寧夏固原第一中學2025屆高三生物上學期第四次月考試題

PAGE7-寧夏固原第一中學2025屆高三生物上學期第四次月考試題本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，其中第Ⅱ卷第33--39題為選考題，其它題為必考題?？忌鞔饡r，將答案答在答題卡上，在本試卷上答題無效?？荚嚱Y束后，將答題卡交回。相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-6N-14Na-23Al-27Fe-56Cu-64一．選擇題：本小題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。1.科學家最近發(fā)覺了一種在低光照環(huán)境中能汲取光能并釋放氧氣的藍細菌——溫泉擬甲色球藻。下列相關敘述正確的是()A.溫泉擬甲色球藻細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷酸B.溫泉擬甲色球藻含有核糖體，核糖體中不含有PC.溫泉擬甲色球藻的擬核區(qū)能形成DNA—蛋白質(zhì)復合物D.溫泉擬甲色球藻汲取光能并釋放氧氣的化學反應是在類囊體薄膜上進行的2.磷存在于全部細胞中，是組成細胞化合物的重要元素，參加生物體內(nèi)很多生化反應。下列關于細胞內(nèi)含磷化合物的敘述，錯誤的是()A.DNA分子解旋后，因空間結構變更而丟失功能B.核酸具有攜帶遺傳信息、轉運某些物質(zhì)、催化等功能C.線粒體、染色質(zhì)、核糖體等結構都有含磷化合物D.葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的還原須要含磷化合物的參加3.下圖是一個動物細胞內(nèi)外不同離子的相對濃度示意圖，下列說法正確的是()A．從圖中可以看出Cl－比Mg2＋運輸速率快B．K＋只能利用主動運輸方式進行跨膜運輸C．全部離子的跨膜運輸都須要載體和能量D．Na＋和Cl－在肺泡細胞中運輸受阻，易引起囊性纖維病4.下面是幾個同學對有關蛋白質(zhì)和核酸之間關系的總結，你認為其中錯誤的是()A.在同一個生物體不同體細胞中，蛋白質(zhì)和RNA種類不都相同B.基因中的遺傳信息通過rRNA傳遞到蛋白質(zhì)，遺傳信息通過蛋白質(zhì)中的氨基酸的排列依次得到表達C.在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，由DNA分子形成的tRNA分子多，從而翻譯成的蛋白質(zhì)多D.在真核細胞中，DNA的復制和RNA的轉錄主要在細胞核中完成，而蛋白質(zhì)的合成在細胞質(zhì)完成5.為探討環(huán)境因素對某植物光合作用強度的影響，設計圖甲所示試驗裝置若干（已知密閉小室內(nèi)的CO2足夠，光照不影響溫度變更），在相同溫度等條件下進行試驗，一段時間后測量每個小室中的氣體釋放量，繪制曲線如圖乙。下列敘述正確的是()A.若距離突然由a變?yōu)閎，短時間內(nèi)葉綠體中C3含量削減B.當距離為c時，該植物葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器是葉綠體和線粒體C.I~J段表示該植物光合作用漸漸減弱，K~L段表示呼吸作用漸漸增加D.當距離為d時，該植物只進行呼吸作用，不進行光合作用6.探討人員對珍寶貝(2n)細胞分裂過程中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進行了視察分析，圖1為細胞分裂某時期的示意圖(僅示部分染色體)，圖2是不同時期細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關系。下列有關敘述錯誤的是()A.圖1細胞所處的分裂時期為有絲分裂后期 B.圖1細胞對應圖2中的a細胞類型C.b→d、d→c兩者變更的緣由相同 D.a、b、c在有絲分裂中出現(xiàn)的先后依次是c→b→a29．探討發(fā)覺，線粒體內(nèi)的部分代謝產(chǎn)物可參加調(diào)控核內(nèi)基因的表達，進而調(diào)控細胞的功能。下圖為T細胞中發(fā)生上述狀況的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）丙酮酸進入線粒體后先經(jīng)氧化脫羧形成乙酰輔酶A，再徹底分解成__________和[H]。[H]經(jīng)一系列困難反應與__________結合，產(chǎn)生水和大量的能量，同時產(chǎn)生自由基。（2）線粒體中產(chǎn)生的乙酰輔酶A可以進入細胞核，使染色質(zhì)中與__________結合的蛋白質(zhì)乙?；?，激活干擾素基因的轉錄。（3）線粒體內(nèi)產(chǎn)生的自由基穿過線粒體膜到__________中，激活NFAT等調(diào)控轉錄的蛋白質(zhì)分子，激活的NFAT可穿過__________進入細胞核，促進白細胞介素基因的轉錄。轉錄后形成的__________分子與核糖體結合，經(jīng)__________過程合成白細胞介素。（4）T細胞內(nèi)乙酰輔酶A和自由基調(diào)控核內(nèi)基因的表達，其意義是__________。30．酶的抑制劑能降低酶的活性，不同的抑制劑對酶活性的影響不同。某科研小組通過試驗探討了兩種抑制劑對某消化酶酶促反應速率的影響，對試驗的結果進行分析并繪圖如圖所示，請回答下列問題：(1)該試驗的自變量是____________，試驗中對無關變量應進行限制，該試驗的無關變量有____________(答出兩項即可)。(2)據(jù)圖分析，隨著底物濃度的上升，抑制劑________（填類型）的作用漸漸減小甚至消逝。從活化能的角度分析，推想抑制劑能降低酶促反應速率的緣由是：______________。(3)某同學認為該試驗小組的試驗過程應是：a．將某消化酶溶液等分為①②③三組，將每組等分為若干份；b．在肯定條件下將三組消化酶溶液均與等量的不同濃度的底物混合；c．在①中加入肯定量的蒸餾水，②中加入等量的抑制劑Ⅰ，③中加入等量的抑制劑Ⅱ；d．定時取樣檢測各反應中底物的量或產(chǎn)物的量，記錄試驗結果并繪圖。你認為該試驗操作是否正確？______，假如不正確，請進行改正：_________________。31.植物光合測定儀可應用于田間或野外對綠色植物光合作用強度進行測量，可同時記錄CO2濃度、濕度、光照、葉室溫度和葉片溫度的數(shù)據(jù)，由此計算出植物光合速率、水分蒸發(fā)、水分利用效率等數(shù)值。據(jù)圖回答下列問題：(1)在相宜光照條件下，光合測定儀通過測定一段時間內(nèi)密閉葉室內(nèi)CO2濃度(2)用光合測定儀比較生長在同一地點的甲、乙兩種水稻品種的光合作用強弱，除保持測量時間照強度、溫度、CO2初始濃度等條件一樣外，還應保持 等條件一樣。（至少寫出兩點）(3)若用該光合測定儀測定某葉片的呼吸作用強度，應將葉室置于 的環(huán)境CH2O)的變更。(4)請寫出用該光合測定儀測定植物甲葉片的光補償點和光飽和點數(shù)值的試驗方案(寫出大致思路和儀器視察要點）： 。32．細胞周期可分為分裂間期和分裂期（M期），依據(jù)DNA合成狀況，分裂間期又分為G1期、S期和G2期。為了保證細胞周期的正常運轉，細胞自身存在著一系列監(jiān)控系統(tǒng)（檢驗點），對細胞周期的過程是否發(fā)生異樣加以檢測，部分檢驗點如圖所示。只有當相應的過程正常完成，細胞周期才能進入下一個階段運行。請據(jù)圖回答下列問題：（1）與G1期細胞相比，G2期細胞中染色體及核DNA數(shù)量的變更是__________。（2）細胞有絲分裂的重要意義在于通過__________，保持親子代細胞之間的遺傳穩(wěn)定性。圖中檢驗點1、2和3的作用在于檢驗DNA分子是否__________（填序號：①損傷和修復、②完成復制）；檢驗發(fā)生分別的染色體是否正確到達細胞兩極，從而確定胞質(zhì)是否分裂的檢驗點是__________。（3）細胞癌變與細胞周期調(diào)控異樣有關，癌細胞的主要特征是_________。有些癌癥采納放射性治療效果較好，放療前用藥物使癌細胞同步化，治療效果會更好。誘導細胞同步化的方法主要有兩種：DNA合成阻斷法、分裂中期阻斷法。前者可用藥物特異性抑制DNA合成，主要激活檢驗點__________，將癌細胞阻滯在S期；后者可用秋水仙堿抑制__________的形成，主要激活檢驗點__________，使癌細胞停滯于中期。37.【生物技術實踐——選修1】（15分）作為“漿果之王”的藍莓，養(yǎng)分價值豐富，鑒于其保鮮難度和成本，目前世界各國仍以加工為主，其加工途徑非常廣泛。下圖是藍莓醋發(fā)酵工藝流程圖：（1）藍莓汁的榨取過程中，選擇成熟藍莓果的緣由是___________，清水沖洗后選擇硫代硫酸鈉進行消毒。一段時間后，加入的①是___________，進行破裂榨汁，目的是提高藍莓果漿的___________。（2）藍莓酒發(fā)酵前，調(diào)整成分時主要添加的是___________，提高酒精度。制備酵母菌懸液時，需進行活化，當___________，意味著活化完畢，可接種運用。（3）藍莓醋的發(fā)酵過程中，為了加快發(fā)酵速度，可以適當提高發(fā)酵溫度、選擇相宜pH值、定期攪勻、___________等（至少寫出2點）（4）還原糖可將3，5-二硝基水楊酸還原成棕紅色物質(zhì)，在540nm處有特征汲取。發(fā)酵完畢后，為測定藍莓醋中還原糖的含量，先繪制葡萄糖的__________，后對樣品液進行測定。若樣品液還原糖含量較高，可以先___________再進行測定。38.【現(xiàn)代生物科技專題——選修3】（15分）近年來，我國藍莓科研工作者致力于開展藍莓的遺傳育種探討，期望取得突破性進展。探討發(fā)覺，LEA蛋白對植物在逆境脅迫過程中起愛護作用，某探討小組對優(yōu)質(zhì)藍莓轉LEA基因及耐寒性進行了分析探討。

（1）LEA基因序列未知的狀況下，探討小組可以從___________中獲得目的基因。構建如圖所示的植物表達載體pLR，須要用到的工具酶有___________，其中抗卡那霉素抗性基因npt的作用是___________，將構建完成的載體轉化至農(nóng)桿菌中。（2）以藍莓莖段為外植體，切成2～3cm的小段，建立高效組培再生體系。每段保留1～2個腋芽的目的是___