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文檔簡介
教師節(jié)頒獎晚會方案(3篇)教師節(jié)頒獎晚會方案(精選3篇)教師節(jié)頒獎晚會方案篇1一、活動主題:百靈齊飛,同心協(xié)力成就新夢想二、活動目的:1、增強(qiáng)全體教師的核心凝聚力,再創(chuàng)輝煌。2、調(diào)動教師積極性,讓大家感受到來自學(xué)校集體的關(guān)懷與關(guān)愛,使他們對學(xué)校有一種“家”的歸屬感。3、獎勵和表彰一批先進(jìn)團(tuán)隊與個人。三、活動時間:20__年9月10日四、活動地點(diǎn):二樓會議室五、活動流程.準(zhǔn)備階段;1.每位老師領(lǐng)取號碼牌入場2.觀看年級風(fēng)采vcr一.序幕1.獨(dú)唱表演者:劉_2.朗誦:《為了這份尊重》表演者:行政辦3._3._總講話.一.頒獎1.頒發(fā)首屆骨干教師獎.1)主持人宣讀頒獎詞教師節(jié)頒獎晚會方案篇2為慶祝第_個教師節(jié),豐富全縣教師的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,經(jīng)研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽,具體方案如下:晚會主題:放飛希望舉辦單位:__市教育局參賽單位:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊比賽時間、地點(diǎn):9月10日晚上8∶00,劇院具體要求:1、各參賽單位選送一個節(jié)目,時間5—7分鐘。2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。3、演員必須是本單位教師,每個節(jié)目演員原則上不得超過20人,特殊情況需經(jīng)組委會同意。4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學(xué)生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求:永中——詩朗誦,二中——合唱,鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi)),向陽——自編。5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。獎勵辦法1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。2、獲三等獎節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽(yù)證書。教師節(jié)頒獎晚會方案篇311月8日中國記者節(jié)即將到來之際,為推進(jìn)__大學(xué)校園文化建設(shè),宣傳普及新聞知識,豐富大學(xué)生的精神生活,給各高校媒體、校內(nèi)媒體記者及新聞愛好者提供一個展現(xiàn)自我、交流學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺,我校擬11月1日至11月8日舉辦__大學(xué)“展現(xiàn)記者風(fēng)采,傳遞校媒力量”記者節(jié)。現(xiàn)將記者節(jié)期間有關(guān)事宜安排如下:一、主辦單位__大學(xué)黨委宣傳部二、承辦單位__大學(xué)生記者站三、活動安排第_屆記者節(jié)系列活動流程表以“行走的力量”為題征文比賽即日起至11月4日晚10點(diǎn)新聞圖片征集即日起至11月4日晚10點(diǎn)刊物展覽11月6日優(yōu)秀新聞圖片展覽11月7日名師講座11月8日上午九點(diǎn)學(xué)術(shù)報告廳各高校校園媒體交流會11月8日下午待定四、征文比賽要求:1、行走,是向前的動作,是人生的姿態(tài)。求學(xué)之路,成長之路,人生之路……都需要行走,行走的力量是無窮的,是向上的。漫漫長路,行走不止,力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題,寫一篇不少于800字的文章,題材不限!2、活動時間:即日起至11月4號,截止時間11月4號晚上10:003、參賽作品以電子文檔形式發(fā)送到投稿郵箱,電子文檔以“學(xué)院+姓名+題目”命名。4、要求符合社會主義核心價值觀,內(nèi)容積極向上,文筆流暢,寫出自己的真情實(shí)感,禁止抄襲套作。5、格式:題目三號黑體,小標(biāo)題四號黑體,正文小四宋體,單倍行距,篇尾請注明學(xué)號、姓名、聯(lián)系方式、就讀院系專業(yè)。五、新聞圖片征集要求:1、照片需配100字以內(nèi)的文字說明2、照片須符合社會主義核心價值觀,思想積極,內(nèi)容健康。3、必須為客觀翔實(shí)記錄新聞現(xiàn)場的照片。4、所有參賽照可運(yùn)用后期軟件進(jìn)行處理,但不得改變照片原有像素位置,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。5、投稿請交原圖,不得隨意壓縮圖片質(zhì)量及大小。6、活動時間:即日起至11月4號晚上10:
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