




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.3集合的基本運(yùn)算知識(shí)點(diǎn)一交集【【解題思路】求集合A∩B的常見類型(1)若A,B的元素是方程的根,則應(yīng)先解方程求出方程的根后,再求兩集合的交集.(2)若A,B的元素是有序數(shù)對(duì),則A∩B是指兩個(gè)方程組成的方程組的解集,交集是點(diǎn)集.(3)若A,B是無限數(shù)集,可以利用數(shù)軸來求解,但要注意利用數(shù)軸表示不等式時(shí),含有端點(diǎn)的值用實(shí)心點(diǎn)表示,不含有端點(diǎn)的值用空心圈表示.【例1-1】(2024·全國(guó)·高考真題)若集合,,則(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】依題意得,對(duì)于集合中的元素,滿足,則可能的取值為,即,于是.故選:C【例1-2】(浙江省金華市十校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月期末調(diào)研考試數(shù)學(xué)試題)已知集合,,則(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】集合,,則.故選:A.【變式】1.(2024天津河?xùn)|)若集合,集合,則(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】,,則,故選:D.2.(23-24高一下·貴州遵義·期中)已知集合,則(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】由題意可得,所以.故選:A.3.(2024·青海海西·模擬預(yù)測(cè))已知集合,,則(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】由,將集合中的元素代入中,可得.故選:D4.(2024·湖南衡陽·模擬預(yù)測(cè))若集合,,則(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】依題得,則.故選:C.5.(23-24山西長(zhǎng)治·期末)已知集合,,則(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】直接計(jì)算知,,.故中的三個(gè)元素中,在集合內(nèi)的是和,所以.故選:A.知識(shí)點(diǎn)二并集【【解題思路】求集合并集的兩種方法1.定義法:對(duì)于元素個(gè)數(shù)有限的集合,可直接根據(jù)集合的并集定義求解,但要注意集合中元素的互異性.2.數(shù)形結(jié)合法:對(duì)于元素個(gè)數(shù)無限的集合,進(jìn)行并集運(yùn)算時(shí),可借助數(shù)軸求解.注意兩個(gè)集合的并集等于兩個(gè)集合在數(shù)軸上的相應(yīng)圖形所覆蓋的全部范圍,建立不等式時(shí),要注意端點(diǎn)值是否能取到,最好是把端點(diǎn)值代入題目驗(yàn)證.【例2-1】(23-24·浙江·期末)已知集合,則(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】因?yàn)?,所以.故選:A.【例2-2】.(24-25高一上·全國(guó)·假期作業(yè))已知集合,,則()A. B.C. D.【答案】A【解析】因?yàn)榧?,,所以,故選:A.【變式】1.(2024·浙江·三模)集合,則(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】由,解得,即,,.故選:C.2.(23-24高三下·內(nèi)蒙古赤峰·開學(xué)考試)已知集合,,則(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】由集合,,得.故選:D.3.(23-24山東菏澤·開學(xué)考試)已知集合,,則下列關(guān)系一定正確的是(
)A. B.C. D.【答案】C【解析】因?yàn)榧?,,則集合B一定含有2,3,可能含有0,1,對(duì)比選項(xiàng)可知,只有C正確.故選:C知識(shí)點(diǎn)三補(bǔ)集【解題思路】1.【解題思路】1.列舉法表示:從全集U中去掉屬于集合A的所有元素后,由所有余下的元素組成的集合.2.由不等式構(gòu)成的無限集表示:借助數(shù)軸,取全集U中集合A以外的所有元素組成的集合.【例3-1】(23-24云南省曲靖市)已知全集,則(
)A. B.C. D.【答案】D【解析】依題意,,所以.故選:D【例3-2】(2024·山西·模擬預(yù)測(cè))已知全集,,則(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】因?yàn)椋?,故選:A.【變式】1.(24-25高一上·全國(guó)·假期作業(yè))已知集合,,則()A. B. C. D.【答案】C【解析】由題意得,又因?yàn)?,所以,故選:C.2.(2024·四川綿陽·模擬預(yù)測(cè))集合,,,則(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】由題,,所以.故選:B.3.(2024·天津·三模)設(shè)全集,集合,,則=(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】依題意,全集,則,,得,所以.故選:B知識(shí)點(diǎn)四交并補(bǔ)的綜合運(yùn)用【例4-1】.(23-24高二下·浙江·期中)已知集合,,,則()A. B. C. D.【答案】B【解析】集合,,∴,則.故選:B.【例4-2】(2024·安徽合肥·模擬預(yù)測(cè))設(shè)全集,集合,,則(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】對(duì)于A,由題意得,所以.故A正確;對(duì)于B,,,所以,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,,或,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,或,或,故D錯(cuò)誤.故選:A.【變式】1.(2024·天津北辰·三模)已知集合,,,則(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】∵集合,,∴,又={0,1},∴()∩N={0,1}.故選:C.2.(2024·四川成都·三模)設(shè)全集,集合M、N滿足,,則(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】,,故,又,故,,A選項(xiàng),由題意得交集,并集和,故A錯(cuò)誤;B選項(xiàng),由于,故,B錯(cuò)誤;C選項(xiàng),由于,故,C錯(cuò)誤;D選項(xiàng),由于,故,且,又,故.故選:D3(2024·廣東廣州·三模)已知集合,,則(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】由題得:,,,或,或,所以,故A錯(cuò)誤;或,故B錯(cuò)誤;或,故C錯(cuò)誤;,故D正確;故選:D.4.(23-24高二下·甘肅白銀·期末)設(shè)全集,則(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】因?yàn)?,所以或,因?yàn)?,所?故選:D.知識(shí)點(diǎn)五韋恩圖表示集合的運(yùn)算【例5-1】(23-24重慶·階段練習(xí))已知全集,集合,,則圖中陰影部分表示的集合的子集個(gè)數(shù)為(
)A.2 B.4 C.8 D.16【答案】B【解析】由圖可知:陰影部分表示的集合為.因?yàn)榧希?,則,所以陰影部分表示的集合的子集個(gè)數(shù)為.故選:B.【例5-2】(23-24高一上·上海楊浦·開學(xué)考試)如圖表示圖形陰影部分的是(
)A. B.C. D.【答案】B【解析】圖中陰影部分表示元素滿足:是A中的元素,或者是B與C的公共元素故可以表示為,也可以表示為:.故選:B.【變式】1.(2024·安徽·三模)已知集合,,則圖中所示的陰影部分的集合可以表示為(
)
A. B.C. D.【答案】C【解析】由圖可知,陰影部分表示的集合為集合中的元素去掉集合的元素構(gòu)成,而,,則,得,故所求集合為.故選:C.2.(2024·湖南邵陽·三模)已知全集,集合,,如圖所示,則圖中陰影部分表示的集合是(
)A. B. C. D.或【答案】D【解析】因?yàn)?,,所以,所以圖中陰影部分表示的集合或.故選:D3.(2024·福建泉州·模擬預(yù)測(cè))若全集是實(shí)數(shù)集,集合,,則如圖陰影部分表示的集合為(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】∵全集是實(shí)數(shù)集,集合,∴,∴故圖中陰影部分所表示的集合為集合去掉中的元素,即.故選:A.重難點(diǎn)一交集求參數(shù)【解題思路】1.【解題思路】1.依據(jù):A∩B=A?A?B,A∪B=A?B?A.(交小并大)2.關(guān)注點(diǎn):當(dāng)集合A?B時(shí),若集合A不確定,運(yùn)算時(shí)要考慮A=?的情況,否則易漏解.3.要進(jìn)行集合運(yùn)算時(shí),首先必須熟練掌握基本運(yùn)算法則,可按照如下口訣進(jìn)行:交集元素仔細(xì)找,屬于A且屬于B;并集元素勿遺漏,切忌重復(fù)僅取一;全集U是大范圍,去掉U中A元素,剩余元素成補(bǔ)集.【例6-1】(2024·甘肅蘭州·三模)設(shè)集合,若,則(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】因?yàn)榧?,若,則,即集合,所以.故選:A【例6-2】(2024·河南·模擬預(yù)測(cè))已知集合,,若中有2個(gè)元素,則實(shí)數(shù)的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】由中有2個(gè)元素可知:,,,可得,解得,所以實(shí)數(shù)的取值范圍為.故選:A.【變式】1.(2024·寧夏銀川·模擬預(yù)測(cè))設(shè)集合,,若,則(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】由,所以,,則,,,.故選:A.2.(23-24高三下·河北滄州·期中)已知集合,若,則實(shí)數(shù)(
)A.-1或2 B.1 C. D.2【答案】D【解析】因?yàn)?,則,若,解得,此時(shí),根據(jù)集合中元素的互異性,不合題意;若,即,解得或,若,此時(shí),不合題意;當(dāng)時(shí)成立.故選:D.3.(2024·山東泰安·模擬預(yù)測(cè))設(shè)集合,,若,則(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】因?yàn)?,所以,即,,所以,解得或,?故選:B.4.(2024·湖北荊州·三模)已知集合,若,則的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】由題意知,又且,故,即的取值范圍為.故選:D.5.(2024·山東·模擬預(yù)測(cè))已知集合,,若,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】由題意,再由,所以集合中最小元素應(yīng)在集合中,所以,即的取值范圍是.故選:B.重難點(diǎn)二并集求參數(shù)【例7-1】(2024·內(nèi)蒙古呼倫貝爾)已知集合,,若中恰有三個(gè)元素,則由a的取值組成的集合為(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】因?yàn)橹星∮腥齻€(gè)元素,所以或或,結(jié)合集合中元素的互異性,解得或或(舍去)或.故選:D.【例7-2】(2024·安徽阜陽)設(shè)集合或,集合,且,則實(shí)數(shù)的取值范圍為(
)A. B.C. D.【答案】B【解析】因?yàn)榛?,,且,所以,解得,即?shí)數(shù)的取值范圍為.故選:B.【例7-3】(23-24江西宜春·階段練習(xí))(多選)設(shè),,若,則實(shí)數(shù)的值可以是(
)A.0 B. C.4 D.1【答案】ABD【解析】,因?yàn)?,所以,所以或或或,若,則;若,則;若,則;若,無解.故選:ABD【變式】1.(2024·江西·模擬預(yù)測(cè))(多選)設(shè)集合,,若,則的值可以為(
)A.1 B.0 C. D.【答案】ABD【解析】,因?yàn)?,所以,?dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,則或,所以或,綜上所述,或或.故選:ABD.2.(2023·四川內(nèi)江·一模)集合,,若,則的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】由數(shù)軸可知,當(dāng)時(shí)滿足題意,即的取值范圍為.故選:B3.(23-24高一下·浙江杭州·期末)已知集合.若,則實(shí)數(shù).【答案】【解析】因?yàn)?,?必定在中,當(dāng)時(shí),解得或,而此時(shí)有或,解得或,故此時(shí),當(dāng)時(shí),解得,此時(shí),不滿足,故排除,綜上,即實(shí)數(shù)的值為.故答案為:重難點(diǎn)三已知補(bǔ)集求參【例8-1】(2023·河南駐馬店·一模)已知全集,若,則(
)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】由集合,,因?yàn)?,可?故選:C.【變式】1.(23-24高一上·遼寧·階段練習(xí))設(shè)全集,集合,則(
)A.3 B. C.4 D.2【答案】D【解析】已知,由補(bǔ)集概念知,,由集合中元素的互異性知,,又全集,因?yàn)椋宜?,則解得.故選:D.2.(23-24高一上·湖北孝感·開學(xué)考試)設(shè)全集,且,若,則m的值等于(
)A.4 B.6 C.4或6 D.不存在【答案】A【解析】由全集,,得,即1,4是方程的兩個(gè)根,于是,解得,所以m的值等于4.故選:A3.(2024高一上·全國(guó)·專題練習(xí))已知全集,集合,,則實(shí)數(shù)的值為.【答案】【解析】由集合,可得,解得,又由且,可得,解得,經(jīng)驗(yàn)證滿足條件,所以實(shí)數(shù)的值為.故答案為:.重難點(diǎn)四集合綜合運(yùn)算求參數(shù)【例9-1】(23-24高一上·安徽·階段練習(xí))已知集合,,若,則實(shí)數(shù)的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】因?yàn)?,,因?yàn)?,所以,所以,故選:A.【例9-2】(2024安徽蕪湖·階段練習(xí))已知集合.(1)當(dāng)時(shí),求的非空真子集的個(gè)數(shù);(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1)254(2){m|m≤3}(3){m|m<2或m>4}【解析】(1)當(dāng)x∈Z時(shí),A={x∈Z|-2≤x≤5}={-2,-1,0,1,2,3,4,5},共有8個(gè)元素,所以A的非空真子集的個(gè)數(shù)為28-2=254.(2)(2)因?yàn)锳∪B=A,所以B?A,當(dāng)B=?時(shí),由m+1>2m-1,得m<2,符合;當(dāng)B≠?時(shí),根據(jù)題意,可得,解得2≤m≤3.綜上可得,實(shí)數(shù)m的取值范圍是{m|m≤3}.(3)(3)當(dāng)B=?時(shí),由(1)知m<2;當(dāng)B≠?時(shí),根據(jù)題意作出如圖所示的數(shù)軸,可得或解得m>4.綜上可得,實(shí)數(shù)m的取值范圍是{m|m<2或m>4}.【變式】1.(23-24高一上·浙江·期中)已知全集,集合,.(1)當(dāng)時(shí),求,;(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1);(2)【解析】(1)因?yàn)?,所以,,所以,?)由得,得解得,所以,故實(shí)數(shù)的取值范圍為2.(23-24高一上·廣東珠海·期中)已知集合,.(1)若,求的值;(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1)(2)【解析】(1)集合,,,則由交集的定義可知,且,解得.(2)當(dāng),即時(shí),,符合題意;當(dāng),即時(shí),,符合題意;當(dāng),即時(shí),或,若,則,解得,綜上,實(shí)數(shù)的取值范圍是.3.(2024上海嘉定·階段練習(xí))設(shè)集合,,.(1)若,求a的取值范圍;(2)若,求a的取值范圍.【答案】(1)或(2)【解析】(1)或,即或當(dāng),即時(shí),,此時(shí)不成立,舍去當(dāng),即時(shí),方程的兩根為,若使得成立,則需或,即或,解得.則成立時(shí),或綜上所述:或.(2)即由(1)可知或,則,當(dāng),即時(shí),成立當(dāng),即時(shí),,若使得成立,則需滿足,即,解得(舍去)綜上所述.單選題1.(2024·四川·三模)已知集合,,則(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】由題意,所以.故選:B.2.(2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·二模)已知集合,,,則(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】集合,,,,故選:D.3.(22-23·北京延慶·期末)已知集合,集合,則(
)A. B.C. D.【答案】D【解析】由題意可得:,或.可得,故B錯(cuò)誤;可得或,可知集合不是集合的子集,故AC錯(cuò)誤;可得,故D正確.故選:D.4.(23-24浙江紹興·期末)已知集合,則(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】對(duì)于A,,故A錯(cuò)誤,對(duì)于B,或,所以,故B錯(cuò)誤,對(duì)于C,,但,故C錯(cuò)誤,對(duì)于D,,故D正確,故選:D5.(2024高三·全國(guó)·專題練習(xí))已知全集,集合,,則圖中陰影部分表示的集合為(
)
A. B. C. D.【答案】A【解析】由題圖可知圖中陰影部分表示的集合為,因?yàn)?,,,所以,則.故選:A.6.(2024·重慶·模擬預(yù)測(cè))設(shè)集合,,若,則(
)A.1 B. C.2 D.【答案】B【解析】當(dāng)時(shí),,則,即此時(shí),,不符合要求;當(dāng)時(shí),,則,即此時(shí),,符合要求;故.故選:B.7.(2024·山西臨汾·三模)已知集合,,且,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】因?yàn)?,所以或,又,所?故選:A8.(23-24高一上·河南省直轄縣級(jí)單位·階段練習(xí))已知集合.若,則實(shí)數(shù)的取值范圍為(
)A. B. C.或 D.【答案】A【解析】由,得到分兩種情況考慮:①當(dāng),即時(shí),,符合題意;②當(dāng),即時(shí),需,解得:,綜上得:,則實(shí)數(shù)的取值范圍為.故選:A多選題9.(23-24高一上·江蘇揚(yáng)州·期中)已知集合,,且,則實(shí)數(shù)的值可以為(
)A. B. C.0 D.1【答案】BCD【解析】由可得,.當(dāng)時(shí),滿足,此時(shí);當(dāng)時(shí),,解可得,.因?yàn)?,所以?當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.綜上所述,或或.故選:BCD.10.(2024·浙江杭州·模擬預(yù)測(cè))已知集合,則下列關(guān)系正確的是(
)A. B.C. D.【答案】ACD【解析】因?yàn)榧?,可得,,且,?duì)于A中,由,,可得,所以A正確;對(duì)于B中,由,可得,所以B不正確;對(duì)于C中,由,可得,所以C正確;對(duì)于D中,由,,所以,所以D正確.故選:ACD.11.(2024·江西南昌·三模)下列結(jié)論正確的是()A.若,則的取值范圍是B.若,則的取值范圍是C.若,則的取值范圍是D.若,則的取值范圍是【答案】BD【解析】對(duì)于選項(xiàng)A和B,,,若,則的取值范圍是,所以A錯(cuò)誤,B正確;對(duì)于選項(xiàng)C和D,若,則的取值范圍是,所以D正確,C錯(cuò)誤.故選:BD.填空題12.(23-24高一上·全國(guó)·課后作業(yè))設(shè)集合,,,若,則,.【答案】1【解析】因?yàn)?,則,注意到,可得,解得.故答案為:1;.13.(2024·海南海口·二模)已知集合,,若,則的取值范圍是.【答案】【解析】由,則,故有,解得,即.故答案為:.14.(2024·河北保定·二模)已知集合,,若中有2個(gè)元素,則a的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】,因?yàn)橹兄挥?個(gè)元素,則,所以.故選:B四.解答題15.(23-24高三上·河北邢臺(tái)·階段練習(xí))已知全集,集合,.(1)求;(2)若,且,求a的值;(3)設(shè)集合,若C的真子集共有3個(gè),求m的值.【答案】(1)(2)2(3)【解析】(1)由題意知,,故;(2)由,且,可得若,則,不合題意;若,則,又,故;(3)由于,集合,C的真子集共有3個(gè),則C中必有2個(gè)元素,故.16.(2023云南玉溪·期末)已知集合,.(1)若,求;(2)在①,②,③,這三個(gè)條件中任選一個(gè)作為已知條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1)(2)答案見解析【解
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