第一章走進(jìn)物理世界總結(jié)提升課件滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)

總結(jié)提升第一章走進(jìn)物理世界01知識(shí)網(wǎng)絡(luò)02考點(diǎn)突破03素養(yǎng)提升目錄

考點(diǎn)一

長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1.在用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，下列要求不必要的是（

C

）A.讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)垂直于刻度尺B.測(cè)量時(shí)刻度尺不能歪斜C.測(cè)量時(shí)必須從刻度尺的零刻度線量起D.記錄結(jié)果時(shí)必須在數(shù)字后面注明單位C1234567891011121314151617181920212223242.

（2023·山西）熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，作為國(guó)際友好使者，在對(duì)外友好

關(guān)系中作出了突出貢獻(xiàn)。請(qǐng)你根據(jù)圖片信息，估測(cè)剛出生的熊貓的頭部

直徑約為（

B

）A.

2.5mmB.

2.5cmC.

5cmD.

10cm第2題B1234567891011121314151617181920212223243.在下列數(shù)據(jù)后填上合適的單位：（1）一根頭發(fā)的直徑約為75

?。（2）中學(xué)生脈搏跳動(dòng)10次的時(shí)間約為0.15

?。（3）學(xué)校操場(chǎng)的周長(zhǎng)為0.4

?。（4）保溫瓶的容積為2

?。4.

（2023·銅陵期中）單位換算：（1）珠穆朗瑪峰的海拔為8848.86m＝

nm。（2）假設(shè)氫原子為一球體，其半徑約為0.0528nm＝

?cm。μm

min

km

L（或dm3）

8.84886×1012

5.28×10－9

1234567891011121314151617181920212223245.如圖所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，其中放置正確的

是

（選填“A”或“B”）刻度尺，

（選填“A”或“B”）

刻度尺的精確度較低；按放置正確的刻度尺讀數(shù)，物體的長(zhǎng)度

為

cm。第5題A

B

2.00

1234567891011121314151617181920212223246.小明借助秒表記錄了自己從家騎車到學(xué)校的時(shí)間，如圖所示，此時(shí)秒

表所表示的時(shí)間是

s。第6題276.5

123456789101112131415161718192021222324考點(diǎn)二

誤差7.

（2023·亳州利辛期末）關(guān)于誤差和錯(cuò)誤，下列說法中正確的是

（

D

）A.測(cè)量?jī)x器的不規(guī)范操作會(huì)造成實(shí)驗(yàn)誤差B.精心設(shè)計(jì)，并使用科學(xué)的實(shí)驗(yàn)測(cè)量方法，就不會(huì)產(chǎn)生誤差C.錯(cuò)誤是不可避免的，誤差是可以避免的D.利用多次測(cè)量求平均值的辦法可以減小實(shí)驗(yàn)誤差D1234567891011121314151617181920212223248.小新同學(xué)用同一把刻度尺的不同部位對(duì)硬幣的直徑測(cè)量了4次，測(cè)量

的數(shù)據(jù)為2.46cm、2.48cm、2.69cm、2.49cm，其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)

是

。除去錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)后，硬幣的直徑應(yīng)為

??？键c(diǎn)三

長(zhǎng)度的“間接”測(cè)量9.

（2023·淮北段考）如圖所示是從高空俯拍到的一條彎彎的道路的照

片，我們可以使用多種方法巧妙粗略地測(cè)出照片中道路的長(zhǎng)度。其中一

種方法如下（測(cè)量先后順序已被打亂），正確的測(cè)量順序是（

D

）2.69cm

2.48cm

D第9題①取一圓規(guī)，將它的兩個(gè)支腳張開0.3cm。②計(jì)算照片中道路的長(zhǎng)度，為n×0.3cm。③數(shù)出道路被分成的段數(shù)n。④用圓規(guī)在照片中將所要測(cè)量的道路分段，每段長(zhǎng)度為0.3cm。A.

①②③④B.

④③②①C.

③④①②D.

①④③②12345678910111213141516171819202122232410.如圖所示，圓形物體的直徑是

cm。第10題1.85

123456789101112131415161718192021222324考點(diǎn)四

測(cè)形狀不規(guī)則物體的體積11.在用量筒測(cè)形狀不規(guī)則石塊的體積時(shí)，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)

驗(yàn)，從圖中可讀出石塊的體積為

cm3。若某同學(xué)在測(cè)石塊體積

時(shí)，把左、右兩圖操作順序顛倒了，則石塊的真實(shí)體積比測(cè)得的

值

（選填“大”或“小”）。第11題10

小

123456789101112131415161718192021222324考點(diǎn)五

科學(xué)探究過程的基本要素12.

2023年的冬天比較寒冷，為了取暖，小明在屋子里開了個(gè)取暖器，

一段時(shí)間后不工作了，但是屋子里其他用電器仍正常工作。他想可能是

取暖器里面的發(fā)熱體燒壞了，也可能是開關(guān)壞了，也可能是用了定時(shí)功

能，這屬于科學(xué)探究中的（

B

）A.提出問題B.猜想與假設(shè)C.獲取與處理信息D.分析與論證B12345678910111213141516171819202122232413.用細(xì)線系上小球做成一個(gè)擺，讓它擺動(dòng)15次，記錄所需的時(shí)間

t，則擺球擺動(dòng)一次的時(shí)間為

?。某人認(rèn)為，隨著擺球擺動(dòng)次數(shù)

越多，擺球擺動(dòng)得越慢。為此小明在單擺擺動(dòng)時(shí)，記錄其前10次擺

動(dòng)和后10次擺動(dòng)所需時(shí)間t1和t2，則支持此人觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是關(guān)系

式

?成立。

t1＜t2

123456789101112131415161718192021222324

14.某小組同學(xué)在探究擺的等時(shí)性過程中記錄了如表數(shù)據(jù)。經(jīng)過推理可

知，要使擺的周期恰好為1.5s，還需要研究的情況是（

B

）擺線長(zhǎng)度L/cm604530連續(xù)擺動(dòng)10次的時(shí)間/s18.613.411.8A.

L＞60cmB.

45cm＜L＜60cmC.

30cm＜L＜45cmD.

L＜30cmB12345678910111213141516171819202122232415.實(shí)驗(yàn)探究是科學(xué)研究的重要手段，探究過程包括：①提出問題；②

得出結(jié)論；③設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；④作出假設(shè)。下列探究過程順序合理

的是（

A

）A.

①④③②B.

④①③②C.

①④②③D.

③④①②A12345678910111213141516171819202122232416.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。對(duì)1s時(shí)間的長(zhǎng)短，小翔同學(xué)描

述正確的是（

B

）A.同學(xué)們用較快的速度讀書，1s時(shí)間能讀50個(gè)字左右B.健康人的脈搏，1s時(shí)間跳動(dòng)1.2次左右C.人們呼、吸氣5次所用的時(shí)間通常是1sD.人正常眨一次眼睛所用時(shí)間約為1sB12345678910111213141516171819202122232417.研究表明：一般的正常人的身高約等于臂展的長(zhǎng)度。小明為一名普

通的初三學(xué)生，張開雙手時(shí)的情況如圖所示，則A、B兩面墻的距離約為

（

D

）A.

2.5mB.

3.5mC.

4.5mD.

5.5m第17題D12345678910111213141516171819202122232418.用毫米刻度尺對(duì)一工件做下列四次測(cè)量，其中測(cè)量方法和讀數(shù)都正

確的是（

C

）

A.

3.81cm

B.

3.45cm

C.

3.80cm

D.

3.8cmC12345678910111213141516171819202122232419.商場(chǎng)內(nèi)的營(yíng)業(yè)員量服裝時(shí)，最好選用（

B

）A.分度值為1cm的1m長(zhǎng)的直尺B.分度值為1mm的1.5m長(zhǎng)的軟尺C.分度值為1mm的1m長(zhǎng)的直尺D.分度值為1cm的1.5m長(zhǎng)的軟尺20.

（2023·池州期中）用分度值為1mm的刻度尺去精確測(cè)量玻璃窗的

寬度，下列記錄的數(shù)據(jù)中正確的是（

D

）A.

0.420mB.

420mmC.

0.0420mD.

4.202dmBD12345678910111213141516171819202122232421.下列有關(guān)測(cè)量的說法中，正確的是（

D

）A.在使用刻度尺測(cè)量時(shí)，選擇分度值越小的刻度尺越好B.測(cè)量褲腿長(zhǎng)時(shí)，用力拉緊軟皮尺會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大C.測(cè)量中只要選用精密的測(cè)量?jī)x器，就可以消除誤差D.多次測(cè)量取平均值無法消除誤差D12345678910111213141516171819202122232422.下列測(cè)量長(zhǎng)度的方法，不正確的是（

B

）A.測(cè)一張紙的厚度可以用刻度尺先測(cè)出幾十張紙的厚度，然后除以紙的

總張數(shù)，即得出一張紙的厚度B.只使用一把刻度尺不用其他工具就可以準(zhǔn)確測(cè)出乒乓球的直徑C.測(cè)細(xì)金屬絲的直徑，可以把金屬絲無間隙地密繞在一根鉛筆上若干

圈，測(cè)出密繞部分的長(zhǎng)度L和圈數(shù)N，則直徑D＝D.測(cè)自行車通過的路程，可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N，再乘車輪的周長(zhǎng)

LB12345678910111213141516171819202122232423.甲、乙、丙三名同學(xué)用同一把刻度尺測(cè)同一本物理書的長(zhǎng)度，甲的

記錄是26.03cm，乙的記錄是26.01cm，丙的記錄是26.00cm，比較三名

同學(xué)的測(cè)量結(jié)果，應(yīng)是

（選填“甲”“乙”“丙”或“都”）正

確，他們的測(cè)量結(jié)果不同，是因?yàn)闇y(cè)量存在

?。都

誤差

12345678910111213141516171819202122232424.某同學(xué)用如圖的方法測(cè)量細(xì)銅絲的直徑：將細(xì)銅絲在圓柱體鉛筆上

緊密地排繞30圈后用刻度尺測(cè)量，測(cè)得這個(gè)線圈的長(zhǎng)度是

cm，

細(xì)銅絲的直徑為

mm。第24題2.70

0.90

12345678910111213141516171819202122232425.某同學(xué)測(cè)得自己每分鐘脈搏跳動(dòng)次數(shù)為75次，由此，他計(jì)算出自己

脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間是

s，在回家乘電梯上樓時(shí)，他用脈搏作為

計(jì)時(shí)工具，測(cè)得從樓底到自己家樓層的脈搏跳動(dòng)次數(shù)是60次，那么，該

同學(xué)乘電梯所用時(shí)間大約為

s。0.8

48

26.小明正在寫作業(yè)，突然電燈熄滅了，小明想：電燈為什么熄滅呢？

可能是停電了。這里的“電燈為什么熄滅呢”是科學(xué)探究中的

?

環(huán)節(jié)。提出問題

2526272827.甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測(cè)量一個(gè)石塊的體積，甲同學(xué)的做法是在

量筒里注入適量的水，記下水的體積V1，然后輕輕放入石塊，使量筒里

的水浸沒石塊，記下此時(shí)水及石塊的體積V2，計(jì)算石塊的體積為V2－

V1；乙同學(xué)的方法是先將石塊置于量筒中，同時(shí)往量筒中注入水，使水

浸沒石塊后記下水及石塊的體積V1'，然后取出石塊，記下取出石塊后水

的體積V2'，計(jì)算石塊的體積為V1'－V2'。比較這兩種方法，回答：（1）

（選填“甲”或“乙”）同學(xué)得到的結(jié)果更準(zhǔn)確。（2）若兩名同學(xué)其他操作都正確，則測(cè)得石塊體積值較大的是

?

（選填“甲”或“乙”）。甲

乙

25262728（3）石蠟不能沉入水中，為測(cè)量石蠟的體積，某同學(xué)采用