20212022學(xué)年上期期中高一生物試卷

河南省實驗中學(xué)2021——2022學(xué)年上期期中試卷高一生物命題人：袁華審題人：袁輝〔時間：90分鐘，總分值：100分〕考前須知：本試卷分試題卷和答題卡兩局部?？忌鷳?yīng)首先閱讀試題卷上的文字信息，然后在答題卡上作答,在試題卷上作答無效。選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡上,非選擇題答案寫在答題卷相應(yīng)位置。一、選擇題〔本大題共30小題，每題2分，共60分〕1、以下有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的說法,不正確的選項是A.細(xì)胞學(xué)說推倒了分隔動植物界的巨大屏障B.德國科學(xué)家魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞〞C.顯微鏡的創(chuàng)造和應(yīng)用為細(xì)胞學(xué)說的建立奠定了根底D.施萊登和施旺運用完全歸納法提出“一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來〞2、以下事實中，不支持“生命活動離不開細(xì)胞〞觀點的是A.流感病人打噴嚏時，會有大量流感病毒通過飛沫散布在空氣中B.兔的胚胎發(fā)育過程中，細(xì)胞不斷地進(jìn)行分裂增殖C.草履蟲是單細(xì)胞動物，它有纖毛可以運動D.手觸碰到盛有沸水的電水壺會迅速縮回3、在用光學(xué)顯微鏡觀察人體紅細(xì)胞的實驗中,目鏡和物鏡均為10×?xí)r,觀察到約有80個紅細(xì)胞均勻分布且充滿整個視野。以下有關(guān)表達(dá)中正確的選項是A.可以使用高倍光學(xué)顯微鏡來觀察植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)B.要用高倍鏡觀察視野右下方某個細(xì)胞,應(yīng)先將裝片向右下方移動C.換用高倍物鏡后視野模糊,應(yīng)先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.將物鏡換成40×后,視野中能夠看到的細(xì)胞約為20個4、新冠病毒在世界幅員持續(xù)蔓延，以下相關(guān)描述正確的選項是A．該病毒的遺傳物質(zhì)集中于無核膜的擬核區(qū)域B．在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)C．該病毒的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序中D．新冠病毒一定含有C、H、O、N、P等化學(xué)元素5、對于以下各結(jié)構(gòu)在生物中的表達(dá)，不正確的選項是①葉綠體②染色體③核膜④核糖體⑤細(xì)胞壁⑥擬核A．①～⑤在綠藻體內(nèi)都存在B．酵母菌具有④，而乳酸菌具有擬核C．大腸桿菌和藍(lán)細(xì)菌共有的是④⑤⑥D(zhuǎn)．菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤6、以下關(guān)于真核生物和原核生物的表達(dá)，正確的選項是A.真核生物是指動物、植物等高等生物，細(xì)菌、病毒和真菌都屬于原核生物B.真核生物是指真核細(xì)胞構(gòu)成的生物，原核生物是指由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物C.人體的血小板、成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，所以這兩種細(xì)胞屬于原核細(xì)胞D.真核細(xì)胞的個體都是肉眼可見的，原核生物的個體都很小，必須借助顯微鏡才能觀察到7、以下各組合中，能表達(dá)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是①HIV②梨樹③邙山上的所有鳥④黃河中所有鯉魚⑤一片梨樹園⑥某池塘中所有生物⑦一個酥梨⑧人體內(nèi)的血液⑨白細(xì)胞⑩細(xì)胞內(nèi)的水、蛋白質(zhì)等化合物A．⑨⑧⑦②③⑥⑤B．⑨⑧⑦②④⑥⑤C．⑩⑨⑧⑦②④⑥⑤D．①⑩⑨⑧⑦②④③⑥⑤8、茶葉生產(chǎn)在中國已有3000多年的歷史，其中信陽毛尖以“細(xì)、圓、光、直、多白毫、香高、味濃、湯色綠〞的獨特風(fēng)格，盛名傳播國內(nèi)外。以下關(guān)于茶葉的說法，錯誤的選項是A．采摘的新鮮茶葉的細(xì)胞中含量最高的化合物是H20B．茶葉和人體所含元素種類大致相同，但含量有差異C．新鮮茶葉的細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機物中可能含有微量元素Fe、S等D．制好的干茶葉的化學(xué)元素中含量最多的是C9、以下有關(guān)鑒定試驗的操作，表達(dá)正確的選項是A．蛋白質(zhì)鑒定時，將NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再參加樣液B．復(fù)原糖檢測實驗結(jié)束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶，以便長期保存?zhèn)溆肅．脂肪鑒定過程中，對裝片染色后需用清水漂洗后放在顯微鏡下觀察D．觀察脂肪切片時，可看到被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色的脂肪顆粒10、在探索外星空間是否存在生命的過程中，科學(xué)家始終把尋找水作為最關(guān)鍵的一環(huán)，這是因為“水是生命之源〞。以下關(guān)于水的說法錯誤的選項是A.水是極性分子，帶電分子〔或離子〕易與水結(jié)合，因此水是一種良好的溶劑B.水可以緩解溫度的變化，有利于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，賦予各種組織、器官一定的形狀、硬度和彈性D.種子萌發(fā)時結(jié)合水與自由水的比值增大，細(xì)胞代謝增強11、以下關(guān)于無機鹽在生物體內(nèi)所起作用的表達(dá)中，錯誤的選項是A．血紅蛋白含有鐵、葉綠素含有鎂說明無機鹽可以組成細(xì)胞中的某些重要化合物B．細(xì)胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在C．哺乳動物的血液中鈣離子含量過高，會出現(xiàn)抽搐等病癥。D．人體內(nèi)Na+缺乏會引起神經(jīng)、肌肉細(xì)胞的興奮性降低，最終引發(fā)肌肉酸痛、無力等12、以下關(guān)于糖類的表達(dá)，不正確的選項是A.發(fā)芽的小麥等谷粒中含有豐富的麥芽糖B.生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以葡萄糖的形式存在C.纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分D.幾丁質(zhì)能與溶液中的重金屬離子有效結(jié)合，可用于廢水處理13、科學(xué)研究說明：花生種子發(fā)育過程中，可溶性糖的含量逐漸減少，脂肪的含量逐漸增加；花生種子萌發(fā)過程中，脂肪的含量逐漸減少，可溶性糖含量逐漸增加。以下分析不正確的選項是A.花生種子發(fā)育過程中，可溶性糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，需要大量的N元素B.同等質(zhì)量的花生種子和小麥種子，萌發(fā)過程中耗氧較多的是花生種子C.花生種子發(fā)育過程中，可溶性糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆欣谀芰康膬Υ鍰.花生種子萌發(fā)過程中，脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴牵c細(xì)胞內(nèi)糖類的氧化速率比脂肪快有關(guān)14、以下化合物中，屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是15、食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)過多種消化酶分解成氨基酸才能被人體吸收，這些氨基酸進(jìn)入人體細(xì)胞后，重新合成多種蛋白質(zhì)。以下表達(dá)錯誤的選項是A.蛋白質(zhì)水解成氨基酸的過程中，水中的H元素只參與形成氨基B.氨基酸合成蛋白質(zhì)需經(jīng)過多肽的合成、肽鏈的盤曲折疊、肽鏈構(gòu)成更復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)等層次C.經(jīng)常食用奶制品、肉類、蛋類和大豆制品，人體一般不會缺少必需氨基酸D.煮熟后食物中的蛋白質(zhì)更易消化吸收，是因為高溫破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)16、蛋白質(zhì)在細(xì)胞中承當(dāng)?shù)墓δ芏喾N多樣，以下有關(guān)蛋白質(zhì)功能的舉例，錯誤的選項是A.免疫作用－抗體等B.運輸作用－血紅蛋白等C.調(diào)節(jié)作用－蛋白酶等D.結(jié)構(gòu)蛋白－蠶絲蛋白等17、一條由15個氨基酸組成的多肽，分子式為C74H110N19O26S。這條多肽鏈經(jīng)水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸〔C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸〔C4H7NO4)、賴氨酸〔C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。那么產(chǎn)物中天冬氨酸和丙氨酸個數(shù)分別是A.5和3B.1和2C.2和3D.以上都不對18、如圖表示生物體核酸的根本組成單位的模式圖，以下說法不正確的選項是A．DNA與RNA在核苷酸上的不同點在②③方面B．原核生物藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的②有2種C．由圖可知，核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成D．A、T、C、G、U5種堿基最多可以組成8種核苷酸19、關(guān)于生物體內(nèi)有機化合物所含元素的表達(dá)，錯誤的選項是A.葉綠素含有鎂元素B.血紅蛋白含有鐵元素C.脫氧核糖含有磷元素D.胰島素含有碳元素20、以下組合中，屬于生物大分子的是A.蛋白質(zhì)、核苷酸、氨基酸B.多肽、葡萄糖、脂肪C.氨基酸、核苷酸、脂肪酸D.蛋白質(zhì)、核酸、纖維素21、如圖表示細(xì)胞間信息交流的三種方式，相關(guān)表達(dá)不正確的選項是A．精子和卵細(xì)胞受精時要發(fā)生圖B所示的信息交流方式B．圖C中植物細(xì)胞依靠胞間連絲交流信息，但不能交換物質(zhì)C．圖A、圖B中靶細(xì)胞外表上的受體與信號分子結(jié)合，從而接受信息D．胰島素調(diào)節(jié)血糖的過程中，信息交流方式與圖A所示相同22、以下有關(guān)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和成分的表達(dá)，正確的選項是A．羅伯特森根據(jù)暗－亮－暗的電子結(jié)構(gòu)提出細(xì)胞膜是由脂質(zhì)－蛋白質(zhì)－脂質(zhì)構(gòu)成B．熒光標(biāo)記的小鼠和人細(xì)胞融合實驗說明細(xì)胞膜具有選擇透過性C．細(xì)胞膜外側(cè)是磷脂分子的疏水端，水溶性分子或離子一般不能自由通過D．功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，其蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多23、以下模式圖表示真核細(xì)胞的幾種細(xì)胞器，以下有關(guān)說法不正確的選項是A.具有雙層膜的細(xì)胞器是①③B.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)在⑤上形成C.②可以對來自④的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝D.分泌蛋白形成過程中有囊泡形成的有②④24、以下關(guān)于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞中作用的表達(dá)中，不正確的選項是A．生物體內(nèi)所有的膜構(gòu)成生物膜系統(tǒng)，這些膜之間存在緊密聯(lián)系B．許多重要的化學(xué)反響都在生物膜上進(jìn)行C．生物膜將各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反響D．細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著重要作用25、以下有關(guān)“用顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動〞實驗的表達(dá)，正確的選項是A.葉肉細(xì)胞中的葉綠體散布在細(xì)胞質(zhì)中，應(yīng)用低倍顯微鏡觀察其形態(tài)B.實驗中，可選用菠菜葉少帶些葉肉的上表皮制作臨時裝片C.供觀察用的黑藻，事先應(yīng)放在黑暗、室溫條件下培養(yǎng)D.觀察細(xì)胞質(zhì)的流動，可用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體的運動作為標(biāo)志26、右圖表示細(xì)胞核的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，其中①～⑥表示相關(guān)的結(jié)構(gòu)，以下有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的表達(dá)，錯誤的選項是A.=1\*GB3①具有四層磷脂分子，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B.④主要由蛋白質(zhì)和DNA組成C.⑥是大分子物質(zhì)自由出入細(xì)胞核的通道D.②與③的膜成分相近27、以下有關(guān)課本實驗課題與相應(yīng)方法的表達(dá)，正確的選項是A.別離細(xì)胞器利用了質(zhì)壁別離法B.研究分泌蛋白的合成與分泌，利用了熒光標(biāo)記法C.證明細(xì)胞膜具有流動性，利用了同位素標(biāo)記法D.研究細(xì)胞核的功能時通常采用去核、核移植等方法28、以下圖甲為簡易滲透裝置，a中為清水，b中為蔗糖溶液，c為半透膜〔葡萄糖分子可以通過，蔗糖分子不可以通過〕；圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系如圖乙所示，一成熟植物細(xì)胞放在某外界溶液中所處的一種狀態(tài)〔此時細(xì)胞有活性〕如圖丙所示。以下相關(guān)表達(dá)中錯誤的選項是A．圖甲中漏斗內(nèi)液面上升并維持在一定高度時，b液體的濃度等于a液體的濃度B．向圖甲的漏斗內(nèi)參加少量蔗糖酶后〔考慮酶分子〕，漏斗液面將先上升后下降，最終維持著一定的液面高度差C．由圖乙可知，圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降D．圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤29、為探究植物細(xì)胞的吸水和失水過程，某同學(xué)以紫色的洋蔥鱗片葉和蔗糖溶液等為實驗材料，具體操作過程如以下圖所示。以下相關(guān)表達(dá)錯誤的選項是A.為便于觀察應(yīng)撕取洋蔥鱗片葉的外表皮B.步驟①~⑥中，均應(yīng)保持細(xì)胞的活性C.三次顯微鏡下觀察均需在低倍鏡下找到物像后再換成高倍鏡D.假設(shè)將蔗糖溶液換成適宜濃度的KNO3溶液，無需步驟⑤，細(xì)胞也可復(fù)原30、圖甲、乙分別表示載體介導(dǎo)和通道介導(dǎo)的兩種易化擴散方式，其中通道介導(dǎo)的擴散比載體介導(dǎo)快1000倍，以下表達(dá)錯誤的選項是A．載體蛋白和通道蛋白在細(xì)胞膜上不是靜止不動的B．載體蛋白和通道蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運時作用機制不同C．甲、乙兩種方式中只有乙屬于被動運輸D．載體蛋白轉(zhuǎn)運時會發(fā)生構(gòu)象改變導(dǎo)致運輸速率較慢二、非選擇題〔本大題共4小題，除特別標(biāo)明外，每空1分，共40分〕31、〔每空1分，共9分〕自然界生物種類繁多，就所學(xué)生物知識答復(fù)以下問題：〔1〕研究人員對分別取自3種不同生物的局部細(xì)胞〔甲、乙、丙〕進(jìn)行分析、觀察和實驗，獲得的結(jié)果如下表〔表中√表示有，×表示無〕。

核膜光合作用(能否)核糖體細(xì)胞壁甲√√√√乙√×√×丙×√√√甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自哪類生物？甲，乙，丙。A．兔子B．洋蔥C．蘑菇D．藍(lán)細(xì)菌〔2〕藍(lán)細(xì)菌是一種常見的原核生物，其細(xì)胞內(nèi)含有〔填色素〕，是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。細(xì)菌中的絕大多數(shù)種類是營生活的異養(yǎng)生物。生活在湖水中的藍(lán)細(xì)菌，當(dāng)水質(zhì)富營養(yǎng)化時會出現(xiàn)現(xiàn)象?！?〕新冠病毒、肺炎鏈球菌和肺炎支原體均可引發(fā)肺炎。新冠病毒的結(jié)構(gòu)僅由蛋白質(zhì)外殼和組成。臨床上常用青霉素治療肺炎，青霉素通過干擾細(xì)菌細(xì)胞壁的合成，導(dǎo)致細(xì)菌裂解，從而到達(dá)殺菌的目的，能否用青霉素治療支原體肺炎呢？說明理由：。32、〔除特別標(biāo)明外，每空1分，共13分〕胰島素是一種蛋白質(zhì)分子，它含有α、β兩條肽鏈，α鏈含有21個氨基酸，β鏈含有30個氨基酸，兩條多肽鏈間通過兩個二硫鍵〔二硫鍵是由兩個—SH脫氫連接而成〕連接，在α鏈上也形成一個二硫鍵，如圖甲所示。圖乙是某脫氧核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D，據(jù)此答復(fù)：〔1〕脫氧核糖核酸與蛋白質(zhì)都是以為骨架的生物大分子；人體中，組成這兩類生物大分子的根本單位分別有種和種?！?〕氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為，其分子的結(jié)構(gòu)特點是〔2分〕。該胰島素分子中含有肽鍵個，這51個氨基酸分子形成胰島素后，相對分子質(zhì)量比原來減少了〔考慮二硫鍵的形成〕。〔3〕圖乙所示脫氧核苷酸鏈，其根本單位可用圖中字母表示，各根本單位之間是通過〔填①、②或③〕連接起來的。假設(shè)b中的含氮堿基為T，那么b的名稱為，該多聚體能儲存大量的遺傳信息，原因是〔2分〕。33、〔每空2分，共10分〕細(xì)胞內(nèi)許多由膜構(gòu)成的囊泡就像深海中的潛艇，在細(xì)胞中穿梭往來，繁忙地運輸著“貨物〞，而高爾基體在其中起著重要的交通樞紐作用?！?〕囊泡等結(jié)構(gòu)不是憑空漂浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，而是在細(xì)胞骨架上運輸。細(xì)胞骨架的成分是_____________，細(xì)胞骨架也為各種細(xì)胞器提供了附著位點，與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器有__________________________________________。〔2〕經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)進(jìn)入高爾基體后，多種蛋白質(zhì)上會形成M6P標(biāo)志。具有該標(biāo)志的蛋白質(zhì)經(jīng)高爾基體膜包裹形成囊泡，這種囊泡逐漸轉(zhuǎn)化為溶酶體。據(jù)此推測，具有M6P標(biāo)志的蛋白質(zhì)最終可能會成為___________。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解______________，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定?！?〕用PO2溶酶體pH值熒光探針檢測到溶酶體pH值為5左右，溶酶體內(nèi)的酸性環(huán)境有利于分解吞噬的蛋白質(zhì)。從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的角度分析，原因是__________