第1課時 扇形統(tǒng)計圖_第1頁
第1課時 扇形統(tǒng)計圖_第2頁
第1課時 扇形統(tǒng)計圖_第3頁
第1課時 扇形統(tǒng)計圖_第4頁
第1課時 扇形統(tǒng)計圖_第5頁
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第六章數(shù)據(jù)的收集與整理3數(shù)據(jù)的表示第1課時扇形統(tǒng)計圖1.

【2024嘉興模擬】某校調查了學生最喜愛的運動項目,根

據(jù)統(tǒng)計結果繪得的扇形統(tǒng)計圖如圖所示.若最喜歡乒乓球

的有30人,則最喜歡籃球的有(

B

)A.20人B.24人C.25人D.30人B2312.

【情境題·雙減政策】“雙減”政策實施后,某校開設了

豐富的課外活動,A,B,C,D分別代表“書法”“繪

畫”“器樂”“體育”,要求每名學生必選且只選一種活

動參加,該校八年級全體學生選擇情況如下表及如圖所示

的扇形統(tǒng)計圖:課外活動種類ABCD人數(shù)/人a175100d231下列選項錯誤的是(

C

)CA.

八年級共500名學生B.

a=150C.

“扇形D”的圓心角是50°D.

“C”所占的百分比是20%2313.

小明對本學期全班50名同學所選擇的活動項目進行了統(tǒng)

計,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)制作了下表.(1)請完善表格中的數(shù)據(jù).項目體育技能科技創(chuàng)作藝術特長所選人數(shù)251510占全班人數(shù)百分比50%30%20%1550%20%231(2)根據(jù)上述表格中的人數(shù)百分比,繪制合適的

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