2.3物體運動的速度課件-2024-2025學(xué)年教科版（2024）物理八年級上冊

第2章運動與能量3物體運動的速度知識點1勻速直線運動基礎(chǔ)過關(guān)全練1.(2023山東鄄城期中)在做“研究氣泡的運動規(guī)律”實驗

時,小華取長70cm的細玻璃管注滿水,管上標有均勻刻度,管

中留5mm高的小氣泡,將玻璃管反轉(zhuǎn)后,觀察氣泡的運動情

況,如圖甲所示。(1)該實驗用到的測量工具有

;為了便于測量時間,應(yīng)設(shè)法使管內(nèi)氣泡運動得

(選填“慢”或“快”)一些。(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和s-t圖像可歸納出:氣泡在0~50cm的過程中運動的平均速度為

cm/s(小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字),由圖像可知,氣泡做

運動。路程s/cm01020304050時間t/s01.83.65.47.29秒表慢5.56勻速直線解析(1)本實驗的原理是

=

,帶有刻度的細玻璃管可測量路程,還需要用秒表測量時間;氣泡運動得越慢,通過相同路

程所用的時間越長,越便于測量時間,所以應(yīng)設(shè)法使管內(nèi)氣泡

運動得慢一些。(2)由表中數(shù)據(jù)可知,當氣泡運動路程s=50

cm時,所用的時間為9s,該過程的平均速度

=

=

≈5.56cm/s;由s-t圖像可知,氣泡在相同時間間隔內(nèi)通過的路程相

同,所以氣泡做勻速直線運動。知識點2變速直線運動2.(中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化)(2023北京三十五中月考)在一年一度的“端午龍舟賽”中,有人對某組在平行賽道上比賽的甲、乙兩隊龍舟的速度與時間關(guān)系進行了仔細探究,得出了甲、乙兩隊的速度與時間關(guān)系圖像如圖所示。根據(jù)圖像可知,下列說法正確的是

()A.0~t1時間內(nèi)兩隊所走距離相等B.t1時刻甲隊比乙隊運動得快C.t1時刻甲隊超過乙隊D.t1時刻甲、乙兩隊速度相等D解析由圖像可知,0~t1時間內(nèi),甲隊的平均速度小于乙隊的

平均速度,由s=

t可知,甲隊所走的距離小于乙隊所走的距離,所以,t1時刻甲隊不可能超過乙隊,故A、C錯誤;由圖像可知,t1

時刻甲、乙兩隊速度相等,兩隊運動的快慢相同,故B錯誤,D

正確。3.(2024河北涿州期末)如圖是小汽車在平直的公路上行駛

時,在相同時間內(nèi)通過的路程,下列說法正確的是

()

A.小汽車在A、E兩點間做勻速直線運動B.小汽車在B、C兩點間速度一定先變大再變小C.小汽車在C、D兩點間運動的平均速度為10m/sD.小汽車在D、E兩點間運動的平均速度最大D解析從圖示可知,小汽車在A、B兩點間運動200m用時10

s,在B、C兩點間運動250m用時10s,所以在單位時間內(nèi)小汽

車通過的距離并不相等,故小汽車不做勻速直線運動,故A錯

誤;根據(jù)圖示無法判斷小汽車在B、C兩點間速度的變化,故B

錯誤;小汽車在C、D兩點間運動的距離為300m,用時10s,故

它在C、D兩點間運動的平均速度為30m/s,故C錯誤;在相同

的時間內(nèi),小車在D、E兩點間運動的距離最遠,故小汽車

在D、E兩點間運動的平均速度最大,故D正確。4.(2022山東鄄城期中)某人乘坐出租車的發(fā)票如表所示。根

據(jù)發(fā)票提供的信息,求:車費發(fā)票車號×××日期2021年10月1日上車11:32下車11:52單價2元里程12km金額30.00元(1)出租車行駛的時間。(2)出租車行駛的平均速度。解析(1)由車費發(fā)票可知,出租車行駛的時間t=20min。(2)

由車費發(fā)票可知,路程s=12km,t=20min=

h,則出租車行駛的平均速度

=

=

=36km/h。能力提升全練5.(2022四川成都中考,A8,★☆☆)無風(fēng)的天氣,小虹和同學(xué)一

起用機械秒表和刻度尺測量乒乓球下落的平均速度,他們讓

乒乓球從三樓由靜止豎直落到地面。對于實驗有關(guān)的操作

和分析,正確的是

()A.該實驗很簡單,不必注意操作的安全B.選擇量程為1米的刻度尺來測量路程C.使用秒表前,要先觀察秒表是否調(diào)零D.所測速度表示乒乓球每一時刻運動的快慢C解析無風(fēng)的天氣,乒乓球從三樓由靜止豎直下落,快到達地

面時,速度較大,落到人的頭上可能造成傷害,A錯誤;一層樓

高約為3m,乒乓球從三樓落下,高度約6m,選用量程為1米的

刻度尺不合適,B錯誤;使用秒表前,要先觀察秒表是否調(diào)零,

如果未調(diào)零,測量的時間不準確,誤差較大,C正確;測量的平

均速度表示乒乓球通過從三樓到地面這段路程的平均快慢

程度,D錯誤。6.(跨學(xué)科·體育與健康)(2023四川成都四十三中期中,34,★★

☆)(多選)某校體育考試評分標準規(guī)定:1000米長跑的滿分成

績?yōu)?分34秒。小明參加考試時,前500米的平均速度為6m

/s,后500米的平均速度為4m/s,則下列說法中正確的是(

)A.小明全程的平均速度為5m/sB.小明全程的平均速度約為4.8m/sC.小明在本次考試中能取得滿分D.小明在運動過程中的最小速度是4m/sBC解析小明跑前500m的時間t1=

=

≈83.3s,跑后500m的時間t2=

=

=125s,小明跑1000m的總時間t=t1+t2=83.3s+125s=208.3s=3min28.3s<3min34s,小明能取得滿分,

全程平均速度

=

=

≈4.8m/s,故選B、C。7.(2024山東單縣期中,19,★★☆)如圖所示是探究“小車在

斜面上運動的平均速度”的部分實驗裝置。

(1)需要測量的物理量:小車通過的

和通過這段路程所

用的

。路程時間(2)小車全長10cm,如圖,全程路程s=

cm,全程所用時

間為4s,則全程的平均速度

m/s。(3)實驗前必須熟練使用電子表,如果過了A點才開始計時,則

會使測得的平均速度偏

(選填“大”或“小”)。(4)要減小小車在BC段的速度,應(yīng)讓小車右端高度

(選填“升高”或“降低”)。80.00.200大降低解析(1)測量平均速度的原理:

=

,根據(jù)實驗原理可知,要計算平均速度,需要測出小車通過的路程和通過這段路程所

用的時間。(2)由圖可知,sAC=80.0cm-0.0cm=80.0cm,tAC=4s,

AC段的平均速度

=

=

=20.0cm/s=0.200m/s。(3)如果小車過了A點后才開始計時,則所測得的時間偏小,用公

式

=

算出的平均速度偏大。(4)使斜面的坡度小一些,這樣小車運動得會慢一些,運動的時間長一些,可以減小小車在BC段的速度。8.(新考向·創(chuàng)新實驗)(2024山西呂梁期中,11,★★☆)“頻閃

攝影”是指照相機每隔相同的時間拍照一次。如圖是老師

用“頻閃攝影”記錄下的小球從A點沿直線運動到F點的頻

閃照片(該頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次),分析照片可知:(1)測得AF段的距離為

cm,小球經(jīng)過AF段所用的時

間為

s,小球在AF段運動的平均速度為

m/s。(2)小球在BD段的平均速度

(選填“大于”“等于”

或“小于”)在DF段的平均速度。(3)小球在AF段做

(選填“勻速”或“變速”)直線運

動。12.5010.1250小于變速解析(1)由圖可知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一

個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1

mm;A點與0.00cm對齊,F點與12.50cm對齊,所以AF段的距

離為sAF=12.50cm;已知每兩點間的時間間隔都為0.2s,則小

球在AF段所用時間:tAF=5×0.2s=1s,則小球在AF段運動的平

均速度:

=

=

=0.1250m/s。(2)由圖可知,小球在BD段和DF段所用的時間相等,小球在BD段和DF段運動的距

離大小關(guān)系:sBD<sDF,所以,由

=

可得

<

。(3)由圖可知,小球在相同的時間間隔內(nèi),通過的路程不同,所以小球做變速

直線運動。素養(yǎng)探究全練9.(新考法·設(shè)計實驗)為了保障學(xué)生安全,交警在學(xué)校門前的街道設(shè)置了限速30km/h的標志牌。有家長反映,經(jīng)常有車輛

超速。在沒有安裝測速儀的情況下,請你設(shè)計實驗方案,測量

校門前行駛車輛的平均速度,并判斷其是否超速。(1)實驗器材:

。(2)實驗步驟:

。(3)實驗結(jié)論:

。秒表、盒尺見解析見解析解析(1)根據(jù)

=

知,要測量平均速度需要用秒表測量時間,用盒尺測量路程,所以需要秒表和盒尺。(2)①在校門口前的

街道邊標出