課后服務(wù)匯報(bào)論壇課件

課后服務(wù)全覆蓋

繽紛活動(dòng)促成長(zhǎng)匯報(bào)人：前言自“五項(xiàng)管理”“雙減”政策落地，在更高層次上規(guī)劃發(fā)展藍(lán)圖，引領(lǐng)學(xué)?？焖?、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。堅(jiān)持“為每位學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，以“減負(fù)提質(zhì)”為總要求，整體規(guī)劃課后服務(wù)，豐富“5+2”服務(wù)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生多元成長(zhǎng)、個(gè)性發(fā)展，滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的課后服務(wù)需求，切實(shí)做到：教師盡心、學(xué)生舒心、家長(zhǎng)安心。讓課后服務(wù)更高效地服務(wù)家長(zhǎng)和學(xué)生，大力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。4231目錄延續(xù)優(yōu)質(zhì)課后服務(wù)內(nèi)容挖掘開發(fā)新的特色課程扎實(shí)做好課后服務(wù)常態(tài)化積極推進(jìn)少先隊(duì)特色活動(dòng)一、延續(xù)優(yōu)質(zhì)課后服務(wù)內(nèi)容在“雙減”背景之下，課后服務(wù)面臨“提質(zhì)升級(jí)”的新要求。如何進(jìn)一步做好課后服務(wù)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活質(zhì)量，需要我們提高站位、統(tǒng)籌謀劃。我校積極做好前期調(diào)研，結(jié)合校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源，讓服務(wù)內(nèi)容與學(xué)校特色相結(jié)合、與校本課程相結(jié)合，創(chuàng)設(shè)多元時(shí)空，釋放天性，培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長(zhǎng)，做實(shí)“課后育人”，讓孩子們用自己喜歡的方式獲得更有效的成長(zhǎng)。一、延續(xù)優(yōu)質(zhì)課后服務(wù)內(nèi)容一、延續(xù)優(yōu)質(zhì)課后服務(wù)內(nèi)容開展課后服務(wù)工作，我校積極結(jié)合校內(nèi)資源開設(shè)豐富的特色課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不僅要實(shí)現(xiàn)校內(nèi)減負(fù)，還要成為學(xué)校教育提質(zhì)增效、整體減負(fù)的重要組成。校園籃球、花樣跳繩、傳統(tǒng)剪紙、國(guó)學(xué)誦讀、創(chuàng)新編程、書法、歌唱舞蹈等都是我校課后服務(wù)學(xué)生最喜歡的內(nèi)容，我們不斷地打磨課程，更新社團(tuán)組織，保持社團(tuán)活動(dòng)的生命力。二、挖掘開發(fā)新的特色課程01.＂畫＂出的美麗童年04.＂武＂出的青春活力02.＂捏＂出的五彩世界03.＂唱＂出的裊裊余音05.＂跳＂出的個(gè)性飛揚(yáng)06.“寫＂出的文化傳承01“寫”出的文化傳承＂寫＂出的文化傳承在這兩年里，社團(tuán)和同學(xué)們一成長(zhǎng)。各校對(duì)開展寫字教學(xué)，書法教育非常重視，早已把寫字教育工作列入素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。書法社團(tuán)始終貫徹的宗旨為：提高大家的書寫能力、欣賞能力、道德素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，力爭(zhēng)在藝術(shù)和實(shí)用之間找到完美的結(jié)合點(diǎn)。

02＂畫＂出的美麗童年＂畫＂出的美麗童年學(xué)校開設(shè)美術(shù)社團(tuán)，學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，勾畫線段，填涂色彩，從中感知藝術(shù)之美，體驗(yàn)繪畫之趣，孩子們臉上都洋溢著快樂和自信的笑容。03“捏＂出的五彩世界＂捏＂出的五彩世界手工社團(tuán)上，學(xué)生化身小小藝師，彩泥塑造出一片五彩的世界。課程激發(fā)了學(xué)生神奇的想象力，讓學(xué)生沉浸在美好的童話王國(guó)中。04“唱”出的裊裊余音“唱”出的裊裊余音推廣優(yōu)秀童謠、歌曲，引導(dǎo)少年兒童傳唱，在傳唱中陶冶情操，促進(jìn)他們快樂成長(zhǎng)。活動(dòng)充滿時(shí)代氣息，貼近生活，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在孩子們心里種下一顆傳統(tǒng)文化的種子。05“武＂出的青春活力＂武＂出的青春活力提高素質(zhì)，健體防身；鍛煉意志，培養(yǎng)品德；競(jìng)技觀賞，豐富生活；交流技藝，增進(jìn)友誼。06“跳”出的個(gè)性飛揚(yáng)“跳”出的個(gè)性飛揚(yáng)花樣跳繩是特色項(xiàng)目，早在幾年前就成立了跳繩興趣社團(tuán)，到現(xiàn)在不僅跳繩的花樣多，跳繩的氛圍也很濃厚，全校400多個(gè)學(xué)生，人人都參與了進(jìn)來。三、積極推進(jìn)少先隊(duì)特色活動(dòng)充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織育人和實(shí)踐育人特色，主動(dòng)配合做好“雙減”工作，提高校內(nèi)少先隊(duì)服務(wù)質(zhì)量、拓展校外少先隊(duì)服務(wù)渠道，為“雙減”工作提供活動(dòng)、陣地、隊(duì)伍支持，在課后服務(wù)時(shí)間組織少先隊(duì)社會(huì)化主題實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)，引領(lǐng)少年兒童健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。紅領(lǐng)巾研學(xué)少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)對(duì)于活躍少先隊(duì)員組織生活，服務(wù)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)的儀式感和嚴(yán)肅性，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感具有重要作用。鼓樂隊(duì)四、扎實(shí)做好課后服務(wù)常態(tài)化四、扎實(shí)做好課后服務(wù)常態(tài)化小學(xué)階段作業(yè)不出校門，大多數(shù)家長(zhǎng)希望學(xué)生能夠在校完成課后書面作業(yè)，保質(zhì)保量。扎實(shí)做好課后服務(wù)，我校在作業(yè)管理上扎實(shí)推進(jìn)，每天保證班主任老師上好一節(jié)作業(yè)輔導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑，幫助學(xué)生釋疑，真正做到“作業(yè)不回家”“知識(shí)盲點(diǎn)不累積”，幫助不同層次學(xué)生學(xué)足學(xué)好。課后服務(wù)5+2，我們已全面實(shí)施。全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，將課