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九年級(jí)蘇科版數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章對(duì)稱圖形——圓2.3確定圓的條件目錄/CONTENTS新知探究情景導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂反饋分層練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解不在同一條直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓的探索過程.(重點(diǎn))2.了解三角形的外接圓、三角形的外心、圓的內(nèi)接三角形的概念.(重點(diǎn)、難點(diǎn))3.會(huì)過不在同一條直線上的三點(diǎn)作一個(gè)圓.情景導(dǎo)入1.圓是
圖形,圓心是它的
,過圓心的
一條直線都是它的對(duì)稱軸.2.在同圓或等圓中,相等的圓心角
相等,
相等.3.在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么
。4.
與它所對(duì)的弧的度數(shù)相等.5.垂徑定理:垂直于弦的直徑平分
.中心對(duì)稱對(duì)稱中心任意所對(duì)的弧所對(duì)的弦它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別相等圓心角的度數(shù)弦以及弦所對(duì)的兩條弧上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了圓的對(duì)稱性,請(qǐng)你回顧所學(xué)內(nèi)容回答下列問題.情景導(dǎo)入小明不小心打碎了家里的一塊圓形玻璃鏡子,現(xiàn)欲重新配制一塊玻璃片補(bǔ)上,他準(zhǔn)備把碎玻璃片連同這塊殘片一起拿到玻璃店,這樣可以配到嗎?1.確定一個(gè)圓的條件新知探究1.怎樣作一個(gè)圓,使它經(jīng)過已知點(diǎn)A?這樣的圓可以作多少個(gè)?●A在平面內(nèi)任取一點(diǎn),以這點(diǎn)為圓心,它到點(diǎn)A的距離為半徑作圓.經(jīng)過點(diǎn)A的圓可以作無數(shù)個(gè).1.怎樣作一個(gè)圓,使它經(jīng)過已知點(diǎn)A、B?這樣的圓可以作多少個(gè)?ABO●O●O●O●O●以線段AB的垂直平分線上任意一點(diǎn)為圓心,這點(diǎn)到點(diǎn)A的距離為半徑作圓.經(jīng)過點(diǎn)A、B的圓可以作無數(shù)個(gè).概念歸納3.能否作一個(gè)圓,使它經(jīng)過A,B,C三點(diǎn)?如果能,這樣的圓可以作多少個(gè)?經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)作圓,圓心應(yīng)在線段AB的垂直平分線l?上,又在線段BC的垂直平分線l?,上.l?與l?可能平行,也可能相交.ABCl?l?1.如果三個(gè)點(diǎn)在同一直線時(shí)可以作圓嗎?為什么?答:如圖,當(dāng)A,B,C三點(diǎn)在同一條直線上時(shí),因?yàn)榈紸,B兩點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的集合是線段AB的垂直平分線,到B,C兩點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的集合是線段BC的垂直平分線,兩條直線垂直于同一條直線,所以線段AB的垂直平分線與線段BC的垂直平分線平行,沒有交點(diǎn),故沒有一點(diǎn)到A,B,C三點(diǎn)的距離相等,不存在圓心,從而經(jīng)過同一直線上的三點(diǎn)不能作圓.ABC2.如果A,B,C三點(diǎn)不在同一條直線上.能作圓嗎?BAC能否轉(zhuǎn)化為2的情況:經(jīng)過兩點(diǎn)A,B的圓的圓心在線段AB的垂直平分線上.你準(zhǔn)備如何(確定圓心,半徑)作圓?BAC(1)連結(jié)AB,BC.(2)分別作線段AB,BC
的垂直平分線DE
和FG,DE
與FG
相交于點(diǎn)O.EDFGO(3)以O(shè)
為圓心,以O(shè)B
的長(zhǎng)為半徑作圓.⊙O
就是所要求作的圓.作法步驟BACEDFGO直線DE
和FG
只有一個(gè)交點(diǎn)O,并且點(diǎn)O
到A,B,C
三個(gè)點(diǎn)的距離相等.經(jīng)過A,B,C
三個(gè)點(diǎn)可以作一個(gè)圓,并且只能作一個(gè)圓.BACEDFGO不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓.三角形的三個(gè)頂點(diǎn)確定一個(gè)圓,這個(gè)圓叫做三角形的外接圓.一個(gè)三角形有___個(gè)外接圓,而一個(gè)圓有_____個(gè)內(nèi)接三角形.一無數(shù)BACO外接圓的圓心是三角形三邊垂直平分線的交點(diǎn),叫做三角形的外心.不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓.分別作出銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的外接圓,并說明它們外心的位置情況.BACOOBACBACO銳角三角形的外心位于三角形內(nèi).直角三角形的外心位于直角三角形斜邊中點(diǎn).鈍角三角形的外心位于三角形外.BA隨堂練隨堂練6隨堂練分層練習(xí)-基礎(chǔ)1.一個(gè)三角形的外心在它的內(nèi)部,則這個(gè)三角形一定是
(
)A.鈍角三角形 B.直角三角形
C.銳角三角形 D.等邊三角形C2.[2023江西]如圖,點(diǎn)A,B,C,D均在直線l上,點(diǎn)P在直線l外,則經(jīng)過其中任意三個(gè)點(diǎn),最多可畫出圓的個(gè)數(shù)為(
)A.3個(gè) B.4個(gè)
C.5個(gè) D.6個(gè)D分層練習(xí)-基礎(chǔ)D3.[2021·江蘇鹽城校級(jí)月考]如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為(1,4),(5,4),(1,-2),則△ABC外接圓的圓心坐標(biāo)是()A.(2,3) B.(3,2)C.(1,3) D.(3,1)分層練習(xí)-基礎(chǔ)4.[2023連云港月考]已知點(diǎn)O是△ABC的外心,且AO+
BO=6,則CO=________.35.[2023淮安清江浦區(qū)期中]已知△ABC三邊長(zhǎng)分別為5,
12,13,則這個(gè)三角形的外接圓的半徑為_________.6.56.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為(1,4),(5,4),(1,-2),則△ABC外接圓的圓心坐標(biāo)是________.(3,1)分層練習(xí)-基礎(chǔ)7.如圖,已知直線a和直線外的兩點(diǎn)A,B,經(jīng)過A,B作一圓,使它的圓心在直線a上.(保留作圖的痕跡,不寫
作法)解:作圖如圖所示.分層練習(xí)-鞏固8.如圖所示的網(wǎng)格由邊長(zhǎng)相同的小正方形組成,點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn),G在小正方形的頂點(diǎn)上,則△ABC的外心是(
)A.點(diǎn)D B.點(diǎn)E
C.點(diǎn)F D.點(diǎn)GA分層練習(xí)-鞏固9.D分層練習(xí)-鞏固10.若一個(gè)直角三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為5和12,則這個(gè)三角形的外接圓的直徑長(zhǎng)為________.12或1311.[2024周口九年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí)]△ABC的邊AB=8,邊AC,BC的長(zhǎng)是一元二次方程m2-16m+60=0的兩
根,則△ABC的外接圓的半徑長(zhǎng)為________.512.分層練習(xí)-鞏固13.如圖,AB=4,C為線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),分別以AC,BC為邊作等邊三角形ACD和等邊三角形BCE,則在點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)的過程中,△CDE的外接圓面積的最小值為________.14.如圖,已知AD既是△ABC的中線,又是角平分線.(1)判斷△ABC的形狀,并證明你的結(jié)論.分層練習(xí)-鞏固(2)AD是否過△ABC外接圓的圓心O,并證明你的結(jié)論.解:AD過△ABC的外接圓圓心O.證明:∵AB=AC,AD是角平分線,∴AD⊥BC.又∵BD=CD,∴AD是BC的垂直平分線.∴AD過△ABC外接圓的圓心O.分層練習(xí)-鞏固15.如圖①,已知△ABC中,BA=BC,D是平面內(nèi)不與A,B,C重合的一點(diǎn),∠ABC=∠DBE,BD=BE,連接AD,CE.分層練習(xí)-拓展(1)求證:△ABD≌△CBE;分層練習(xí)-拓展(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)D是△ABC的外接圓圓心時(shí),連接CD.①請(qǐng)判斷四邊形BDCE的形狀,并證明你的結(jié)論.解:四邊形BDCE是菱形.證明如下:∵∠ABC=∠DBE,∴∠ABC-∠CBD=∠DBE-∠CBD,即∠ABD=∠CBE.分層練習(xí)-拓展②當(dāng)∠ABC為多少度時(shí),點(diǎn)E在⊙D上?請(qǐng)說明理由.解:當(dāng)∠ABC為60°時(shí),點(diǎn)E在⊙D上.理由如下:連接DE,當(dāng)∠ABC為60°時(shí),∠DBE也為60°.又∵BD=BE,∴△BDE為等邊三角形.∴DE=DB,即點(diǎn)E在⊙D上.分層
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