四川省成都市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期語文期中考試試卷（含答案）2

四川省成都市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期語文期中考試試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五六七八九總分評分一、基礎(chǔ)知識（每小題3分，共12分）1．下列加點(diǎn)字注音準(zhǔn)確無誤的一項(xiàng)是（）A．醞釀（liàng）搓捻（cuō）腦髓（suǐ）咄咄逼人（duó）B．粗獷（kuàng）抽噎（yē）蔭蔽（yìn）氣喘吁吁（yū）C．澄清（chéng）狹隘（yì）攢成（zǎn）水波粼粼（lín）D．匿笑（nì）酬勞（chóu）捶打（chuí）刨根問底（páo）2．下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（）A．干澀云霄繁密花團(tuán)錦簇 B．佇蓄綻放瞭亮驚慌失錯C．訣別慷慨心緒混為一談 D．化妝帳篷冷冽拈輕怕重3．下列語句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）A．盜竊團(tuán)伙想到了一個兩全其美的辦法，一人負(fù)責(zé)偷盜，一人負(fù)責(zé)放風(fēng)。B．挑著花籃燈的小姑娘們，打扮得花枝招展。C．來到這里，一種強(qiáng)烈的民族自豪感油然而生。D．醫(yī)學(xué)屬于經(jīng)驗(yàn)科學(xué)，務(wù)必憑借積累的經(jīng)驗(yàn)，精益求精，才能讓醫(yī)療技術(shù)有更新的突破。4．下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．一個人能取得卓越的成就，并不在于他就讀的學(xué)校是重點(diǎn)還是普通，而在于他是否具備成功的特質(zhì)。B．到了退休年齡的他，精力和身體都還很健壯。C．疫情期間，作為黨員，他主動承擔(dān)小區(qū)哨卡值班和采購生活物資的責(zé)任。D．通過閱讀劉慈欣的作品，使我們看到了恢宏的科幻世界，感受到詩意的英雄主義情懷。二、文言文閱讀（每小題12分，共12分）閱讀誡子書諸葛亮??夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，多不接世，悲守窮廬5．下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是____A．非學(xué)無以廣才廣：廣大B．淫慢則不能勵精慢：懈怠C．年與時馳馳：疾行，指迅速逝去D．悲守窮廬窮廬：窮困潦倒之人住的陋室6．下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是____A．夫君子之行擇其善者而從之B．靜以修身可以為師矣C．險躁則不能治性對子罵父，則是無禮D．將復(fù)何及白雪紛紛何所似7．下列對文中劃線句子翻譯正確的一項(xiàng)是____??非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。A．不能淡泊自守，就無法明確志向，不能寧靜專一B．不能淡泊自守，就不能明確志向，不寧靜專一C．不能淡泊自守，就不能明白自己的志向，不寧靜專一就不能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。D．不能淡泊自守，就無法明確意志，不能寧靜專一8．下列對文章內(nèi)容的理解分析無誤的一項(xiàng)是____A．文章闡述修身養(yǎng)性、治學(xué)做人的深刻道理，著重圍繞一個“儉”字加以論述。B．“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，闡明“明志”是“寧靜”“淡泊”的前提。C．文章第三句，先反后正，論述“靜”與“學(xué)”“才”“志”的關(guān)系D．立志、學(xué)習(xí)、惜時是諸葛亮告誡兒子成才需具備的三個條件，三者相互聯(lián)系，缺一不可。志是成才的前提和基礎(chǔ)三、默寫（6分）9．默寫古詩文中的名篇名句。（1）補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。①鄉(xiāng)書何處達(dá)？。（王灣《次北固山下》）②，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）③夜發(fā)清溪向三峽，。（李白《峨眉山月歌》）（2）請?jiān)诶畎住堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》和李益《夜上受降城聞笛》中任選一首，在下面先寫出題目，再默寫全詩。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀（10分）閱讀下面文章，完成問題。這種人，彌足珍貴（錦瑟）①那還是三年前的某一天，新買不到一個月的電視機(jī)遙控器被孩子摔壞了。馬路斜對面就有一家大概存在十來年的電器維修店，不過我從未去過。感謝上蒼讓我如此的幸運(yùn)，大到洗衣機(jī)、電冰箱，小到剃須刀、電吹風(fēng)②拿著遙控器進(jìn)去一看，雖說表面波瀾不驚，心里還是微微顫動。這老板正在搗鼓一個電飯鍋，只有一根大拇指。我不忍細(xì)看，那超出我的道德范疇，十有八九很忌諱別人關(guān)注他的特別部位。這是個男人，看不出來具體年齡，也許三十好幾，也許四十多歲，身體上下收拾得干凈利落。③見我進(jìn)來，老板停下手里的活，我連忙告訴他孩子把遙控器摔壞了，然而老板動作還是很麻利，三下五除二打開遙控器做了簡單測試，不過他這里沒有原裝的，如果在這里維修，才能放下他這里有的那個配件，但是新東西這樣處理不太好看。于是老板讓我最好去售賣處維修④連連道謝后我直接去了購買電器的商場維修部，我還是直接告訴他是孩子把里面一個原件摔壞了，請他維修一下，非說遙控器是好的，先是讓我去商場找臺同型號電視機(jī)試一試，還是不行。然后讓我二選一，要么直接買一個新的一百伍，五十元上門費(fèi)、有問題維修另算。本想舉報(bào)他們總部，想一想都是本地人，于是決定回來找路對面的老板維修算。⑤回到維修店，老板聽我說完，二話不說就拿起銼刀把前面的部位銼大了些，一番折騰終于搞定。⑥第二年，遙控器又失靈了。這次是老婆出馬直奔對面?；貋砝掀鸥嬖V我，老板打開看看說沒壞，換塊電池就好了。⑦第三年，也就是今年、現(xiàn)在，遙控器又又失靈，我自然而然判斷是電池沒電了，于是打算打開蓋子看看，打開蓋子后，卻發(fā)現(xiàn)電池取不出來⑧老板這次接過來一看，笑笑對我說，蓋子開錯了，我現(xiàn)在打開的是前面的蓋子。順便表揚(yáng)一下電視機(jī)廠家，這個遙控器做的可真精致。安裝好后的遙控器嚴(yán)絲合縫渾然一體⑨隔行如隔山，我哪里知道這里面的門道兒！⑩由于孩子小，經(jīng)常會把遙控器磕磕碰碰，所以這一次非常不容易打開，遙控器是好的，電池沒電了。我心里有感激有器重有信任，讓我這容易動感情的老男人差點(diǎn)兒感動得落淚。老板說，他這里的電池都是一塊錢一對兒測試用的，管的時間長，再拆裝兩次，跑去超市買了一對兒上好的電池。老板麻利地給我裝上，并交代我回去用透明膠纏一下，然而老板說，不要錢。我又是連三趕四地道謝?我想老板肯定也不是什么放長線釣大魚，因?yàn)檫@些年過來過去他肯定對附近的人多少有些印象，我可是除了這個遙控器從來沒有維修過任何東西。?這年頭，送上門兒的生意不做、撞上門兒的羊娃兒不宰這樣的“傻子”可是很少見到。?這年頭，講究職業(yè)道德、恪守職業(yè)操守、實(shí)話實(shí)說的人越來越難得！（選自《散文網(wǎng)》，有改動10．仔細(xì)閱讀全文，簡要概括“我”和妻子先后與電器維修店老板交往的三件事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．文章第④段寫電器維修部的人有何用意？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．文章說“這年頭，送上門兒的生意不做、撞上門兒的羊娃兒不宰這樣的‘傻子’可是很少見到”，你認(rèn)為電器維修店老板“傻”嗎？為什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文（60分）13．多年以后，史鐵生依然記得與母親訣別那天的情景；人到中年；任時光流逝，莫頓?亨特依然記得自己從冒險到遇險，也一定會有那么一刻，讓你歷歷在目、刻骨銘心。??請以《依然記得》為題，寫一篇記敘文。??要求：①選材真實(shí)，抒發(fā)真情實(shí)感；②字跡工整、書面整潔；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；④不得抄襲、不得套作。六、詩詞鑒賞（4分）閱讀詩歌，完成下列各題。與浩初②同看山寄京華親故柳宗元①海畔尖山似劍铓，秋來處處割愁腸。若為化得身千億，散上峰頭望故鄉(xiāng)?！咀⑨尅竣倭谠缒陞⒓恿艘酝跏逦臑槭椎摹坝镭懜母铩保e極進(jìn)行政治活動。不幸失敗，被貶為永州司馬。十年之后，時從臨賀到柳州會見作者。“上人”，對和尚的尊稱。14．“秋來處處割愁腸”一句中的“割”字歷來為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、文言文閱讀（12分）閱讀下面的文言文，完成問題。??黃生乃李氏少時之友也。越十年，二人遇于途。李氏延至其家，殺雞作食。二鼓許，汗大若珠。李氏夫婦恐甚，欲召醫(yī)治之。黃生固執(zhí)止之，以為舊疾復(fù)作，無妨。李不聽，漫天烏黑，山道崎嶇，攜醫(yī)歸。醫(yī)灸之，少時即愈。黃生曰：“汝為吾苦矣！吾何以報(bào)？”李氏夫婦曰：汝為我友，當(dāng)悉心以待，何出是言？”翌日天朗16．下面句中加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)____A．時值暴雨（適逢） B．汝為我友（替）C．逾半夜，攜醫(yī)歸（過了） D．當(dāng)悉心以待，何出是言（這）17．把劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①李氏夫婦恐甚，欲召醫(yī)治之。___________________________________________________________________________________________②汝為吾苦矣！吾何以報(bào)？___________________________________________________________________________________________18．請結(jié)合文章內(nèi)容說說李氏夫婦是怎樣的人？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、現(xiàn)代文及名著閱讀（22分）19．下列關(guān)于《朝花夕拾》的表述不正確的一項(xiàng)是（）A．《狗?貓?鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，表達(dá)了對貓的憎惡，對隱鼠這樣的弱小者的同情。B．《藤野先生》記錄了作者在日本留學(xué)時期的學(xué)習(xí)生活及他決定棄醫(yī)從文的原因，表達(dá)了對藤野先生深切的懷念。C．《無?！分小盁o?！边@個形象受到民眾喜愛的原因是人間沒有公正，惡人得不到惡報(bào)，而“公正的裁判是在陰間”。D．《瑣記》中的阿長是個背后經(jīng)常慫恿孩子們干壞事，事后又充當(dāng)“老好人”的一個角色。20．作者在《二十四孝圖》中指斥的危害“甚于洪水猛獸，非常廣大，也非常長久，凡有孩子都死在他肚子里”，接著將，進(jìn)行對比，引出對自己幼時讀物的回憶，著重分析了《二十四孝圖》中、、等孝道故事揭示了。閱讀下面文章，完成問題。韭菜餃父母心（徐立新）??①兒子回鄉(xiāng)下的老家看父母，但只能在家待一天一夜，第二天早上5點(diǎn)半就要走，兒子跟母親坐在老房里一直聊到深夜。??②臨睡前，兒子有些遺憾地說：“媽，這次太匆忙，我一定在家多待幾天陪陪您，還要吃小時您親手包的韭菜餃子，我一直都想著呢?！??③之后，兒子便到里屋睡覺了，A可母卻沒了睡意，她走到另一間屋，叫醒已經(jīng)睡下的父親，你趕緊起來，去問問誰家菜園里有韭菜，割點(diǎn)兒回來，娃想吃餃子了??④躺在床上的父親一聽，立即明白，連說：“好，下了床，母親又說：“老頭子，別吵醒了娃，他明早還要走呢?！??⑤父親再次“嗯”了兩聲，然后別上一把菜刀，悄悄打開大門??⑥B此時，正是初冬的深夜，外面很寒冷。??⑦父親開始在村子里挨家挨戶敲門，借割他們菜園里的韭菜，冬日，好在敲了數(shù)十家門后終于找到了。??⑧村里各家各戶的菜園都離村子很遠(yuǎn)，加上夜路不好走，等父親割完韭菜回家已是夜里11點(diǎn)多了。??⑨接下來，兩位老人開始擇韭菜，把兩斤多韭菜擇完、洗凈后??⑩接下來是搟餃子皮，然后包餡。這一切如果是在明亮的燈光下完成，不需要太長時間???這一切都做完是凌晨3點(diǎn)多，兩位老人想了想，還有一會兒得煮餃子了，給兒子燒點(diǎn)兒熱乎的水，這樣???5點(diǎn)30分，兒子的手機(jī)鬧鈴準(zhǔn)時響了，兒子從睡夢中醒來，便隱約聞到一股似曾相識的香味，這香味越來越濃???看到兒子，母親連連說：“娃快趁熱吃了吧，你最喜歡的韭菜餃子，先吃，先吃?！闭驹谝慌缘母赣H幫母親的腔，雙手遞到兒子的面前。???兒子怎么也沒有想到，自己隨口說出的一句話，父親和母親就當(dāng)真了，竟然為了餃子一夜未眠。???那是一碗滾燙的韭菜餡餃子，很香，很香21．請用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．品析文中畫線的A、B兩句。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．文章標(biāo)題有什么作用？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24．文中最后一段寫到“那是一碗滾燙的韭菜餡餃子，很香，很香______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、語言運(yùn)用（12分）25．請結(jié)合語境，再續(xù)寫兩個句子，與劃線句構(gòu)成排比。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹，就灑下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；，；，。26．請你根據(jù)下面的語言材料，運(yùn)用對偶知識對出上聯(lián)。春天時，湖水漲滿，潮天一色，如行天上秋日里，山色斑斕，山景如畫，似在畫中上聯(lián)是：下聯(lián)為：秋山人似畫中游27．請用一句話概括下面消息的內(nèi)容（不超過20個字）。日前從教育部獲悉，為了促進(jìn)教材編寫質(zhì)量的提高，在多種教材并存的局面下，全國將有數(shù)百萬小學(xué)生和初中生使用“部編本”教材?！安烤幈尽睂⑷〈瓉砣私贪妫采w面比較廣，初中約占60%?！安烤幈尽闭Z文教材的總主編、北京大學(xué)語文教育研究所所長溫儒敏日前在接受采訪時表示，以前教育部對教材實(shí)施“一綱多本”，雖然調(diào)動了地方和出版社的積極性，但也出現(xiàn)了一些問題，教材的選擇使用受到經(jīng)濟(jì)等因素左右另外，教材主要由出版社組織編寫，受到一些條件限制，中央決定組織編寫德育、歷史和語文三科教材。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【分析】A.醞釀（liàng）——（niàng）咄咄逼人（duó）——（duō）

B.粗獷（kuàng）——（guǎng）蔭蔽（yìn）——（yīn）氣喘吁吁（yū）——（xū）

C.狹隘（yì）——（ài）攢成（zǎn）——（cuán）

D.正確故答案為：D【點(diǎn)評】本題考查字音的辨析?？碱}中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意對字音的識記和積累，尤其是教材中的“讀讀寫寫”與“課下注釋”，特別是多音字、同音字和形近字，拼讀時應(yīng)結(jié)合其在不同語境中的詞性或意義加以區(qū)分和掌握。2．【答案】B【解析】【分析】ACD.正確

B.佇蓄——貯蓄瞭亮——嘹亮驚慌失錯——驚慌失措故答案為：B。【點(diǎn)評】本題考查字形的辨析。考題中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意對字形的識記和積累，尤其是教材中的“讀讀寫寫”與“課下注釋”，特別是同音字與形近字；同時還要結(jié)合整個詞語的意思區(qū)別字的用法。3．【答案】A【解析】【分析】A.兩全其美：做一件事顧全兩個方面，使兩方面都很好。該成語褒貶誤用；

B.花枝招展：像花枝迎風(fēng)擺動一樣。形容婦女打扮得十分艷麗。使用正確；

C.油然而生：形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。使用正確；

D.精益求精：比喻已經(jīng)很好了，還要求更好。表示要求極高。使用正確；故答案為：A?！军c(diǎn)評】本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運(yùn)用，首先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的語境做出分析與判斷。成語的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：色彩不當(dāng)、輕重不分、詞義不明、謙敬誤用、語境不和等等。4．【答案】C【解析】【分析】A.有誤，一面對兩面，可在“能”后加“否”。

B.有誤，搭配不當(dāng)，應(yīng)刪掉“精力和”，或?qū)ⅰ熬蜕眢w都還很健壯”改為“精力還很旺盛，身體還很健壯”。

C.正確。

D.有誤，成分殘缺，應(yīng)刪掉“通過”或“使”。故答案為：C【點(diǎn)評】本題考查病句的辨析。解答此題應(yīng)掌握的知識點(diǎn)為幾種常見的病句類型：成分殘缺、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子，尋找具有常見病句類型標(biāo)志性的詞或短語做出判斷。如果不能判斷的，可以通過壓縮句子，分析句子的成分（主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)）方法，找出病因。【答案】5．A6．C7．A8．D【解析】【點(diǎn)評】⑴本題考查文言實(shí)詞意義。翻譯文言實(shí)詞的意義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞；同時還應(yīng)結(jié)合具體的語境做出準(zhǔn)確的判斷?？碱}涉及的詞語都來源于教材中所選的課文，這要求學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對教材所選入的文言文誦讀與掌握，解答根據(jù)所學(xué)過的課文，根據(jù)上下文做出判斷。

⑵本題考查學(xué)生對一詞多義現(xiàn)象的辨析能力。解答此類問題，首先要明確句意，然后要注意積累詞語的不同用法，最后結(jié)合句意理解詞語的不同用法。

⑶本題考查文言語句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關(guān)鍵是一定要回到原文的語境中，根據(jù)上下文讀懂句子的整體意思，同時對語句中的重要實(shí)詞、虛詞做到準(zhǔn)確的翻譯。并按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到符合現(xiàn)代漢語的用詞造句的標(biāo)準(zhǔn)。

⑷本題考查理解課文內(nèi)容的能力。解答此類題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)，找出相關(guān)的語句做出具體的分析即可。【附參考譯文】君子的行為操守，從寧靜來提高自身的修養(yǎng)，以節(jié)儉來培養(yǎng)自己的品德。不恬靜寡欲無法明確志向，不排除外來干擾無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。學(xué)習(xí)必須靜心專一，而才干來自學(xué)習(xí)。所以不學(xué)習(xí)就無法增長才干，沒有志向就無法使學(xué)習(xí)有所成就。放縱懶散就無法振奮精神，急躁冒險就不能陶冶性情。年華隨時光而飛馳，意志隨歲月而流逝。最終枯敗零落，大多不接觸世事、不為社會所用，只能悲哀地坐守著那窮困的居舍，其時悔恨又怎么來得及？5．A.有誤，廣：增長；

BCD.正確。

故答案為：A。6．A.之：的/代詞；

B.以：用/憑借；

C.則：就/就；

D.何：怎么/什么。

故答案為：C。7．本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。重點(diǎn)詞：明，明確；致，達(dá)到。句意：不能淡泊自守，就無法明確志向，不能寧靜專一，就無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。

故答案為：A。8．A.有誤，著重圍繞一個“靜”字加以論述；

B.有誤，“寧靜”“淡泊”是“明志”的前提；

C.有誤，文章第三句，先正后反；

D.正確。

故答案為：D。9．【答案】（1）歸雁洛陽邊；枯藤老樹昏鴉；思君不見下渝州（2）略【解析】【分析】詩文默寫要求：一、不能添字、少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確，不能寫錯別字。此題中容易寫錯的字有：“藤、渝”

故答案為：⑴歸雁洛陽邊；枯藤老樹昏鴉；思君不見下渝州

⑵聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

李白

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

夜上受降城聞笛

李益

回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

【點(diǎn)評】本題考查古詩文名句的識記能力。解答此類題目，要求我們在平時的學(xué)習(xí)中，不僅要做好對于古詩文、名言名句的背誦，更要注重這些語句的默寫，特別關(guān)注文句中容易寫錯的字，從而做到準(zhǔn)確、工整的完成作答。【答案】10．①三年前，電視機(jī)遙控器被孩子摔壞了。②第二年，老板告訴妻子說電池沒電了，老板非常不容易地幫“我”打開遙控器外殼。11．運(yùn)用對比的手法，寫商場電器維修部的人處理客戶的問題，讓“我”直接買一個新的；要么上門服務(wù)，維修費(fèi)另算，更突出了維修店老板講究職業(yè)道德、實(shí)話實(shí)說的可貴品質(zhì)。12．不傻。電器維修店的老板雖然看似少賺了很多錢，真心實(shí)意解決客戶問題的行為，贏得了人心?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】⑴本題考查概括文章內(nèi)容的能力。解決此類題目首先要瀏覽全文，明確各個段落（語句）的內(nèi)容，同時要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（關(guān)鍵語句），簡潔準(zhǔn)確概括。

⑵本題考查文章內(nèi)容的理解。理解文章的主要內(nèi)容，閱讀文章時要從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最后回到文章整體上來，進(jìn)而抓住文章的主要內(nèi)容。

⑶本題考查學(xué)生對文本主題的把握能力。文章的主題往往是作者對人和事物的情感態(tài)度的折射，要有通篇考慮，從重點(diǎn)語段、語句入手分析作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。10．本題考查對文章內(nèi)容的概括。結(jié)合“雖然一只手不便，然而老板動作還是很麻利，三下五除二打開遙控器做了簡單測試，告訴我只是前面的一個零部件摔壞了，不過他這里沒有原裝的，如果在這里維修，他需要把前端用銼刀銼大一些，才能放下他這里有的那個配件，但是新東西這樣處理不太好看”，可以概括出①：三年前，電視機(jī)遙控器被孩子摔壞了，老板熱情地幫“我”修好。結(jié)合“第二年，遙控器又失靈了。這次是老婆出馬直奔對面。回來老婆告訴我，老板打開看看說沒壞，是沒電池了，換塊電池就好了”，可以概括出②：第二年，遙控器又失靈了，老板告訴妻子說電池沒電了。結(jié)合“第三年，也就是今年、現(xiàn)在，遙控器又又失靈，按照前面的經(jīng)驗(yàn)，我自然而然判斷是電池沒電了，于是打算打開蓋子看看，然后自己去買塊電池?fù)Q上即可。結(jié)果出狀況了，打開蓋子后，卻發(fā)現(xiàn)電池取不出來，這可如何是好?于是我再次想起來路對面的維修店”，可以概括出③：第三年，老板非常不容易地幫“我”打開遙控器外殼，裝上電池并交代“我”回去用透明膠纏一下。

故答案為：①三年前，電視機(jī)遙控器被孩子摔壞了。②第二年，老板告訴妻子說電池沒電了，老板非常不容易地幫“我”打開遙控器外殼。11．本題考查情節(jié)的作用。結(jié)合“我還是直接告訴他是孩子把里面一個原件摔壞了，請他維修一下，錢我照付。結(jié)果那人把我氣個半死，非說遙控器是好的，先是讓我去商場找臺同型號電視機(jī)試一試，我去了，還是不行。然后讓我二選一，要么直接買一個新的一百伍，要么上門兒服務(wù)，五十元上門費(fèi)、有問題維修另算”，這里寫商場電器維修部的人處理客戶的問題，簡單粗暴，讓“我”直接買一個新的，150元；要么上i門服務(wù)，50元上門費(fèi)，維修費(fèi)另算。運(yùn)用對比的手法，與維修店老板的熱情誠實(shí)形成了鮮明的對比，更突出了維修店老板講究職業(yè)道德、恪守職業(yè)操守、實(shí)話實(shí)說的可貴品質(zhì)。

故答案為：運(yùn)用對比的手法，寫商場電器維修部的人處理客戶的問題，讓“我”直接買一個新的；要么上門服務(wù)，維修費(fèi)另算，更突出了維修店老板講究職業(yè)道德、實(shí)話實(shí)說的可貴品質(zhì)。12．本題考查綜合應(yīng)用的能力。首先表明觀點(diǎn)：不傻。再闡述理由，結(jié)合“這年頭，講究職業(yè)道德、恪守職業(yè)操守、實(shí)話實(shí)說的人越來越難得”，可知電器維修店的老板雖然看似少賺了很多錢，但他不欺騙顧客，真心實(shí)意解決客戶問題的行為，守住了良心，贏得了人心，值得我們敬佩。

故答案為：不傻。電器維修店的老板雖然看似少賺了很多錢，真心實(shí)意解決客戶問題的行為，贏得了人心。13．【答案】略【解析】【分析】本題考查命題作文寫作。

從審題方面來看，題目要求我們以《依然記得》為題，寫一篇記敘文。因此，我們需要圍繞這個主題進(jìn)行選材和構(gòu)思，確保文章內(nèi)容緊扣題目要求。

其次，從立意方面來看，題目要求抒發(fā)真情實(shí)感，因此我們需要選擇真實(shí)的事件和人物，并通過細(xì)節(jié)描寫來展現(xiàn)自己的情感和感受。在寫作過程中，我們可以從自己的生活經(jīng)歷中挖掘素材，例如童年回憶、親情友情等，通過描述這些場景和情感，來展現(xiàn)自己對過去時光的懷念和對親情的珍視。接下來是構(gòu)思方面，我們需要確定文章的結(jié)構(gòu)和情節(jié)安排。可以采取時間順序的方式，從傍晚的田野開始，通過描述自己與爺爺?shù)幕雍透惺?，逐漸展開故事情節(jié)。

在情節(jié)安排上，可以穿插一些細(xì)節(jié)描寫和情感抒發(fā)，來增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。最后是寫作方面，我們需要用生動的詞語和句子來描述場景和情感。可以運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來形象地描繪場景和人物形象，并通過內(nèi)心獨(dú)白和情感抒發(fā)來增強(qiáng)文章的感染力。

【點(diǎn)評】考查命題作文的寫作。弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶、選擇與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；在文體的選擇上也要揚(yáng)長避短。如果寫記敘文就要寫好情節(jié)，寫出精彩的細(xì)節(jié)；如果寫議論文就要觀點(diǎn)鮮明，真正做到“擺事實(shí)、講道理”。平時要多積累寫作素材，多寫隨筆，考場才能做到得心應(yīng)手，下筆如有神?！敬鸢浮?4．“割”是截?cái)嗟囊馑迹諔?yīng)了上句“劍铓”的比喻，生動形象地表達(dá)出了作者的愁苦之深。15．表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)親友的眷念之情。【解析】【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解。完成此類題目的關(guān)鍵是認(rèn)真讀詩，反復(fù)誦讀，仔細(xì)分析詩中的內(nèi)容，聯(lián)系創(chuàng)作的背景抓住作者的感情，即可作答。

⑵本題考查學(xué)生對作者感情的理解與掌握，此類題目的答題方法如下：先要通讀全詩，從全詩中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞，如果沒有找到，就分析詩可詞中的畫面，看這畫面中是否蘊(yùn)含著作者的感情，當(dāng)然還要注意聯(lián)系作者的寫作背景和個人遭遇。14．本題考查學(xué)生對煉字的理解與掌握。煉字，即根據(jù)內(nèi)容和意境的需要，精心挑選最貼切、最富有表現(xiàn)力的字詞來表情達(dá)意。其目的在于以最恰當(dāng)?shù)淖衷~，貼切生動地表現(xiàn)人或事物?！扒飦硖幪幐畛钅c”中“割”的意思是分割截?cái)唷Ｊ歉鶕?jù)“似劍鎧”的比喻而來，由山形產(chǎn)生的聯(lián)想?！俺钅c“本已寫出詩人內(nèi)心的愁苦，卻還要把這份‘愁苦“從中割開，真有刺人心腸、腸腸寸斷的感覺啊!

故答案為：“割”是截?cái)嗟囊馑?，照?yīng)了上句“劍铓”的比喻，生動形象地表達(dá)出了作者的愁苦之深。15．本題考查學(xué)生對作者感情的理解與掌握。此類題目的答題方法如下：先要通讀全詩，從全詩中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞，如果沒有找到，就分析詩可詞中的畫面，看這畫面中是否蘊(yùn)含著作者的感情。最后一句中的“望故鄉(xiāng)“一個“望“的動作，把詩人對家鄉(xiāng)強(qiáng)烈的思念之情表露無疑。它不但準(zhǔn)確傳達(dá)了詩人的眷念故鄉(xiāng)親友的真摯感情，而且不落窠臼。

故答案為：表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)親友的眷念之情?！敬鸢浮?6．B17．①李氏夫婦非常驚恐，想請醫(yī)生給他醫(yī)治。②你為我吃苦了！有什么可以報(bào)答（你們）的呢？18．結(jié)合“汝為我友，當(dāng)悉心以待，竭誠待友?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】⑴本題考查文言實(shí)詞意義。翻譯文言實(shí)詞的意義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞；同時還應(yīng)結(jié)合具體的語境做出準(zhǔn)確的判斷。考題涉及的詞語都來源于教材中所選的課文，這要求學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對教材所選入的文言文誦讀與掌握，解答根據(jù)所學(xué)過的課文，根據(jù)上下文做出判斷。

⑵本題考查文言語句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關(guān)鍵是一定要回到原文的語境中，根據(jù)上下文讀懂句子的整體意思，同時對語句中的重要實(shí)詞、虛詞做到準(zhǔn)確的翻譯。并按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到符合現(xiàn)代漢語的用詞造句的標(biāo)準(zhǔn)。

⑶本題考查理解課文內(nèi)容的能力。解答此類題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)，找出相關(guān)的語句做出具體的分析即可?！靖絽⒖甲g文】黃生，是李氏年輕時的朋友。分別十年后，二人在路途中相遇。李氏邀請他到家里，殺雞做飯。夜里10時左右，黃生肚子疼，汗滴像珠子般大小。李氏夫婦非常驚恐，想請醫(yī)生給他醫(yī)治。黃生堅(jiān)決制止他們，認(rèn)為是老病又犯了，沒有關(guān)系。李氏不聽從，馬上就離開了家（為黃生找醫(yī)生去了）。當(dāng)時正在下暴雨，漫天烏黑，山道崎嶇，路滑難走。超過半夜，他帶著醫(yī)生回來了。醫(yī)生給黃生做針灸，一會兒就痊愈了。黃生說：“你為我吃苦了！有什么可以報(bào)答（你們）的呢？”李氏夫婦說：“你是我朋友，應(yīng)當(dāng)全心照顧你，有什么需要報(bào)答的呢？”第二天天晴了，黃生告辭離去。16．ACD.正確。

B.有誤，為：是。

故答案為：B17．本題考查文言文句子翻譯。①中重點(diǎn)詞語有：甚，非常；欲，想要。②中重點(diǎn)詞語有：汝，你；吾，我。

故答案為：①李氏夫婦非常驚恐，想請醫(yī)生給他醫(yī)治。

②你為我吃苦了！有什么可以報(bào)答（你們）的呢？18．本題考查對文章的理解和分析。結(jié)合“汝為我友，當(dāng)悉心以待，何出是言”的意思“你是我朋友，應(yīng)當(dāng)全心照顧你，有什么需要報(bào)答的呢”可以看出他們熱情好客，竭誠待友，不圖回報(bào)。

故答案為：結(jié)合“汝為我友，當(dāng)悉心以待，竭誠待友。19．【答案】D【解析】【分析】ABC.正確。

D.有誤，《瑣記》中的衍太太是個背后經(jīng)常慫恿孩子們干壞事，事后又充當(dāng)“老好人”的一個角色，不是阿長。故答案為：D【點(diǎn)評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做好筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能得心應(yīng)手。20．【答案】妨害白話文；小學(xué)生粗粗的《兒童世界》與別國的兒童用書的精美；郭巨埋兒；老萊娛親；臥冰求鯉；封建孝道的虛偽【解析】【分析】本題考查文學(xué)常識。作者在《二十四孝圖》中指斥妨害白話文的危害“甚于洪水猛獸，非常廣大，也非常長久，凡有孩子都死在他肚子里”，接著將小學(xué)生粗粗的《兒童世界》與別國的兒童用書的精美，進(jìn)行對比，引出對自己幼時讀物的回憶，著重分析了《二十四孝圖》中郭巨埋兒、老萊娛親、臥冰求鯉等孝道故事揭示了封建孝道的虛偽。

故答案為：妨害白話文；小學(xué)生粗粗的《兒童世界》與別國的兒童用書的精美；郭巨埋兒；老萊娛親；臥冰求鯉；封建孝道的虛偽。

【點(diǎn)評】本題考查文學(xué)常識。解答此類題目，需要我們在平時的學(xué)習(xí)中做好積累。對于重點(diǎn)作家、重要文體必須熟記?！敬鸢浮?1．為了兒子隨口說出想吃韭菜餡餃子的一句話，父母忙碌包餃子一夜未眠。22．①母親為了讓兒子吃到餃子，要半夜起來割韭菜捏餃子。②環(huán)境描寫，交代了事件發(fā)生的時間，表現(xiàn)了父母對兒子的愛。23．①文章線索。②暗示文章中心。③設(shè)置懸念。24．①為父母默默付出，無私關(guān)愛而感動。③為父母整夜未眠為自己包餃子付出的辛勞而感到心疼?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】⑴本題考查概括文章內(nèi)容的能力。解決此類題目首先要瀏覽全文，明確各個段落（語句）的內(nèi)容，同時要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（關(guān)鍵語句），簡潔準(zhǔn)確概括。

⑵本題考查賞析句子的能力。賞析句子要結(jié)合具體的語境，從修辭、語句中重要的動詞、形容詞、描寫的角度、句式特點(diǎn)等幾個角度考慮。表述的最后不要忽略了對作者