北京市豐臺(tái)區(qū)十八中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)八上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
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北京市豐臺(tái)區(qū)十八中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)八上期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.小強(qiáng)是一位密碼編譯愛(ài)好者,在他的密碼手冊(cè)中,有這樣一條信息:a﹣b,x﹣y,x+y,a+b,x2﹣y2,a2﹣b2分別表示下列六個(gè)字興、愛(ài)、我、義、游、美,現(xiàn)將(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2因式分解,結(jié)果呈現(xiàn)的密碼可能是()A.我愛(ài)美 B.興義游 C.美我興義 D.愛(ài)我興義2.如圖,在中,分別是邊的中點(diǎn),已知,則的長(zhǎng)()A. B. C. D.3.下列交通標(biāo)識(shí)中,是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.4.如圖,在中,的垂直平分線分別交于點(diǎn),則邊的長(zhǎng)為()A. B. C. D.5.有兩塊面積相同的試驗(yàn)田,分別收獲蔬菜和,已知第一塊試驗(yàn)田每畝收獲蔬菜比第二塊少,則第一塊試驗(yàn)田每畝收獲蔬菜為()A. B. C. D.6.計(jì)算的結(jié)果是()A.a(chǎn)2 B.-a2 C.a(chǎn)4 D.-a47.下列實(shí)數(shù)中,無(wú)理數(shù)是()A.-1.01 B. C.5 D.8.下列各式計(jì)算正確的是()A. B.(3xy)2÷(xy)=3xyC. D.2x?3x5=6x69.在△ABC中,若∠A=80°,∠B=30°,則∠C的度數(shù)是()A.70° B.60° C.80° D.50°10.我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》記載一道題,大意為100個(gè)和尚吃了100個(gè)饅頭,已知個(gè)大和尚吃個(gè)饅頭,個(gè)小和尚吃個(gè)饅頭,問(wèn)有幾個(gè)大和尚,幾個(gè)小和尚?若設(shè)有個(gè)大和尚,個(gè)小和尚,那么可列方程組為()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,在A1B上取一點(diǎn)C,延長(zhǎng)AA1到A2,使得A1A2=A1C;在A2C上取一點(diǎn)D,延長(zhǎng)A1A2到A3,使得A2A3=A2D;…,按此做法進(jìn)行下去,∠An的度數(shù)為.12.如圖,AF=DC,BC∥EF,只需補(bǔ)充一個(gè)條件,就得△ABC≌△DEF.13.已知點(diǎn)在軸上,則的值為_(kāi)_________.14.如果分式的值為零,那么x等于____________15.某人騎自行車(chē)比步行每小時(shí)多走8千米,如果他步行12千米所用時(shí)間與騎車(chē)行36千米所用時(shí)間相等,那么他的步行速度為_(kāi)____千米/小時(shí).16.若一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為1:2:3,則這個(gè)三角形中的最大的角度是.17.我縣屬一小為了師生繼承瑤族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的長(zhǎng)鼓舞,決定購(gòu)買(mǎi)一批相關(guān)的長(zhǎng)鼓.據(jù)了解,中長(zhǎng)鼓的單價(jià)比小長(zhǎng)鼓的單價(jià)多20元,用10000元購(gòu)買(mǎi)中長(zhǎng)鼓與用8000元購(gòu)買(mǎi)小長(zhǎng)鼓的數(shù)量相同,則中長(zhǎng)鼓為_(kāi)______元,小長(zhǎng)鼓的單價(jià)為_(kāi)______元.18.閱讀理解:引入新數(shù),新數(shù)滿足分配律,結(jié)合律,交換律.已知,那么________.三、解答題(共66分)19.(10分)某校八年級(jí)(1)班甲、乙兩男生在5次引體向上測(cè)試中有效次數(shù)如下:甲:8,8,7,8,9;乙:5,9,7,10,9;甲乙兩同學(xué)引體向上的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差如下:平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差甲8b80.4乙a9c3.2根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)表格是a=,b=,c=.(填數(shù)值)(2)體育老師根據(jù)這5次的成績(jī),決定選擇甲同學(xué)代表班級(jí)參加年級(jí)引體向上比賽,選擇甲的理由是.班主任李老師根據(jù)去年比賽的成績(jī)(至少9次才能獲獎(jiǎng)),決定選擇乙同學(xué)代表班級(jí)參加年級(jí)引體向上比賽,選擇乙的理由是;(3)如果乙同學(xué)再做一次引體向上,有效次數(shù)為8,那么乙同學(xué)6次引體向上成績(jī)的平均數(shù),中位數(shù),方差.(填“變大”、“變小”或“不變”)20.(6分)(1)分解因式:3ax2+6axy+3ay2(2)化簡(jiǎn):21.(6分)運(yùn)用乘法公式計(jì)算(1)(2)22.(8分)墊球是排球隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練的重要項(xiàng)目之一,下列圖表中的數(shù)據(jù)是運(yùn)動(dòng)員甲、乙、丙三人每人10次墊球測(cè)試的成績(jī),測(cè)試規(guī)則為每次連續(xù)接球10個(gè),每墊球到位1個(gè)記1分,已知運(yùn)動(dòng)員甲測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)都是1.運(yùn)動(dòng)員甲測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表測(cè)試序號(hào)12345618910成績(jī)(分)16816868(1)填空:______;______.(2)要從他們?nèi)酥羞x擇一位墊球較為穩(wěn)定的接球能手,你認(rèn)為選誰(shuí)更合適?為什么?23.(8分)如圖,已知E、F在AC上,AD//CB,且,.求證:(1)(2).24.(8分)在正方形ABCD中,BD是一條對(duì)角線,點(diǎn)P在CD上(與點(diǎn)C,D不重合),連接AP,平移△ADP,使點(diǎn)D移動(dòng)到點(diǎn)C,得到△BCQ,過(guò)點(diǎn)Q作QM⊥BD于M,連接AM,PM(如圖1).(1)判斷AM與PM的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系并加以證明;(2)若點(diǎn)P在線段CD的延長(zhǎng)線上,其它條件不變(如圖2),(1)中的結(jié)論是否仍成立.請(qǐng)說(shuō)明理由.25.(10分)如圖,等腰中,,點(diǎn)是上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,且,平分交于,連.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,當(dāng)時(shí),求證:.26.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,(1)作出關(guān)于軸對(duì)稱的,并寫(xiě)出三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);(2)請(qǐng)計(jì)算的面積;

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】將所給整式利用提取公因式法和平方差公式進(jìn)行因式分解,再與所給的整式與對(duì)應(yīng)的漢字比較,即可得解.【詳解】解:∵(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2=(x2﹣y2)(a2﹣b2)=(x+y)(x﹣y)(a+b)(a﹣b)∵x﹣y,x+y,a﹣b,a+b四個(gè)代數(shù)式分別對(duì)應(yīng):愛(ài)、我、興、義∴結(jié)果呈現(xiàn)的密碼可能是愛(ài)我興義.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查因式分解,掌握提取公因式和因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】由D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),首先判定DE是三角形的中位線,然后根據(jù)三角形的中位線定理求得DE的值即可.【詳解】∵△ABC中,D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),∴DE是△ABC的中位線,故DE=AD=×10=1.故選:D.【點(diǎn)睛】考查三角形中位線定理,中位線是三角形中的一條重要線段,由于它的性質(zhì)與線段的中點(diǎn)及平行線緊密相連,因此,它在幾何圖形的計(jì)算及證明中有著廣泛的應(yīng)用.3、B【解析】某個(gè)圖形沿著一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形,以上圖形中,B是軸對(duì)稱圖形,故選B4、C【分析】根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)證得AE=E,再根據(jù)等腰三角形性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理求出∠B=∠ACB=72°,求出∠BEC=∠B,推出BC=CE,由AE=EC得出BC=AE=1.【詳解】∵DE垂直平分AC,

∴CE=AE,∴∠A=∠ECD=36°,∵AB=AC,∠A=36°,

∴∠B=∠ACB=72°,

∴∠BEC=∠A+∠ECD=72°,

∴∠BEC=∠B,

∴BC=EC,

∵EC=AE,

∴BC=1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,等腰三角形的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì)的應(yīng)用,注意:線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等.5、B【分析】首先設(shè)第一塊試驗(yàn)田每畝收獲蔬菜x千克,則第二塊試驗(yàn)田每畝收獲蔬菜(x+300)千克,根據(jù)關(guān)鍵語(yǔ)句“有兩塊面積相同的試驗(yàn)田”可得方程,再解方程即可.【詳解】設(shè)第一塊試驗(yàn)田每畝收獲蔬菜x千克,由題意得:,解得:x=450,經(jīng)檢驗(yàn):x=450是原分式方程的解,答:第一塊試驗(yàn)田每畝收獲蔬菜450千克.【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,抓住題目中的關(guān)鍵語(yǔ)句,列出方程.6、D【分析】直接利用同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.【詳解】解:,故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.7、D【解析】無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù),由此即可判定選項(xiàng).【詳解】解:-1.01,,5是有理數(shù),是無(wú)理數(shù),故選D.【點(diǎn)睛】本題是對(duì)無(wú)理數(shù)定義的考查,熟練掌握無(wú)理數(shù)的定義是解決本題的關(guān)鍵.8、D【分析】依據(jù)單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式、單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式以及二次根式的加法法則對(duì)各項(xiàng)分別計(jì)算出結(jié)果,再進(jìn)行判斷即可得到結(jié)果.【詳解】A.,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.(3xy)2÷(xy)=9xy,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.與不是同類(lèi)二次根式,不能合并,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.2x?3x5=6x6,正確.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了整式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.9、A【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,即可求出答案.【詳解】解:∵∠A=80°,∠B=30°,∴,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是掌握三角形的內(nèi)角和等于180°.10、C【分析】設(shè)有m個(gè)大和尚,n個(gè)小和尚,題中有2個(gè)等量關(guān)系:1個(gè)和尚吃了1個(gè)饅頭,大和尚吃的饅頭+小和尚吃的饅頭=1.【詳解】解:設(shè)有m個(gè)大和尚,n個(gè)小和尚,根據(jù)數(shù)量關(guān)系式可得:,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組.根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的條件列方程組時(shí),要注意抓住題目中的一些關(guān)鍵性詞語(yǔ),找出等量關(guān)系,列出方程組.二、填空題(每小題3分,共24分)11、.【解析】試題解析:∵在△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,∴∠BA1A==80°,∵A1A2=A1C,∠BA1A是△A1A2C的外角,∴∠CA2A1==40°;同理可得,∠DA3A2=20°,∠EA4A3=10°,∴∠An=.考點(diǎn):1.等腰三角形的性質(zhì);2.三角形外角的性質(zhì).12、BC=EF(答案不唯一)【解析】試題分析:∵AF=DC,∴AF+FC=CD+FC,即AC=DF.∵BC∥EF,∴∠BCA=∠EFD.∵在△ABC和△DEF中,已有AC=DF,∠BCA=∠EFD,∴根據(jù)全等三角形的判定方法,補(bǔ)充條件BC=EF可由SAS判定△ABC≌△DEF;補(bǔ)充條件∠A=∠D可由ASA判定△ABC≌△DEF;補(bǔ)充條件∠B=∠E可由AAS判定△ABC≌△DEF;等等.答案不唯一.13、【分析】根據(jù)y軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):y軸上點(diǎn)的橫坐標(biāo)是0即可解答.【詳解】∵點(diǎn)在軸上,∴3a-2=0,∴a=,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟記點(diǎn)在每個(gè)象限及數(shù)軸上的坐標(biāo)特點(diǎn)是解此題的關(guān)鍵.14、-1【解析】根據(jù)分式的值為0,分子為0,分母不為0,由此可得且x-1≠0,解得x=-1.故答案為-1.15、4【分析】先設(shè)他騎自行車(chē)的速度每小時(shí)走x千米,根據(jù)他步行12千米所用的時(shí)間與騎自行車(chē)36千米所用的時(shí)間相等,列出方程,求出方程的解即可求出騎自行車(chē)的速度,再根據(jù)步行速度=騎自行車(chē)速度-8可得出結(jié)論.【詳解】設(shè)他騎自行車(chē)的速度每小時(shí)走x千米,根據(jù)題意得:=解得:x=12,經(jīng)檢驗(yàn):x=12是原分式方程的解.則步行的速度=12-8=4.答:他步行的速度是4千米/小時(shí).故答案為4.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握分式方程的應(yīng)用.16、90°【解析】試題分析:已知三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比,可以設(shè)一份為k,根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°列方程求三個(gè)內(nèi)角的度數(shù),從而確定三角形的最大角的度數(shù).解:設(shè)三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為k,2k,3k.則k+2k+3k=180°,解得k=30°,則2k=60°,3k=90°,這個(gè)三角形最大的角等于90°.故答案為90°.考點(diǎn):三角形內(nèi)角和定理.17、100;1【分析】設(shè)小長(zhǎng)鼓的單價(jià)為x元,則中長(zhǎng)鼓的單價(jià)為(x+20)元,根據(jù)“用10000元購(gòu)買(mǎi)中長(zhǎng)鼓與用8000元購(gòu)買(mǎi)小長(zhǎng)鼓的數(shù)量相同”列出分式方程,并解方程即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)小長(zhǎng)鼓的單價(jià)為x元,則中長(zhǎng)鼓的單價(jià)為(x+20)元根據(jù)題意可得解得:x=1經(jīng)檢驗(yàn):x=1是原方程的解中長(zhǎng)鼓的單價(jià)為1+20=100元故答案為:100;1.【點(diǎn)睛】此題考查的是分式方程的應(yīng)用,掌握實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.18、2【分析】根據(jù)定義即可求出答案.【詳解】由題意可知:原式=1-i2=1-(-1)=2故答案為2【點(diǎn)睛】本題考查新定義型運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是正確理解新定義.三、解答題(共66分)19、(1)a、b、c的值分別是8、8、9;(2)甲的方差較小,比較穩(wěn)定;乙的中位數(shù)是9,眾數(shù)是9,獲獎(jiǎng)次數(shù)較多;(3)不變;變小;變?。痉治觥浚?)根據(jù)平均數(shù),中位數(shù)和方差的概念計(jì)算即可得出答案;(2)通過(guò)對(duì)比甲,乙兩同學(xué)的方差,中位數(shù)和眾數(shù)即可得出答案;(3)首先計(jì)算乙同學(xué)之后的平均數(shù),中位數(shù)和方差,然后與之前的進(jìn)行比較即可得出答案.【詳解】(1),因?yàn)榧字?共出現(xiàn)3次,次數(shù)最多,所以b=8因?yàn)橐业挠行Т螖?shù)中按順序排列后處于中間位置的是9,所以中位數(shù)c=9;故答案為a、b、c的值分別是8、8、9;(2),∴甲的方差較小,成績(jī)比較穩(wěn)定,∴選擇甲同學(xué)代表班級(jí)參加年級(jí)引體向上比賽;∵乙的中位數(shù)是9,眾數(shù)也是9,∴獲獎(jiǎng)可能性較大,∴根據(jù)去年比賽的成績(jī)(至少9次才能獲獎(jiǎng)),決定選擇乙同學(xué)代表班級(jí)參加年級(jí)引體向上比賽;(3)∵原來(lái)的平均數(shù)是8,增加一次也是8,∴平均數(shù)不變.∵六次成績(jī)排序?yàn)?,7,8,9,9,10,∴處于中間位置的數(shù)為8,9,∴中位數(shù)為,∴中位數(shù)變?。髞?lái)的方差為,∴方差變小.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)據(jù)的分析,掌握平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)和方差的概念是解題的關(guān)鍵.20、(1)3a(x+y)2;(2)a+b【分析】(1)原式先提公因式,再運(yùn)用完全平方公式分解;(2)原式括號(hào)內(nèi)先通分,分子分解因式后再約分即得結(jié)果.【詳解】解:(1)原式=3a(x2+2xy+y2)=3a(x+y)2;(2)原式===a+b.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式的因式分解和分式的混合運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握分解因式的方法和分式的混合運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.21、(1)1;(2)【分析】(1)利用完全平方公式計(jì)算即可;(2)利用平方差公式計(jì)算即可.【詳解】(1)解:原式====1.(2)解:原式====【點(diǎn)睛】本題考查了平方差公式、完全平方公式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握并運(yùn)用公式.22、(1)1,1;(2)選乙運(yùn)動(dòng)員更合適,理由見(jiàn)解析.【分析】(1)觀察表格,根據(jù)眾數(shù)的定義即可求解;(2)先分別求出三人的方差,再根據(jù)方差的意義求解即可.【詳解】解:(1)∵運(yùn)動(dòng)員甲測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)是1,∴數(shù)據(jù)1出現(xiàn)的次數(shù)最多,∵甲測(cè)試成績(jī)中6分與8分均出現(xiàn)了3次,而一共測(cè)試10次,∴甲測(cè)試成績(jī)中1分出現(xiàn)的次數(shù)為4次,而1分已經(jīng)出現(xiàn)2次,∴.故答案為:1,1;(2)甲成績(jī)重新排列為:6、6、6、1、1、1、1、8、8、8,∴,,,,,,∵,,∴選乙運(yùn)動(dòng)員更合適.【點(diǎn)睛】本題考查方差、條形圖、折線圖、中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)等知識(shí),熟練掌握基本概念以及運(yùn)用公式求出平均數(shù)和方差是解題的關(guān)鍵.23、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠A=∠C,然后利用ASA即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得AF=CE,然后根據(jù)等式的基本性質(zhì)即可證出結(jié)論.【詳解】證明:(1)∵AD∥CB,∴∠A=∠C,∵∠D=∠B,AD=BC∴(ASA),(2)∵∴AF=CE∴AF+FE=CE+FE即AE=CF.【點(diǎn)睛】此題考查的是平行線的性質(zhì)和全等三角形的判定及性質(zhì),掌握利用ASA判定兩個(gè)三角形全等是解決此題的關(guān)鍵.24、(1)AM=PM,AM⊥PM,證明見(jiàn)解析;(2)成立,理由見(jiàn)解析.【分析】(1)先判斷出△DMQ是等腰直角三角形,再判斷出△MDP≌△MQC(SAS),最后進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算即可;(2)先判斷出△DMQ是等腰直角三角形,再判斷出△MDP≌△MQC(SAS),最后進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算即可.【詳解】解:(1)連接CM,∵四邊形ABCD是正方形,QM⊥BD,∴∠MDQ=45°,∴△DMQ是等腰直角三角形.∵DP=CQ,在△MDP與△MQC中∴△MDP≌△MQC(SAS),∴PM=CM,∠MPC=∠MCP.∵BD是正方形ABCD的對(duì)稱軸,∴AM=CM,∠DAM=∠MCP,∴∠AMP=180°-∠ADP=90°,∴AM=PM,AM⊥PM.(2)成立,理由如下:連接CM,∵四邊形ABCD是正方形,QM⊥BD,∴∠MDQ=45°,∴△DMQ是等腰直角三角形.∵DP=CQ,在△MDP與△MQC中∴△MDP≌△MQC(SAS),∴PM=CM,∠MPC=∠MCP.∵BD是正方形ABCD的對(duì)稱軸,∴AM=CM,

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