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文檔簡(jiǎn)介
第3講
代詞
概述
一、導(dǎo)入
觀察下列句子
l.-Mary,isthisyourbag?
-Yes,jtis.(下劃線單詞ii代替thebag)e
2.1didn'tputmyshoesaway.Thismademymotherangry.(This代替前面“Ididn'tputmyshoesaway^^)
3.Herearetwobags.Oneismine,theotherishers.(mine相當(dāng)于mybag,hers相當(dāng)于herbags.)
4.Whosepencilsarethoseinthepencilcase?(whose在這表示誰(shuí)的)
5.Theseareyourgifts,(these表示那些)
從上述句子中我們會(huì)發(fā)現(xiàn),句子下劃線的詞,都是用來(lái)代指上文中已經(jīng)出現(xiàn)過的名詞。
下劃線單詞均為代詞。
二、知識(shí)講解
知識(shí)點(diǎn)1
一、代詞的含義:代替名詞及代替起名詞作用的短語(yǔ)、分詞和句子。
二、代詞的分類:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、不定代詞、指示代詞及疑問代詞。
三、代詞的用法:
人稱代詞
定義:人稱代詞是為了避免重復(fù),用來(lái)代替前面提到過的人。
人稱代詞的基本形式見下表:
格單數(shù)復(fù)數(shù)
主格賓格主格賓格
人稱
第一人稱ImeweUS
第二人稱youyouyouyou
hehim
sheher
theythey
第三人稱itit
從表格中得之,人稱代詞有主格和賓格之分,分別怎么用呢?
我們觀察下面的兩個(gè)句子:
Theyaremyfamily.
Ilikehim.
It'sme.
會(huì)發(fā)現(xiàn),人稱代詞主格在句子中做主語(yǔ),而人稱代詞賓格在句子中做賓語(yǔ)或表語(yǔ)。
1._________arestudents.
A.TheirB.TheyC.ThemD.Theirs
【答案】B
【解析】本題考查人稱代詞的主格用法,B、C、D在句子中都不可做主語(yǔ),故選B選項(xiàng)。
2.Let'sgoandhelp.
A.sheB.she'sC.herD.her's
【答案】c
【解析】本題考查人稱代詞賓格的用法,help后面需要有賓格做動(dòng)詞的賓語(yǔ),故選答案C。
知識(shí)點(diǎn)2
物主代詞定義:物主代詞是表示所屬關(guān)系的詞。
物主代詞的分類:有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分,其人稱和數(shù)的變化見下表:
單數(shù)復(fù)數(shù)
數(shù)
形容詞性名詞性形容詞性名詞性
人稱
第一人稱mymineourours
第二人稱youryoursyouryours
hishis
第三人稱herherstheirtheirs
itsits
例:ThisisherEnglishbook.
ThisEnglishbookishers.
從例句中分析:
形容詞性物主代詞起形容詞的作用,修飾后面的名詞。
名詞性物主代詞本身具有名詞性質(zhì),相當(dāng)于"形容詞性物主代詞+名詞",在句中作主格、賓格或表格。
1.nameisMarkandnameisLiza.
A.His;hisB.Her;herC.She;heD.His;her
【答案】D
【解析】本題考查物主代詞中形容詞性物主代詞的用法,首先確實(shí)name是名詞,使用要用名詞性物主代詞,
Mark是一個(gè)男名,Liza是女名,故選答案D。
1.-Whosepictureisit?
-It,s.
A.hersB.herC.sheD.she's
【答案】A
【解析】本題考查物主代詞中名詞性物主代詞的用法,根據(jù)句意可知是她的照片,所以要用hers相當(dāng)于her
picture.故選答案A.
知識(shí)點(diǎn)3
1.反身代詞
定義:強(qiáng)調(diào)自身的代詞或表示一個(gè)動(dòng)作回射到這個(gè)動(dòng)作的執(zhí)行者本身的詞稱為反身代詞。可翻譯為"我自
己""我們自己"等。
單數(shù)復(fù)數(shù)
稱
數(shù)
第一人稱myselfourselves
第二人稱yourselfyourselves
himself
第三人稱herselfthemselves
itself
不定人稱oneself
用法1.主語(yǔ)和賓語(yǔ)同為一人時(shí),用反身代詞。
Youshouldtakecareofyourself.
2.表強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣
Imyselfcandoit.
3.常用詞組enjoyoneselfdressoneself
2.指示代詞
指示代詞數(shù)用法
this/that(這個(gè)、那個(gè))單數(shù)后面接動(dòng)詞的單數(shù)形式
These/those(這些、那些)復(fù)數(shù)后面接動(dòng)詞的復(fù)數(shù)形式
用法:1.this/these是指空間上叫接近的事物
2.That/those是指空間上較遠(yuǎn)的事物
3.疑問代詞
疑問代詞意義替代范圍
who誰(shuí)人
Whom(who的賓格)誰(shuí)人
whose誰(shuí)的人
what什么事、物
which哪一個(gè)事、物
3.不定代詞
定義:不指明代替任何特定的名詞或形容詞的代詞叫不定代詞。
小學(xué)階段涉及的主要有一下幾種。
用法:
I.bothVSall的用法辨析
Both表示“兩者都”,謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)。All表示“三者或三者以上都”,后面接復(fù)數(shù)名詞是時(shí)。謂語(yǔ)動(dòng)詞用
復(fù)數(shù)形式,后面接不可數(shù)名詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
例如:Bothofyouareright.你們倆都是對(duì)的
Allstudentsareright.所有的學(xué)生(最少三個(gè))都正確
2.someVSany的用法
Some和any都有“一些”的意思。Some通常用于肯定句中,any用于否定和疑問句中。但是表示請(qǐng)求或建議,
希望得到肯定回答的疑問句中,some不變any。
Therearesometreesinthegarden.
Arethereanytreesinthegarden?
3.manyVSmuch的區(qū)別
Many后面接可數(shù)名詞,much后面接不可數(shù)名詞,much作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
4.Few,afew,little,alittle的區(qū)別
afew(肯定)一些,若干
用于可數(shù)名詞
few(否定)幾乎沒有
息思
alittle(肯定)一些,有點(diǎn)兒用十個(gè)RJ數(shù)名詞
little(否定)幾乎沒有
例句:
Fewofmyfriendswerethere.我的朋友中幾乎沒有人在那里。
Afewofthemenworehats.這些男人中有幾個(gè)戴著帽子。
Ihavelittlefoodtoeat.我?guī)缀鯖]東西可吃。
Wouldyoulikealittletea?你想喝點(diǎn)茶嗎?
1.Imadeitby.(my)
【答案】myself
【解析】本題考查反身代詞的用法,根據(jù)句意可知是我做這個(gè)用過我自己,所以用myself。
2.abook,andarebags.
A.Thisis;thatB.Thatis;thisC.Thoseare;theseD.Thisis;those
【答案】D
【解析】本題考查指示代詞的用法,根據(jù)第一空abook可知是單數(shù)名詞故排除答案C,根據(jù)第二空可知bags
為復(fù)數(shù)名詞,故選D選項(xiàng)。
3.sweateristhis?
■It'sMike's.
A.Who'sB.WhoseC.WhatD.Which
【答案】B
【解析】本題考查疑問代詞的用法,根據(jù)回答可知毛衣是Mike的,所以應(yīng)該選B選項(xiàng),表示誰(shuí)的。
例題4
4.Thismathproblemisnotsodifficultthatonlystudentscanworkitout.
A.afewB.alittleC.fewD.little
【答案】c
【解析】本題考查不定代詞的用法,首先確定橫線后面的名詞Students為可數(shù)名詞,所以要用few,afew,
根據(jù)題意可知"數(shù)學(xué)題太難,以至于沒有人可以做出來(lái)"在這里表否定,故選答案C.
三、課堂運(yùn)用
I.Wearepupils.bagsarenew.
A.YourB.TheirC.HersD.Our
2.pantsarethese?-Peter's.
A.WhoseB.WhichC.WhatD.Who
3.Themealisverydelicious.Help.
A.youB.myselfC.yourselfD.my
4.MissLiisteachingChinese.
A.TheirB.themC.theirD.theirs
5.istimeforustogotohelptheoldpeopleinhospital.
A.ThisB.ThatC.ItD.She
能力提升
1.Itisn't____pen.Itis.
A.my;herB.my;hersC.me;herD.me;hers
2.seasondoyoulikebest?
A.WhatB.WhichC.HowD.Whose
3.Therearemanyflowersonthesidesofthestreet.
A.EachB.BothC.AllD.Either
4.Wouldyoulikedumplings?-Yes,please.
A.SomeB.anyC.littleD.alittle
5.OnSunday,Ididn'twanttodo.
A.somethingB.nothingC.everythingD.anything
四、口語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)
Everybody'sbusinessisnobody'sbusiness
Therearefourpeoplenamedeverybody,somebody,anybodyandnobody.Therewasanimportantjobtobedone
andeverybodywasaskedtodoit.Everybodywassurethatsomebodywoulddoit.Anybodycouldhavedoneit,but
nobodydidit.Somebodygotangryaboutthatbecauseitwaseverybody'sjob.Everybodythoughtanybodycould
doit,butnobodyrealizedthateverybodywouldn'tdoit.Itendedupthateverybodyblamedsomebodywhen
nobodydidwhatanybodycouldhavedone.
有四個(gè)人分別叫做:“每個(gè)人"、"某個(gè)人"、"任何人"和"沒有人"。有一次,他們每個(gè)人都要被要
求去完成一件重要的工作。大家都相信某個(gè)人會(huì)去做這件事。其實(shí),任^可人都可以完成這項(xiàng)工作的,但就
是沒有人去做。某個(gè)人對(duì)此感到非常氣憤,因?yàn)檫@是大家的任務(wù)。每個(gè)人都認(rèn)為任何人可以完成這件事,
但沒有人認(rèn)識(shí)到大家都不會(huì)去做這件事。結(jié)果呢,當(dāng)沒有人去做其實(shí)彳土可人都可以做到的事情的時(shí)候,每
個(gè)人都在抱怨某個(gè)人。
五、課堂小結(jié)
本節(jié)要學(xué)習(xí)代詞的用法,我們要熟練掌握每個(gè)代詞的特殊用法,這樣才能避免我們?cè)谑褂眠^程中出現(xiàn)不必
要的錯(cuò)誤。
重要單詞、詞組句型
(1)helpyourself
(2)workout____________
(3)so...that___________
(4)形式主語(yǔ)結(jié)構(gòu)_______________
(5)Therebe句型表示
「六、課后作業(yè),
按適當(dāng)形式填空
1.Theseare(he)brothers.
2.Thanksforhelping(I).
3.Thesearepencilsand(that)arepens.
4."It'sgoingtorain”,theoldmansaidto.(he)
5.Tomwassickyesterday.(those)iswhyhemissedtheclass.
二.選擇題
1.willspendthesummerholidayinHawaii.
A.She,youandIB.You,sheandIC.I,youandsheD.Her,meandyou
2.Arecoatsyours?Yes,theyare.
A.theyB.theseC.thisD.there
3.Betweenyouand,heisnotarealfriend.
A.meB.IC.heD.his
4.1havefriendshere,soIfeellonely.
A.LittleB.alittleC.fewD.afew
5.girlhasaflower.
A.ManyB.AllC.EachD.Other
Myhomeisnice.Ihaveapet1and_2_nameisPolly.Itisaparrot(鸚鵡).IlikePollyalot.Myclassmate,
HuTao,3apet,too.ItsmaneisBobby.
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