幼兒園小班社會(huì)《萌娃愛家鄉(xiāng)》教案_第1頁(yè)
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幼兒園小班社會(huì)《萌娃愛家鄉(xiāng)》教案設(shè)計(jì)意圖：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園應(yīng)充分利用社會(huì)資源，引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國(guó)史的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)的情感”。在各領(lǐng)域目標(biāo)多次提出要引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與，探索問題，強(qiáng)調(diào)充分利用自然環(huán)境和社區(qū)資源擴(kuò)展幼兒的學(xué)習(xí)空間，并能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)，交流探索過程和結(jié)果?；谏鲜隼砟睿以O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解家鄉(xiāng)美景、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)特色小吃2、初步培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、課件PPT2、實(shí)物：家鄉(xiāng)特色小吃；酸奶，釀皮，甜醅，牛肉干等活動(dòng)過程：一、開始部分：出示喜羊羊“喜羊羊聽說我們青海很美，想帶著羊村的伙伴們一起來旅游，它想請(qǐng)我們小朋友當(dāng)它們的小導(dǎo)游，你們?cè)敢鈳椭鼈儐?？”二、基本部分?、引導(dǎo)幼兒說出家鄉(xiāng)的美景。教師：“小朋友，那你們想帶它們?nèi)ノ覀兦嗪Ｄ切┖猛娴玫胤饺ツ?？”?qǐng)幼兒自由回答；教師出示ppt講：我們小朋友真能干說出了這么多好玩的地方，老師也為喜羊羊準(zhǔn)備了照片我們一起來看一看。青海湖，塔爾寺，茶卡鹽湖2、引導(dǎo)幼兒說出青海的美食。教師：“喜羊羊說玩了這么久覺得肚子餓了，想請(qǐng)小朋友帶它去吃好吃的，你們想帶它們?nèi)コ允裁茨?？”幼兒自由回答，教師追問：“喜羊羊最想吃有我們青海特色的小吃，想一想都有些什么呢？”幼兒自由回答。教師適時(shí)指導(dǎo)并出示ppt。拉面，牛肉干，羊肉等三、結(jié)束部分：喜羊羊說他今天非常高興，特別感謝我們的小朋友，他說要把青海這座美麗的城市告訴更多的好朋友，讓他們都來青海旅游。我們生活在這么美的家鄉(xiāng)，有好看的風(fēng)景，好吃美食，為我們的家鄉(xiāng)感到驕傲和自豪。兒歌《我愛家

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