2021年粵教版八年級化學(xué)上冊月考考試_第1頁
2021年粵教版八年級化學(xué)上冊月考考試_第2頁
2021年粵教版八年級化學(xué)上冊月考考試_第3頁
2021年粵教版八年級化學(xué)上冊月考考試_第4頁
2021年粵教版八年級化學(xué)上冊月考考試_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021年粵教版八年級化學(xué)上冊月考考試(可打印)

(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)

班級:姓名:分?jǐn)?shù):

一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2

分,共40分)

1、測定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下:(已完成裝置氣密性檢查)

①在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為5等份;

②用彈簧夾夾緊膠皮管;

③點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,觀察現(xiàn)象;

④紅磷熄滅后,立即打開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。

其中有錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)步驟是

A.①B.②C.③D.@

2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。小明在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)一瓶白色固體,他認(rèn)

為“可能是食鹽”。對于可能是食鹽,下列他的做法正確的是()

A.嘗一嘗,如果有咸味就是食鹽

B.用手指捻一捻是否有顆粒感

C.觀察瓶子標(biāo)簽或者詢問老師此物質(zhì)是什么

D.實(shí)驗(yàn)室藥品都是有害的,不能碰

3、空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是

()

A.用作醫(yī)療急救的氧氣B.用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體

C.用作食品防腐劑的氮?dú)釪.用作清潔燃料的氫氣

4、下列對分子、原子和離子的認(rèn)識正確的是()

A.分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分

B.只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

D.離子之間存在著相互作用,分子之間沒有相互作用

5、對下列事實(shí)的解釋,不合理的是()

A.通過氣味辨別氮?dú)夂桶睔庖灰环肿邮沁\(yùn)動(dòng)的,不同分子的性質(zhì)不同

B.氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中一一壓強(qiáng)增大,分子之間的間隔變小

C.干冰升華為二氧化碳?xì)怏w一一狀態(tài)變化,分子大小隨之變化

D.蔗糖在熱水中溶解更快一一溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越大

6、納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對比鐵絲在空氣中不能燃

燒,而在氧氣中能劇烈燃燒的事實(shí),某同學(xué)得出的下列結(jié)論不正確的是

()

A.納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵

B.相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同

C.有些物質(zhì)燃燒時(shí)溫度不需要達(dá)到著火點(diǎn)

D.反應(yīng)物間的接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一

7、宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。用分子、原子的觀點(diǎn)解釋

下列現(xiàn)象,其中不合理的是()

A.水結(jié)成冰--分子停止運(yùn)動(dòng)

B.電解水生成氫氣和氧氣--分子本身發(fā)生變化

C.氣體可以壓縮儲存在鋼瓶中--分子間有間隔

D.1滴水中大約有1.67X10”個(gè)水分子--分子很小

8、實(shí)驗(yàn)室制取C02的有關(guān)操作如下,不正確的是()

9、如圖所示,將過氧化氫()溶液滴入瓶中,下列現(xiàn)象描述正確的是()

A.氣球縮小,紅墨水左移B.氣球縮小,紅墨水右移

C.氣球不變,紅墨水右移D.氣球脹大,紅墨水左移

10、下列各組物質(zhì)中前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是()

A.冰水混合物稀有氣體B.清新的空氣液態(tài)氧氣

C.氮?dú)舛趸糄.澄清的石灰水清澈的泉水

11、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中,正確的是()

A.制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性

B.用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí),先放祛碼,后放藥品

C.用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時(shí),先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液

D.加熱KMnO”并用排水法收集值的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管

12、下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是

()

圖注::?表示碳原子

表示氮原子

[Q表示氫厚三

A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為岫B.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體

C.反應(yīng)物都屬于氧化物D.反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變

13、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()

A.液態(tài)氧B.潔凈的空氣C.汽水D.水泥砂漿

14、下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯(cuò)誤的是()

A.金剛石、石墨、都是碳元素組成的單質(zhì)

B.在加熱或高溫的條件下,CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)

C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,說明二氧化碳具有酸性

D.水墨畫可長久保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

15、建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀

解釋中錯(cuò)誤的是()

A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?/p>

B.氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小

C.不同的花兒有不同的香味,是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同

D.非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

16、不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是()

A.中子數(shù)不同B.電子數(shù)不同

C.質(zhì)子數(shù)不同D.相對原子質(zhì)量不同

17、硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能。在硒的一種化合物硒酸鈉

(Na2SeO4)中,硒元素的化合價(jià)是()

A.-3B.+6C.+4D.+7

18、往硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量,根據(jù)實(shí)

驗(yàn)實(shí)施繪制如圖所示曲線,下列說法正確的是()

A.a至b段有藍(lán)色沉淀生成B.d點(diǎn)溶質(zhì)種類為三種

C.c至d段,溶液pH不斷減少D.c點(diǎn)所含的溶質(zhì)種類最少

19、下列各圖中和分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是()

20、質(zhì)量守恒定律是自然界基本的規(guī)律之一。下列裝置及實(shí)驗(yàn)(天平未畫出)

能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是()

二、填空題(共3小題,共12分)

1、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,按要求回答下面問題:

(1)寫出2個(gè)二氧化硫分子的符號;

(2)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià);

(3)寫出S0:中右上角數(shù)字“2”的意義;

(4)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為該微粒的符號為

(5)汽車尾氣中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒氣體,治理的方法是在汽車尾

氣的排氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)換器,在催化劑的作用下,一氧化氮與一氧化碳反應(yīng)

可生成二氧化碳和氮?dú)?,該反?yīng)的化學(xué)方程式:.

2、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)請用化學(xué)用語填空:

①寫出氮?dú)獾幕瘜W(xué)式

②3個(gè)氫氧根離子

③氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)

(2)寫出化學(xué)用語中數(shù)字“2”表示的意義2N;

3、用量筒量液時(shí),量筒必須放平,圖中a、b、c三種方法似乎都與凹液面相

切,其中能正確讀出量筒內(nèi)液體體積的是,讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏

低的是,讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏高的是0

三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)

1、如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請回答下列問

題:

(1)將A、B裝置連接,可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是

(2)將A、D裝置連接,可驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程

式是

(3)將A、F裝置連接可收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與F裝

置的導(dǎo)管(選填"b”或"c”)相連接,收集滿后,取下雙孔橡皮塞,將

瓶中的氣體沿E裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩緩倒入,觀察到的現(xiàn)象是

2、初中化學(xué)的一些重要實(shí)驗(yàn).請回答下列問題:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)A中紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象為

;寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)

式本實(shí)驗(yàn)還可以推測氮?dú)獾男再|(zhì)有—(任寫一

條即可);燒杯中水的作用是o民大附中初二學(xué)生小李將紅

磷換成碳粉,是推測該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?(填能或否)理由是

⑵實(shí)驗(yàn)B中鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)瓶底放少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是

.做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),要先點(diǎn)燃鐵絲上系著的火柴,再伸入

集滿氧氣的集氣瓶中,火柴燃燒所起的作用是o

(3)實(shí)驗(yàn)C中集氣瓶中水的作用是o

(4)實(shí)驗(yàn)D為排水集氣法收集氣體的裝置,集氣瓶中水的作用是o

四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)

1、人們在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌組織會供氧不足,導(dǎo)致產(chǎn)生的乳酸(化學(xué)式為

C3H603)過度堆積,引起肌肉酸痛。回答:

(1)乳酸分子中,C、H、0三種原子的個(gè)數(shù)比為

(2)乳酸中,C、H、0三種元素的質(zhì)量比為o

2、氧氣是人類維持生命不可缺少的物質(zhì),一個(gè)初中生每天大約吸入空氣

440L,計(jì)算:

(1)一個(gè)初中生每天吸入氧氣的體積為多少?

(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,一個(gè)初中生每天吸入氧氣的質(zhì)量為多少克?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,

氧氣密度為L43g/L,保留一個(gè)小數(shù)點(diǎn))

參考答案

一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2

分,共40分)

1、D

2、C

3、D

4、C

5、C

6、C

7、A

8、B

9、A

10、B

11、B

12、D

13、A

14、C

15、A

16、C

17、B

18、D

19、A

20、A

二、填空題(共3小題,共12分)

4-3

Fe2

1、2S

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論