2021軍隊(duì)文職招聘考試（管理學(xué)）筆試真題含答案解析

2021軍隊(duì)文職招聘考試（管理學(xué)）筆試真題含答案解

析

2021軍隊(duì)文職招聘考試（管理學(xué)）

1.單選題（分值：1）1.要提高一個(gè)組積的管理水平，關(guān)鍵在

于提高（）

A.行動(dòng)中決策者的水平

B.組織中管理者的素質(zhì)

C計(jì)劃中領(lǐng)導(dǎo)者的能力

D.評(píng)估中體系指標(biāo)的合理

2、單選題（分值：1）2.霍桑實(shí)驗(yàn)的四個(gè)結(jié)論中，對(duì)職工的定

性是（）

A.經(jīng)濟(jì)人

B，社會(huì)人

C.自我實(shí)現(xiàn)人

D.復(fù)雜人

3、單選題（分值：1）3.關(guān)于管理，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.〃管理就是單取剩余〃

B.〃管理就是決策〃

C.〃管理就領(lǐng)導(dǎo)“

D.〃管理就是隨心“

4、單選題（分值：1）4.下列說(shuō)法中，正確的是（）

A.行政方法的管理效果與領(lǐng)導(dǎo)者水平無(wú)關(guān)

B.經(jīng)濟(jì)方法的運(yùn)用由于借助了職位的權(quán)力，因此對(duì)下屬來(lái)說(shuō)具

有較強(qiáng)的約束力

C.法律方法要求有一個(gè)靈敏，有效的信息管理系統(tǒng)

D.行政方法的運(yùn)用有助于組織內(nèi)部統(tǒng)一目標(biāo)

5.單選題（分值：1）5.為了降低未來(lái)不確定性帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),

熠加計(jì)劃的彈性，可以采用（）這一計(jì)劃方法制定發(fā)展規(guī)劃

A.甘特圖法

B.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)

C.滾動(dòng)計(jì)劃法

D.環(huán)境掃描法

6.單選題（分值：1）6.關(guān)于決策，正確的說(shuō)法是（）

A.決策是管理的基礎(chǔ)

B.管理是決策的基礎(chǔ)

C.決策是調(diào)查的基礎(chǔ)

D,計(jì)劃是決策的基礎(chǔ)

7、單選題（分值：1）7.組織結(jié)構(gòu)是對(duì)完成組織目標(biāo)的人員.

工作■技術(shù)和信息所作的（）

A.框架性安排

B.正規(guī)化安排

C.制度性安排

D.差異化管理

8、單選題（分值：1）8、授權(quán)的步驟不包括（）

A.分流職責(zé)

B.建立責(zé)任

C.委任職權(quán)

D.責(zé)任下放

9、單選題（分值：1）9.在組織結(jié)構(gòu)中，職權(quán)有若干形式下列

不屬于職權(quán)形式的是（）

A.直線職權(quán)

B.參謀職權(quán)

C.指揮職權(quán)

D.職能職權(quán)

10.單選題（分值：1）10.下列現(xiàn)象中，（）可以從需要層

次理論中得到合理解釋

A.志士不飲盜泉之水，廉者不食嗟來(lái)之食

B.倉(cāng)）1實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱

C.寧為玉碎，不為瓦全

D.玉不琢不成器，人不學(xué)不知義

11.單選題（分值：1）11,為了加強(qiáng)對(duì)所有使用公權(quán)力的公

職人員的監(jiān)督，國(guó)家設(shè)立了各級(jí)監(jiān)察委員會(huì)，調(diào)查職務(wù)違法和

職務(wù)犯罪，開(kāi)展廉政建設(shè)和反腐敗工作，維護(hù)憲法和法律尊嚴(yán)

設(shè)立監(jiān)察委員會(huì)可以起到（）

A.前饋控制和反饋控制作用

B.反饋控制作用

C.前饋控制作用

D.直接控制作用

12、單選題（分值：1）12、為了對(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)或工作進(jìn)

行有效控制，管理者在控制過(guò)程中必須遵循的原則是（）

A.全程性原則

B.全面性原則

C,穩(wěn)定性原則

D.及時(shí)性原則

13、單選題（分值：1）13、人力資源管理，主要用來(lái)協(xié)調(diào)人

與事的關(guān)系，處理矛盾,發(fā)揮人的遭能其處理矛盾主要是指（）

A.人與環(huán)境

B.人與事

C.人與人

D.人與物

14.單選題（分值：1）14,人力資源的特征包括能動(dòng)性.可

再生性.高增值性.（）

A.實(shí)用性

B.時(shí)效性

C.科學(xué)性

D.革命性

15、單選題（分值：1）15、工作豐富化增加了（），即員工

對(duì)于自己工作的控制程度

A.工作范圍

B.工作強(qiáng)度

C.工作深度

D.工作廣度

16、單選題（分值：1）16、英國(guó)學(xué)者彼得研究發(fā)現(xiàn)，在實(shí)行

等級(jí)制度的組織里,每個(gè)人都崇尚（）

A.爬到能力達(dá)得到的層次

B.爬到能力所不及的層次

C.爬到眾人仰望的層次

D.爬到組織的最高層次

17.單選題（分值：1）17,17,（）的發(fā)布施行，實(shí)現(xiàn)了黨政

兩大系統(tǒng)公文處理規(guī)定的統(tǒng)一

A.《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》

B,《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》

C.《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》

D.《軍隊(duì)機(jī)關(guān)公文處理工作條例》

18、單選題（分值：1）18、下列公文中，（）用于不相隸屬

機(jī)關(guān)之間

A.命令

B.函

C.請(qǐng)示

D.報(bào)告

19、單選題（分值：1）19、選擇正確的（）是塑造組織文化

的首要戰(zhàn)略問(wèn)題

A.組織價(jià)值觀

D==

力?亦日

C.發(fā)展戰(zhàn)略

D.發(fā)展方向

20.單選題（分值：1）20、學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)不包括（）

A,結(jié)構(gòu)化的

B.高度柔性化的

C扁平的

D.固化的

21、單選題（分值：1）21、下列不是工作日志法優(yōu)點(diǎn)的是

（）

A.手機(jī)的信息可靠性比較高

B.可用于多用途的工作分析

C.可以作為了解工作內(nèi)容的補(bǔ)充

D,便于獲取工作職責(zé)等方面的信息

22、單選題（分值：1）22、在現(xiàn)代人力資源管理中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)

團(tuán)隊(duì)的作用，這反映了人力資源管理的（）

A.投資增值原理

B.互補(bǔ)增值原理

C.系統(tǒng)優(yōu)化原理

D.激勵(lì)動(dòng)力原理

23,單選題（分值：1）23,公共人力資源獲取的途徑包括招

聘和（）

A.考核

B.試用

C.規(guī)劃

D.錄用

24、單選題（分值：1）24、在人員素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)構(gòu)建的基本

方法中，個(gè)案研究法的主要缺點(diǎn)是（）

A.需要廣泛收集素材

B.談話沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)范

C.無(wú)標(biāo)準(zhǔn)化答案

D.研究周期長(zhǎng)

25、單選題（分值：1）25、某單位為提高員工的試崗能力，

將員工分為不同的小組，采用攀比賽.徒步負(fù)重跑、信任跳、

沙盤(pán)演練等形式，讓員工在這種高難度的活動(dòng)中，學(xué)會(huì)相互合

作、相互信任，增加彼此了解這種培訓(xùn)方法屬于（）

A.行動(dòng)學(xué)習(xí)法

B.拓展訓(xùn)練法

C.工作模擬法

D.行為模擬法

26.單選題（分值：1）26.下列選項(xiàng)中，屬于企業(yè)人力資源

計(jì)劃編制原則的是（）

A,保證企業(yè)短期自下而上的需要和促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展

B.保證留住人才

C保證人才流動(dòng)

D.滿足員工自我發(fā)展

27、單選題（分值：1）27、獎(jiǎng)金和期權(quán)屬于（）

A.工資

B.薪水

C.基本報(bào)酬

D.可變報(bào)酬

28、單選題（分值：1）28、關(guān)于計(jì)劃的作用，下列觀點(diǎn)中正

確的是（）

A.計(jì)劃可以消除變化

B.計(jì)劃會(huì)降低工作的靈活性

C.計(jì)劃不準(zhǔn)確無(wú)異于浪費(fèi)管理者的時(shí)間

D.計(jì)劃可以減少重疊性和浪費(fèi)性活動(dòng)

29.單選題（分值：1）29、“靜默語(yǔ)〃即不知不覺(jué)中向周?chē)?/p>

的人發(fā)出的信號(hào)下列關(guān)于〃靜默語(yǔ)”說(shuō)法正確的是（）

A.不屬于溝通，屬于視覺(jué)印象

B.屬于非語(yǔ)言溝通

C.不屬于溝通，因?yàn)檫@是別人的看法，而溝通應(yīng)是主動(dòng)行為

D.不屬于溝通，溝通應(yīng)是信息雙向交流的過(guò)程

30、單選題（分值：1）30、公共事業(yè)管理的內(nèi)容通常包括教

育事業(yè).（）、文化事業(yè).衛(wèi)生事業(yè)、體育事業(yè)

A.建設(shè)事業(yè)

B.經(jīng)濟(jì)事業(yè)

C.金融事業(yè)

D.科技事業(yè)

31、單選題（分值：1）31,關(guān)于黨政機(jī)關(guān)公文的說(shuō)法，錯(cuò)誤

的是（）

A.決議適用于會(huì)議討論通過(guò)的重大決策事I頁(yè)

B.命令（令）適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章.宣布施行重大強(qiáng)制

性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)，嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員

C.公報(bào)適用于公布重要決議或者重大事項(xiàng)

D.意見(jiàn)適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知4

者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)發(fā)公文

32.單選題（分值：1）32、公共事業(yè)管理體制中，融資渠道

暢通，便于解決資金矛盾的模式是（）

A.政府主導(dǎo)型

B.社會(huì)主導(dǎo)型

C.市場(chǎng)主導(dǎo)型

D.綜合協(xié)調(diào)型

33、單選題（分值：1）33,矩陣式組織的主要缺點(diǎn)是（）

A.分權(quán)不充分

B,多頭領(lǐng)導(dǎo)

C對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理要求高

D.組織穩(wěn)定性差

34、單選題（分值：1）34、從邏輯上講，控制過(guò)程的第一步

是（）

A.ifi行預(yù)測(cè)

B.科學(xué)決策

C.制定計(jì)劃

D.擬定標(biāo)準(zhǔn)

35.單選題（分值：1）35.《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，完

整的公文分為（）三部分

A.標(biāo)題.正文、簽發(fā)人

B.版心.版頭、版記

C版頭.標(biāo)題、正文

D.版頭.主題、版記

36、單選題（分值：1）36、羅伯特?希斯認(rèn)為，危機(jī)管理過(guò)程

可以劃分為（）、預(yù)備、反應(yīng)，恢復(fù)四個(gè)階段

A.縮減

B.分析

C判斷

D.決策

37、單選題（分值：1）37.關(guān)于行政倫理的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

（）

A.公共利益問(wèn)題是行政倫理學(xué)的基本問(wèn)題之一

B.行政倫理關(guān)系是行政主體間的利益關(guān)系

C.行政權(quán)力是行政責(zé)任實(shí)現(xiàn)的手段和基本保障

D.行政權(quán)力行使需要遵循公正的原則

38.單選題（分值：1）38、從廣義上講，行政倫理主體不包

括（）

A.民主黨派

B.執(zhí)政黨

C政府

D.人民政協(xié)

39、單選題（分值：1）39、在與行政論理學(xué)相關(guān)的道德理論

中，亞里士多德提出的美德倫理學(xué)的核心是（）

A.正當(dāng)

B.功利

C幸福

D.自由

40、單選題（分值：1）40、關(guān)于行政理性的表述，錯(cuò)誤的是

（）

A.行政理性的實(shí)質(zhì)是行政主體的理性行政

B.理性行政主要表現(xiàn)為行政程序的理性

C.自由裁量權(quán)的中心是行政選擇

D.行政程序理性的中心問(wèn)題是確保行政自由裁量權(quán)

41.單選題（分值：1）41、政府與公共行政人員的行政行為

是否合乎行政理性，其判斷標(biāo)準(zhǔn)包括判斷力，行政平等.（）

A,行政比例

B.反思平衡

C行政責(zé)任

D.行政忠誠(chéng)

42、單選題（分值：1）42、行政理性的合法性限度指的是

（）

A.依法行政

B,合理行政

C民主行政

D.高效行政

43、單選題（分值：1）43、行政正義實(shí)現(xiàn)的根本途徑是（）

A.理念正義

B.制度正義

C.程序正義

D.行為正義

44.單選題（分值：1）44、下列不屬于行政實(shí)質(zhì)正義的基本

原則的是（）

A.依法行政原則

B.行政職權(quán)與職責(zé)明確原則

C.信賴保護(hù)原則

D.民主參與原則

45、單選題（分值：1）45、從整體看，現(xiàn)代的行政責(zé)任體系可

分為行政責(zé)任、法律責(zé)任和（）三種類(lèi)型

A.崗位責(zé)任

B.道德責(zé)任

C,社會(huì)責(zé)任

D.公民責(zé)任

46、單選題（分值：1）46、完整意義上的廉政，其內(nèi)容不包

括（）

A.廉潔的政治

B.廉潔的政黨

C.廉潔的官員

D.廉潔的政府

47.單選題（分值：1）47,軍事公文屬于（）

A.法定公文

B,專(zhuān)用公文

C.業(yè)務(wù)文書(shū)

D.日用文書(shū)

48、單選題（分值：1）48、對(duì)于緊急公文，可以標(biāo)注（）

A.特提

B.正常

C.加急

D.平急

49.單選題（分值：1）49.公文辦理包括收文辦理.發(fā)文辦

理和（）

A.承辦審批

B.整理歸檔

C.登記印制

D.復(fù)核核發(fā)

50,單選題（分值：1）50、關(guān)于發(fā)文辦理的表述不正確的是

（）

A.已經(jīng)發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽批的公文，即可印發(fā)

B.公文印制必須確保質(zhì)量與時(shí)效

C,涉密公文應(yīng)當(dāng)在符合保密要求的場(chǎng)所印刷

D.公文印制完車(chē)，應(yīng)當(dāng)對(duì)公文的文字、格式和印劇質(zhì)量進(jìn)行檢

查后分發(fā)

51多選題（分值：2）51、控制是組織管理工作的基本職能，

下列活動(dòng)中屬于管理學(xué)中控制職能的有（）

A.領(lǐng)導(dǎo)離任審計(jì)

B.財(cái)政預(yù)算

C.大學(xué)課程考試

D.安全保密檢查

E.激勵(lì)員工

52多選題(分值：2)52、關(guān)于公平理論的說(shuō)法，正確的有

()

A.不公平會(huì)影響積極性

B.人們通常習(xí)慣于將自己現(xiàn)在的報(bào)酬及所做的貢獻(xiàn)，和他人的

報(bào)酬及貢獻(xiàn)進(jìn)行比較當(dāng)比值相等時(shí)，才會(huì)覺(jué)得公平，否則，就

感到不公平

C.公平理論中對(duì)投入和報(bào)酬的理解是一種主觀判斷，會(huì)產(chǎn)生主

觀評(píng)價(jià)誤差

D.除了橫向比較外，人們也經(jīng)常做縱向比較

E.只做橫向比較

53多選題(分值：2)53、員工培訓(xùn)的目標(biāo)有()

A.補(bǔ)充知識(shí)

B.發(fā)展能力

C.轉(zhuǎn)變觀念

D.放松身心

E.交流信息

54多選題（分值：2）54、薪酬確定的原則包括（）

A.體現(xiàn)員工價(jià)值

B.待遇公平合理

C堅(jiān)持高薪高酬

D.保持競(jìng)爭(zhēng)能力

E.遵循戰(zhàn)略導(dǎo)向

55多選題（分值：2）55,關(guān)于組織文化的說(shuō)法，正確的有

（）

A.一般的文化都是在非自覺(jué)的狀態(tài)下形成的，組織文化則可以

是在組織努力的情況下形成

B,組織文化具有自我延續(xù)性，不會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)層的人事變更而立

即消失

C.仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，組織文化應(yīng)該使組織成員面對(duì)某些倫

理問(wèn)題時(shí)產(chǎn)生多角度的認(rèn)識(shí)

D.組織文化的內(nèi)容和力量會(huì)對(duì)組織員工的行為產(chǎn)生影響

E.組織文化還可能成為組織變革和發(fā)展的潛在障礙

56多選題（分值：2）56,在一般倫理學(xué)的視野中，個(gè)人行為

的制約力量包括（）

A.內(nèi)心信念

B.法律規(guī)范

C.獎(jiǎng)懲制度

D.傳統(tǒng)習(xí)慣

E.社會(huì)輿論

57多選題（分值：2）57、中國(guó)近代的行政倫理思想，主要體

現(xiàn)為（）

A.維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立和主權(quán)

B.提倡民權(quán)

C.強(qiáng)調(diào)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督

D.堅(jiān)持人民的利益高于一切

E.由改良到共和

58多選題（分值：2）58.公文的性質(zhì)，主要包括（）

A.策令性

B.規(guī)范性

C.專(zhuān)任性

D.莊重性

E.靈活性

59多選題（分值：2）59、黨政公文按性質(zhì)作用可分為（）

A.指令性公文

B.報(bào)請(qǐng)性公文

C告知性公文

D.實(shí)錄性公文

E.普通事務(wù)性公文

60多選題（分值：2）60、向下級(jí)機(jī)關(guān)行文，應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)則

有（）

A.主送受理機(jī)關(guān)，根據(jù)需要抄送相關(guān)機(jī)關(guān)；重要行文應(yīng)當(dāng)同時(shí)

抄送發(fā)文機(jī)關(guān)的直接上級(jí)機(jī)關(guān)

B.黨委.政府的部門(mén)在各自職權(quán)范圍內(nèi)可以向下級(jí)黨委.政府

的相關(guān)部門(mén)行文

C.涉及多個(gè)部門(mén)職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù)，國(guó)門(mén)之間未協(xié)商一致的，

不得向下行文；擅自行文的，上級(jí)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)責(zé)令其糾正或者撤

銷(xiāo)

D.上級(jí)機(jī)關(guān)向受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)行文，必要時(shí)抄送該下級(jí)

機(jī)關(guān)的另一上級(jí)機(jī)關(guān)

E.黨委，政府的辦公廳（室）不得向下級(jí)黨委、政府行文

61主觀題（分值：3）2009年新年伊始任正非向華為全體員工

發(fā)出了震耳欲聾的吶喊一一〃讓聽(tīng)得見(jiàn)炮聲的人做決策〃任正

非在銷(xiāo)服體系奮斗頒獎(jiǎng)大會(huì)上講話時(shí)強(qiáng)調(diào)：〃誰(shuí)來(lái)呼喚炮火?應(yīng)該

讓聽(tīng)得見(jiàn)炮聲的人來(lái)決策而現(xiàn)在我們恰好是反過(guò)來(lái)的機(jī)關(guān)不了

解前線但擁有太多的權(quán)力與資源,為了控制運(yùn)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)，自然而然

地設(shè)置了許多流程控制點(diǎn)，而且不愿意授權(quán)過(guò)多的流程控制點(diǎn)，

會(huì)降低運(yùn)行效率，增加運(yùn)作成本，滋生了官僚主義及教條主

義〃

過(guò)去打仗的時(shí)候，前線的連長(zhǎng)指揮不了炮兵，要報(bào)告師部請(qǐng)求

支援，師部下命令后炮兵才開(kāi)炸現(xiàn)在系統(tǒng)的支持力量超強(qiáng)，前

端功能全面，授權(quán)明確，特種戰(zhàn)士一個(gè)通訊呼叫，飛機(jī)就開(kāi)炸，

炮兵就開(kāi)打前線3人一組，包括一名信息情報(bào)專(zhuān)家,一名火力炸彈

專(zhuān)家，一名戰(zhàn)斗專(zhuān)家他們互相了解一點(diǎn)對(duì)方的領(lǐng)域，都經(jīng)過(guò)緊

急救援.包扎等訓(xùn)練當(dāng)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，信息專(zhuān)家利用先進(jìn)的衛(wèi)星

工具等確定敵人的集群、目標(biāo).方向.裝備.....炸彈專(zhuān)家配

置炸彈.火力，計(jì)算出必要的作戰(zhàn)方式，其按授權(quán)許可度，用

通信呼喚炮火，完全消滅了敵人任正非由此聯(lián)想到公司大了以后,

很多職能部門(mén)聽(tīng)不到前方的〃炮聲”，效率低下，做出了許多不

正確的決策

中國(guó)的企業(yè)大部分從小到大都是企業(yè)家一手帶出來(lái)的，開(kāi)始在一

線指揮，走到一定程度的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己管理不過(guò)來(lái)了，這時(shí)候就

要開(kāi)始授權(quán)授權(quán)以后常常發(fā)現(xiàn)授權(quán)過(guò)度，資源不能充分有效整

合，監(jiān)控不力，企業(yè)下屬也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，再收回權(quán)力,讓一個(gè)

機(jī)構(gòu)管理，就是所謂的總部再過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)總部的權(quán)力太

多，很多職能部門(mén)很官僚，不了解前方，又授權(quán)給下面了中國(guó)

企業(yè)大部分走到了這個(gè)階段，如何在集權(quán)和授權(quán)之間找到平衡點(diǎn)

任正非給出的答案是〃讓聽(tīng)得見(jiàn)炮聲的人做決策〃在任正非看

來(lái)，那些長(zhǎng)時(shí)間脫離前線的人，已經(jīng)失去了對(duì)〃戰(zhàn)場(chǎng)”的敏銳

感，也失去了現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題的能力

61.

1.請(qǐng)從這個(gè)案例中分析華為公司當(dāng)時(shí)面臨哪些矛盾問(wèn)題？（3分）

62主觀題（分值：3）62.請(qǐng)解釋什么是授權(quán)？（3分）

63主觀題（分值：4）63、請(qǐng)扼要分析如何才能真正實(shí)現(xiàn)〃讓

聽(tīng)得

64主觀題（分值：3）2020年2月20日下午，國(guó)務(wù)院新聞辦

在湖北武漢舉行發(fā)布會(huì)，介紹中央赴湖北指導(dǎo)組組織開(kāi)展疫情

防控工作情況，中央指導(dǎo)組成員、國(guó)務(wù)院宅副秘書(shū)長(zhǎng)丁向陽(yáng)介

紹：在工作協(xié)調(diào)的過(guò)程中，我們看到，前一段時(shí)間，整個(gè)指揮

系統(tǒng)需要提升，需要提高效率，如果指揮系統(tǒng)的工作依然是常

態(tài)下的節(jié)奏，那么就不能稱之為戰(zhàn)時(shí)，也就不可能有效地指揮

這場(chǎng)戰(zhàn)役和戰(zhàn)爭(zhēng)所以孫春蘭副總理要求有