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統(tǒng)編四上第16課(習作單元)麻

雀統(tǒng)編四上第16課(習作單元)了解作者是怎樣把事情寫清楚的。寫一件事,把事情寫清楚。清楚:清晰,明白,有條理統(tǒng)編四上第16課(習作單元)起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚1時間、地點、人物寫清楚按照一定的順序?qū)懬宄垡?、耳聽、心想寫清?32調(diào)動多種感官六個重要部分我們一起走進《麻雀》

了解

寫清楚

我打獵回來,走在林蔭路上。獵狗跑在我的前面。時間

地點

老麻雀拯救小麻雀獵狗(

)經(jīng)過(

)()()起因想吃嚇退結(jié)果

①我打獵回來,走在林蔭路上。獵狗跑在我的前面。

②突然,我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。

③風猛烈地搖撼著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去,看見一只小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來的。起因挑一件感興趣的事,設計事情的起因捉蚊趣事一件煩心事她收到了禮物爺爺戒煙了照片里的溫暖家庭風波教室里的掌聲信不信由你習作小練筆評價起因評價標準字跡清楚,無錯別字,語句通順明確時間、地點,把事情的起因用準

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