國家利益、社會秩序和公民權(quán)益的重要工具。以下是一段關(guān)于法律與道德關(guān)系的論述：隨著社會的進步和法治建設(shè)的不斷深入，法律與道德的關(guān)系日益緊密。法律是道德的體現(xiàn)，道德是法律的基石。法律規(guī)范人們的行為，維護社會秩序；道德則引導人們的行為，提升社會文明。在實際生活中，法律與道德相互補充，共同促進社會的和諧發(fā)展。請結(jié)合材料，回答以下問題：1、法律與道德的關(guān)系是怎樣的？答案：法律是道德的體現(xiàn)，道德是法律的基石。法律規(guī)范人們的行為，維護社會秩序；道德則引導人們的行為，提升社會文明。在實際生活中，法律與道德相互補充，共同促進社會的和諧發(fā)展。2、為什么說法律是道德的體現(xiàn)？答案：因為法律往往反映了社會主流道德觀念，通過法律規(guī)范人們的行為，維護社會秩序，從而體現(xiàn)了道德的要求。3、請舉例說明法律與道德相互補充的例子。答案：例如，在公共場所吸煙，雖然不違法，但違反了社會公德，破壞了社會文明。這時，道德起到了引導人們遵守公共秩序的作用。而法律則可以通過規(guī)定公共場所禁止吸煙，來強制執(zhí)行這一道德要求。這樣，法律與道德相互補充，共同維護了社會秩序。第三題小明在初二的時候，發(fā)現(xiàn)班上有些同學在課間休息時，經(jīng)常在教室里大聲喧嘩，影響其他同學的學習。他意識到這種行為違反了學校的紀律，也對同學們的學習環(huán)境造成了不良影響。于是，小明決定采取行動，幫助同學們樹立正確的道德觀念，維護良好的學習秩序。閱讀材料后，請回答以下問題：1、小明認為同學們在課間休息時大聲喧嘩違反了哪方面的道德規(guī)范？答案：小明認為同學們在課間休息時大聲喧嘩違反了公共秩序道德規(guī)范。2、小明采取行動幫助同學們樹立正確的道德觀念，這一行為體現(xiàn)了哪種道德品質(zhì)？答案：小明采取行動幫助同學們樹立正確的道德觀念，這一行為體現(xiàn)了助人為樂的道德品質(zhì)。3、如果你是小明的同學，你會怎樣幫助他維護良好的學習秩序？答案：如果我是小明的同學，我會積極配合小明的行動，自覺遵守學校紀律，不在課間休息時大聲喧嘩；同時，我還會在同學中宣傳遵守公共秩序的重要性，共同維護良好的學習環(huán)境。第四題小明是一名初二的學生，他在學校里遇到了一些道德與法治方面的問題，以下是他的日記記錄：1.上周一，我班上有一名同學小華因為家庭原因心情不好，上課時他偷偷地玩手機，老師發(fā)現(xiàn)了批評了他一頓。下課后，小華對我說：“我覺得老師太嚴厲了，一點同情心都沒有。”2.周二，我和小剛在課間休息時發(fā)生了爭執(zhí)，我們互相指責對方，最后導致雙方家長都來學校處理這件事。3.周三，我在路上看到一位老人摔倒了，我本想扶起老人，但擔心自己會被訛詐，所以選擇了離開。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、小華認為老師太嚴厲了，一點同情心都沒有，這種看法正確嗎？為什么？2、小明和小剛在課間休息時發(fā)生的爭執(zhí)，說