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文檔簡介
山東省濰坊市七年級地理下冊6.2非洲教案2湘教版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版《地理》七年級下冊第6.2節(jié)“非洲”,主要內(nèi)容涉及非洲的地理位置、地形、氣候、資源、人口、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市及發(fā)展問題等。具體包括以下幾個方面:
1.非洲的地理位置:介紹非洲大陸的位置、面積、鄰居及在大洲中的地位。
2.非洲的地形與氣候:分析非洲的地形特點、主要山脈、河流及氣候類型,理解其對農(nóng)業(yè)和人口分布的影響。
3.非洲的資源與開發(fā):了解非洲的礦產(chǎn)資源、農(nóng)業(yè)產(chǎn)品及其開發(fā)利用狀況,探討可持續(xù)發(fā)展問題。
4.非洲的人口與城市:分析非洲的人口增長、城市化進程及其帶來的社會經(jīng)濟問題。
5.非洲的農(nóng)業(yè)與工業(yè):介紹非洲的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式、糧食安全問題以及工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。
6.非洲的發(fā)展問題:探討非洲在教育、衛(wèi)生、就業(yè)等方面的挑戰(zhàn),以及國際援助與合作的作用。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng),包括區(qū)域認(rèn)知、地理思維、地理技能和地理情感四個方面。具體目標(biāo)如下:
1.區(qū)域認(rèn)知:使學(xué)生能夠準(zhǔn)確識別非洲的地理位置,了解其地形、氣候、資源等地理特征,形成對非洲大陸的整體認(rèn)識。
2.地理思維:培養(yǎng)學(xué)生運用地理知識分析非洲的人口、城市、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等發(fā)展問題,提高解決問題的能力。
3.地理技能:訓(xùn)練學(xué)生讀圖、繪圖、析圖的能力,學(xué)會從地圖和圖表中獲取有價值的信息,提升地理信息素養(yǎng)。
4.地理情感:培養(yǎng)學(xué)生對非洲大陸的興趣和好奇心,增強其對地理學(xué)科的熱愛,提高地理學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點
(1)非洲的地理位置:明確非洲大陸的位置、面積、鄰居及在大洲中的地位。
(2)非洲的地形與氣候:掌握非洲的地形特點、主要山脈、河流及氣候類型,理解其對農(nóng)業(yè)和人口分布的影響。
(3)非洲的資源與開發(fā):了解非洲的礦產(chǎn)資源、農(nóng)業(yè)產(chǎn)品及其開發(fā)利用狀況,探討可持續(xù)發(fā)展問題。
(4)非洲的人口與城市:分析非洲的人口增長、城市化進程及其帶來的社會經(jīng)濟問題。
(5)非洲的農(nóng)業(yè)與工業(yè):介紹非洲的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式、糧食安全問題以及工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。
(6)非洲的發(fā)展問題:探討非洲在教育、衛(wèi)生、就業(yè)等方面的挑戰(zhàn),以及國際援助與合作的作用。
2.教學(xué)難點
(1)非洲的地形與氣候:理解非洲氣候類型的分布特點,以及氣候?qū)r(nóng)業(yè)和人口分布的影響。
(2)非洲的資源與開發(fā):掌握非洲礦產(chǎn)資源和非金屬礦物的分布,以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的出口情況,探討可持續(xù)發(fā)展問題。
(3)非洲的人口與城市:分析非洲人口增長的原因,以及城市化進程中的社會經(jīng)濟問題。
(4)非洲的農(nóng)業(yè)與工業(yè):了解非洲農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的糧食安全問題,以及工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。
(5)非洲的發(fā)展問題:深入探討非洲在教育、衛(wèi)生、就業(yè)等方面的挑戰(zhàn),以及國際援助與合作的作用。
(6)讀圖和析圖能力:培養(yǎng)學(xué)生讀圖、繪圖、析圖的能力,學(xué)會從地圖和圖表中獲取有價值的信息。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源:
-教學(xué)多媒體設(shè)備(投影儀、計算機、音響等)
-地圖冊和地理教學(xué)圖
-地球儀
-筆記本電腦和移動硬盤(用于存儲教學(xué)素材)
2.課程平臺:
-學(xué)校內(nèi)部教學(xué)管理系統(tǒng)
-網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(如Moodle、Blackboard等)
3.信息化資源:
-網(wǎng)絡(luò)地圖服務(wù)(如GoogleMaps、BingMaps等)
-地理信息系統(tǒng)(GIS)軟件
-教育視頻資源(如KhanAcademy、Coursera等)
-電子書籍和學(xué)術(shù)文章
4.教學(xué)手段:
-小組討論
-角色扮演
-地理信息系統(tǒng)(GIS)地圖操作實踐
-任務(wù)驅(qū)動學(xué)習(xí)
-問題解決式學(xué)習(xí)教學(xué)實施過程1.課前自主探索
教師活動:
-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過在線平臺或班級微信群,發(fā)布預(yù)習(xí)資料,如PPT、視頻、文檔等,明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。
-設(shè)計預(yù)習(xí)問題:圍繞非洲的地形與氣候,設(shè)計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題,引導(dǎo)學(xué)生自主思考。
-監(jiān)控預(yù)習(xí)進度:利用平臺功能或?qū)W生反饋,監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進度,確保預(yù)習(xí)效果。
學(xué)生活動:
-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:按照預(yù)習(xí)要求,自主閱讀預(yù)習(xí)資料,理解非洲的地形與氣候知識點。
-思考預(yù)習(xí)問題:針對預(yù)習(xí)問題,進行獨立思考,記錄自己的理解和疑問。
-提交預(yù)習(xí)成果:將預(yù)習(xí)成果(如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等)提交至平臺或老師處。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主思考,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
-信息技術(shù)手段:利用在線平臺、微信群等,實現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。
作用與目的:
-幫助學(xué)生提前了解非洲的地形與氣候,為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。
2.課中強化技能
教師活動:
-導(dǎo)入新課:通過故事、案例或視頻等方式,引出非洲的地形與氣候課題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
-講解知識點:詳細(xì)講解非洲的地形與氣候知識點,結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。
-組織課堂活動:設(shè)計小組討論、角色扮演、實驗等活動,讓學(xué)生在實踐中掌握地理技能。
-解答疑問:針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問,進行及時解答和指導(dǎo)。
學(xué)生活動:
-聽講并思考:認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題。
-參與課堂活動:積極參與小組討論、角色扮演、實驗等活動,體驗地理知識的應(yīng)用。
-提問與討論:針對不懂的問題或新的想法,勇敢提問并參與討論。
教學(xué)方法/手段/資源:
-講授法:通過詳細(xì)講解,幫助學(xué)生理解非洲的地形與氣候知識點。
-實踐活動法:設(shè)計實踐活動,讓學(xué)生在實踐中掌握地理技能。
-合作學(xué)習(xí)法:通過小組討論等活動,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。
作用與目的:
-幫助學(xué)生深入理解非洲的地形與氣候知識點,掌握地理技能。
-通過實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。
-通過合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。
3.課后拓展應(yīng)用
教師活動:
-布置作業(yè):根據(jù)非洲的地形與氣候,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
-提供拓展資源:提供與非洲的地形與氣候相關(guān)的拓展資源(如書籍、網(wǎng)站、視頻等),供學(xué)生進一步學(xué)習(xí)。
-反饋作業(yè)情況:及時批改作業(yè),給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。
學(xué)生活動:
-完成作業(yè):認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
-拓展學(xué)習(xí):利用老師提供的拓展資源,進行進一步的學(xué)習(xí)和思考。
-反思總結(jié):對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進行反思和總結(jié),提出改進建議。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。
-反思總結(jié)法:引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進行反思和總結(jié)。
作用與目的:
-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的非洲的地形與氣候知識點和技能。
-通過拓展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。
-通過反思總結(jié),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進建議,促進自我提升。知識點梳理1.非洲的地理位置
-非洲大陸的位置、面積、鄰居及在大洲中的地位。
-非洲的地理位置對其氣候、地形、資源等的影響。
2.非洲的地形與氣候
-非洲的地形特點、主要山脈、河流及氣候類型。
-氣候?qū)Ψ侵揶r(nóng)業(yè)和人口分布的影響。
-非洲的氣候變遷及其對生態(tài)環(huán)境的影響。
3.非洲的資源與開發(fā)
-非洲的礦產(chǎn)資源、非金屬礦物的分布。
-非洲的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品及其出口情況。
-非洲資源的可持續(xù)發(fā)展問題。
4.非洲的人口與城市
-非洲的人口增長、城市化進程及其帶來的社會經(jīng)濟問題。
-非洲城市化進程中的挑戰(zhàn)與機遇。
5.非洲的農(nóng)業(yè)與工業(yè)
-非洲的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式、糧食安全問題。
-非洲的工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及其面臨的挑戰(zhàn)。
6.非洲的發(fā)展問題
-非洲在教育、衛(wèi)生、就業(yè)等方面的挑戰(zhàn)。
-國際援助與合作對非洲發(fā)展的影響。
7.讀圖和析圖能力
-學(xué)會從地圖和圖表中獲取有價值的信息。
-培養(yǎng)讀圖、繪圖、析圖的能力,提高地理信息素養(yǎng)。課后作業(yè)1.請簡述非洲大陸的位置、面積、鄰居及在大洲中的地位。
2.請列舉非洲的主要山脈、河流及氣候類型,并簡要描述其特點。
3.請分析非洲的礦產(chǎn)資源和非金屬礦物的分布情況,以及它們對非洲經(jīng)濟發(fā)展的影響。
4.請闡述非洲的人口增長、城市化進程及其帶來的社會經(jīng)濟問題。
5.請結(jié)合課文內(nèi)容,分析非洲的農(nóng)業(yè)和工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,以及面臨的挑戰(zhàn)。
答案:
1.非洲大陸位于東半球的西南部,是世界上第二大的大陸,面積約為3.03億平方公里。非洲的鄰居包括歐洲、亞洲和南極洲,在大洲中的地位使其成為連接?xùn)|西半球的重要橋梁。
2.非洲的主要山脈有乞力馬扎羅山、埃塞俄比亞高原、德拉肯斯山脈等;主要河流有尼羅河、剛果河、尼日爾河等;氣候類型包括熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、沙漠氣候等。這些地形和氣候特點對非洲的農(nóng)業(yè)和人口分布產(chǎn)生了重要影響。
3.非洲的礦產(chǎn)資源豐富,主要包括金、鉆石、銅、鐵礦等;非金屬礦物有磷酸鹽、石灰石等。這些資源的分布對非洲的經(jīng)濟發(fā)展起到了積極推動作用,但也帶來了資源過度開采和環(huán)境破壞等問題。
4.非洲的人口增長迅速,城市化進程加快。這導(dǎo)致了城市基礎(chǔ)設(shè)施不足、就業(yè)機會短缺、貧富差距擴大等問題。同時,城市化進程也為非洲帶來了新的發(fā)展機遇,如服務(wù)業(yè)的興起、城市化帶來的消費市場等。
5.非洲的農(nóng)業(yè)以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式為主,糧食安全問題突出。工業(yè)發(fā)展相對滯后,但一些國家如南非、埃及等在工業(yè)領(lǐng)域取得了一定的成就。非洲面臨的挑戰(zhàn)包括農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的推進、工業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、人力資源的開發(fā)等。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測1.課堂小結(jié)
(1)非洲的地理位置:非洲大陸位于東半球的西南部,是世界上第二大的大陸,面積約為3.03億平方公里。非洲的鄰居包括歐洲、亞洲和南極洲,在大洲中的地位使其成為連接?xùn)|西半球的重要橋梁。
(2)非洲的地形與氣候:非洲大陸的地形多樣,包括高原、山脈、平原和沙漠。主要的氣候類型有熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、沙漠氣候等。非洲的氣候?qū)r(nóng)業(yè)和人口分布產(chǎn)生了重要影響。
(3)非洲的資源與開發(fā):非洲的礦產(chǎn)資源豐富,包括金、鉆石、銅、鐵礦等。非洲的農(nóng)業(yè)以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式為主,糧食安全問題突出。非洲的資源開發(fā)對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了重要影響,但也帶來了資源過度開采和環(huán)境破壞等問題。
(4)非洲的人口與城市:非洲的人口增長迅速,城市化進程加快。城市化帶來了新的發(fā)展機遇,如服務(wù)業(yè)的興起、城市化帶來的消費市場等。同時,城市化也帶來了城市基礎(chǔ)設(shè)施不足、就業(yè)機會短缺、貧富差距擴大等問題。
(5)非洲的農(nóng)業(yè)與工業(yè):非洲的農(nóng)業(yè)以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式為主,糧食安全問題突出。非洲的工業(yè)發(fā)展相對滯后,但一些國家如南非、埃及等在工業(yè)領(lǐng)域取得了一定的成就。非洲面臨的挑戰(zhàn)包括農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的推進、工業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、人力資源的開發(fā)等。
2.當(dāng)堂檢測
(1)請簡述非洲大陸的位置、面積、鄰居及在大洲中的地位。
答案:非洲大陸位于東半球的西南部,是世界上第二大的大陸,面積約為3.03億平方公里。非洲的鄰居包括歐洲、亞洲和南極洲,在大洲中的地位使其成為連接?xùn)|西半球的重要橋梁。
(2)請列舉非洲的主要山脈、河流及氣候類型,并簡要描述其特點。
答案:非洲的主要山脈有乞力馬扎羅山、埃塞俄比亞高原、德拉肯斯山脈等;主要河流有尼羅河、剛果河、尼日爾河等;氣候類型包括熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、沙漠氣候等。這些地形和氣候特點對非洲的農(nóng)業(yè)和人口分布產(chǎn)生了重要影響。
(3)請分析非洲的礦產(chǎn)資源和非金屬礦物的分布情況,以及它們對非洲經(jīng)濟發(fā)展的影響。
答案:非洲的礦產(chǎn)資源豐富,主要包括金、鉆石、銅、鐵礦等;非金屬礦物有磷酸鹽、石灰石等。這些資源的分布對非洲的經(jīng)濟發(fā)展起到了積極推動作用,但也帶來了資源過度開采和環(huán)境破壞等問題。
(4)請闡述非洲的人口增長、城市化進程及其帶來的社會經(jīng)濟問題。
答案:非洲的人口增長迅速,城市化進程加快。這導(dǎo)致了城市基礎(chǔ)設(shè)施不足、就業(yè)機會短缺、貧富差距擴大等問題。同時,城市化進程也為非洲帶來了新的發(fā)展機遇,如服務(wù)業(yè)的興起、城市化帶來的消費市場等。
(5)請結(jié)合課文內(nèi)容,分析非洲的農(nóng)業(yè)和工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,以及面臨的挑戰(zhàn)。
答案:非洲的農(nóng)業(yè)以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式為主,糧食安全問題突出。工業(yè)發(fā)展相對滯后,但一些國家如南非、埃及等在工業(yè)領(lǐng)域取得了一定的成就。非洲面臨的挑戰(zhàn)包括農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的推進、工業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、人力資源的開發(fā)等。板書設(shè)計-非洲大陸的位置、面積、鄰居及在大洲中的地位。
-非洲的地理位置對其氣候、地形、資源等的影響。
2.非洲的地形與氣候
-非洲的地形特點、主要山脈、河流及氣候類型。
-氣候?qū)Ψ侵揶r(nóng)業(yè)和人口分布的影響。
3.非洲的資源與開發(fā)
-非洲的礦產(chǎn)資源、非金屬礦物的分布。
-非洲資源的可持續(xù)發(fā)展問題。
4.非洲的人口與城市
-非洲的人口增長、城市化進程及其帶來的社會經(jīng)濟問題。
-非洲城市化進程中的挑戰(zhàn)與機遇。
5.非洲的農(nóng)業(yè)與工業(yè)
-非洲的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式、糧食安全問題。
-非洲的工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及其面臨的挑戰(zhàn)。
6.非洲的發(fā)展問題
-非洲在教育、衛(wèi)生、就業(yè)等方面的挑戰(zhàn)。
-國際援助與合作對非洲發(fā)展的影響。
7.讀圖和析圖能力
-學(xué)會從地圖和圖表中獲取有價值的信息。
-培養(yǎng)讀圖、繪圖、析圖的能力,提高地理信息素養(yǎng)。
九、板書設(shè)計
①非洲的地理位置
-位置:東半球西南部
-面積:約3.03億平方公里
-鄰居:歐洲、亞洲、南極洲
-地位:連接?xùn)|西半球的重要橋梁
②非洲的地形與氣候
-地形特點:高原、山脈、平原、沙漠
-主要山脈:乞力馬扎羅山、埃塞俄比亞高原、德拉肯斯山脈
-主要河流:尼羅河、剛果河、尼日爾河
-氣候類型:熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、沙漠氣候
-影響:氣候?qū)r(nóng)業(yè)和人口分布的影響
③非洲的資源與開發(fā)
-礦產(chǎn)資源:金、鉆石、銅、鐵礦等
-非金屬礦物:磷酸鹽、石灰石等
-可持續(xù)發(fā)展問題:資源過度開采、環(huán)境破壞等
④非洲的人口與城市
-人口增長:迅速
-城市化進程:加快
-社會經(jīng)濟問題:基礎(chǔ)設(shè)施不足、就業(yè)機會短缺、貧富差距擴大
-挑戰(zhàn)與機遇:服務(wù)業(yè)興起、消費市場擴大
⑤非洲的農(nóng)業(yè)與工業(yè)
-農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式:傳統(tǒng)
-糧食安全問題:突出
-工業(yè)發(fā)展:相對滯后,但部分國家取得成就
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