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專題講座“化斜為直”構造直角三角形解直角三角形的前提是在直角三角形中進行,對于非直角三角形問題,要注意觀察圖形特點,恰當作輔助線,將其轉化為直角三角形來解.例1如圖1,在小山的東側A點有一個熱氣球,由于受西風的影響,以30米/分的速度沿與地面成75°角的方向飛行,25分鐘后到達C處,此時熱氣球上的人測得小山的西側B點的俯角為30°,則小山東西兩側A,B兩點間的距離為米.AABC30°75°圖1D分析:過點A作AD⊥BC于點D,構造了兩個直角三角形,先在Rt△ACD中求得AD的長;再在Rt△ABD中求得AB的長.解:如圖1,過點A作AD⊥BC于DIAND.由題意,得AC=30×25=750(米),∠B=30°.∴∠ACB=75°-∠B=45°.∴AD=AC·sin∠ACB=.在Rt△ABD中,∠B=30°,∴AB=2AD=(米).例2釣魚島是中國固有領土,為測量釣魚島東西兩端A,B的距離,如圖2,我勘測飛機在距海平面垂直高度為1公里的點C處,測得端點A的俯角為45°,然后沿著平行于AB的方向飛行3.2公里到點D,并測得端點B的俯角為37°,求釣魚島兩端AB的距離.(結果精確到0.1公里;參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.41)AAMCDN45°37°BEF圖2解析:過點A作AE⊥CD,過B作BF⊥CD,垂足分別為E,F(xiàn),則四邊形ABFE為矩形.∴EF=AB,AE=BF=1.在Rt△AEC中,∠C=45°,∴CE=AE=1.在Rt△BFD中,∠BDF=37°,∴DF=≈1.33.∴AB=EF=CD?CE+DF=3.2?1+1.33≈3.5(公里).例3(2017·威海)如圖3,圖①是太陽能熱水器裝置的示意圖.利用玻璃吸熱管可以把太陽能轉化為熱能,玻璃吸熱管與太陽光線垂直時,吸收太陽能的效果最好,假設某用戶要求根據(jù)本地區(qū)冬至正午時刻太陽光線與地面水平線的夾角(θ)確定玻璃吸熱管的傾斜角(太陽光線與玻璃吸熱管垂直),請完成以下計算:如圖②,AB⊥BC,垂足為B,EA⊥AB,垂足為A,CD∥AB,CD=10cm,DE=120cm,F(xiàn)G⊥DE,垂足為G.(1)若∠θ=37°50′,則AB的長約為____________cm;(參考數(shù)據(jù):sin37°50′≈0.61,cos37°50′≈0.79,tan37°50′≈0.78)(2)若FG=30cm,∠θ=60°,求CF的長.圖3解析:(1)如圖4,作EP⊥BC于點P,DQ⊥EP于點Q,則CD=PQ=10,∠2+∠3=90°.∵∠1+∠θ=90°,且∠1=∠2,∴∠3=∠θ=37°50′.∴EQ=DE·sin∠3=120·sin37°50′.∴AB=EP=EQ+PQ=120·sin37°50′+10≈83.2.圖4(2)如圖4,延長ED,BC交于點K.由(1)知∠θ=∠3=∠K=60°.在Rt△CDK中,CK==.在Rt△KGF中,KF===.∴CF=KF?CK=?==.典例論壇多姿多彩的解直角三角形【課本原題】如圖1,工件上有一V形槽(AC=BC),測得它的上口寬20mm,深19.2mm,求V形角(∠ACB)的度數(shù)(結果精確到1°).圖1(北師大九年級下冊教材P18習題1.5第3題)思路分析:根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)可得AD,BD的長,然后利用正切求出∠BCD的度數(shù),進而求得∠ACB的度數(shù).解答展示:因為AC=BC,CD⊥AB,所以AD=BD=AB=10.在Rt△BCD中,DC=19.2,tan∠DCB==≈0.521,所以∠DCB≈27.5°.所以∠ACB=2∠DCB=55°.答:V形角的度數(shù)為55°.變式訓練如圖2,某山坡的坡面AB=200米,坡角∠BAC=30°,則該山坡的高BC為_______米.圖2圖2分析:如圖2,過點B作BC⊥AC于點C,已知斜邊AB和∠BAC,根據(jù)sin∠ABC=即可求解.解:西周時期,丞相周公旦設置過一種通過測定日影長度來確定時間的儀器,稱為圭表.如圖3是一個根據(jù)北京的地理位置設計的圭表,其中立柱AC高為a.已知冬至時北京的正午日光入射角∠ABC約為26.5°,則立柱根部與圭表的冬至線的距離(即BC的長)約為()a·sin26.5°B.C.a·cos26.5°D.圖3分析:要求直角邊BC,已知直角邊AC和∠ABC,根據(jù)tan∠ABC=即可求解.解:3.如圖4,為了測量河的寬度AB,測量人員在高21m的建筑物CD的頂端D處,測得河岸B處的俯角為45°,測得河對岸A處的俯角為30°(A,B,C在同一條直線上),則河的寬度AB約為________m.(結果精確到0.1m;參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)分析:在Rt△BCD中,根據(jù)tan∠DBC=可求出BC,在Rt△ACD中,根據(jù)tan∠DAC=可求出AC,從而可得AB的長.解:方法引薦:在直角三角形的6個元素中,直角是已知元素,只要再知道一條邊和第三個元素,那么這個三角形的所有元素都可以確定下來.在求解的過程中注意根據(jù)問題中的條件,恰當選取銳角三角函數(shù):已知斜邊求直邊,正弦余弦很方便;已知直邊求直邊,當然正切是首選;已知直邊求斜邊,用除還是正余弦;已知兩邊求一角,函數(shù)關系要選好,能用乘法不用除.變式訓練參考答案:1002.B3.15.3數(shù)學思想方程思想的小火花例1(2018·重慶)如圖1,AB是一垂直于水平面的建筑物,某同學從建筑物底端B出發(fā),先沿水平方向向右行走20米到達點C,再經(jīng)過一段坡度為i=1:0.75、坡長為10米的斜坡CD到達點D,然后再沿水平方向向右行走40米到達點E(A,B,C,D,E均在同一平面內(nèi)).在E處測得建筑物頂端A的仰角為24°,則建筑物AB的高度約為(參考數(shù)據(jù):sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°≈0.45)()A.21.7米 B.22.4米 C.27.4米 D.28.8米圖1解析:如圖1,過點B作BM⊥ED,交ED的延長線于點M,過點C作CN⊥DM于點N.在Rt△CDN中,==,所以設CN=4k,DN=3k.由勾股定理,得DN2+CN2=CD2,即(3k)2+(4k)2=100,解得k=2.所以CN=8,DN=6.因為四邊形BMNC是矩形,所以BM=CN=8,BC=MN=20,EM=MN+DN+DE=66.在Rt△AEM中,AM=EMtan24°=29.7,所以AB=AM-BM=21.7(米).故選A.例2(2018·衢州)“五一”期間,小明到小陳家所在的美麗鄉(xiāng)村游玩,在村頭A處小明接到小陳發(fā)來的定位,發(fā)現(xiàn)小陳家C在自己的北偏東45°方向,于是沿河邊筆直的綠道l步行200米到達B處,這時定位顯示小陳家C在自己的北偏東30°方向,如圖2所示.根據(jù)以上信息,請你幫小明算一算他還需沿綠道l繼續(xù)直走大約多少米才能到達橋頭D處(結果精確到1米;參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)圖2解析:根據(jù)題意,得∠CAD=45°,∠CBD=60°,AB=200m,設BD=x,則CD=BDtan60°=x,AD==x.由題意,得x-x=200,解得x≈273.答:小明還需沿綠道l繼續(xù)直走大約273米才能到達橋頭D處.題型空間聚焦關于坡度的計算一、求坡角例1一個攔水大壩的橫斷面如圖1所示,AD∥BC,若背水坡AB的坡度為1:,則該背水坡的坡角∠B=°.分析:根據(jù)坡度的概念,易得tanB=i=1:,利用特殊角的三角函數(shù)值即可求得∠B的度數(shù).解:.二、求坡度例2如圖2,為測量山坡護坡石壩的坡度,李華將一根長5m的竹竿AC斜靠在石壩旁,量出桿長1m處的點D離地面的高度DE=0.6m,又量得竹桿底部與壩腳的距離AB=3m,則石壩的坡度為()A.B.3C.D.4分析:過點C作CF⊥AB于點F.根據(jù)DE∥CF,易得=,從而可求得CF的長,再由勾股定理可得AF的長,最后根據(jù)CF和BF的長即可求得石壩的坡度.解:.三、求高度例3一個小球由地面沿著坡度為1:2的坡面前進了10米,則此時小球距離地面的高度為米.分析:畫出如圖3所示的示意圖,在Rt△ABC中,tanA=,AB=10,可設BC=x,AC=2x,利用勾股定理構造方程解答即可.解:.四、求坡面長度例4如圖4是一攔水壩的橫斷面示意圖,斜坡AB的高度為6米,坡比為1:2,則斜坡AB的長為米.分析:根據(jù)坡度(坡比)的定義可求得AC的長,再根據(jù)勾股定理即可求得AB的長.解:.參考答案:例130°例2B例32例46三角函數(shù)求值的幾種方法一、利用定義求值例1(2017·哈爾濱)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,則cosB的值為()A. B. C. D.解析:在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,根據(jù)勾股定理,得BC==.所以cosB==.故選A.二、利用等角求銳角三角函數(shù)值例2(2017·孝感)如圖1,已知矩形ABCD(AB<AD).(1)請用直尺和圓規(guī)按下列步驟作圖,保留作圖痕跡:①以點A為圓心,以AD的長為半徑畫弧,交邊BC于點E,連接AE;②作∠DAE的平分線交CD于點F;③連接EF.(2)在(1)作出的圖形中,若AB=8,AD=10,則tan∠FEC的值為.圖1解析:(1)如圖1所示.(2)由(1)知AE=AD=10,∠DAF=∠EAF,又AF=AF,∴△DAF≌△EAF.∴∠D=∠AEF=90°.∴∠BEA+∠FEC=90°.又∵∠BEA+∠BAE=90°,∴∠FEC=∠BAE.在Rt△ABE中,AB=8,AE=10,∴BE==6.∴tan∠BAE===.∴tan∠FEC=.三、利用互余兩角間的關系求值例3(2016·菏澤)如圖2,△ABC與△A′B′C′都是等腰三角形,且AB=AC=5,A′B′=A′C′=3,若∠B+∠B′=90°,則△ABC與△A′B′C′的面積比為()A.25∶9 B.5∶3 C.∶ D.5∶3圖2解析:如圖2,過點A作AD⊥BC于點D,過點A′作A′D⊥BC于點D′.∵△ABC與△A′B′C′都是等腰三角形,∴∠B=∠C,∠B′=∠C′,BC=2BD,B′C′=2B′D′.∴AD=AB·sinB,BC=2BD=2AB·cosB,A′D′=A′B′·sinB′,B′C′=2B′D′=2A′B′·cosB′.∵∠B+∠B′=90°,∴sinB=cosB′,sinB′=cosB.∴S△ABC=AD·BC=AB·sinB·2AB·cosB=25sinB·cosB,S△A′B′C′=A′D′·B′C′=A′B′·sinB′·2A′B′·cosB′=9sinB′·cosB′.∴S△ABC∶S△A′B′C′=25∶9.故選A.題型空間仰角、俯角與三角函數(shù)合作秀例1(2018·張家界)2017年9月8日至10日,第六屆翼裝飛行世界錦標賽在天門山風景區(qū)隆重舉行,來自全球11個國家的16名選手參加了激烈的角逐.如圖1,某選手從離水平地面1000米高的A點出發(fā)(AB=1000米),沿俯角為30°的方向直線飛行1400米到達D點,然后打開降落傘沿俯角為60°的方向降落到地面上的C點,求該選手飛行的水平距離BC.圖1解析:如圖1,過點D作DE⊥AB于點E,DF⊥BC于點F.由題意,得∠ADE=30°,∠DCF=60°.在Rt△ADE中,AE=ADsin30°=700,ED=ADcos30°=700,所以EB=AB-AE=300.因為四邊形BEDF是矩形,所以BF=ED=700,DF=EB=300.在Rt△CDF中,CF==100.所以BC=BF+CF=700+100=800(米).答:選手飛行的水平距離BC為800米.例2(2018·瀘州)如圖2,甲建筑物AD與乙建筑物BC的水平距離AB為90m,且乙建筑物的高度是甲建筑物高度的6倍,從E點(A,E,B在同一水平線上)測得D點的仰角為30°,測得C點的仰角為60°,求這兩座建筑物頂端C,D間的距離.(結果保留根號)圖2解析:在Rt△ADE中,∠AED=30°,所以AE==AD,DE=2AD.在Rt△BCE中,∠BEC=60°,所以BE==BC,CE=BC.因為BC=6AD,所以BE=2AD,CE=4AD.因為AE+BE=AB=90,所以AD+2AD=90,解得AD=10.所以DE=20,CE=120.因為∠DEC=180°-∠AED-∠BEC=90°,所以CD===20(

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