2020年教育學(xué)心理學(xué)（小學(xué)）專業(yè)教師資格證考試資格考試及答案卷3

2020年教育學(xué)心理學(xué)（小學(xué)）專業(yè)教師資格證考試資格考試及答

案卷3【近5年高頻考點(diǎn)】

本套試卷有100分

單位：姓名：分?jǐn)?shù)：

［注意事項(xiàng)］

1.在你拿到試卷的同時(shí)將得到一份專用答題卡，所有試題均須在專用答題卡上作答，在試卷

或草稿紙上作答不得分。

2.答題時(shí)請(qǐng)認(rèn)真閱讀試題，對(duì)準(zhǔn)題號(hào)作答。

下載提示：本試卷完全由本知識(shí)店鋪整理近年題目而成的，花了4天請(qǐng)個(gè)人尊重勞動(dòng)成果和

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如對(duì)本試卷題目有疑問，可在本頁(yè)面留言，店主會(huì)及時(shí)解答

一、填空題：本類題共7小題，每小題7分，共49分。

1.教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)包括｛pz_填空｝、｛pz_填空｝、｛pz_填空｝和｛pz_填空｝。

2.教師在評(píng)分時(shí)會(huì)出現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生的總體印象影響到對(duì)論文題目的評(píng)價(jià)，這種現(xiàn)

象叫｛pz_填空｝。

3.消極的課堂氣氛通常以緊張拘謹(jǐn)、｛pz填空｝、反應(yīng)遲鈍為特征。

4.遺傳素質(zhì)的_制約著身心發(fā)展的水平及階段。

5.人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與｛pz_填空｝在｛pz_填空｝中相互作用的結(jié)果。

6.首先提出讓一切男女兒童都受教育的普及教育思想的是捷克教育家｛pz_填空｝,

他所著的《｛pz_填空｝》標(biāo)志著教育學(xué)成為一門獨(dú)門的學(xué)科。

7.布魯納提倡的教學(xué)模式是｛pz_填空｝o

二、判斷題：本類題共9小題，每小題2分，共18分。

1.傾聽比詢問更有利于搜集資料。（）

2.蘇格拉底的教育思想凝結(jié)于他的《理想國(guó)》中。（）

3.格塞爾認(rèn)為人的性本能是推動(dòng)人的發(fā)展的最根本的動(dòng)因。

4.舉例說明如何運(yùn)用代幣獎(jiǎng)勵(lì)法改變兒童的不良行為習(xí)慣。

5.英國(guó)教育家洛克的《愛彌兒》集中反映了自然主義教育理想。（）

6.教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育工作最基本、最有效的途徑。

7.孟子是中國(guó)古代外銖論的主要代表。（）

8.不同時(shí)期的社會(huì)德育的內(nèi)容不同，所以德育不具有歷史性。（）

9.課堂里的人際關(guān)系對(duì)課堂氣氛沒有影響。（）

三、多選題：本類題共11小題，每小題3分，共33分。

1.小學(xué)課外活動(dòng)的特點(diǎn)有（）。

A.組織上的自愿性

B.內(nèi)容上的廣泛性

。.管理上的計(jì)劃性

D.活動(dòng)上的自主性

E.形式上的多樣性

2.文藝復(fù)興以后，很重視教育的人文主義思想家主要有（h

A.意大利的維多里諾B.尼德蘭的伊拉斯謨C.捷克的夸美紐斯D.法國(guó)的拉伯雷

E.法國(guó)的蒙田

3.學(xué)校的產(chǎn)生一般需要具備下列哪些條件？（）

A.社會(huì)生產(chǎn)水平的提高

B.文字的產(chǎn)生和知識(shí)的記載達(dá)到一定程度

C.腦、體勞動(dòng)的分離

D.教育經(jīng)驗(yàn)的積累

E.掌握一定的教育方法

1.西歐中世紀(jì)主要學(xué)校類型是教會(huì)學(xué)校，它分為（）等幾個(gè)層次。

A.僧院學(xué)校B.大主教學(xué)校

C.教區(qū)學(xué)校D.普通學(xué)校

E.社會(huì)學(xué)校

5.美國(guó)心理學(xué)家班杜拉將強(qiáng)化分為（）0

A.正強(qiáng)化B.精神強(qiáng)化

C.自我強(qiáng)化D.替代強(qiáng)化

E.直接強(qiáng)化

6.按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類，可以把學(xué)習(xí)分為（）。

A.言語(yǔ)信息的學(xué)習(xí)

B.智慧技能的學(xué)習(xí)

C.認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)

D.態(tài)度的學(xué)習(xí)

E.運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)

7.作為班主任，要使工作取得滿意結(jié)果必須了解和研究學(xué)生，而了解和研究學(xué)生

是指了解（）o

A.學(xué)生思想

B.學(xué)生品德

C.學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)水平

D.學(xué)生身體素質(zhì)

E.學(xué)生的家庭

8.我國(guó)小學(xué)德育的方法主要有（）o

A.說服法B.榜樣法C.鍛煉法D.陶冶法E.實(shí)驗(yàn)法

9.按課程的內(nèi)容可以把課程分為（）。

A.知識(shí)課程

B.學(xué)科課程

C.活動(dòng)課程

D.經(jīng)驗(yàn)課程

E.綜臺(tái)課程

10.童年期的心理特征有（）o

A.學(xué)習(xí)開始成為兒童的主導(dǎo)活動(dòng)

B.思維開始從具體形象思維為主過渡到抽象邏輯思維為主

C.個(gè)性的發(fā)展占有重要地位

D.成人感產(chǎn)生，獨(dú)立性強(qiáng)烈

E.自我意識(shí)進(jìn)一步發(fā)展

11.教學(xué)監(jiān)控能力是教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在教學(xué)的全過程中將教學(xué)中

教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行主動(dòng)積極的（）的能力。

A.計(jì)劃B.檢查

C.評(píng)價(jià)D.反饋

E.控制和調(diào)節(jié)

【參考答案】

一、填空題：本類題共7小題，每小題7分，共49分。

1.［本題解析］

［本題答案］備課I上課I作業(yè)的布置與批改I課外輔導(dǎo)I

2.［本題解析］

［本題答案］暈輪效應(yīng)I

3.［本題解析］

［本題答案］心不在焉I

4.［本題解析］

［本題答案］成熟I

5.［本題解析］

［本題答案］外部環(huán)境I個(gè)體活動(dòng)I

6.［本題解析］

［本題答案］夸美紐斯I大教學(xué)論I

7.［本題解析］

［本題答案］發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)I

二、判斷題：本類題共9小題，每小題2分，共18分。

1.［本題解析］因?yàn)樵儐枙?huì)給對(duì)方造成心理壓力，傾聽可以減少對(duì)方的心理防衛(wèi)。

［本題答案］對(duì)

2.［本題解析］《理想國(guó)》是柏拉圖的著作。

［本題答案］錯(cuò)

3.［本題解析］題干講的是弗洛伊德的觀點(diǎn)。

［本題答案］錯(cuò)

4.［本題解析］

［本題答案］【答案要點(diǎn)】

代幣是一種象征性強(qiáng)化物，籌碼、小紅星、蓋章的卡片、特制的塑料幣等都可作為

代幣。代幣療法的實(shí)施步驟第一，確定所要矯治的目標(biāo)行為；第二，確定實(shí)質(zhì)性

強(qiáng)化措施的性質(zhì)，如代幣的用途等；第三，讓求診者相信代幣的作用；第四，規(guī)定

完成各項(xiàng)特定行為時(shí)給予代幣的量、實(shí)際強(qiáng)化物的價(jià)值以及如發(fā)生不良行為是否

要扣回代幣等。

5.［本題解析］《愛彌兒》的作者是法國(guó)教育家盧梭。

［本題答案］錯(cuò)

6.［本題解析］教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)人的基本途徑，在學(xué)校教育中占有重要地位。

［本題答案］對(duì)

7.［本題解析］孟子是中國(guó)古代內(nèi)發(fā)論的代表人物。

［本題答案］錯(cuò)

8.［本題解析］不同的社會(huì)德育的內(nèi)容雖然不同，但其中卻存在著一定程度的繼承

性，所以德育具有歷史性。

［本題答案］錯(cuò)

9.［本題解析］課堂里的人際關(guān)系直接影響著課堂氣氛。

［本題答案］錯(cuò)

三、多選題：本類題共11小題，每小題3分，共33分。

L［本題解析］【名師點(diǎn)評(píng)】小學(xué)課外活動(dòng)具有組織上的自愿性，內(nèi)容上的廣泛性,

活動(dòng)上的自主性和形式上的多樣性等特點(diǎn)。故正確答案為ABDEo

［本題答案］ABDE

2.［本題解析］這些人都是文藝復(fù)興后很有影響的人文主義思想家。

［本題答案］ABDE

3.［本題解析］學(xué)校的產(chǎn)生需要具備的條件有社會(huì)生產(chǎn)水平的提高、文字的產(chǎn)生和

知識(shí)的記載達(dá)到一定程度，腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相分離。

［本題答案］ABC

4.［本題解析］西歐中世紀(jì)的教育主要控制在教會(huì)手中，學(xué)校教育主要是以僧院學(xué)

校、大主教學(xué)校和教區(qū)學(xué)校等教會(huì)學(xué)校為主

［本題答案］ABC

5.［本題解析］班杜拉將強(qiáng)化分為自我強(qiáng)化、替代強(qiáng)化和直接強(qiáng)化三種。

［本題答案］CDE

6.［本題解析］按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類，可以把學(xué)習(xí)分為言語(yǔ)信息的學(xué)習(xí)、智慧

技能的學(xué)習(xí)、認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)、態(tài)度的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)，故選ABCDE。

［本題答案］ABCDE

7.［本題解析］了解和研究學(xué)生是指了解學(xué)生思想、學(xué)生品德和學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)水平。

［本題答案］ABC

8.［本題解析］E不是德育的主要方法。

［本題答案］ABCD

9.［本題解析］