鴉片戰(zhàn)爭中國的屈辱與奮發(fā)

鴉片戰(zhàn)爭中國的屈辱與奮發(fā)一、教學內(nèi)容本節(jié)課主要講授人教版九年級上冊第15課繁花似錦的宋代社會，第一子目宋代經(jīng)濟的發(fā)展中的內(nèi)容：“商業(yè)繁榮超過了前代，南方的商業(yè)尤為發(fā)達。那時商業(yè)都市很多，最大的都市是開封和杭州。杭州改為都城臨安后，繁榮程度遠遠超過北宋時的開封。城內(nèi)人口多達百萬，大街小巷店鋪林立，早市、夜市晝夜不絕。國內(nèi)外的客商往來不絕，呈現(xiàn)一派繁忙景象?！倍?、教學目標1.知識與技能：學生能夠準確理解宋代商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)和特點，認識到宋代商業(yè)繁榮的歷史地位。3.情感態(tài)度與價值觀：學生能夠站在歷史的角度，認識到宋代商業(yè)繁榮對中國歷史發(fā)展的積極影響，增強民族自豪感。三、教學難點與重點重點：宋代商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)和特點。難點：宋代商業(yè)繁榮對中國歷史發(fā)展的影響。四、教具與學具準備1.教具：多媒體設備、黑板、粉筆。2.學具：教材、筆記本、文具。五、教學過程1.情景引入：以宋代都市的繁榮景象為背景，引導學生感受宋代商業(yè)的氛圍。2.自主學習：學生閱讀教材，了解宋代商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)和特點。3.合作探討：分組討論宋代商業(yè)繁榮的原因和影響，分享討論成果。4.講解與展示：教師講解宋代商業(yè)發(fā)展的歷史背景，展示相關史料，引導學生深入理解。5.隨堂練習：學生完成課后練習，鞏固所學知識。六、板書設計板書繁花似錦的宋代社會——宋代商業(yè)的發(fā)展板書內(nèi)容：1.商業(yè)都市：開封、杭州、臨安2.商業(yè)特點：繁榮超過前代，南方商業(yè)發(fā)達3.商業(yè)影響：促進經(jīng)濟發(fā)展，提高人民生活水平七、作業(yè)設計1.作業(yè)題目：請結(jié)合教材，舉例說明宋代商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)和特點。2.作業(yè)答案：（1）表現(xiàn)：都市繁榮，如開封、杭州、臨安等；國內(nèi)外客商往來頻繁。（2）特點：商業(yè)繁榮超過前代，南方商業(yè)尤為發(fā)達；早市、夜市晝夜不絕。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：本節(jié)課通過自主學習、合作探討等形式，學生對宋代商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)和特點有了深入了解。但在講解宋代商業(yè)繁榮的影響時，可以進一步拓展相關內(nèi)容，如對后世商業(yè)發(fā)展的啟示等。2.拓展延伸：請學生課下搜集有關宋代商業(yè)的其他史料，如宋代貨幣、市場管理等，下節(jié)課分享給大家。重點和難點解析一、教學內(nèi)容細節(jié)重點關注1.宋代商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)和特點：教學內(nèi)容中提到的宋代商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)和特點是教學重點，需要詳細講解和闡述。具體包括都市繁榮、國內(nèi)外客商往來、早市夜市等，這些都是宋代商業(yè)發(fā)展的突出表現(xiàn)。2.宋代商業(yè)繁榮的歷史地位：需要強調(diào)宋代商業(yè)繁榮在中國歷史中的重要地位，以及其對后世的影響。二、重點細節(jié)補充和說明2.都市繁榮的表現(xiàn)：宋代都市繁榮的表現(xiàn)主要有市場規(guī)模擴大、商業(yè)活動頻繁、市場管理完善等。例如，開封作為當時的世界第一大都市，人口超過一百萬，市場繁榮程度超過前代。3.國內(nèi)外客商往來的原因：宋代交通便利，道路暢通，使得國內(nèi)外客商能夠順利地進行貿(mào)易往來。宋代政府對外貿(mào)易采取了開放政策，進一步促進了國內(nèi)外客商的往來。4.早市晚市的繁榮：宋代早市晚市的繁榮是商業(yè)發(fā)展的重要特點之一。早市主要經(jīng)營新鮮的農(nóng)產(chǎn)品，晚市則經(jīng)營各種日用品。這種市場的分化使得商業(yè)活動更加豐富多彩。5.宋代商業(yè)繁榮的影響：宋代商業(yè)繁榮對中國歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。商業(yè)繁榮促進了經(jīng)濟的快速發(fā)展，提高了人民的生活水平。商業(yè)繁榮推動了城市化進程，使得城市成為經(jīng)濟和文化中心。商業(yè)繁榮為后世商業(yè)發(fā)展奠定了基礎，影響至今。6.宋代商業(yè)發(fā)展的特點：宋代商業(yè)發(fā)展的特點主要體現(xiàn)在商業(yè)活動的多樣性和市場管理的完善性。商業(yè)活動多樣化表現(xiàn)在商品種類豐富、交易方式多樣、市場規(guī)模擴大等方面。市場管理的完善性體現(xiàn)在政府對商業(yè)活動的監(jiān)管和規(guī)范，以及對市場秩序的維護。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解宋代商業(yè)發(fā)展背景時，語調(diào)應保持平穩(wěn)，以展現(xiàn)歷史的嚴肅性。而在講述商業(yè)繁榮的表現(xiàn)時，語調(diào)可以適當提高，以激發(fā)學生的興趣。2.時間分配：本節(jié)課的時間分配應以確保每個教學環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行詳細講解和討論。特別是在課堂提問和情景導入環(huán)節(jié)，不要過于急促，給學生足夠的思考時間。3.課堂提問：在課堂提問環(huán)節(jié)，盡量引導學生運用所學的知識進行分析，提高他們的思考能力。可以提出一些開放性問題，如“你認