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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題研究在2014年9月的“夏季達(dá)沃斯論壇”上,李克強(qiáng)總理發(fā)“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召。之后李克強(qiáng)總理曾強(qiáng)調(diào):大學(xué)生是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新的主力軍。因此國(guó)家大力倡導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。但是由于大多數(shù)大學(xué)生欠缺保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),容易出現(xiàn)侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)而引起經(jīng)濟(jì)糾紛的情況。因此有必要提醒大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中要注意知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題,本篇論文將指出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中常見的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題,也會(huì)提出相應(yīng)的建議。一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中常見的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題。由于缺少資金和經(jīng)驗(yàn),很多大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中傾向于選擇投資少,投入時(shí)間少,風(fēng)險(xiǎn)小的項(xiàng)目。因此像微商,開淘寶店,代理小吃等項(xiàng)目成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的首選。這些往往門檻低,不需要投入大量資金。對(duì)于很多大學(xué)生來(lái)說(shuō),這些是非常容易實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。但是,殊不知,這樣的創(chuàng)業(yè)方式最容易侵犯他人的商標(biāo)權(quán)。自己沒有親自參與產(chǎn)品的采購(gòu),所以產(chǎn)品的來(lái)源,質(zhì)量問(wèn)題是無(wú)法保證的,也不能確定給自己發(fā)貨的廠商是否是真正的擁有生產(chǎn)資質(zhì)的廠商。而且通常很多廠商并沒有獲得相應(yīng)的授權(quán),而是自己生產(chǎn)產(chǎn)品,再打上別人的Logo。然后,通過(guò)微商將產(chǎn)品銷售出去。這個(gè)時(shí)候,不僅是生產(chǎn)者,銷售者也侵犯了他人的商標(biāo)權(quán)。還有一種跟微商如出一轍的創(chuàng)業(yè)方式,就是經(jīng)營(yíng)淘寶店。淘寶購(gòu)物軟件受眾面廣,店鋪所銷售的產(chǎn)品也能被更多的人看到。但是如果侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán),淘寶店鋪可能會(huì)被正品廠家或者廠家委托第三方管理公司投訴侵權(quán)。一旦侵權(quán)行為確認(rèn)成立,該淘寶店會(huì)面臨一系列處罰。視情節(jié)輕重而定,一般的會(huì)被扣2分,刪除商品鏈接。嚴(yán)重售假的店鋪會(huì)被降權(quán),排名降低,扣分嚴(yán)重。與之相應(yīng)的就是銷售量受到極大影響。這對(duì)于新開的店鋪無(wú)異于致命性打擊,時(shí)間較久的店鋪也許勉強(qiáng)能夠存活下來(lái),但是一切都要從頭來(lái)過(guò),相當(dāng)于二次創(chuàng)業(yè)。也就是說(shuō),對(duì)于最初創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們,侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán),很可能就會(huì)直接導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗。如果情節(jié)嚴(yán)重的話,還可能會(huì)承擔(dān)刑事責(zé)任。二、我國(guó)法律對(duì)上述知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的規(guī)定。我國(guó)商標(biāo)法第五十七條規(guī)定有下列行為之一的,均屬侵犯注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán):(一)未經(jīng)商標(biāo)注冊(cè)人的許可,在同一種商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)相同的商標(biāo)的;(二)未經(jīng)商標(biāo)注冊(cè)人的許可,在同一種商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)近似的商標(biāo),或者在類似商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)相同或者近似的商標(biāo),容易導(dǎo)致混淆的。(三)銷售侵犯注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)的商品的;(四)偽造、擅自制造他人注冊(cè)商標(biāo)標(biāo)識(shí)或者銷售偽造、擅自制造的注冊(cè)商標(biāo)標(biāo)識(shí)的;(五)未經(jīng)商標(biāo)注冊(cè)人同意,更換其注冊(cè)商標(biāo)并將該更換商標(biāo)的商品又投入市場(chǎng)的;(六)故意為侵犯他人商標(biāo)專用權(quán)行為提供便利條件,幫助他人實(shí)施侵犯商標(biāo)專用權(quán)行為的;(七)給他人的注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)造成其他損害的。我國(guó)刑法在分則中專設(shè)一節(jié)規(guī)定了侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)罪,其中第二百一十四條規(guī)定,銷售明知是假冒注冊(cè)商標(biāo)的商品、銷售金額數(shù)額較大的,處3年以下有期徒刑或拘役,并處或單處罰金;銷售金額巨大的,可處3年以上7年以下有期徒刑。最高人民法院、最高人民檢察院在2004年發(fā)布司法解釋,認(rèn)為銷售金額5萬(wàn)元以上即屬于違反刑法的犯罪行為,如果銷售金額在25萬(wàn)元以上,則屬于刑法規(guī)定的“數(shù)額巨大”,可在3年以上、7年以下量刑。在網(wǎng)店售假的利益鏈條上,除了主要犯罪人員要負(fù)刑責(zé)外,為其提供發(fā)票、資金、進(jìn)貨、送貨等服務(wù)的人員,如果明知店主賣假貨而提供幫助,也屬于犯罪行為。三、創(chuàng)業(yè)過(guò)程中避免侵權(quán),才能更好的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。要避免大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中侵權(quán),首先,政府工作部門和司法機(jī)關(guān),需要做好對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的宣傳和普及工作。政府給創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)時(shí),要提醒創(chuàng)業(yè)者知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問(wèn)題,做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。同時(shí)要嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)假冒偽劣商品的廠商,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)造一個(gè)良好的市場(chǎng)氛圍。同時(shí),在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,大學(xué)生們不僅要關(guān)注現(xiàn)有商標(biāo)的注冊(cè)和馳名商標(biāo)的種類,還要密切關(guān)注商標(biāo)的更新情況,以免自己掌握的信息滯后,產(chǎn)生商標(biāo)侵權(quán)問(wèn)題。同時(shí),在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,大學(xué)生們也要對(duì)廠商的選擇盡到應(yīng)有的謹(jǐn)慎義務(wù),了解選擇的廠商是否有生產(chǎn)具有該商標(biāo)產(chǎn)品的資質(zhì)。很多學(xué)校開設(shè)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的課程,為在自主創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的大學(xué)生提供指導(dǎo),對(duì)于立項(xiàng)的項(xiàng)目會(huì)有導(dǎo)師給學(xué)生們提供就業(yè)指導(dǎo)。這些措施對(duì)于鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)起到了積極的作用。這也要求,學(xué)校在選擇導(dǎo)師的時(shí)候不僅要選擇有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的老師還要選擇懂法,關(guān)注知識(shí)產(chǎn)權(quán)的老師對(duì)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行審查,讓有些專業(yè)知識(shí)不夠,對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和商標(biāo)的更新不了解的學(xué)生,及時(shí)剎車,不要?jiǎng)傞_始就走向錯(cuò)誤的道路,到最后,不僅失去財(cái)富更失去夢(mèng)想。最后,政府可以為大學(xué)生設(shè)置法律咨詢處,為全國(guó)的自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生服務(wù),提供法律咨詢,在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中及時(shí)地給予法律建議,在面臨法律問(wèn)題的時(shí)候,提供相關(guān)的解決問(wèn)題的法律途徑。同時(shí)給在創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供官方的交流平臺(tái),讓大學(xué)生們?cè)诖似脚_(tái)上可以分享自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,對(duì)失敗的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以提醒其他大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中避免這些行為。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,需要敢于突破自我,突破現(xiàn)實(shí)局限的勇氣,但卻唯獨(dú)不能突破法律。青年人是中國(guó)未來(lái)的希望,而大學(xué)生是這些青年的主力軍,他們掌握著知
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