河南省鶴壁市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)部編版小升初真題（下學(xué)期）試卷(含答案)

河南省鶴壁市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)部編版小升初真題（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.漢字書寫，注意橫畫寫得平穩(wěn)，豎畫寫得端正。

狂

排

票

蓋

臂

寒2、填空題（每題2分共5題）1）.讀下面的語段，看拼音寫詞語。

2024年4月25日20時(shí)59分是見證神舟十八號(hào)載人飛船成功發(fā)射的lìshǐ(

)時(shí)刻！全體中國人民為此歡呼雀躍，熱血沸騰。神舟十八號(hào)載人飛船chuànɡzào(

)了太空探索的新jìlù(

)，也是一代又一代航天人zhìhuì(

)的結(jié)晶。當(dāng)火箭發(fā)射升空的那一刻，身為中國人，我們無不ɡǎndònɡ(

)和jiāoào(

)。2）.根據(jù)積累的內(nèi)容填空。

（1）古詩中有可愛的生靈，“_____________，沙暖睡鴛鴦”；有明媚的春光，“________，春江水暖鴨先知”；有傳統(tǒng)的節(jié)日，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，__________”“________、每逢佳節(jié)倍思親”。

（2）自從和明明做了朋友，我不由得受他影響，也愛上了讀書，真可謂“_________，__________”呀！3）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）我國傳統(tǒng)節(jié)日源遠(yuǎn)流長，在古詩中也有體現(xiàn)。有王安石描繪春節(jié)除舊迎新的“爆竹聲中________，________”；也有王維在________節(jié)表達(dá)對(duì)親人濃濃思念的“________，遍插茱萸________”。

（2）當(dāng)我犯了錯(cuò)誤不敢面對(duì)時(shí)，老師說：“人誰無過？________，善莫大焉。”當(dāng)聽到不同的傳聞而難辨真假時(shí)，爸爸告誡我：“眼見為實(shí)，________，”

（3）奶奶總說：“________，近墨者黑?！备鷥?yōu)秀的同學(xué)在一塊，自己也能變得優(yōu)秀！

（4）《論語》中“過而不改，是謂________”這句話告訴我們，有錯(cuò)不改才是真正的過錯(cuò)。4）.讀拼音，結(jié)合語境寫詞語。

梅花鹿xīnshǎnɡ(

)著自己dàoyìnɡ(

)在水中的影子，贊嘆自己的角簡直是yìshù(

)品。它jiāoào(

)地抬起了頭，yǎnɡwànɡ(

)天空，渾然不知有一只xiōnɡm(xù)ěnɡ(

)的獅子正悄悄向它逼近。5）.我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整，并為句子選擇合適的詞語填空（填序號(hào)）。

①相(

)并論②灰心(

)氣③奔(

)不息

④無(

)無慮⑤畫蛇添(

)⑥源源不(

)

（1）一次又一次的失敗，讓這位年輕的科學(xué)家有些____________。

（2）多寫上這一句話，不但沒有增強(qiáng)表現(xiàn)力，反而成了____________。

（3）污水____________地注入小河中，魚兒們的生命危在旦夕。3、選擇題（每題2分共3題）1）.小剛想在“佳作欣賞”板塊展示自己的日記，同學(xué)們給他提出了修改建議。你認(rèn)為有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）

A．第一行需要加上日期。B．第一行不能寫星期和天氣，需要去掉。C．第一段的開頭應(yīng)該空兩個(gè)格。D．“真是太有取了！”中“取”是錯(cuò)別字，應(yīng)改為“趣”。2）.下列說法有誤的一項(xiàng)是（

）A．“鬼”字是獨(dú)體字，第五筆是橫。B．別人說得天花亂墜也不可輕信，只有自己親眼見到才能讓自己信服，正所謂“兵來將擋，水來土掩”。C．“兔走觸株，折頸而死?！敝小白摺钡囊馑际桥?。D．復(fù)述故事不是背誦文章，而是用自己的話把故事內(nèi)容講出來。3）.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．中間中彈中獎(jiǎng)B．掙扎掙脫掙錢C．興奮興旺高興D．處理處罰處分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.媽媽對(duì)我說：“今天我要開個(gè)會(huì)，你自己做飯。”（請轉(zhuǎn)述媽媽的話）

_________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把詩句同作者連起來。

遲日江山麗

王維

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳

春江水暖鴨先知

王安石

夜靜春山空

千門萬戶曈曈日

杜甫

千里鶯啼綠映紅

清明時(shí)節(jié)雨紛紛

蘇軾

不識(shí)廬山真面目

遍插茱萸少一人

杜牧

為有暗香來2）.下面的三字成語所對(duì)應(yīng)的是哪一類人？連一連。

三腳貓

帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人

地頭蛇

不明事理的人

鐵公雞

當(dāng)?shù)氐膹?qiáng)橫無賴、欺壓人民的壞人

領(lǐng)頭羊

技藝不精通的人

替罪羊

一毛不拔、非常吝嗇的人

糊涂蟲

代人受過的人6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話，在括號(hào)里填上序號(hào)。

(

)只要有風(fēng)吹來，風(fēng)鈴就發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，好聽極了。

(

)每當(dāng)我經(jīng)過它身邊，都會(huì)用手輕輕地?fù)軇?dòng)一下，因?yàn)槲乙岋L(fēng)鈴的聲音永遠(yuǎn)在我家回蕩。

(

)在我家客廳的門上掛著一串美麗的風(fēng)鈴。

(

)小狗頭戴草綠色的小軍帽，像個(gè)小衛(wèi)士時(shí)刻為我們站崗、放哨。

(

)這個(gè)風(fēng)鈴非?？蓯?，上面站著一只很威風(fēng)的小狗。

(

)風(fēng)鈴的下方垂著幾根銀色的金屬棒。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)頓時(shí)，鍋里響個(gè)不停。

(

)翻了兩次，荷包蛋基本成形了。

(

)早晨，我開始煎荷包蛋，先開煤氣，再倒些油。

(

)又過了一會(huì)兒，一個(gè)金黃色的荷包蛋便煎好了。

(

)然后拿起一個(gè)雞蛋，磕開，倒進(jìn)鍋里。

(

)過了一會(huì)兒，我放了點(diǎn)鹽，用鏟子將蛋翻個(gè)身。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面兩組成語分類是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．蘊(yùn)含傳統(tǒng)文化的：源遠(yuǎn)流長一脈相承博大精深繼往開來

()

2．寓言成語：指鹿為馬愚公移山天馬行空一諾千金

()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。獨(dú)在異鄉(xiāng)（），每逢佳節(jié)（）。（）登高處，（）茱萸少一人。1．把古詩補(bǔ)充完整。

2．解釋文中帶點(diǎn)字的意思。

獨(dú)：____________

佳節(jié)：___________

登：___________

3．這是一首表達(dá)____________的詩，你還會(huì)背哪些這一題材的詩？請把題目寫出來吧！

_____________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作風(fēng)景線

我的

（爸爸、媽媽、同學(xué)等）

我們身邊有許多熟悉的人，如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等，請選擇一個(gè)人把題目補(bǔ)充完整，寫一件事表現(xiàn)這個(gè)人的可貴品質(zhì)。先想一想這個(gè)人有什么可貴品質(zhì)，再想一想從那件事上看出來，然后把這件事寫具體，寫詳細(xì)。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.童話故事想象豐富，給我們帶來了無窮的樂趣。我們一起讀讀下面的故事，完成后面的練習(xí)吧。謝謝你，雪兔預(yù)測1：看到題目，我猜故事應(yīng)該是寫

①雪兔一個(gè)人住在鄉(xiāng)下的蘑菇房里很孤單，她在家門口支了把太陽傘，烤了些點(diǎn)心，切了些水果，擺在外面免費(fèi)讓過路的人吃。

②一頭口渴的小熊急匆匆地趕路，看到太陽傘，便停下腳步。雪兔給他拿了一塊沙甜的西瓜吃。

③“謝謝你，雪兔?！毙⌒苡殖粤艘粔K香香脆脆的芝麻糕。

④離開前，小熊送給雪兔一個(gè)海螺。這是個(gè)能吹曲兒的海螺，雪兔把它放在嘴邊吹了吹，還真好聽。沒事兒吹吹海螺，雪兔覺得挺有意思。⑤一只迷路的小獼（mí）猴來了，問道

請問猴王山怎么走

雪兔熱情地給小獼猴指路

還畫了張路線圖給小獼猴

⑥“吃個(gè)桃子解解暑吧。”雪兔把洗干凈的大仙桃遞給小獼猴。小獼猴咬了一口，真甜！

⑦“謝謝你，雪兔?！毙～J猴是個(gè)攝影師，他給雪兔拍了許多照片，臨走前還送給雪兔一個(gè)相機(jī)。嘿，相機(jī)真有趣，雪兔沒事就拿起來拍照。這一拍，時(shí)間仿佛就不漫長了。

⑧這天下午，一頭大尾巴狼路過這里，雪兔很害怕。

⑨大尾巴狼看樣子受傷了，他走路一瘸一拐，在雪兔的太陽傘下坐下來。

⑩“請問有水喝嗎？”大尾巴狼虛弱地說。預(yù)測2：雪兔會(huì)怎么做呢？聯(lián)系上下文想一想，把預(yù)測的內(nèi)容寫一寫：

預(yù)測的依據(jù)是：

?他留給雪兔一把掛著狼尾巴毛的劍：“這把劍上有我的氣味，你把它放在這里，以后就沒人敢欺負(fù)你。”

?雪兔把劍還給大尾巴狼，只把上面的狼毛留了下來。雪兔用狼毛做了一支毛筆，這支筆寫起字來很舒服，雪兔一有時(shí)間就練練字，日子過得很充實(shí)。

?一天，蘑菇房前突然來了很多人。

?“我們聽說這里有一個(gè)好客的雪兔，我們都想找她玩?！编?，來自各地的朋友們把蘑菇房圍了個(gè)水泄不通。

?雪兔趕忙去院子里摘來幾大籃子新鮮水果，又去廚房烤了幾個(gè)大大的奶油蛋糕，大家在蘑菇房前唱歌跳舞做游戲，快樂極了。

?“謝謝你們，親愛的朋友?！毖┩迷僖膊还聠瘟?。1．我知道文中加點(diǎn)詞語“水泄不通”的意思是____________________，我是用_________的方法理解詞語的意思的。

2．請?jiān)诘冖葑匀欢蔚臋M線上填寫正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3．邊讀邊預(yù)測真有趣。請你根據(jù)提示把短文中兩處預(yù)測的內(nèi)容寫下來。

4．雪兔由“孤單”變得“不孤單”，她中間遇到了誰？收獲了什么？請根據(jù)故事內(nèi)容完成梳理。

5．雪兔給你留下了怎樣的印象呢？請結(jié)合具體內(nèi)容說一說。

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.暢游詞海（用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。）

空隙（xī

xì）

勻稱（chēng

chèn）

纖細(xì)（qiān

xiān）

木桿（gān

gǎn）

便宜（pián

biàn）

籠頭（lóng

lǒng）2）.用“√”給