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2024慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿范文(3篇)2024慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿范文(通用3篇)2024慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿范文篇1秋菊逸彩,丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎來了第36個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我們代表學(xué)校黨委、行政,向全校辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師,向積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向?yàn)閷W(xué)校改革發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)至今仍心系學(xué)校發(fā)展的離退休老同志表示親切的問候和衷心的祝福!正是因?yàn)橐淮淮蠋焸兊男燎谂?、無私奉獻(xiàn),齊魯師范學(xué)院的發(fā)展才有了今天,在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,你們辛苦了!百年大計(jì),教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著學(xué)生健康成長,為社會(huì)主義事業(yè)培育合格人才的重任。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想中,教育事業(yè)又面臨著新的挑戰(zhàn)和新的任務(wù),教師既要做靈魂的塑造者也要做夢(mèng)想的呵護(hù)者,更要做希望的成就者。教育青年、幫助青年、呵護(hù)青年的夢(mèng)想和希望,為青年提供成長成才的平臺(tái)和條件,是我們每一個(gè)從教者的職責(zé),更是大學(xué)最根本的任務(wù)。教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素?;厥R魯師范學(xué)院66年的辦學(xué)歷程,廣大教師勤奮敬業(yè)嘔心瀝血,用自己默默無聞的奉獻(xiàn)成就了事業(yè),成就了學(xué)生,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校將采取更加切實(shí)有效的措施,堅(jiān)持依法治校、民主管理,充分尊重廣大教師的主體地位,從思想上、工作上和生活上關(guān)心教師,積極推進(jìn)各項(xiàng)制度改革,為廣大教師創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。讓我們牢記并努力踐行習(xí)近平總書記的希望和囑托,滿載激情、責(zé)任和智慧,以高度的職業(yè)責(zé)任感和歷史使命感,以樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神,投入到光榮而神圣的教育事業(yè)中去,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展而努力工作,積極貢獻(xiàn),使這項(xiàng)天底下最光輝的職業(yè)更加燦爛輝煌!最后,祝愿全體教師身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意!2024慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿范文篇2尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!明天是第_個(gè)教師節(jié)。很榮幸,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候!教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,鄉(xiāng)村人民教師更光榮,是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學(xué)校從19__年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,教師隊(duì)伍不斷壯大,社會(huì)地位不斷提高,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,做出了貢獻(xiàn)。作為校長,我要努力維護(hù)教師的合法權(quán)益,千方百計(jì)確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,多方聯(lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊(duì)伍搭建舞臺(tái)。教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會(huì),我給大家提幾點(diǎn)希望:一、要認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時(shí)期是接受各種基礎(chǔ)知識(shí)教育的最佳時(shí)期,更是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成時(shí)期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。二、要更加自覺地堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),用新知識(shí)武裝頭腦。做到,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號(hào),更加忠實(shí)履行教師的神圣職責(zé),自覺地把個(gè)人發(fā)展同與時(shí)代的要求緊密聯(lián)系在一起,做品學(xué)兼優(yōu)的教師,做群眾滿意的教師。祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!2024慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿范文篇3老師們,同學(xué)們:你們好!秋高氣爽,迎來了的美好時(shí)刻。今天,我有幸走上這個(gè)演講臺(tái),心情非常激動(dòng)。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過我的每位、同事以及學(xué)生家長表示忠心的感謝!同時(shí)也感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心!有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,育人成才是最壯麗的事業(yè);有一首歌最為動(dòng)人,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),用我們的愛撒播著未來的希望。三尺講臺(tái),是我們耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的榮幸!人類靈魂的工程師,我為你感到驕傲和自豪!既然把教育作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花。作為一名教師,當(dāng)你站到講臺(tái)上,面對(duì)天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你站到講臺(tái)上,目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí),你會(huì)想到什么?是民族的發(fā)展,國家的富強(qiáng)?是家長的期望,孩子的未來?……毫無疑問,這些都是應(yīng)該想到的。此時(shí)此刻,你是否覺得自己肩上的歷史責(zé)任和使命。作為教師的你,怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?如果讓我回答,我會(huì)義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會(huì)熱愛,之所以熱愛,我會(huì)執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會(huì)奉獻(xiàn)!雖然,我不是學(xué)者,不能用深邃的思考我的價(jià)值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè);我更不是富翁,不能用金錢的尺子丈量我的人生,但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索,推演心中最?yuàn)W秘的哲理。我知道,我們雖然守著清貧但卻很富有,因?yàn)槲覀儞碛兄脕砼嘤鎳鴹澚旱闹R(shí),擁有培養(yǎng)祖國未來的重任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是的,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著一份清淡,三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心。我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們還是淡泊名利,因?yàn)樵谖覀冃睦?,老師,這個(gè)字面上平淡無奇的字眼,卻孕育著圣潔和偉大!像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,默默的用青春和生命演繹著我們無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。為人師表,是我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩。這是我們的驕傲!馬克思以他自己的一生,實(shí)踐著他在青年時(shí)代曾為自己立下的道德準(zhǔn)則——“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類所作的犧牲;那時(shí)我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千萬人,我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在;而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!瘪R克思的創(chuàng)造和他的所得之間的差額,就是他的奉獻(xiàn)。雷鋒在他里寫道:“人的生命是有限的,我們要用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@是他的奉獻(xiàn)。教育家陶行知的真摯感言:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@也是他的奉獻(xiàn)。9年度感動(dòng)的獲獎(jiǎng)?wù)邊诧w,每次上臺(tái)都是這么說:“我叫叢飛,來自深圳,能對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn),能對(duì)他人有所幫助,我感到很快樂?!币?yàn)榉瞰I(xiàn),所以快樂;因?yàn)榉瞰I(xiàn),才感受到人間真情;因?yàn)榉瞰I(xiàn),社會(huì)才和諧發(fā)展;因?yàn)榉瞰I(xiàn),人的生命才會(huì)閃光。感受叢飛,他將好事做到極致的執(zhí)著,他身上所表現(xiàn)出來的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛之心,他“只要你回頭一笑,我就很知足”的境界,足以感動(dòng)我們?nèi)魏我粋€(gè)人。奉獻(xiàn)不僅為了別人,也為了自己的心靈。心靈就像一朵常灌常新的花朵,不僅需要他人的關(guān)愛來澆灌,還需要我們自己的付出去滋潤。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),付出多一點(diǎn),每個(gè)人的心靈之花都會(huì)綻放出最美麗的笑顏,我們的世界才會(huì)變得更加美好。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻,常言道:播種善良,收獲友愛;播種仇恨,收獲敵意;播種希望,收獲未來。不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為大地獻(xiàn)上一絲新綠;不能像太陽那樣用耀眼的光芒照亮整個(gè)地球,何不像螢火蟲為黑暗增添一份光亮;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,怎么不可以像雨滴一樣為孕育我們的土地灑上一滴甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢?我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),如果我們不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中悄悄逝去,當(dāng)我們走過的路留下腳印,開過的花彌漫芳香時(shí),回首往事,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處皆是嘆息和遺憾。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義!青春是美麗的,似晨出的朝陽生機(jī)勃勃;青春是無悔的,平凡的崗位上昭示著我們不悔的選擇。一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火;教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情。我們的教師就是這樣不求自己的
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