幼兒園工作情況匯報

PAGEPAGE1xx幼兒園創(chuàng)建“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”工作情況匯報xx幼兒園是一所新辦園。創(chuàng)辦于1997年8月，我園辦園目標(biāo)和是宗旨：全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立“一切為了孩子”全面提高保教服務(wù)質(zhì)量，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，團結(jié)進取，科學(xué)管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，爭創(chuàng)高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的市優(yōu)質(zhì)優(yōu)質(zhì)園。幼兒園占地面積為3800m2，幼兒活動場地2800平方米，鋪設(shè)了全市幼兒園中最大的600平方米的人造環(huán)保草坪（荷蘭進口），18米長8米寬大型組合玩具的結(jié)構(gòu)合理、新穎別致，讓幼兒在游戲中充分鍛煉他們的心智、骨骼、肌肉、以及平衡能力，協(xié)調(diào)能力等。同時我園還有1000多平方米的樹林綠化，一年四季樹木長青，花香四溢?？諝馇逍伦匀?，是孩子們健康成長的樂園。幼兒園綜合教學(xué)樓教室寬敞明亮、設(shè)施先進，每班均配備液晶純平彩電、電腦、柜式空調(diào)、廣播系統(tǒng)、全新人性化設(shè)計的幼兒桌椅、口杯架、校園網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)接，基本上已達到現(xiàn)代化校園的標(biāo)準(zhǔn)。園內(nèi)教育用房配套完善，室內(nèi)外設(shè)備設(shè)施齊全，教育效益大，使用率較高?，F(xiàn)有大、中、小5個班級，教職工20名。幼兒園擁有一支師德好、理念新、業(yè)務(wù)精、年輕有活力的師資隊伍，教師學(xué)歷達標(biāo)率為100%。教師隊伍老、中、青相結(jié)合，以老帶新，骨干教師五人，平均教齡為十年，大專學(xué)歷3人，中師學(xué)歷10人，全部都有教師資格證書，新教師五人，全部都是幼師畢業(yè)，老教師豐富的保教經(jīng)驗和新教師現(xiàn)代的教學(xué)理念、教學(xué)方式有機地相結(jié)合。中層以上干部均為大專學(xué)歷，及相應(yīng)的任職資格。一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我園積極實施素質(zhì)教育，各項工作取得了較為顯著的成績，形成了“尊重、合作、創(chuàng)新、發(fā)展”的園風(fēng)，多次受到同行和家長的贊許。我園新確立了新的努力方向，把爭創(chuàng)“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”作為我園近期重要的奮斗目標(biāo)，在創(chuàng)建過程中，我園主要做了以下幾方面工作：一、明確辦園宗旨，堅持正確方向，努力營造幼兒園、家庭、幼兒共同參與的創(chuàng)建氛圍自明確創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)園的目標(biāo)以來，我園以科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持社會主義正確的辦園方向，執(zhí)行黨的教育方針，牢記“一切以幼兒的發(fā)展為本”的宗旨，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園工作條例》，以創(chuàng)建工作為抓手，努力提高全體人員的思想意識，做到把創(chuàng)建當(dāng)作一面旗幟，當(dāng)作一種責(zé)任；當(dāng)作一種動力，認(rèn)識到創(chuàng)建是幼兒園自身發(fā)展的需要；把創(chuàng)建當(dāng)作一個平臺，讓教職工、幼兒、家長享受在創(chuàng)建過程中成長的快樂，從而使我園最終實現(xiàn)跨越發(fā)展。一方面，我園不斷加強了全體人員的政治理論學(xué)習(xí)，加強幼教法規(guī)的學(xué)習(xí)和《鹽城市優(yōu)質(zhì)園幼兒園評估細(xì)則（試行）》的學(xué)習(xí)，使廣大職工認(rèn)識到創(chuàng)建工作有助于促進素質(zhì)教育的實施，有助于促進幼兒園綜合實力的提升，更有助于幼兒園持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，同時，把《細(xì)則》的具體要求落實到平時的實踐操作中。另一方面，重視宣傳工作，通過櫥窗、宣傳欄、家園活動形式確保家庭、社會對我園創(chuàng)建工作的知曉率和參與率，形成人人參與、相互監(jiān)督、共同提高的良好局面，當(dāng)我們把創(chuàng)建工作為近期工作重點時公開后，不斷收到廣大家長和教職工的合理建議，全體人員在齊心協(xié)力挖掘辦園優(yōu)勢的同時，尋找差距，這為我們改進工作起了很大的促進作用。二、堅持依法治園，努力建立和完善各項管理制度，構(gòu)建人文化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理模式一年來，我園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的精神，結(jié)合本園實際情況，建立健全了科學(xué)的內(nèi)部管理機制，，實行了園務(wù)委員會領(lǐng)導(dǎo)下的層次管理，使各項工作規(guī)范運行，有章可循。一是強化目標(biāo)管理。全園有明確的辦園目標(biāo)、長期發(fā)展規(guī)劃，各部門有明確的目標(biāo)和具體的工作計劃，各類人員職責(zé)分工明確，實行園長負(fù)責(zé)制和全員聘用制。建立了組織網(wǎng)絡(luò)，層層落實崗位目標(biāo)責(zé)任，并建立相應(yīng)的督查考核制度，使各項工作從計劃到措施，全部落實到人。二是加強動態(tài)管理。深化內(nèi)部體制改革，健全配套的約束和激勵機制，我園建立了一套行之有效的規(guī)章制度，如在獎懲考核制度當(dāng)中，每月我們都實施對幼兒的學(xué)習(xí)情況進行檢查評估，且作為對教師一項考核指標(biāo)，每學(xué)期對教師進行量化考核，對考核的優(yōu)秀教師，每月及學(xué)期結(jié)束進行獎勵。這大大提高了教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。我園為了加大過程管理的力度，實行了干部值班制度和優(yōu)秀班級的評選制度，每天由兩名值班人員檢查、指導(dǎo)各班的活動情況，并作客觀記錄和分析，這作為每周星級班級評選的依據(jù)之一。三是堅持以人為本，全面推行園務(wù)公開，加強幼兒園人性化管理和民主管理。堅持教職工大會制度，園內(nèi)重大事項由教職工大會和園務(wù)會共同商訂。每周公布幼兒園工作重點、幼兒食譜，每學(xué)期公布收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，讓家長、社會、教職工監(jiān)督我們的工作，確立人人都是管理者的理念。充分發(fā)揮群團組織的作用，培養(yǎng)職工的團隊協(xié)作精神，堅持實施“溫暖大家庭行動計劃”，每當(dāng)職工有困難之時，我們都會伸出援助之手，對住院或生病的職工園領(lǐng)導(dǎo)會親自慰問，讓所有職工感受到幼兒園大家庭的溫暖，我園所有職工都參加了養(yǎng)老保險，確保有一定的社會保障，解除了教職工后顧之憂，促進了教師隊伍的穩(wěn)定。四是加強幼兒園與社區(qū)、家庭及外界的合作，充分挖掘教育資源，力爭社區(qū)支持、參與幼兒園建設(shè)。我園一貫重視家長工作，定期召開家長委員會會議，與家長共商育兒大計。家長工作制度健全，家長工作形式靈活多樣，家長學(xué)?；顒又?，曾邀請多為幼教專家作成功教育講座，家長對這樣的活動非常贊成，每次活動后都感慨萬分，認(rèn)為這樣的活動太有價值了。我們還請家長參與我園的教育活動，讓他們走進課堂，走進幼兒在園的生活。每學(xué)期各班都要制訂家長工作計劃，每周確立家長工作重點，利用家長園地很好地與家長交流，在家長園地上，通過設(shè)立“你進步了”、“夸夸我自己”的光榮榜，及時向家長公布每位幼兒在哪些方面進步了，讓家長及時了解孩子在園情況。我園原是小學(xué)的場地，現(xiàn)為亭湖區(qū)迎賓路小學(xué)附屬幼兒園，因此，我們充分利用這一教育資源，實現(xiàn)資源共享，我們經(jīng)常組織孩子去花園、小樹林里參觀各種花草樹木；今年我們將組織大班的孩子去參觀迎賓路小學(xué)，做好幼小銜接工作。五是加強檔案管理，明確一名副園長專項負(fù)責(zé)檔案建設(shè)工作，從分管園長到中層干部和每位保教人員層層落實責(zé)任，建立了一套相對完整的檔案資料，并明確專人負(fù)責(zé)，實現(xiàn)檔案管理的規(guī)范化。三、不斷加大環(huán)境設(shè)施建設(shè)力度，改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境自創(chuàng)建以來，我園不斷加大投資力度，在資金十分緊張的情況下，我園堅持依據(jù)現(xiàn)代化幼兒園標(biāo)準(zhǔn)改造。加大了硬件的投入，先后添置了數(shù)碼相機、實物投影儀、閉路電視設(shè)備和音響設(shè)備以及多臺電腦，班班配有空調(diào)、鋼琴、電視機、錄音機等多種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，各種玩具、圖書、游戲材料充足、衛(wèi)生保健和消毒設(shè)備設(shè)施齊全。今年，我園對照市優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)又更新了一批新穎的戶外活動玩具，如鉆圈、籃球架、足球等，全園累計總投資60多萬元，確保了幼兒園的各類配件設(shè)施更完善、更衛(wèi)生、更安全。四、加強師資隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支思想素質(zhì)優(yōu)良、理念行為同步、業(yè)務(wù)能力精湛的研究型保教隊伍首先，抓師德水準(zhǔn)。教師職業(yè)是以生命感召生命、以思想碰撞思想、以靈魂促動靈魂的職業(yè)，因此我園將它作為隊伍建設(shè)的重點來抓，一方面堅持教育與引導(dǎo)，開展教師職業(yè)專題教育活動，師德行風(fēng)公開承諾活動；另一方面加大考核力度，每月開展家長測評及幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容檢查工作，將測評結(jié)果與獎金掛鉤，牢固樹立保教人員的服務(wù)意識，樹立良好的師德形象。第二，抓觀念的轉(zhuǎn)變。正確的兒童觀、教育觀是實施全面發(fā)展教育的重要前提，我園引導(dǎo)教職工深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》精神，將《綱要》精神落實到教育行為上來。用案例分析的方式加強園本培訓(xùn)，每學(xué)期都組織教師觀摩教育活動，并對活動進行評析和反思，幫助保教人員正確給自己的角色定位，認(rèn)識到師幼是學(xué)習(xí)的共同體，樹立尊重幼兒，相信幼兒，為孩子的一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)的教育理念。第三，抓業(yè)務(wù)能力和文化專業(yè)素質(zhì)的提高。堅持正常的教研活動，每周讓教師進行集體備課、評課，開展師徒結(jié)對活動，要求每位老教師帶一位年輕教師，設(shè)立指導(dǎo)成果獎。多次派教師去出去學(xué)習(xí)觀摩，以拓寬教師的視野，及時汲取先進幼教信息，鼓勵教師在職進修，每學(xué)期組織對教師業(yè)務(wù)能力考核，并采取相應(yīng)的獎勵措施。對組織教職員工參加各項比賽，例如，組織教師進行彈唱基本功比賽、講故事比賽、民族舞比賽、手工作品比賽、優(yōu)質(zhì)課評比等等；組織保育人員進行普通話比賽等，這些活動的開展，有效促進了保教人員的專業(yè)化成長。。五、全面實施素質(zhì)教育工程，深化教育教學(xué)改革，通過多層次多角度的探索，把《綱要》精神最終落實到促進幼兒的發(fā)展上，堅持“讓每位幼兒獲得均等的教育機會，促進每位幼兒在原有基礎(chǔ)上的再發(fā)展”的理念，優(yōu)化師幼一日活動，全面提升保教質(zhì)量和辦園水平。一是創(chuàng)設(shè)開放的活動環(huán)境，力求幼兒園的每處環(huán)境都與幼兒的發(fā)展相適應(yīng)。從環(huán)境創(chuàng)設(shè)到主題活動的實施，我園都以“能否促進幼兒發(fā)展”來衡量，要求讓環(huán)境說話，合理使用每個空間，在僅有的空間開辟出幼兒的游戲活動區(qū)域，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。例如：我園的墻飾布置更多展示的是幼兒作品、幼兒的活動剪影，幼兒學(xué)習(xí)活動的記錄。在樓梯口走廊間我們布置幼兒良好的行為習(xí)慣圖，便于幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。各班還設(shè)置了“娃娃家”、“大賣場”、“理發(fā)店”、“娃娃醫(yī)院”、“休閑小站”等活動區(qū)，讓各班幼兒都有機會參與其中的活動，另各班還設(shè)立了開放的圖書閱讀區(qū)，為幼兒自由閱讀提供了條件。二是廣泛組織人人參與的幼兒活動，注重讓每位幼兒參與集體活動。每月組織一次全園幼兒活動，如歌表演、折紙、講故事等比賽。各年級都以游戲的形式讓每一位幼兒參與比賽，讓每個孩子都得到不同層次的獎勵。這學(xué)期，我們舉辦的幼兒歌表演比賽，無論是小班還是大班孩子，進步都很大。另外，我們組織的每周一的升旗活動、幼兒出游、清明掃墓活動等等，我們都堅持“人人參與”的原則，使所有幼兒都獲得成功的快樂。三是優(yōu)化師幼一日活動，寓全面發(fā)展教育于幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中。嚴(yán)格執(zhí)行科學(xué)的生活作息制度，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，克服“重教輕?！?、“重結(jié)果，輕過程”的偏向，把保護幼兒的生命健康、確保幼兒身心愉悅作為首要的保教目標(biāo)。六、積極探索以科研促教研、以研究創(chuàng)特色、以研究出質(zhì)量、以研究求發(fā)展，將特色教育與課題研究相結(jié)合的發(fā)展思路，努力打造幼兒園的特色教育。一年來，我園十分重視教科研活動，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭進行課題研究，擔(dān)任課題研究負(fù)責(zé)人。自2007年7月申請為“中國青少年研究中心素質(zhì)教育實踐基地”在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我園進行了國家級級立項課題《好習(xí)慣.好人生》課題的研究，在課題組全體同志的努力下，已初見成效。該課題研究活動方案也正在