《傅雷家書》歷年中考真題練習(xí)測試題

《傅雷家書》歷年中考真題練習(xí)1.【2017綏化市真題】名著閱讀（3分）（1）被稱為“苦心孤詣教子篇”的名著是《___________》,教育兒子勝不驕、敗不餒,要有國家和民族的榮譽榮辱感。做一個“___________、人民卓越的藝術(shù)家”。（2）從《水滸傳》中選取一個人物及其相關(guān)故事,寫出下聯(lián)。上聯(lián)：孫行者智調(diào)芭蕉扇下聯(lián)：________________2.【2017屆四川成都外國語九年級10月考】名著閱讀（4分）傅雷雖然在外地演出,但始終關(guān)注兒子在音樂道路上的成長,他使用什么方法提高兒子的藝術(shù)修養(yǎng)？【貴陽市2017年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試】名著閱讀。（4分）（1）《傅雷家書》中父親與兒子＿①＿（姓名）論及藝術(shù)家的修養(yǎng)時,提到“＿②＿”是第一把藝術(shù)的鑰匙,是做人的根本,必須從小培養(yǎng)。（2分）（2）下列關(guān)于名著的表述有誤的一項是（）（2分）A．《水滸》中,“豹子頭”林沖經(jīng)歷了風(fēng)雪山神廟、誤入白虎堂,沂嶺殺四虎后,最終被逼上梁山。B．《格列佛游記》中,格列佛第三次航海時被海盜放在小獨木船上隨波逐流,后來就到了飛島國。C．“在事情初起之際,抓住最佳時機,絕對是至高無上的智慧?！边@句話出自于培根隨筆的《論拖延》。D．《簡?愛》中,譚波兒老師的善良溫和伴隨著女主人公簡?愛在洛伍德學(xué)校度過了艱難歲月。4.【2017年襄陽市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試】名著之所以“著名”,不僅因文字,更因情懷?！陡道准視肥且徊繒偶?凝聚著傅雷先生對、對兒子深厚的愛；《昆蟲記》在真實記錄和描寫昆蟲生活的同時,還滲透著法布爾對的思考。（2分）5.【吉林省圖們市第三中學(xué)2016-2017學(xué)年九年級上學(xué)期第一次階段性檢測語文試題】真誠是第一把藝術(shù)的鑰匙。知之為知之,不知為不知。真誠的“不懂”,比不真誠的“懂”,還叫人好受些。最可厭的莫如自以為是,自作解人。有了真誠,才會有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛,才不是盲目的愛。文段選自（書名）。這封信的內(nèi)容由（人名）樂曲的特點談起,論及了藝術(shù)家要有一顆赤子之心,要真誠。信中父親還要求（人名）在做一切小事時,要養(yǎng)成一種的習(xí)慣。6.《傅雷家書》是一本普通而又奇特的書。這些家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強調(diào)的是、問題。（2分）回顧初中的語文學(xué)習(xí)經(jīng)歷,閱讀名著讓我們獲益良多。請你將《傅雷家書》的內(nèi)容簡要介紹給剛剛升入初中的同學(xué)。（2分）8.傅聰一位著名的音樂家,他的成長是受他父親深厚的影響,在他留學(xué)海外,他父親仍通過書信的方式對他的生活和藝術(shù)進行悉心指導(dǎo),這些家信匯編成冊,請你根據(jù)題示,完成下列題目。①這部書就是（作者）寫的《》。②這本洋溢著父子深情的家書,成為了苦心孤詣的教子篇,請簡單談?wù)勀銓ψ髡叩恼J識?！盯佟肥俏覈g家、文藝評論家傅雷寫給孩子的家信摘編,是充滿著父愛的教子名篇。傅雷以自己的親身經(jīng)歷,教導(dǎo)兒子要做一個②的藝術(shù)家。10.閱讀《傅雷家書》回答問題：親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了?？墒菦]一天不想著你,每天清早六七點就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事——這一類的話我們不知有多少可以和你說,可是不敢說。你這個年紀是一切向前往的,不愿意回憶的；我們嚕哩嚕哩的抖出你尿布時代的往事,會引起你的憎厭。孩子,這些我都很懂得,媽媽也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中,隨時隨地會浮起來,像一幅幅的小品圖畫,使我們又快樂又惆悵。真的,你這次在家一個半月,是我們一生最愉快的時期；這幸福不知應(yīng)當向誰感謝,盡管我沒有宗教信仰,至此不由得謝謝上帝了！我高興的是我又多了一個朋友；兒子變成了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比呢！盡管將來你我之間離多聚少,但我精神上至少是溫暖的,不孤獨的。我相信我一定會做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的,所見到的,比你們的不真實。年紀大的人終是往更遠的前途看,許多事你們一時覺得我看得不對,日子久了,___________________。孩子,我從你身上得到的教訓(xùn),恐怕不比你從我這兒得到的少,尤其是近三年來,你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗,我從與你相處的過程中學(xué)得了忍耐,學(xué)到了說話的技巧,學(xué)到了把感情升華！你走后,媽媽哭了,眼睛腫了兩天：這叫做悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞的這樣告訴你,也可以不擔心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是感情的動物,偶爾流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚永遠是圣潔的,慈愛的！讀第一段,回答下面問題。1.（1）第一段“這一類的話我們不知有多少可以和你說”中的“這一類的話”指什么？（用原文回答,15字以內(nèi)）答：___________________________________________第一段提到令作者“又快樂又惆悵”的是什么事？為什么說它是“又快樂又惆悵”的？答：___________________________________________讀第二段,回答下面問題。(1)作者寫道：“你這次在家一個半月,是我們一生最愉快的時期?！弊髡哒f這話的原因是什么？（用原文回答,10字以內(nèi)）答：___________________________________________(2)本段畫線的兩處表達了作者強烈的愉悅之情,請從語言運用的角度選擇其中一處來分析,說說它何以能表達出強烈的感情。答：___________________________________________從本文語言特色考慮,填入第二段橫線上的應(yīng)是下面哪一句？簡要說用理由。現(xiàn)實卻給你證明,我是對的。（2）現(xiàn)實卻給你證明我并沒大錯。答：___________________________________________家書反映出傅雷對兩代人如何相處的一些看法。通讀全文,回答下面問題。傅雷認為在兩代人相處中,青年人應(yīng)持有怎樣的態(tài)度？答：___________________________________________傅雷認為在兩代人相處中,長輩應(yīng)克服自身哪些弱點？答：___________________________________________傅雷希望兩代人建立怎樣的關(guān)系？答：___________________________________________讀完本文后,結(jié)合對本文主旨的理解,寫出你此時最想對父母說的一句話。答：___________________________________________11.閱讀《傅雷家書》（節(jié)選）回答問題：早預(yù)算新年中必可接到你的信,我們都當作等待什么禮物一般的等著。果然昨天早上收到你來信,而且是多少可喜的消息。孩子！要是我們在會場上,一定會禁不住涕泅橫流的。世界上最高的最純潔的歡樂,莫過于欣賞藝術(shù),更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術(shù)！其次,我們也因為你替祖國增光而快樂！更因為你能借音樂而使多少人歡笑而快樂！想到你將來一定有更大的成就,沒有止境的進步,為更多的人更廣大的群眾服務(wù),鼓舞他們的心情,撫慰他們的創(chuàng)痛,我們真是心都要跳出來了！能夠把不朽的大師的不朽的作品發(fā)揚光大,傳布到地球上每一個角落去,真是多神圣,多光榮的使命！孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高興的更安慰的是：多少過分的諛詞與夸獎,都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲,擁抱,名流的贊美,都沒有減少你對藝術(shù)的謙卑！總算我的教育沒有白費,你二十年的折磨沒有白受！你能堅強(不為勝利沖昏了頭腦是堅強的最好的證據(jù)),只要你能堅強,我就一輩子放了心！成就的大小、高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的,生活上的,技術(shù)上的,學(xué)習(xí)上的——打擊；從此以后你可以孤軍奮斗了。何況事實上有多少良師益友在周圍幫助你,扶掖你。還加上古今的名著,時時刻刻給你精神上的養(yǎng)料！孩子,從今以后,你永遠不會孤獨的了,即使孤獨也不怕的了?。?）對文中畫線句子理解錯誤的一項是（）(2分）A.對兒子在音樂會上的成功演出,傅雷感到莫大的幸福與驕傲。B.既表現(xiàn)了傅雷對藝術(shù)的熱愛,也表達了對兒子的摯愛之情。C.傅雷覺得兒子的成功并不重要,重要的是兒子為祖國增了光,給別人帶來歡笑。D.傅雷的歡樂來自于兒子的成功和兒子為祖國增光、給別人帶來歡笑。（2）貫穿整段文字的主旨是傅雷要兒子做一個（）的人(2分）A.謙卑B.幸福C.成功D.堅強.（3）對本段文字理解錯誤的一項是（）(2分）A.本段文字滿懷著欣喜,洋溢著激情。B.本段文字是傅雷對自己兒子在成功時的諄諄教誨,展現(xiàn)出他的驕傲深情以及殷切期望。C.傅雷希望兒子在取得巨大成功時仍然保持謙卑,不懼孤獨,勇于攀登藝術(shù)的至境。D.本段文字偏重理性,言辭懇切,表現(xiàn)了傅雷對兒子的理解與寬容。12.閱讀《傅雷家書》選文,回答問題。（17分）聰,親愛的孩子。收到9月22日晚發(fā)的第六信,很高興。我們并沒為你前信感到什么煩惱或是不安。我在第八封信中還對你預(yù)告,這種精神消沉的情形,以后還是會有的。我是過來人,決不至于大驚小怪。你也不必為此擔心,更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄,又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來安慰你,又該誰來安慰你呢？人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽太強烈,會把五谷曬焦；雨水太猛,也會淹死莊稼。我們只求心理相當平衡,不至于受傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我預(yù)料國外這幾年,對你整個的人也有很大的幫助。這次來信所說的痛苦,我都理會得；我很同情,我愿意盡量安慰你、鼓勵你?？死苟浞虿皇墙?jīng)過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄,能夠從客觀的立場分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。一個人惟有敢于正視現(xiàn)實,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學(xué)會這一套,越來越堅強的。我以前在信中和你提過感情的ruin〔創(chuàng)傷,覆滅〕,就是要你把這些事當做心靈的灰燼看,看的時候當然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。倘若你認為這些話是對的,對你有些啟發(fā)作用,那么將來在遇到因回憶而痛苦的時候（那一定免不了會再來的）,拿出這封信來重讀幾遍。（1）從選文可以看出,傅雷希望兒子成為怎樣的一個人？（3分）（2）在“太陽太強烈,會把五谷曬焦；雨水太猛,也會淹死莊稼”一句中作者想借太陽和雨水向兒子講明一個怎樣的道理？（3分）（3）文中“這次來信所說的痛苦,我都理會得；我很同情,我愿意盡量安慰你、鼓勵你”一句中的“安慰”和“鼓勵”兩個詞顛倒順序好不好？為什么？（4分）（4）作者提到克利斯朵夫的目的是什么？（3分）（5）畫線句中的“像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷”是怎樣的一種心懷？（4分）13.《傅雷家書》(節(jié)選)閱讀原文早預(yù)算新年中必可接到你的信,我們都當作等待什么禮物一般的等著。果然昨天早上收到你(波10)來信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我們在會場上,一定會禁不住涕泅橫流的。世界上最高的最純潔的歡樂,莫過于欣賞藝術(shù),更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術(shù)!其次,我們也因為你替祖國增光而快樂!更因為你能借音樂而使多少人歡笑而快樂!想到你將來一定有更大的成就,沒有止境的進步,為更多的人更廣大的群眾服務(wù),鼓舞他們的心情,撫慰他們的創(chuàng)痛,我們真是心都要跳出來了!能夠把不朽的大師的不朽的作品發(fā)揚光大,傳布到地球上每一個角落去,真是多神圣,多光榮的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高興的更安慰的是：多少過分的諛詞與夸獎,都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲,擁抱,名流的贊美,都沒有減少你對藝術(shù)的謙卑!總算我的教育沒有白費,你二十年的折磨沒有白受!你能堅強(不為勝利沖昏了頭腦是堅強的最好的證據(jù)),只要你能堅強,我就一輩子放了心!成就的大小、高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的,生活上的,技術(shù)上的,學(xué)習(xí)上的——打擊;從此以后你可以孤軍奮斗了。何況事實上有多少良師益友在周圍幫助你,扶掖你。還加上古今的名著,時時刻刻給你精神上的養(yǎng)料!孩子,從今以后,你永遠不會孤獨的了,即使孤獨也不怕的了!赤子之心這句話,我也一直記住的。赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了,會創(chuàng)造一個世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友!永遠保持赤子之心,到老也不會落伍,永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友說得不錯,藝術(shù)表現(xiàn)的動人,一定是從心靈的純潔來的!不是純潔到像明鏡一般,怎能體會到前人的心靈?怎能打動聽眾的心靈?問題：（1）傅雷接到兒子的來信非常高興。高興的原因具體表現(xiàn)在三個方面,請用簡潔的語言概括出來。(3分)（2）結(jié)合上下文,品味畫線句子在文中的含義。(2分)（3）傅雷在這封信中對兒子寄予了怎樣的期望?(3分)（4）假如你是傅雷的兒子,試寫幾句讀了這封信后的感受。(3分)14.讀短文,回答問題：親愛的孩子,你回來了,又走了；許多新的工作,新的忙碌,新的變化等著你,你是不會感到寂寞的；我們卻是靜下來,慢慢地回復(fù)我們單調(diào)的生活,和才過去的歡會與忙亂對比之下,不免一片空虛——昨兒整整一天若有所失。孩子,你一天天地在進步,在發(fā)展：這兩年來你對人生和藝術(shù)的理解又跨了一大步,我愈來愈愛你了,除了因為你是我們身上的血肉所化出來的而愛你以外,還因為你有如此煥發(fā)的才華而愛你；正因為我愛一切的才華,愛一切的藝術(shù)品,所以我也把你當作一般的才華(離開骨肉關(guān)系),當作一件珍貴的藝術(shù)品而愛你。你得千萬愛護自己,愛護我們所珍視的藝術(shù)品！遇到任何一件出入重大的事,你得想到我們——連你自己在內(nèi)——對藝術(shù)的愛！不是說你應(yīng)當時時刻刻想到自己了不起,而是說你應(yīng)當從客觀的角度重視自己：你的將來對中國音樂的前途有那么重大的關(guān)系,你每走一步,無形中都對整個民族藝術(shù)的發(fā)展有影響,所以你更應(yīng)當戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,鄭重將事！隨時隨地要準備犧牲目前的感情,為了更大的感情——對藝術(shù)對祖國的感情。你用在理解樂曲方面的理智,希望能普遍的應(yīng)用到一切方面,特別是用在個人的感情方面。我的園丁工作已經(jīng)做了一大半,還有一大半要你自己來做了。爸爸已經(jīng)進入人生的秋季,許多地方都要逐漸落在你們年輕人的后面,能夠幫你的忙將要越來越減少；一切要靠你自己努力,靠你自己警惕,自己鞭策。你說到技巧要理論與實踐結(jié)合,但愿你能把這句話用在人生的實踐上去；那么你這朵花一定能開得更美,更豐滿,更有力,更長久！談了一個多月的話,好像只跟你談了一個開場白。我跟你是永遠談不完的,正如一個人對自己的獨白是終身不會完的。你跟我兩人的思想和感情,不正是我自己的思想和感情嗎?清清楚楚的,我跟你的討論與爭辯,常常就是我跟自己的討論與爭辯。父子之間能有這種境界,也是人生莫大的幸福。除了外界的原因沒有能使你把假期過得像個假期以外,連我也給你一些小小的不愉快,破壞了你回家前的對家庭的期望。我心中始終對你抱著歉意。但愿你這次給我的教育(就是說從和你相處而反映出我的缺點)能對我今后發(fā)生作用,把我自己繼續(xù)改造。盡管人生那么無情,我們本人還是應(yīng)當把自己盡量改好,少給人一些痛苦,多給人一些快樂。說來說去,我仍抱著“寧天下人負我,毋我負天下人”的心愿。我相信你也是這樣的。（1956年10月3日）問題：（1）第一段“正因為我愛一切的才華,愛一切的藝術(shù)品,所以我也把你當作一般的才華(離開骨肉關(guān)系),當作一件珍貴的藝術(shù)品而愛你?！币痪溥\用了什么修辭方法？有什么好處？（2）為什么說“我的園丁工作已經(jīng)做了一大半,還有一大半要你自己來做了。”（3）為什么作者說“談了一個多月的話,好像只跟你談了一個開場白?！保?）曹操說：“寧我負天下人,毋天下人負我?！备道渍f：“寧天下人負我,毋我負天下人”。他們的話各自表現(xiàn)了一種怎樣的人生境界？想想我們應(yīng)該怎樣處理自己同別人的關(guān)系？（5）尾段中寫道：“父子之間能有這種境界,也是人生莫大的幸福?！薄斑@種境界”指的是哪種境界？現(xiàn)實生活中有這種體會么？請你談一談？《傅雷家書》歷年中考真題練習(xí)答案1.（1）《傅雷家書》德藝雙馨（2）示例一：魯智深倒拔垂楊柳示例二：魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西示例三：林教頭怒殺陸虞侯示例四：武二郎斗殺西門慶2.傅雷教育孩子的方法比較獨特,他是通過書信把真情傳遞給遠方的孩子,對兒子的生活和藝術(shù)進行真誠地指導(dǎo),而且還暗暗透露了對兒子的牽掛和愛。3.（1）①傅聰②真誠（錯字該空不得分；共2分,每空1分）（2）(2分）A4.祖國人生5.（4分）《傅雷家書》莫扎特傅聰干凈6.一個年輕人如何做人如何對待生活7.這是一個父親通過書信的方式,對兒子的生活和藝術(shù)修養(yǎng)進行悉心指導(dǎo)的書。8.①傅雷《傅雷家書》②傅雷我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家,愛子嚴謹、認真、一絲不茍,對親人(主要是兒子)對祖國無私的熱愛。①傅雷家書②德藝俱備（人格卓越）10.參考答案：1．（1）你二三歲到六七歲間的小故事。（2）回憶兒子的往事這件事。因回憶兒子的往事而快樂,因兒子離開父母而惆悵。2．（1）兒子變成了朋友。（2）①轉(zhuǎn)折或襯托；②反問3．填第（2）句。第二句與全文語氣、口吻相一致,態(tài)度謙和,語氣親切,像和朋友談心一樣。4．（1）青年人應(yīng)該理解長輩的情感,尊重老人的意見。（2）長輩應(yīng)克服落伍、迂腐、不夠耐心、不太講究說話技巧等缺點。（3）建立和諧融洽、沒有隔膜的朋友般的關(guān)系。5．“略”。11.（1）C（2）D（3）D12.（1）（共3分）樂觀、堅強、敢于正視錯誤的人。（2）（共3分）要學(xué)會用平常心態(tài)去對待生活工作中的成功與失敗,保持心理平衡,不要高潮時使自己過分緊張,低潮時使自己過分頹廢,才不至于受到傷害。（3）（共4分）不好。（1分）因為按照人們認識事物的一般規(guī)律和邏輯順序來說,在人們遇到困難和挫折時,應(yīng)該先安慰他,再去鼓勵,如果顛倒順序就不符合人們認識事物的一般規(guī)律與邏輯順序。（3分）（4）（共3分）是為了鼓勵兒子像克利斯朵夫一樣堅強、樂觀,寵辱不驚,能用客觀的立場分析所面對的一切。（大意正確即可）（5）（共4分）敢于面對一切事實而又不大悲大喜的冷靜、理智的心懷。（大意正確即可）13.（1）①欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術(shù)②替國增光③沒有減少對藝術(shù)的謙卑（2）現(xiàn)實世界讓赤子感到孤獨,但他會以最純潔最美好的感情與思想創(chuàng)造一個博大寬廣的精神世界,會擁有許多心靈美好的朋友。（3）希望兒子堅強,不怕失敗,不怕挫折,不怕生活的各種打擊,能夠孤軍奮戰(zhàn),永遠保持赤子之心。（4）從“謙虛、堅強”等方面答即可14.（1）比喻。作者結(jié)合自己對藝術(shù)的感受表達了對兒子的珍愛。（2）因為作者從事了大半生的藝術(shù)教育工作,他希望兒子繼承自己的事業(yè)。（3）因為父親與孩子是永遠談不完的,正如一個人對自己的獨白是終身不會完的。（4）曹操：極端利己的野心家的、小人的人生境界；傅雷：完全利他的充滿犧牲精神的君子的、圣人的人生境界。我們應(yīng)該學(xué)會嚴于律己,寬以待人；受人滴水之恩當以涌泉相報；不給或少給人一些痛苦,多給人一些快樂。（5）“這種境界”指父子之間清清楚楚的討論與爭辯。（結(jié)合自己的生活實際談體會）《傅雷家書》：苦心孤詣的教子篇【作者簡介】傅雷(1908-1966),我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家。從三十年代起,即致力于法國文學(xué)的翻譯介紹工作,畢生翻譯作品三十余部,主要有羅曼·羅蘭長篇巨著《約翰·克利斯朵夫》、傳記《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開朗琪羅傳》（合《名人傳》）,巴爾扎克名著《高老頭》、《歐也妮·葛朗臺》、《貝姨》、《邦斯舅舅》等。傅雷先生為人坦蕩,稟性剛毅,“文革”之初即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,與夫人朱梅馥雙雙憤而棄世,悲壯的走完了一生。傅雷是一個嚴厲、盡責(zé)的父親,在兒子長大成人、留學(xué)海外之后,仍通過書信的方式對兒子的生活藝術(shù)進行悉心指導(dǎo)。這些家信匯編成冊,就是《傅雷家書》。這些家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強調(diào)的的,是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。其子傅聰,是著名鋼琴家,《傅雷家書》就是傅雷和他的兒子傅聰?shù)臅?體現(xiàn)出了傅雷對自己兒子教導(dǎo)的方式方法,引人深思和學(xué)習(xí)。

【作品簡介】《傅雷家書》是傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長的一封信長達七千多字。字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感。它是傅雷思想的折光,甚至可以說是傅雷畢生最重要的著作,因為《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信,體現(xiàn)了作為爸爸的他對兒子苦心孤詣。這是一本"充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇"；也是"最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物"；更是既平凡又典型的"不聰明"的近代中國知識分子的深刻寫照?！驹u價】《傅雷家書》是一部“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者經(jīng)典的“教子篇”?！陡道准視繁环Q為“苦心孤詣的教子篇?！薄陡道准視分心壑道讓ψ鎳鹤由詈竦膼?。信中首先強調(diào)的,是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和名族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。同時,對兒子的生活,傅雷也進行了有益的教導(dǎo),對日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議?！揪寿p析】1.“我以前在信中和你提到過感情的ruin,…………要像對古戰(zhàn)場一般存著憑吊的情懷?！辟p析：這句話意在說明控制情緒的必要,面對古戰(zhàn)場,蒼涼而平靜,沉郁而超然,是我們對待往事應(yīng)有的心態(tài)。2.人一輩子都在高潮——低潮中沉浮。惟有庸碌的人生活才如一潭死水；或者要有極高的修養(yǎng),方能廊清無累,真正解脫。賞析：第一個前半句是作者認為有追求、希望和敢于挑戰(zhàn)的人生才有意義,后半句是說當一個人的知識和經(jīng)驗積累到一定境界,各方面修養(yǎng)都很高時,就能平靜淡然的看待一切,這和一潭死水的生活是不同的。3.“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了?？墒菦]一天不想著你,每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事?！辟p析：從上面的語句,字里行間可以看出傅雷的愛子情深。對于長大的兒子,希望他茁壯成長,向外發(fā)展,但又不忍孩子遠離身邊。7、我以前在信中和你提過感情的創(chuàng)傷,就是要你把這些事當做心靈的灰燼看,看的時候當然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心的傷害自己,而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。4.赤子孤獨了,會創(chuàng)造一個世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友。賞析：赤子之心是最純潔的,它剔除私心雜念,遠離欲望紛爭,只容納人間最美好、最真摯的感情,所以“永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!”赤子的現(xiàn)實生活也許境遇不佳、缺少知音,身邊的世界讓他孤獨；但人類最純潔最美好的感情與思想,是相通而永存的,普天下的赤子都將成為他的知音和朋友。就是這些心靈的朋友和美好的情感,成為赤子創(chuàng)造的博大寬廣的精神世界。5.我以前在信中和你提過感情的創(chuàng)傷,就是要你把這些事當做心靈的灰燼看,看的時候當然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心的傷害自己,而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷.賞析：這句話意在說明控制情緒的必要。對于感情的創(chuàng)傷,要“當做心靈的灰燼看”,就“像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷”。憑吊古戰(zhàn)場時,烈火硝煙散盡,只余斷壁殘垣,金戈鐵馬、血肉廝殺都已被歲月的黃沙掩埋。只余下萬千感慨,蒼涼而平靜,沉郁而超然。這就是我們對待往事應(yīng)有的心態(tài)。6.“以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細膩的地方非常細膩,tonecolour變化的確很多。我們聽了都很高興,很感動。好孩子,我真該夸獎你幾句才好?；叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧睦ッ骰販臅r期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養(yǎng),將來一定能攀蹬峰頂?！辟p析：這是傅雷老師,聽過兒子傅聰?shù)匿浺艉?對兒子所講評的。這里面包括了,傅老師對兒子的錄音,精細的分析,以及客觀的贊賞。并且在后面提到了對兒子的希望。這是家長對孩子的教育方法。既要體現(xiàn)出自己對孩子的肯定,讓其有努力拼搏的決心,以及會成功的信心。另一方面,也提出了自己的希望,給孩子指明了前進的路線,發(fā)展的方向。而我們當子女的,也應(yīng)在父母指引的道路上,吸取父母的經(jīng)驗,取長補短發(fā)展自己的新道路。7.“在公共團體中,趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的,這一點我早料到。一切只有你自己用堅定的意志和立場,向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭取。否則出國的準備又能做到多少呢？——特別是樂力方面,我一直放心不下。從今以后,處處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志?！辟p析：千叮嚀萬囑咐,父母心放不住。兒子面臨社會千變?nèi)f化,如何應(yīng)對,作為父母百感交集。用自己走過的經(jīng)驗,提醒兒子少走怨路,多踏捷徑。這是天下父母的想法。孩子,是父母生命的延續(xù),是父母心中托起太陽的希望。父母走的彎路,不希望孩子重蹈覆轍,希望他們能比自己“更上一層樓”。青春期的我們,應(yīng)該放下逆反的心理,聽從父母的教訓(xùn),理解父母的苦心。其實,這也是為了我們自己好,為了我們以后的生活更加輕松、快樂。8.孩子,可怕的敵人不一定是面目猙獰的,和顏悅色、一腔熱血的友情,有時也會耽誤你許許多多寶貴的光陰。賞析：告誡年輕人,不要沉溺于熱烈的友情,友誼雖然不可或缺,但過度的沉醉還是對你我不利,說實話,他說的這種友情如果任何一個年輕人遇到了,都是無比幸運的,因為它很美好,美好到你無法抗拒,要珍惜,因為它很珍貴,但別無法自拔,年輕人還有更多更重要的事去做。9.成就的大小、高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的、生活上的、技術(shù)上的、學(xué)習(xí)上的——打擊；從此以后你可以孤軍奮斗了。賞析：態(tài)度決定一切,要有信心和堅強的毅力,有心去做每一樣?xùn)|西,成功是不會離你遠去的。擁有了這些,成熟的你不應(yīng)該在依靠別人,有了能力,出去闖出自己的事業(yè),那才是一個成功的自己。10.還有《夢李白》、《天末懷李白》幾首,也是纏綿悱惻,至情至性,非常動人的。但比起蘇、李的離別詩來,似乎還缺少一些渾厚古樸。賞析：這句話用了對比的修辭手法更加形象、具體地表現(xiàn)出蘇軾與李白比起詩圣杜甫的離別詩更加雄厚、感人、古樸的風(fēng)格的詩風(fēng)。同時還舉了一些例子,讓這個讀者的感受更加真切。【家書名言】

1.孩子,我從你身上得到的教訓(xùn),恐怕不比你從我這兒得到的少。尤其是最近三年來,你不知使我對人生多增了幾分深刻的體驗,我從與你相處的過程中學(xué)到了忍耐,學(xué)到了把感情升華!2.人畢竟是感情的動物,偶爾流露也不是可恥的事,何況母親的眼淚永遠是圣潔的,慈愛的!3.人生之中,不如意的時候往往占大多數(shù),此時心中的苦悶該如何排解,是任由郁悶的心情侵蝕自己的生活,還是用更積極的態(tài)度來面對。4.真的,巴爾扎克說得好：有些罪過只能補贖,不能洗刷！

5.在公共團體中,趕任務(wù)而妨礙學(xué)習(xí)是免不了的。這一點我早預(yù)料到。一切只有你自己用堅定的意志和立場向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭取。

6.自己責(zé)備自己而沒有行動表現(xiàn),我是最不贊成的！…………只有事實才能證明你的心意,只有行動才能表明你的心跡。

7.辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。8.一個人孤獨了思想集中了所發(fā)的感情都是真心實意。你所賞識的李太白、白居易、蘇東坡、辛稼軒等各大詩人了是我們喜歡的,一切都有同感,亦是一樂也,等到你有什么苦悶、寂寞的時候,多多接觸我們祖國的偉大詩人,可以為你遣興解憂,給你溫暖。9.理論與實踐絕對不可分離,學(xué)習(xí)必須與現(xiàn)實生活結(jié)合,馬列主義不是抽象的哲學(xué),而是極現(xiàn)實具體的哲學(xué),它不但是社會革命的指導(dǎo)理論,同時亦是人生哲學(xué)的基礎(chǔ)。就是一般人的學(xué)習(xí),完全是為學(xué)習(xí)而掌心。所以談起理論來頭頭是道,什么唯物主義,什么辯證法,什么批評與自我批評等等,能長篇大論發(fā)揮一大套,一遇到實際事情,一坐到辦公桌前,或是到了工廠室,農(nóng)村里,就把一切理論忘得干干凈凈……既既然一切都在變,不變就是停頓就是死亡,那未來為什么是思念過去,自傷不已,把好好的眼前的陽光也毒害了呢?……10.得失成敗盡量置之度外,只求竭盡所能,無愧于心。11.人一輩子都在高潮--低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。12.太陽太強烈,會把五谷曬焦；雨水太猛,也會淹死莊稼。13.一個人惟有敢于正視現(xiàn)實,正視錯誤。用理智分析徹底感悟；終不至于被回憶侵蝕。14.“以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細膩的地方非常細膩,變化的確很多。我們聽了都很高興,很感動。好孩子,我真該夸獎你幾句才好。回想一九五一年四月剛從昆明回滬的時期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養(yǎng),將來一定能攀蹬峰頂?！?5.“在公共團體中,趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的,這一點我早料到。一切只有你自己用堅定的意志和立場,向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭取。否則出國的準備又能做到多少呢?——特別是樂力方面,我一直放心不下。從今以后,處處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志?！?6.最折磨人的不是腦力勞動,也不是體力勞動,而是操心。17.多思考人生問題、宇宙問題。把個人看得渺小一些。那么自然會減少患得患失之心。結(jié)果身心反而會舒坦,工作反而會順利。18.人壽有限,精力也有限,要從長遠著眼,馬拉松才會跑得好。19.中國哲學(xué)的思想,佛教的思想,都是要人能控制感情,而不是讓感情控制。20.假如你能掀動聽眾的感情,使他們?nèi)缱砣绨V,哭笑無常。而你自己屹如泰山,像調(diào)度千軍萬馬一樣的大將軍一樣不動聲色。那才是你最大的成功,才是到了藝術(shù)與人生最高的境界。21.一個人沒有靈性,光談理論,豈不成為現(xiàn)代學(xué)究、當世腐儒、八股專家也鮮矣！為學(xué)最重要的是"通","通"才能不拘泥、不迂腐、不酸、不八股；"通"才能培養(yǎng)氣節(jié)、胸襟、目光。"通"才能成為"大",不大不博,便有坐井觀天的危險。22“望你把全部精力放在研究學(xué)問上,多用理智,少用感情,當然那是要靠你堅強的信心,克制一切的煩惱,不是件容易的事,但是非克服不可。對于你的感情問題,我向來不參加任何意見,覺得你各方面都在進步,你是聰明人,自會覺悟的。我既是你媽媽,我們是體戚相關(guān)的骨肉,不得不要嘮叨幾句,加以規(guī)勸。”要說還是母親的心細,父親在兒子前途上,用心良苦,而母親在最細微的地方——兒子的感情問題著手,給兒子一明確的道路方向。告訴他如何處理自己的感情與事業(yè)的問題,讓兒子明白著重點是那里。我們也應(yīng)接受傅雷妻子的教訓(xùn),我們應(yīng)該明白自己的重點,明白自己的任務(wù)以及道路和方向,知道自己應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么,把握住方向的分寸。這樣有助于我們成功。23.一個人的思想不動筆就不在會有系統(tǒng),日子久了,也就放過去了,甚至于忘了,豈不可惜,就為這個緣故,我常常逼你多寫信,這也是很重要的：理性認識的訓(xùn)練。我屢次要你生活正規(guī)化,學(xué)習(xí)規(guī)范化,不正規(guī)如何能持久?不持久如何能有成績?如何能鞏固已有的成績?而且作品的了解與掌握,就需要長期的慢慢消化、咀嚼、吸收…24.人真是奇怪的動物,文明的時候會那么文明,談玄說理會那么高尚,野蠻的時候,以同野獸無差別,甚至更殘酷。25.世界上最純潔的歡樂,莫過于欣賞藝術(shù)……26.有矛盾正是生機蓬勃的象征。27.惟有肉體禁止,精神的活動才最圓滿：這是千古不變的定律。28.我們一輩子的追求,有史以來有多少世代的人追求的無非是完美。但完美永遠是追求不到的,因為人的理想、幻想永無止境。所謂完美像水中花、鏡中月,始終可望不可及。29.生性并不"薄情"的人,在行動上做得跟"薄情"一樣,是最冤枉的、犯不著的。正如一個并不調(diào)皮的人耍調(diào)皮,而結(jié)果反而吃虧,一個道理。30.藝術(shù)特別需要苦思冥想,老在人堆里,會缺少反省的機會；思想、感覺、感情,也不能好好地整理、歸納。31.藝術(shù)家最需要的,除了理智以外,還有一個"愛"字。32.偉大的藝術(shù)家必須兼有獨特的個性與普遍的人間性。33.主觀上故盼望必成,客觀方面仍需有萬一不成的思想準備。34經(jīng)歷一次折磨,一定要在思想上提高一步。以后在作風(fēng)上也要改善一步,這樣才不冤枉。一個人吃苦碰釘子都不要緊,只要吸取教訓(xùn),所謂人生或社會的教育就是這么回事?！朵撹F是怎樣煉成的》歷年中考真題1．“難道你不能在政府里搞一個比挖土強一點的差事嗎?我還以為你當上了委員或委員一類的首長呢”這是她對他說的。“可現(xiàn)在呢,你渾身都是樟腦味兒”這是他對她說的。他和她分別指、,他們曾經(jīng)是戀人的關(guān)系,后來因而分手。2.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是保爾,他是在的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中,他從一個工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)：。3.閱讀下面名著選段,根據(jù)要求填空（2分）他慢慢的掏出了手槍,槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上,狠狠的罵了起來：“老弟,這是冒牌的英雄主義！干掉自己,任何一個笨蛋,任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最懦弱最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個鐵環(huán),你已經(jīng)竭盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎？手槍收起來吧,這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意義而充實?！保ü?jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》）文中的“他”是指,他在疾病纏身、喪失戰(zhàn)斗能力的艱難處境下,內(nèi)心經(jīng)歷了嚴峻的考驗。節(jié)選部分表現(xiàn)了他由絕望、動搖到心理歷程。4.名著閱讀閱讀名著能讓我們看到高處的光,遠處的愛和深處的智慧。讀奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》,可以看到（填主人公）為理想獻身的崇高精神；讀（填作者）的《駱駝祥子》,可以看到作者對舊北京人力車夫的深切同情；讀法布爾的《》（填作品）,可以看到作品中蘊含的睿智哲思。5.名著閱讀。（1）尼古拉?奧斯特洛夫斯基是在怎樣的情形下,歷時三年才寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品的?（2）下列選項是與《鋼鐵是怎樣煉成的》一書相關(guān)的內(nèi)容,其中兩項有錯誤,請你找出來。()A.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部長篇小說最大的成功之處就在于塑造了保爾?柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象。B.書中的故事取材于俄羅斯作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷,小說出版后受到廣大讀者的熱烈歡迎。C.保爾?柯察金當過童工,從小就生活在社會的最低層,飽受折磨和侮辱,后來在科托夫斯基的影響下,走上革命道路。D.在課本選取的一個精彩片段中,運用了內(nèi)心獨白的方式,展現(xiàn)保爾戰(zhàn)勝軟弱自我的全過程,心理刻畫細膩感人。6..槍口輕蔑地望著他的眼睛。保爾把手槍放在膝上,狠狠地罵了起來：“老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個笨蛋,任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個鐵環(huán),你已經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎?把手槍收起來吧,這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充實?！雹僖陨衔亩喂?jié)選自名著《》,作者是。(2分)②保爾因而產(chǎn)生了自殺的念頭,經(jīng)過激烈的思想斗爭,最終戰(zhàn)勝了自己。(2分)7.運用課外閱讀積累的知識,完成后面的題目。“你怎么這么粗心大意呢？別生氣了,現(xiàn)在罵也沒用了。重新開始吧?！薄澳哪懿粴鈶嵞?英諾肯季·帕夫洛維奇！六個月心血的結(jié)晶一下子給偷去了。我每天都要緊張地勞動八個小時??！這幫寄生蟲真該死！”列杰尼奧夫極力安慰他。一切不得不重新開始。列杰尼奧夫給他弄到一些紙幫助他把寫好的稿子用打字機打出來。一個半月之后第一章又脫稿了?！傲薪苣釆W夫極力安慰他”中的“他”是,“六個月心血的結(jié)晶一下子給偷去了”指的是。8.閱讀下面一段文字回答后面的問題。（共3分）“媽一定剛剛起床,可是我已經(jīng)下班回來了,”他一面想著,一面加快腳步,嘴里吹著口哨?！半x開學(xué)校倒也好。反正那個該死的神父是不會讓你好好念書的,現(xiàn)在我恨不得吐那家伙一臉唾沫。”他正想著,已經(jīng)到家了。（選自《鋼鐵是怎樣煉成的》）（1）這段文字中的他是指作品的主人公（1分）（2）結(jié)合原著中這段文字之外的相關(guān)內(nèi)容,說說他為什么對神父如此憤恨。9.選出對名著《鋼鐵是怎樣煉成的》相關(guān)內(nèi)容的表述正確的一項。（）A．保爾是烏克蘭某鎮(zhèn)一個貧苦工人家的小兒子,母親死得早,父親則做苦力以養(yǎng)家糊口,哥哥是個鐵路工人；小學(xué)時的保爾就嫉惡如仇,敢想敢做。B．達雅陪同患傷寒癥病愈后的保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友,墓前默念的那段“人最寶貴的是生命”的名言成了保爾人生的準則,同時也揭示了全書的主旨。C．到后來,保爾完全癱瘓,雙目失明。但他從沒有灰心喪氣,從沒有一點自殺的念頭,堅強的革命信念激勵他用文學(xué)創(chuàng)作跟病魔與困難作斗爭。D．這部長篇小說是著名作家奧斯特洛夫斯基在病榻上（當時他全身癱瘓、雙目失明）艱難寫成的,出版后產(chǎn)生了巨大影響。10.閱讀下面的文字,完成后面的題目。【甲】青春終于勝利了。保爾沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個月之后,蒼白消瘦的保爾已能夠勉強用兩條搖搖晃晃的腿站起來,摸著墻壁,在房間里走動了?！疽摇俊鞍阉凉娦?再釘!”徐鵬飛絕望的咆哮,使人相信,敵人從老許身上得不到的東西,在江姐——一個女共產(chǎn)黨員的身上,同樣得不到……一根,兩根……竹簽深深地撕裂著血肉……左手,右手,兩只手釘滿了粗長的竹簽……（1）【甲】文選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,作者是。（2）【甲】【乙】兩段文字可以看出,保爾面對疾病和江姐遭受酷刑時,都表現(xiàn)出的性格特點。11.閱讀下面從《鋼鐵是怎樣煉成的》中節(jié)選的文字,回答相關(guān)問題。(4分)保爾又問那女子：“您呢,女公民,您也拒絕干活嗎?”但是,霎時間他愣住了,因為站在他面前的竟是她。她好不容易才認出這個衣衫襤褸的人就是保爾。保爾身上穿著又破又舊的短褂,腳上穿著兩只稀奇古怪的鞋子,脖子上圍著一條臟毛巾,臉好久沒洗了。只有他那雙眼睛,還跟從前一樣炯炯有神。這正是他的眼睛。就是這個像叫花子一樣的衣衫襤褸的人,不久以前還是她所愛的!世事變化得多么快啊!（1）站在保爾面前的女子是誰?保爾認為她現(xiàn)在有什么缺點?（2）什么工作使保爾如此“衣衫襤褸”?陰冷潮濕的工作環(huán)境使他染上了什么疾病?不少文學(xué)作品寫到了偉大人物的弱點,這對塑造人物形象有什么作用？以《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾為例,進行分析。13.從這一天起,保爾把整個身心撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地,一行又一行,一頁又一頁地寫著。他忘卻一切,全部身心都沉浸在書中的人物形象當中,也初次嘗到丁創(chuàng)作的艱辛：有時候那些鮮明生動、難忘的景象蒲晰地重新浮現(xiàn)在他的腦海里,但他無法用筆墨表達,寫出來的字句顯得那樣蒼白無力,缺少生氣和激情。這是一段關(guān)于保爾在的情況下進行文學(xué)創(chuàng)作的描寫,也是作者（人名）真實生活的寫照。14.下面這段文字選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀后答題。（4分）醫(yī)生建議他再做一次手術(shù),他冷冷地、生硬地說：“到此為止。我可夠了。我已經(jīng)向科學(xué)獻出了我的一部分鮮血,剩下的留給我做點別的事吧。”選文中的“他”指的是主人公______________,其生動幽默的語言體現(xiàn)出他_____________的性格；“做點別的事”具體是指____________一事,這也表明主人公已從過去的_____________中解脫出來,重新開始規(guī)劃新的生活。請自選角度寫一段話介紹保爾,要求結(jié)合名著中的情節(jié),最少使用一個成語。16.名著導(dǎo)讀。（2分）奧斯特洛夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處在于塑造了這一無產(chǎn)階級英雄形象,在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)：。17.文化積累——根據(jù)下面文段內(nèi)容,解答后面問題。（4分）拷問的時候他什么也沒供出來,一切都否認。為什么一句話也不肯說,連他自己也不明白。他要做得勇敢,做得倔強,像他在書里看到的那些人一樣。可是在把他押到牢房去的那天晚上,經(jīng)過面粉廠的大房子時,他聽到一個押送兵說：“司令官為什么要把他押到這里來？從后面給他一顆子彈----不就完了！”聽了這話他真有點害怕起來。是啊,十六歲就死,真是太可怕了！生命屬于自己只有一次?。、俅硕挝淖殖鲎悦丁?文段中的“他”指的是：。（2分）②“他”因為什么事被關(guān)押審問？（2分）從這一天起,他把整個身心撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地,一行又一行,一頁又一頁地寫著。他忘卻一切,全部身心都沉浸在書中的人物形象當中,也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛……在工作過程中,他必須憑記憶整頁整頁,甚至整章整章地背誦,因此母親有時覺得他瘋了。（1）語段選自小說《》,“他”指的是。（1分）（2）結(jié)合小說,簡要概括“他”身上哪些美好的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。（2分）19.閱讀下列文段,回答問題。（5分）保爾頓時驚喜得屏住了呼吸,他的內(nèi)心斗爭了片刻,但還是膽大包天地跳進房間,抓住槍套,從里面拔出那只嶄新烏亮的手槍,又匆忙回到花園。他警惕地看看四周,把手槍塞進口袋,又穿過花園,爬上了櫻桃樹。保爾像猴子一樣靈活,飛快地爬上棚頂,有回頭張望一下,只見勤務(wù)兵正若無其事地與馬夫聊天,花園里靜悄悄的……（1）這段文字選自小說《》,主要用描寫來刻畫主人公保爾。（2）小說緊接著寫了與“槍”有關(guān)的哪兩個情節(jié)？請簡要概括,每個情節(jié)不超過8字。答：。20.名著《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀題。（5分）（1）根據(jù)下面描述,選擇恰當?shù)娜宋?。（只填序號）①他是保爾少年時代的好朋友,積極參加革命,曾任共青團區(qū)委書記,在一次戰(zhàn)斗中不幸被流彈擊中,英勇犧牲。（）②他原是一名水兵,地下工作者,對保爾革命意識的形成產(chǎn)生了極大的影響,是老一輩無產(chǎn)階級革命者的杰出代表。（）③她是林務(wù)官的女兒,外形靚麗,愛打扮,給少年時代的保爾帶來很多溫暖,后因兩人的政治觀點不同而分手。（）A．朱赫來B．阿爾焦姆C．謝廖沙D．冬妮亞E．達雅（2）保爾的一生,歷經(jīng)坎坷,但憑著鋼鐵般的意志,連死神對他也無可奈何。請用簡潔的語句寫出保爾戰(zhàn)勝死神的一個情節(jié)。21.讀短文回答問題：（10分）“混賬東西,不會抽,那發(fā)面里的煙末是誰撒的？都不會抽嗎？好,咱們這就來看看！把口袋翻過來,快點！聽見了沒有？快翻過來！”

三個孩子開始把他們的口袋里的東西掏出來,放在桌子上。

神甫仔細地檢查口袋的每一條縫,看有沒有煙末,但是什么也沒有找到,便把目光轉(zhuǎn)到第四個孩子身上。這孩子長著一對黑眼睛,穿著黑襯衣和膝蓋打補丁的藍褲子。

“你怎么像個木頭人,站著不動彈？”

黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨,看著神甫,悶聲悶氣地回答：“我沒有口袋。”他用手摸了摸縫死了的袋口。

“哼,沒有口袋！你以為這樣一來,我就不知道是誰干的壞事,把發(fā)面糟蹋了嗎？你以為這回你還能在學(xué)校呆下去嗎？沒那么便宜,小寶貝。上回是你媽求情,才把你留下的,這回可不行了。你給我滾出去！”他使勁揪住男孩子的一只耳朵,把他推到走廊上,隨手關(guān)上了門。

教室里鴉雀無聲,學(xué)生一個個都縮著脖子。誰也不明白保爾·柯察金為什么被趕出學(xué)校。只有他的好朋友謝廖沙·勃魯扎克知道是怎么回事。那天他們六個不及格的學(xué)生到神甫家里去補考,在廚房里等神甫的時候,他看見保爾把一把煙末撒在神甫家過復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里。

保爾被趕了出來,坐在門口最下一臺階上。他想,該怎么回家呢？母親在稅務(wù)官家里當廚娘,每天從清晨忙到深夜,為他操碎了心,該怎么向她交代呢？

眼淚哽住了保爾的喉嚨。

（1）保爾被學(xué)校開除的原因是？（2分）

（2）瓦西里神甫時常和保爾過不去,保爾非常恨他,最初的原因是什么？保爾被開除后,他干什么去了？（4分）

（3）從保爾短暫的學(xué)校生活中,你可以看出他有怎樣的性格和品質(zhì)？（4分）

22.讀短文回答問題：（10分）雨還是下個不停。

保爾費了好大勁才把腳從泥里拔出來。他感到腳底下冰冷徹骨,知道是那只爛靴底掉下來了。他從到這里的第一天起,就一直吃這雙破靴子的苦頭。靴子總是濕漉漉的,走起路來里面的泥漿撲哧撲哧直響。現(xiàn)在倒好,一只靴底干脆掉下來了,他只好光著腳板泡在刺骨的泥濘里。這只破靴子害得他活都沒法干。他從爛泥里撿起破靴底,絕望地看了看。雖然他已經(jīng)發(fā)誓不再罵人,但是這次卻怎么也忍不住了。他拎著破靴子朝板棚走去。他在行軍灶旁邊坐了下來,打開沾滿污泥的包腳布,把那只凍木了的腳伸到爐子跟前。

奧達爾卡正在案板上切甜菜。她是一個養(yǎng)路工人的妻子,在這里給廚師打下手。這個一點也不老的婦女可真是得天獨厚——肩膀同男人的一樣寬,胸脯高高隆起,大腿又粗又壯,切起菜來真有功夫,不一會兒案板上便堆成了一座小山。

奧達爾卡輕蔑地瞥了保爾一眼,挖苦他說：“你怎么啦,等飯吃哪？還早呢。你這小伙子準是偷懶溜出來的。你把腳丫子伸哪兒去啦？這兒是廚房,不是澡堂子！”

她訓(xùn)斥著保爾。

一個上了年紀的廚師走了進來。

“靴子全爛了?！北柦忉屃艘幌滤綇N房來的原因。

廚師看了看破靴子,對奧達爾卡點了點頭,說：“她男人是半拉子鞋匠,讓他幫幫你的忙吧,沒鞋穿就別想要命了。”

奧達爾卡聽廚師這樣說,又仔細看了看保爾,感到有點不好意思。

“我把您錯當成懶蟲了?！彼傅卣f。

保爾笑了笑。奧達爾卡用行家的眼光翻看著那只靴子。

“我們當家的才不補它呢。——不頂事了。我家閣樓上有一只舊套鞋,我給您拿來吧,可別凍壞了腳。受這種罪,哪兒見過呀！明后天就要上大凍,那您可夠受的?！眾W達爾卡同情地說。她放下菜刀,走了出去。

不一會兒,她拿來一只高統(tǒng)套鞋和一塊亞麻布。保爾用布包好腳,烤得熱乎乎的,穿上了暖和的套鞋。

（1）聯(lián)系原著說說保爾他們筑路的原因。（2分）

（2）請概括所選文段的內(nèi)容。（4分）

（3）聯(lián)系前后情節(jié)說說筑路過程中碰到哪些困難？（4分）

23.比較閱讀：初識冬妮婭與邂逅冬妮婭（10分）

（甲）冬妮亞在岸上忍不住哈哈大笑起來?！按虻煤?打得好！”她拍著手喊?！罢嬗袃上伦?！”保爾抓住釣竿,使勁一拽,拉斷了掛住的釣絲,跑到大路上去了。

……

就在這時候,保爾已經(jīng)把她當做一個知心朋友,把他那極大的秘密——他怎樣偷了那中尉的手槍的經(jīng)過,統(tǒng)統(tǒng)告訴了她,并且約好她再過幾天一齊到樹林的深處放槍去。

“你要當心,別把我的秘密泄露了?！彼稽c也沒有注意到,當他說這句話的時候,已經(jīng)把“您”字改做“你”字了。

冬妮亞很認真地答應(yīng)他說：“我決不把你的秘密告訴任何人?！?/p>

（乙）傍晚收工的時候,人們都回到車站去。冬妮亞的丈夫匆忙走在前頭,打算在車上占個好位子。冬妮亞在路邊站著,讓所有的人走過。走在最后的一個是保爾,他已經(jīng)疲倦得要命,一邊走一邊拄著鐵鍬。

“保夫魯沙,你好！”冬妮亞跟他并排走著,說,“老實說,我真沒有想到你會弄成這個樣子。難道你不能在現(xiàn)在的政府里找到一個比挖土好一點的差事嗎？我還以為你早就當了委員或是有了什么同樣的職位了呢。你的生活怎么搞得這樣慘啊……”

保爾站住了,驚奇地看了她一眼,說：“我也沒有想到你會這么……這么酸臭。”他想了一想,才找到這個比較溫和的字眼。

冬妮亞的臉紅到耳朵根?！澳氵€是那么粗魯！”

保爾把鍬扛到肩上,邁著大步走開了。走了好幾步,才回答說：“不,杜曼諾娃同志,說實在的,我的粗魯比你的所謂禮貌要好得多。你用不著擔心我的生活,我的生活倒是過得蠻好的。是你的生活已經(jīng)變得比我所想的還要壞。兩年以前,你還好一些；那時候你還敢和一個工人握手?，F(xiàn)在你渾身已經(jīng)發(fā)出衛(wèi)生球的味道了。說句老實話,現(xiàn)在我和你已經(jīng)沒什么可說的了。”

（1）.文段中保爾的秘密是？（2分）

（2）這次意外相遇,保爾對初戀女友冬妮亞是怎樣的態(tài)度？他為什么采取這種態(tài)度？（4分）

（3）文段中說“兩年前,你還好些”好在哪里？簡要敘述保爾和冬妮亞兩年前的邂逅。（4分）

《鋼鐵是怎樣煉成的》歷年中考真題答案：1．保爾、冬尼婭；思想上的差距（每空1分）2.朱赫來；為理想而獻身的精神,鋼鐵般的意志,頑強奮斗的高貴品質(zhì)。3.保爾(保爾·柯察金)戰(zhàn)勝自我(戰(zhàn)勝懦弱,擺脫困境,堅定信念)4.保爾?柯察金老舍《昆蟲記》5.（1）雙目失明,全身癱瘓,他強忍病痛,在病榻上歷時三年才寫成這部書。（2）B、C6.①鋼鐵是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基②疾病纏身,失去了戰(zhàn)斗能力。7.保爾·柯察金、保爾·柯察金花了六個月寫的中篇小說《暴風(fēng)雨的兒女》(或《暴風(fēng)雨所誕生的》)的手稿被郵局弄丟了。（1）保爾（保爾柯察金）（2）神父對他態(tài)度蠻橫,經(jīng)常體罰侮辱他,最后因他往面包團里撒煙末而被神父無情的從學(xué)校開除。9.D（共2分。A項中應(yīng)為“父親死得早,母親替人幫傭以養(yǎng)家戶口”；B項中并無達雅陪同；C項中保爾是有過自殺念頭的10.（1）尼古拉·奧斯特洛夫斯基（或奧斯特洛夫斯基）（2）堅韌,剛強11.（1）冬尼婭(1分）個人主義,愛出風(fēng)頭,愛慕虛榮,貪圖安逸生活(1分）（2）筑路（1分）傷寒和肺炎（1分）解析:此題考査名著閱讀。涉及的名著是《鋼鐵是怎樣煉成的》,聯(lián)系相關(guān)的情節(jié)回答即可。12.示例：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在疾病纏身的時候,產(chǎn)生了精神危機,絕望動搖中甚至想結(jié)束自己的生命,但他最終戰(zhàn)勝了自身的軟弱,經(jīng)受住了命運的考驗。這樣寫使得人物形象更加豐滿,真實可信,讓他那種與命運抗爭、永不言敗的形象更加深入人心。13.身體殘疾、雙目失明尼古拉·奧斯特洛夫斯基（奧斯特洛夫斯基）14.保爾（保爾·柯察金）,樂觀（豁達）,從事寫作（文學(xué)創(chuàng)作）,傷?。ń^望或精神危機）15.示例：保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了革命事業(yè),雙目失明卻決不碌碌無為,在病床上完成了著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》,他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。16.保爾·柯察金（答“保爾”也可）；為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。17.①《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金（或保爾）②他從匪兵手中救出了被抓的紅軍戰(zhàn)士朱赫來。18.（1）鋼鐵是怎樣煉成保爾·柯察金（或保爾）（2）為理想獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)等。19.（1）《鋼鐵是怎樣煉成的》（1分）動作（細節(jié)）（1分）（2）保爾在磚瓦廠藏槍（埋槍）；中尉（勤務(wù)兵）找槍（尋槍、搜槍）。（一個情節(jié)1分,寫夠兩個3分）20（1）①C②A③D(2)示例：①在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中,一顆子彈打中了保爾的大腿,后來又得了傷寒,但這些都不能阻止他繼續(xù)戰(zhàn)斗。②一次戰(zhàn)斗中,一顆炮彈在保爾身邊爆炸,他頭部受了重傷,傷愈后參加肅反工作。③因身體尚未完全恢復(fù),肅反工作繁重緊張,頭痛病時常發(fā)作,最終暈倒,但他又很快投入鐵路工廠的工作。④在筑路時,因環(huán)境惡劣,條件艱苦,保爾得了傷寒,經(jīng)過搶救,戰(zhàn)勝了死神。⑤因身體癱瘓,雙目失明,不能參加工作,曾產(chǎn)生了自殺的念頭,但他很快振作,開始了文字創(chuàng)作。21.（1）保爾把一把煙末撒在神甫家過復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里。（2）保爾對神甫虛偽的圣經(jīng)講義提出質(zhì)疑,神甫非常氣憤,記恨在心（2分）；開除后母親讓他到車站食堂當童工（2分）（3）樂于思考,愛憎分明,富有反抗精神,有孝心。（結(jié)合具體情節(jié)談）。22.（1）敵人威脅著新政權(quán),鐵路不通,會有挨餓受凍的危險。為了拯救城市和鐵路,必須由雅爾卡站筑一條窄軌鐵路通到伐木場去。（2分）（2）保爾在修路時因靴子壞了跑到廚房暖腳,開始被奧達爾卡誤解,（2分）后來她幫助保爾換了鞋。（2分）（3）①惡劣的勞動環(huán)境：秋雨,泥濘,寒冷；（1分）

②艱難的生活條件：衣服單薄、食物缺乏、三餐單調(diào)、住房簡陋等；（1分）

③尖銳的階級斗爭：匪徒,肅反,開小差；（1分）

④還有生產(chǎn)條件差,物資缺乏,工具簡陋等。（1分）23.（1）他怎樣偷了那中尉的手槍的經(jīng)過。（2分）（2）保爾采取的是與冬尼婭徹底決裂的態(tài)度（1分）,因為冬尼婭有資產(chǎn)階級小姐氣派（1分）。她不理解保爾,認為保爾應(yīng)該去“當委員”,不應(yīng)該在這里挖土（1分）。保爾清醒而痛苦地認識到兩人在思想上的距離越來越大,而且確定自己不能影響她,毅然與她決裂（1分）。(允許發(fā)表不同意見,學(xué)生可以不答這么多,只要言之成理就行。)

（3）兩年前雖然打扮不能和工人同流,但還能和他們握手（1分）。兩年前保爾出院回到了家鄉(xiāng),和冬妮婭住到了朋友布朗斯其的家里。保爾帶著冬妮婭參加城市里共青團的會議時,因為冬妮婭的打扮被同事稱作“資產(chǎn)階級走狗”,所以會議結(jié)束后吵了一架,兩人的關(guān)系破裂了。（3分）《鋼鐵是怎樣煉成的》理想主義的旗幟與人生的教科書【作者簡介】尼古拉·奧斯特洛夫斯基,前蘇聯(lián)作家。代表作有《鋼鐵是怎樣煉成的》和《暴風(fēng)雨所誕生的》第一部?！緞?chuàng)作背景】創(chuàng)作這部書時,奧斯特洛夫斯基已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓,這部書是他強忍病痛,在病榻上歷時三年才寫成的。故事就取材于他自己的親身經(jīng)歷?！绢}目含義】奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來,并學(xué)會了在生活中不灰心喪氣?！薄緝?nèi)容梗概】《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾?柯察金的生活經(jīng)歷為線索,描寫保爾?柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭和國民經(jīng)濟恢復(fù)時期的嚴峻生活。保爾早年喪父,母親替人洗衣、做飯,哥哥是工人。保爾12歲時,母親把他送到車站食堂當雜役,受盡了凌辱。十月革命爆發(fā),老布爾什維克朱赫萊在鎮(zhèn)上做地下工作。朱赫萊給保爾講了關(guān)于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理。朱赫萊被匪徒抓去了,保爾與朱赫萊一起逃跑。由于維克多的告密,保爾被投進了監(jiān)牢。從監(jiān)獄出來后,保爾跳進冬妮亞的花園。冬妮亞和保爾產(chǎn)生了愛情。在激戰(zhàn)中,保爾頭部受了重傷。出院后,他參加恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。冬妮亞和保爾思想差距越來越大,便分道揚鑣。在筑路工程快要結(jié)束時,保爾得了傷寒,體質(zhì)越來越壞。1927年,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明。他一方面決心幫助自己的妻子達雅進步；另一方面決定開始文學(xué)創(chuàng)作工作。這樣,“保爾又拿起了新的武器,開始了新的生活?！薄局鹫赂爬ā康谝徽率q那年,保爾?柯察金離開了學(xué)校。因為補考的時候,他把煙灰撒在了瓦西里神甫家做的復(fù)活節(jié)蛋糕的面團上了。不得已,保爾跟著母親來到車站的食堂干活,在這里,他被老板打發(fā)到洗涮車間,負責(zé)燒茶爐,擦刀叉和倒臟水等一些粗活臟活。在食堂干活的日子里,保爾受盡老板娘的壓迫,也看到了生活在社會底層的人們的艱辛痛苦、貧窮,并且十分憎惡那些花天酒地的有錢人。不久,哥哥阿爾焦姆為他在發(fā)電廠找了一份工作,保爾離開了食堂。第二章沙皇被推翻的消息傳來。但鎮(zhèn)上的人的生活沒有發(fā)生什么大的改變,只是這里出現(xiàn)了越來越多被稱為“布爾什維克”的士兵。鎮(zhèn)上發(fā)生了一些變化,有的富人逃跑了。紅軍戰(zhàn)士出現(xiàn)了,鎮(zhèn)上的市民得到了紅軍發(fā)的槍支。很快,紅軍撤退,德國人進來了,他們要求市民繳納槍支。有錢的富人又回來了。保爾結(jié)識了裝配工朱赫來,兩人成為了好朋友,朱赫來教會了保爾打拳,還時常給保爾講一些革命道理。保爾把偷的槍藏在院子里,德軍搜查時沒有發(fā)現(xiàn)。第三章保爾在湖邊釣魚時,結(jié)識了林務(wù)官的女兒冬妮婭。她沒有像別的富家子女一樣嘲弄和侮辱保爾,兩人很快認識了。車站的工人們罷了工,阿爾焦姆等三位工人在被迫開車時,為了自己和其他起義軍的安全殺了一個德國人,之后跳車逃到鄉(xiāng)下。但他們的家人打聽不到他們的消息了。冬妮婭在湖邊讀書,看見了游泳的保爾。他們在一起聊天,成了朋友。保爾為了養(yǎng)活自己和媽媽,再買一套新衣服,又找了一份鋸木的工作。打扮一新的保爾讓冬妮婭很驚喜。第四章冬妮婭給塔尼亞寫信,傾訴自己的心事。城里唯一的劇院舉行了盛大的晚會,佩特留拉派士紳界的很多人都出席了。保爾被押去發(fā)電。帕夫柳克趁舞會熱鬧時闖進來,又因樂曲的問題和戈盧勃打架。場內(nèi)十分混亂。城里有“燒殺擄掠猶太人”的傳聞不脛而走,引起很多人的恐慌,謝廖沙等人商量著藏身的地方和方法。戈盧勃和帕夫柳克雙方發(fā)生沖突后第三天,虐殺猶太人的暴行開始了?？膳碌娜靸梢估?有很多人被殺戮和摧殘。但只有幾個人抵抗。第五章一天晚上,朱赫來為了躲避搜捕,藏到了保爾家。在保爾家里,朱赫來給保爾講述了很多革命道理。保爾懂得了生命的真理,也知道了朱赫來是共產(chǎn)黨。這八天里,朱赫來總是傍晚時出去,深夜再回來。一天晚上,朱赫來出去后就沒有回來。保爾在街上打聽朱赫來的下落,還回憶了與冬妮婭吵架的經(jīng)過。當他看到朱赫來被一個士兵押解著時,果斷地把押送兵撲倒,救了朱赫來。當晚,朱赫來離開了小鎮(zhèn),但保爾被維克托告發(fā),之后被抓到城防司令部。第六章冬妮婭得知保爾被抓走,很著急,四處找他。彼得留拉匪幫的頭目要來鎮(zhèn)上檢閱部隊,鎮(zhèn)上忙著做準備。捷涅克上校不愿讓頭目看到監(jiān)獄里關(guān)押太多的犯人,便將保爾等人放了出來。保爾離開了監(jiān)獄,但他沒有地方可去,就毫無目的地跑著,不知不覺來到冬妮婭家的花園里。狗叫聲驚動了冬妮婭,當她認出是保爾時,她很激動,把保爾留在了家里。保爾在冬妮婭家得到了休息,但又不愿意連累冬妮婭,就執(zhí)意要離開冬妮婭的家。他們約定不忘記對方。第七章蘇維埃政權(quán)建立了,烏克蘭共青團地方委員會建立起來了,紅軍攻占了謝別托夫卡小鎮(zhèn)。謝廖沙不顧母親阻攔,加入紅軍,成為了一個布爾什維克。他是共青團員、團區(qū)委書記。他還組織自己的伙伴和姐姐參加共青團。但在會議上,卻只有一個人參加組織,謝廖沙有些泄氣,其他人鼓勵了他。保爾的腿被打傷了,他住院時來了信,謝廖沙和麗達去湖邊時遇見了冬妮婭,并把信給她看。謝廖沙和麗達在一起聊天還練習(xí)了槍法。麗達走后,謝廖沙很傷心。第八章保爾加入了布瓊尼的騎兵部隊。他和幾千名戰(zhàn)士一起英勇戰(zhàn)斗著。在日托米爾,騎兵們從監(jiān)獄中解救了七千多名革命者。薩穆伊爾講述了舍佩托夫卡發(fā)生的悲慘事件：很多紅軍戰(zhàn)士被叛徒出賣,最后幾乎全死了。布瓊尼的騎兵不停向前進攻,向波軍發(fā)起猛烈的沖鋒,給敵人一個又一個沉重的打擊,摧毀了波軍的整個后方。一天,旅長派保爾到車站的鐵甲列車上去送公文時,他還遇上了阿爾焦姆。后來聽說師長被殺,保爾又投入戰(zhàn)斗,但自己也受傷了。第九章保爾恢復(fù)了知覺,但他的右眼失明了,所以不能再上前線。保爾出院后和冬妮婭住到了布郎斯其的家里。他邀請冬妮亞參加城里共青團的會議,在會上,保爾因為冬妮婭的打扮和輕蔑挑釁的眼光和她爭吵起來,兩個人最終分手了。后來保爾參加了肅反工作。這個工作緊張而繁重,影響了保爾的健康,于是他到鐵路工廠去擔任共青團書記。保爾因為一次演說與另四名同志一起被開除出省委會。后來又回到黨的隊伍,并在大會上發(fā)言,還與伊萬重歸于好。第十章省委派麗達做代表去出席一個縣的團代表大會,并讓保爾協(xié)助她工作。車站很擠,于是由保爾先擠進車廂,然后打開車窗,把麗達從窗口拉進去。城市里正在醞釀一場暴亂。這天夜里,朱赫來領(lǐng)導(dǎo)三百名同志平息了暴亂。索洛緬卡大隊損失了五個人,肅反委員會犧牲了一個老布爾什維克。同一天夜里,在舍佩托夫卡逮捕了瓦西里神甫、他的兩個女兒以及他們的全部同伙,一場風(fēng)暴平息了。但鐵路運輸馬上就要癱瘓了?，F(xiàn)在,一切都取決于糧食和木柴。第十一章為了供應(yīng)城市木材,要在三個月內(nèi)修一條鐵路。于是保爾和共青團員被調(diào)去修鐵路。筑路隊的工作條件非常艱苦,武裝土匪的騷擾和疾病、饑餓也都威脅著保爾和同志們。保爾忘我地工作,連靴子都爛了。寒冬,人們?nèi)匀辉诒煅┑乩飱^力勞動。工人發(fā)誓一定要按時建成這條鐵路。一次在車站,保爾還遇見了冬妮婭。鐵路終于如期修通了,朱赫來為他們的革命熱情深深感動,說“鋼鐵就是這樣煉成的”。他還送給保爾一把槍。但不久后,保爾病倒了。第十二章保爾在家養(yǎng)好傷,去看望阿爾焦姆,又去監(jiān)獄前的廣場悼念犧牲的紅軍。然后保爾去另一個城市找自己的戰(zhàn)友。但很多人都走了,最后他只找到潘克拉托夫。他和家人們看到保爾都恨驚奇。他還給保爾講四個月來發(fā)生的各種事情。第二天,保爾到團省委恢復(fù)了團籍,并在大會上發(fā)言。之后保爾又回到電廠上班。他還和茨韋塔耶夫因為菲金弄壞電鉆的事爭吵起來。但最后兩人達成了一致。上班時,保爾遇見了以前的鄰居。晚上,保爾還打死了一個強盜。第十三章保爾隨營長視察邊境,又一起去別列茲多夫,他宣布自己以后不抽煙,不罵人。后來他病倒了,離開工廠,回到了家,病好后擔任地方武裝的政治工作,并平息了一場爭斗。共青團的支部一個接一個地在邊境各村建立起來。保爾,麗達和團區(qū)委的干部鼓勵很多年輕人入了團。后來保爾被選為邊境各村慶祝十月革命節(jié)委員會主任。他還在腿受傷的情況下參加演習(xí)。保爾從莉達交給他的公函上知道自己成為了共產(chǎn)黨正式黨員,并可擔任重要的共青團工作。第十四章保爾在工作中堅決和各種歪風(fēng)邪氣作斗爭,對戰(zhàn)友杜巴瓦的成為反對派,他十分痛心,在會上堅決地給予批評,但臺下的人一直起哄,把保爾拖下臺。但也有一些人醒悟了。潘克拉托夫也發(fā)表了演講,鼓勵了其他黨員,堅定了大家的決心,不過杜巴瓦還是走了。列寧去世了,他的逝世促使幾十萬工人加入了布爾什維克黨。很多同鋼鐵和機油打交道的產(chǎn)業(yè)工人在大會上講話,要加入共產(chǎn)黨。阿爾焦姆也是其中一個,他講了自己的經(jīng)歷,全票通過入了黨。第十五章在全俄代表大會上,麗達遇見了保爾,兩人看見對方都十分高興。保爾給安娜講了自己見勸杜巴瓦回團時發(fā)生的事,還解釋了幾年前中斷和麗達的友誼是因為自己按“牛虻”中主人公的方式處理事情因為聽見了女團員的訴說和法伊洛所說的自己的行為,保爾很生氣,打了法伊洛。兩人在法庭上爭斗,后來法伊洛被開除黨籍,而保爾被判無罪。保