冀教版2024-2025學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊第一單元《圓和扇形》1.1圓同步練習(xí)（含答案）

冀教版2024-2025學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊第一單元《圓和扇形》1.1圓同步練習(xí)學(xué)校:______姓名:______班級:______一、選擇題1.在下面的圖形中，(

)可以向任意方向滾動。

A. B. C.2.在同一個圓心上畫圓，可以畫(

)

A.1個 B.2個 C.3個 D.無數(shù)個3.(

)決定圓的大小。

A.半徑 B.圓心 C.對稱軸4.圓規(guī)兩腳間的距離是6厘米，這時用它畫成的圓的直徑是(

)。

A.12厘米 B.6厘米 C.3厘米5.圓的大小與(

)無關(guān)。

A.半徑 B.直徑 C.周長 D.圓心的位置二、填空題6.在同一個圓里，半徑是直徑的(

)，直徑是半徑的(

)；半徑有(

)條，直徑有(

)條。如果半徑是5厘米，則直徑是(

)厘米；如果直徑是5厘米，則半徑是(

)厘米。7.在同一個圓內(nèi)，有(

)條半徑，有

(

)條直徑，直徑的長度是半徑的(

)。8.把圓規(guī)的兩腳分開，兩腳之間的距離是1.2厘米，畫出的圓的半徑是(

)厘米，直徑是(

)厘米。9.下圖中，圓的直徑是(

)cm，半徑是(

)cm。

?10.畫圓時，圓規(guī)針尖固定的點就是這個圓的(

)，它決定圓的位置，兩腳叉開的距離就是所畫圓的(

)，它決定圓的大小。11.如下圖所示，大圓的半徑是(

)cm，直徑是(

)cm。小圓的半徑是(

)cm，直徑是(

)cm。（單位：cm）

?三、判斷題12.判斷對錯

兩個端點在圓上的線段中最長的是直徑(

)

?13.兩個圓的半徑一定相等。(

)14.在一個圓里畫的所有線段中，直徑最長。(

)15.圓的直徑是半徑的2倍．(

)16.兩端都在圓上的線段，一定是這個圓的直徑。(

)四、操作題17.先用圓規(guī)畫一個直徑為2cm的圓，用字母O，r，d標(biāo)出它的圓心、半徑和直徑，再以同一個圓心畫一個直徑比前一個圓的直徑長1cm的圓。

五、解決問題18.用下面的方法可以測量沒有標(biāo)出圓心的圓的直徑。這樣測量的道理是什么？

19.最古老的銀杏樹是長順“中華銀杏王”，它的樹干的橫截面可以看成圓形，直徑約是5.4m

參考答案1.【答案】A

【解析】根據(jù)圓的特性可知，只有圓形可以向任意方向滾動。

故選A。2.【答案】D

【解析】因為圓心確定圓的位置，半徑確定圓的大小，

圓心相同，半徑不等，則可以畫出無數(shù)個符合要求的圓．

故選：D．3.【答案】A

【解析】圓的半徑?jīng)Q定圓的大小。

故選A。4.【答案】A

【解析】圓規(guī)兩腳間的距離即半徑，所以所畫圓的直徑為6×2=12（厘米）。

故選A。5.【答案】D

【解析】圓心的位置決定圓的位置，與圓的大小無關(guān)。

故選D。6.【答案】一半；2倍；無數(shù)；無數(shù)；10；2.57.【答案】無數(shù)；無數(shù)；2倍

【解析】圓有無數(shù)條直徑，所有直徑的長度都相等；圓有無數(shù)條半徑，所有半徑的長度都相等，并且直徑長度是半徑的2倍。8.【答案】1.2；2.49.【答案】1.5；0.7510.【答案】圓心；半徑11.【答案】8；16；4；812.【答案】對

【解析】答案為正確

13.【答案】錯

【解析】只有同圓或等圓的半徑相等，任意兩個圓的半徑不一定相等。14.【答案】對

【解析】根據(jù)直徑的概念可知：同一圓中的所有線段，直徑最長。15.【答案】錯

【解析】在同圓或等圓中，直徑等于半徑的2倍，也就是“圓的直徑是圓的半徑的2倍”的前提條件是“同圓或等圓”．

所以原題說法錯誤；

由此可得答案為：錯誤．16