蘇教版六年級英語口語課課練

蘇教版六年級英語口語課課練一、教學(xué)內(nèi)容本課選自蘇教版六年級英語口語課課練，主要內(nèi)容包括日常交流用語、情景對話以及相關(guān)語法點。本節(jié)課的教學(xué)章節(jié)為第五章，具體內(nèi)容包括：greetingsandintroductions（問候與介紹）、askingandtellingthetime（詢問和告訴時間）、talkingaboutweather（談?wù)撎鞖猓┮约癳xpressinglikesanddislikes（表達(dá)喜好與厭惡）。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠熟練運用日常交流用語，如問候、介紹、詢問時間、談?wù)撎鞖獾取?.學(xué)生能夠正確運用相關(guān)語法點，如一般現(xiàn)在時、一般過去時和現(xiàn)在進(jìn)行時。3.學(xué)生能夠在實際情景中進(jìn)行流暢的英語口語交流，提高口語表達(dá)能力。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點：現(xiàn)在進(jìn)行時的運用、一般過去時的區(qū)分。2.教學(xué)重點：日常交流用語的掌握、情景對話的演練。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體課件、錄音機、磁帶。2.學(xué)具：課本、練習(xí)本、錄音機、磁帶。五、教學(xué)過程1.熱身活動（5分鐘）：教師播放英語歌曲，引導(dǎo)學(xué)生跟唱，營造輕松的課堂氛圍。2.導(dǎo)入新課（10分鐘）：教師通過多媒體課件展示本節(jié)課的主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生初步了解本課知識點。3.講解與示范（15分鐘）：教師講解日常交流用語和語法點，并進(jìn)行示范，讓學(xué)生跟隨教師一起練習(xí)。4.情景對話（10分鐘）：教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬真實場景進(jìn)行英語口語交流。5.隨堂練習(xí)（10分鐘）：教師布置練習(xí)題，學(xué)生獨立完成，鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計1.板書六年級英語口語課課練2.板書內(nèi)容：GreetingsandintroductionsAskingandtellingthetimeTalkingaboutweatherExpressinglikesanddislikes現(xiàn)在進(jìn)行時一般過去時七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目：請用英語寫一段關(guān)于自己的介紹。請用英語詢問你的朋友現(xiàn)在幾點了。請用英語描述一下今天的天氣。請用英語表達(dá)你對運動的喜好。2.答案略。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：教師引導(dǎo)學(xué)生課后觀看英語動畫片或英語新聞，提高學(xué)生的英語聽力水平。同時，鼓勵學(xué)生參加英語角活動，與他人進(jìn)行英語口語交流，提高實際應(yīng)用能力。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容本課選自蘇教版六年級英語口語課課練，主要內(nèi)容包括日常交流用語、情景對話以及相關(guān)語法點。本節(jié)課的教學(xué)章節(jié)為第五章，具體內(nèi)容包括：greetingsandintroductions（問候與介紹）、askingandtellingthetime（詢問和告訴時間）、talkingaboutweather（談?wù)撎鞖猓┮约癳xpressinglikesanddislikes（表達(dá)喜好與厭惡）。這些內(nèi)容是學(xué)生日常生活中常見的交流話題，有助于提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠熟練運用日常交流用語，如問候、介紹、詢問時間、談?wù)撎鞖獾取?.學(xué)生能夠正確運用相關(guān)語法點，如一般現(xiàn)在時、一般過去時和現(xiàn)在進(jìn)行時。3.學(xué)生能夠在實際情景中進(jìn)行流暢的英語口語交流，提高口語表達(dá)能力。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點：現(xiàn)在進(jìn)行時的運用、一般過去時的區(qū)分。2.教學(xué)重點：日常交流用語的掌握、情景對話的演練。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體課件、錄音機、磁帶。2.學(xué)具：課本、練習(xí)本、錄音機、磁帶。五、教學(xué)過程1.熱身活動（5分鐘）：教師播放英語歌曲，引導(dǎo)學(xué)生跟唱，營造輕松的課堂氛圍。這個環(huán)節(jié)可以幫助學(xué)生放松心情，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2.導(dǎo)入新課（10分鐘）：教師通過多媒體課件展示本節(jié)課的主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生初步了解本課知識點。這個環(huán)節(jié)可以幫助學(xué)生對本節(jié)課的內(nèi)容有一個整體的認(rèn)識。3.講解與示范（15分鐘）：教師講解日常交流用語和語法點，并進(jìn)行示范，讓學(xué)生跟隨教師一起練習(xí)。這個環(huán)節(jié)可以幫助學(xué)生掌握正確的發(fā)音和語言表達(dá)方式。4.情景對話（10分鐘）：教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬真實場景進(jìn)行英語口語交流。這個環(huán)節(jié)可以提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力。5.隨堂練習(xí)（10分鐘）：教師布置練習(xí)題，學(xué)生獨立完成，鞏固所學(xué)知識。這個環(huán)節(jié)可以檢驗學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計1.板書六年級英語口語課課練2.板書內(nèi)容：GreetingsandintroductionsAskingandtellingthetimeTalkingaboutweatherExpressinglikesanddislikes現(xiàn)在進(jìn)行時一般過去時七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目：請用英語寫一段關(guān)于自己的介紹。請用英語詢問你的朋友現(xiàn)在幾點了。請用英語描述一下今天的天氣。請用英語表達(dá)你對運動的喜好。2.答案略。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：教師引導(dǎo)學(xué)生課后觀看英語動畫片或英語新聞，提高學(xué)生的英語聽力水平。同時，鼓勵學(xué)生參加英語角活動，與他人進(jìn)行英語口語交流，提高實際應(yīng)用能力。這個環(huán)節(jié)可以拓寬學(xué)生的英語學(xué)習(xí)渠道，提高學(xué)生的英語綜合運用能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在教學(xué)過程中，教師應(yīng)使用清晰、簡潔、富有感染力的語言，并根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容調(diào)整語調(diào)，以吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.時間分配：在教學(xué)過程中，教師應(yīng)合理分配時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行，同時也要注意不要拖延時間，保持課堂進(jìn)度的緊湊。3.課堂提問：教師應(yīng)通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論，鼓勵學(xué)生表達(dá)自己的觀點，提高學(xué)生的思維能力和口語表達(dá)能力。4.情景導(dǎo)入：教師可以通過創(chuàng)設(shè)真實的情景，如模擬商店購物、問路等場景，引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識進(jìn)行實際交流，提高學(xué)生的口語應(yīng)用能力。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容的選擇：在選擇教學(xué)內(nèi)容時，要充分考慮學(xué)生的實際情況和興趣，確保內(nèi)容貼近學(xué)生的生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2.教學(xué)方法的運用：在教學(xué)過程中，要靈活運用各種教學(xué)方法，如講解、示范、練習(xí)、游戲等，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。3.課堂管理：在課堂上，要注意觀察學(xué)