測(cè)試塔臺(tái)模型課件科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教科版

科學(xué)教科版六年級(jí)下冊(cè)1在一項(xiàng)工程中，測(cè)試是重要環(huán)節(jié)，測(cè)試步驟：明確測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)-測(cè)試--自我評(píng)估2明確標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該以塔臺(tái)模型測(cè)試記錄表為依據(jù)大家可以根據(jù)塔臺(tái)模型制作評(píng)價(jià)表，記錄塔臺(tái)模型測(cè)試記錄表。展示與測(cè)試。3測(cè)試工具：為了測(cè)試公平，測(cè)試方法，工具，標(biāo)準(zhǔn)都要統(tǒng)一實(shí)驗(yàn)材料塔臺(tái)模型、塔臺(tái)模型測(cè)試記錄表、問題梳理記錄單、學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)、米尺測(cè)量高度、裝滿水的礦泉水瓶3~5個(gè)或多本教科書、小盆、電風(fēng)扇、地震模擬等展示與測(cè)試。測(cè)試高度4測(cè)試高度將塔臺(tái)模型放置于平穩(wěn)的桌面上，米尺豎直放在塔臺(tái)模型旁邊，測(cè)量塔臺(tái)的高度，平視讀出數(shù)值。測(cè)試承重能力5測(cè)試承重能力將水或教科書逐個(gè)放上去，放第十本書倒說明承重9本。測(cè)試抗風(fēng)能力6測(cè)試抗風(fēng)能力依次用電扇的1檔、2檔、3檔靠近塔臺(tái)模型，電扇到模型距離相等三擋倒下，說明抗風(fēng)能力二擋。測(cè)試抗震能力7測(cè)試抗震能力依次用地震模擬儀的1檔、2檔、3檔靠近塔臺(tái)模型，每組測(cè)試時(shí)放的方式、工具都需要保持一致。問題梳理記錄單1.塔臺(tái)模型高度太高，對(duì)于抗風(fēng)有一定影響。2.塔臺(tái)模型承重結(jié)構(gòu)不多，造成承重能力差。3.制作還不夠精細(xì)，角度不正對(duì)于抗震有影響。4.吸管用量過多導(dǎo)致成本過高，浪費(fèi)材料。5.底端重量較輕，不利于抗震。我們小組建造的塔臺(tái)模型表現(xiàn)最佳是：塔高高度大，承重能力強(qiáng)，因?yàn)槲覀兝昧舜罅咳切谓Y(jié)構(gòu)增強(qiáng)了塔臺(tái)的穩(wěn)定性。1.小組建造的塔臺(tái)模型表現(xiàn)最佳的是哪些方面？我們是怎么做到的？2.小組建造的塔臺(tái)模型需要改進(jìn)的地方有哪些?所出現(xiàn)的問題是什么原因造成的？需要改進(jìn)的地方出現(xiàn)原因抗風(fēng)有一定影響塔臺(tái)模型高度太高抗震有影響制作還不夠精細(xì)，角度不正成本過高，浪費(fèi)材料吸管用量過多成品有傾斜的問題測(cè)量有誤差3.其他小組建造的塔臺(tái)模型對(duì)我們小組有什么啟示？其他小組的搭臺(tái)模型，在塔臺(tái)形狀上傾斜角度更大，上小下大更穩(wěn)定，有的小組塔臺(tái)底部的重量明顯比上部要重，增強(qiáng)了抗風(fēng)能力。制作的過程中要對(duì)吸管的尺寸進(jìn)行精細(xì)的測(cè)量，有助于塔臺(tái)形狀的對(duì)稱。1.測(cè)試塔臺(tái)模型抗風(fēng)能力時(shí)，電風(fēng)扇距離模型的遠(yuǎn)近是隨意的。()2.測(cè)試塔臺(tái)模型抗震能力時(shí)，要將塔臺(tái)模型的底面粘貼在儀器上，防止滑落。()3.測(cè)試塔臺(tái)模型承重能力時(shí)，注意選擇的重物要一致，方便比較。()判斷×√課堂達(dá)標(biāo)√夯實(shí)基礎(chǔ)一、填空題。1.在一項(xiàng)工程中，

測(cè)試

?是重要環(huán)節(jié)，是衡量

設(shè)計(jì)

?是否達(dá)到規(guī)范要求的重要方法。2.

塔高

?、

承重

?、

抗風(fēng)能力

?和

抗震能力

?為塔臺(tái)模型制作的必要條件，我們需要測(cè)試塔臺(tái)模型的這幾項(xiàng)能力。3.完成一項(xiàng)任務(wù)（測(cè)試）需要使用特定的

工具

?。

測(cè)試設(shè)計(jì)塔高承重抗風(fēng)能力抗震能力工具二、選擇題。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1.評(píng)價(jià)活動(dòng)應(yīng)該緊密貼合測(cè)試數(shù)據(jù)，找到數(shù)據(jù)（B）的項(xiàng)目進(jìn)行問題整理。A.優(yōu)勢(shì)B.劣勢(shì)C.所有2.下列用來測(cè)試塔臺(tái)模型“高度”是否達(dá)標(biāo)的工具是（

A

）。A.米尺B.測(cè)力計(jì)C.電風(fēng)扇BA3.下列用來測(cè)試塔臺(tái)模型“頂端承重”是否達(dá)標(biāo)的工具是（

A

）。A.多本教科書B.測(cè)力計(jì)C.電風(fēng)扇4.下列用來測(cè)試塔臺(tái)模型“抗震能力”是否達(dá)標(biāo)的工具是（

C

）。A.測(cè)力計(jì)B.